【推薦】五年級的作文彙編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
前幾天，媽媽買了一盆仙人掌回來。其實我並不是很喜歡養動物或植物之類的東西，尤其是動物。不是不喜歡，而是因為太喜歡了所以害怕一旦有了感情，離別便會尤為痛苦，因為害怕這種離別，所以寧可不養。當然了，仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養多了。
我喜歡把仙人掌放在我的寫字枱上，這樣一抬頭便能看見她了。我喜歡在晚上，周圍漆黑一片的時候，打開台燈在台燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒，她真像一塊碧綠的翡翠，蒼翠欲滴。誰又能想到，如此翡翠竟能在狂沙漫天、乾旱缺水的沙漠中生存，怪不得名字裏摻了個“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外，在燈光下，顯得格外尖鋭，讓人不由得心生敬畏。她活像一個在風沙漫天的戰場上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話看多了吧，總覺得一旦夜深人靜，身邊連無生命的東西也都會開口説話，一邊歡笑，一邊跳舞，當破曉的陽光喚醒人們，她們便又安靜下來。仙人掌啊，不知你要向我訴説些什麼呢？
不知為何，看到這些長滿了刺兒的球球就油然而生一股莫名的愛憐之情。想去撫摸她，卻又總被她扎到。越疼，這種感情便越是濃烈。
説實話，仙人掌一點兒也不美麗、動人，可就是覺得她好可憐。不知道為什麼，總覺得在她身上一定有一段很悽美的故事……
相信在很久以前，仙人掌是沒有那些扎人的刺的。她一定像玫瑰那樣豔麗，牡丹那樣嬌媚，含羞草那樣清純。她的這種改變一定是為生活所迫，傷害他人並不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來就願意去傷害別人。
仙人掌讓我想起了以前看過的一個故事。講的是兩隻啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和温柔的代表。可這兩隻天鵝卻不同，她們見人就拼命啄，不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道，原來這兩隻天鵝身上有傷，而且都是人為的。時間雖然治癒了她們身上的傷，卻治不好她們內心的.傷。所以她們對人類充滿了憎恨，凡是要接近她們的人都會遭到攻擊。
我同情那些無辜的人類，但我更同情那兩隻天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時也是傷害自己。
五年級的作文 篇2
我出生在一個擁有四季的北國城市，在那裏可以看到：萬物復甦、朝氣蓬勃的春；烈日炎炎、熱情似火的夏；果實累累、涼爽怡人的秋；銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛那裏的冬天，冬是神祕的，不讓你猜到它的行蹤，更不讓你知道她會什麼時候送來那精心製作了一年的禮物——雪。下雪的時候，漫天的雪片兒從空中紛紛揚揚的落下來，躺到屋頂上睡大覺，鑽到土地裏做迷藏，更有調皮的雪花兒，向窗户飛來，它們一遍又一遍的敲着窗户，彷彿在説：“打開窗户，打開窗户，讓我進去嘛！”
走出門，捧一朵雪花兒細看，白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦？怎麼不見了？雪花兒，雪花兒快出來，別調皮了！突然，又好似感到那朵小小的雪花兒，在向我微笑……
過了一會兒，回到屋子裏，才覺得冷——調皮的雪花兒們，鑽進我的頭髮裏取暖，不想到“睡着”了，“露出原型”——變成水了，外面冷又結成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子，有趣！取下，細細端看，玲瓏剔透的，似水晶般美麗。這會不會是冬採集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的.圍巾”做成的？
這是我記憶中的北國最迷人的地方，也是我最喜歡的。這時的北國又快要飄雪了吧？飛舞在北國的雪精靈啊，你何時再臨我的心房？何時我會再去北國，與你共舞？北國的冬天，何時能再來到我的身邊？
五年級的作文 篇3
今天，我趴在草坪上，在無限的寧靜中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨着爬行的螞蟻，做了一次奇異的遊歷。
空間在我眼前擴大，無數細密的草莖組成了一座無邊無際的森林。突然，一隻生着堅硬黑甲的螞蟻從樹林快速走過來：“嗨，哥兒，在愣什麼呢？跟我去搬好吃的`！”説着，便急匆匆地走進林中。我急忙跟上，邊走邊好氣地望着森林：無數棵巨大粗壯的樹把天空遮擋得嚴嚴實實，樹林幽靜，不時傳出一陣陣蛐蛐的鳴叫，我看呆了，不知不覺，便來到了目的地——一塊巨大的餅乾屑旁。這時，已有很多螞蟻聚集在這裏，不知嘰嘰喳喳地找談些什麼，又有一些螞蟻陸陸續續地來到食物旁，不一會便組成了一支龐大的“螞蟻軍團”，黑壓壓的一片，蟻頭攢動。而我，也加入其中。緊接着，我們這大軍便向食物進發，螞蟻們爭先恐後地湧上食物，頓時，餅乾屑就被無數螞蟻覆蓋了，漆黑一片，它們推得推，拉的拉，個頭太小，搬不動的，便從食物上卸下一塊，先運進家裏。時間慢慢流逝，終於，這塊可口的食物被運至洞口，接着，螞蟻們一推，餅乾屑就滾進了洞。
