難忘的六一兒童節作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文，歡迎閲讀與收藏。
難忘的六一兒童節作文1
今年的兒童節我過得真開心呀！
早上起牀，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地説：“不做作業！上電腦課，玩遊戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。
上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的'掌聲，我怎麼能不高興呢？
台上，大家認真投入，盡情表演；台下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。
放學時，老師還鄭重地宣佈：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。
在家長眼裏，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。
難忘的六一兒童節作文2
難忘的六一兒童節每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最後一個六一兒童節了。在上國小一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心裏想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總説我：“銘，別練了，身上這麼多傷，怎麼練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然後是頒獎，我的繪畫大賽的'畫還被貼在學校欄板裏展示呢！隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
難忘的六一兒童節作文3
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的.下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀！”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接着又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裏，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向着鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
難忘的六一兒童節作文4
有一天，我在學校裏玩的時候，後來我聽同學們説：今天六一兒童節，我馬上就興奮起來了，興奮得連書本都掉了，我就跑去對同學們説：今天是六一兒童節嗎？同學們説：是啊今天是六一兒童節啊！難道你不知道嗎？我説：是啊，我都不記得了今天是六一兒童節呢！後來到了下午，高高的太陽在天空裏掛着，後來張校長説：你們知道今天是什麼節日嗎？我們大聲地説：今天是 六一兒童節 張校長説：你們喜歡六一兒童節嗎？
我們對着張校長説：我們是非常喜歡六一兒童節的！！張校長説：你們知道六一兒童節的來歷嗎，後來我們個個都不知道，我們個個都傻眼了，張校長笑着地説：你們個個都不知道六一兒童節的來歷嗎？我就來告訴你們吧，後來我們聽得很清楚，後來我們就知道了六一兒童節是怎樣來的。
後來張校長一説解散，我們就像在賽跑一樣的.，有各種各樣小活動,比如説:有夾玻璃球、有猜謎語的、有釣魚的、有飛碟的、也有拿着望遠鏡走路的，還有盲人打鼓，一個活動贏了，就會有一些東西獎勵的，還有很多很多的項目，我都説不出名字來了，不過我們有一個習慣很不好！就是亂丟垃圾，不過有一些同學就很董事，主動把垃圾丟到垃圾桶裏面，活動結束了，我們都非常的開心，這是我最難忘的 六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文5
從出生到現在，我已經度過了10個兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動，還是的'那次活動。
記得那一天是天，學校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳哈哈大笑，一邊説一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來報復你來了。”一句話説得們鬨堂大笑，又説得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮喊數，當數到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位，結果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了託乒乓球的，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！
在97班，我發現他們有一項活動非常：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
真是一次難忘的兒童節活動啊！
難忘的六一兒童節作文6
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的'季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
難忘的六一兒童節作文7
昨天是六一兒童節。早上我到學校後，只有一半的同學在教室。因為，另外的同學到總校參加表演。
我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目後，王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。我們來到體育館做遊戲。我爸爸也來學校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的遊戲就是搶椅子游戲，因為還沒有同學玩這個遊戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接着排隊等玩貼鼻子游戲，這時有的同學已經成功地玩了三個遊戲了。我不禁有些着急了。然後我就開始拼命地玩遊戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等遊戲。最後我還超過了一開始玩得快的同學。
下午三點，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的`隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看錶演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以後我也能學這個舞蹈。然後我們就開始吃晚餐了。晚餐後，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
國小的第一個六一兒童節過得非常愉快！
難忘的六一兒童節作文8
我過了許多個六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的遊園活動。
六一兒童節的早上，學校給我們每個人發了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以後，我們就開始遊園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個遊戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎麼也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗裏。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最後，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接着，我就去玩搶椅子的遊戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭着搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍着椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的`高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅乾。
接着，我又玩了許多遊戲，贏了許多獎品，高興極了！
遊園活動在我們的歡笑中結束了！
難忘的六一兒童節作文9
今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。
上午八時，我們排着整齊的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的'同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這裏只詳細説了三個節目，但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。
難忘的六一兒童節作文10
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學校裏，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的遊戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候，先要把眼睛用一塊布矇住，接着在原地轉三圈，然後走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的趙老師給我們準備的遊戲，真好玩呀！夾黃豆的'時候，要在三十秒內夾出十顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了十顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的遊戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀廣場和一（1）班的同學們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的遊戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最後投了十四個，我們都非常開心。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。遊戲結束後，我們還自由活動，有的同學騎自行車，有的同學滑輪滑，有的同學玩滑板，還有的同學玩呼拉圈，