我隨着螞蟻進了洞，經過一段狹窄的通道，來到了它們的家。這家，使我眼前一亮——一隊隊由螞蟻組成的警衞軍在四處巡邏；有幾十只螞蟻在照顧蚜蟲；還有一些保姆蟻在照看孩子……各種不同的工作都有專門的螞蟻擔任。再看看四周環境：所有傢俱，應有盡有，無一不全，四周的裝飾則是低調奢華高大，絲毫不亞於人類。這整個家，用四個字來形容就是宏偉壯觀，我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，到底藴藏着多少智慧？
我看了一個下午，直至火紅的太陽從天空墜落，蟬鳴四起，我才醒來。夕陽已落，我也該回家了，我輕輕地揮手，告別草叢中的朋友，帶回了滿懷的好心情，還還帶回了一路無邊的彩
五年級的作文 篇4
爸爸是在湖北應山出生的，9歲時跟着爺爺從部隊復原回到了鄭州。可以説湖北是爸爸的第二故鄉。爸爸經常給我講他小時候的事情，我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我們一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。
下午3點，大伯和爸爸憑着孩時的記憶來到了他們的第一個家，這是爸爸四十年前的家，沒想到還保留着！一排排的紅磚瓦房，已有些破舊，側牆上攀爬着密密的爬牆虎，當時低矮的小樹已經長高。難道這就是傳説中的部隊大院嗎？也太簡陋了吧！第2排的第三間就是爸爸的家，不大，可能有30多平方米吧。房子的後面有一條水渠，水已經乾枯了，爸爸説小的時候他們經常在水渠裏玩，打水仗。好羨慕呀！這時我們看見一隻羊媽媽帶着兩隻羊寶寶在吃草。羊寶寶好可愛，一隻是黑色的，一隻是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一隻羊寶寶，羊寶寶可能想着我們要搶走它們，不停地發出“媽媽”的叫聲，而不是“咩咩”的聲音。羊媽媽聽到叫聲，迅速跑來，氣勢洶洶地朝着我們衝了過來，把我們嚇得趕緊把小羊放下。呵呵！愛犢之情羊皆有隻呀！
我們又參觀了爸爸的國小。學校是一層低矮的磚房，院內雜草叢生，已經廢棄了。爸爸説每次從家到學校要翻兩座山，山上有狼，還有蛇，他們總是拿着棍子，時刻防備着。學校的前面有一個水塘，很多荷花正在盛開。爸爸説在水塘的邊上有一棵桑葚樹，每到夏天桑葚成熟時，你只要仰着脖子就能吃到了，味道是酸酸甜甜，好極了。説的我直流口水。但這棵桑葚樹已經沒有了，好遺憾！
一路上我們又來到了大禮堂，每到週末，爸爸就搬個小板凳坐到禮堂前的'空地上看部隊放電影，免費的哦！
最後我們來到了爺爺曾經當兵的機場。有兩個執勤的空軍不讓我們進，爸爸和大伯與他們交涉了一番，終於可以進去了，但是不能照相，因為是軍事重地。爸爸説他小的時候在裏面隨便跑，也沒人管，還經常上下飛機呢！進到機場裏面，見到整整齊齊排列了8架飛機，飛機不大，爸爸説全都是運輸機。有意思的是機場裏面竟然有四頭水牛在吃草！在一頭牛的身邊還有兩隻白鷺！大伯説白鷺在吃水牛身上的一種分泌物，不知是真是假。
爸爸的童年是難忘的，我的童年也是絢爛的。我要珍惜現在的生活，開心快樂每一天！
五年級的作文 篇5
一個特別的班會，在一個特別的時間舉行了，作為其中一個班幹部，大概的內容還是瞭解的，我的任務是做一個回憶性的視頻，想展現我們過去的點點滴滴，但在關鍵時刻出現了嚴重失誤……視頻沒有轉換好，也弄不上電教平台的電腦，由此拖了大家很多時間，對此我感到很抱歉，在這裏我向五班的同學説聲對不起了。為了改正錯誤，我擔保以後也不能再發生類似的事……
其實我們這次班會的主要內容是想通過認知感恩而激發學習的熱情。我本來就知道播放視頻的內容，但它真的.太煽情了，強忍的眼淚還是流出來了，大家都一樣……當若雲、小肥羊發言開始後，直到健榮、小強，還有婷娟、陳瑾…我們的淚沒有停過，他們的言語，就像是打開淚腺的興奮，還不斷地撥動着那根柔軟的心絃……
我很想説出我心中的感受，但我説不了，每次提到自己的父母，我説不出任何話。我從小就跟着爺爺奶奶，因為家鄉的某些原因，我不能稱呼自己的父母為爸媽，只能叫名字。直到三年前，我偷偷地叫了爸爸媽媽，不用説他們當時的反應有多大，有多歡喜。但…一切都不是想像那樣美好，兩年前，爸爸就因肝癌離我們而去了。我還有很多話要跟他説，還要聽他説很多的大道理，但是，沒有機會了，永遠都沒有這個機會了。現在想到媽媽一個人在家拼命地撐着，而我，卻那麼沒用，不能為媽媽減輕一點負擔，這不是負債讀書，而是負罪讀書……
我很感謝命運把我安排到現在這個五班，因為有了他們，我更不能落後，他們的幫助，我永遠報答不了。五班的人本來就是一條心，為了五班的榮譽，為了把五班變得更好，我絕不能拖後腿，更為了父母，為了未來，再辛苦一點算什麼？拼了命也不能放棄……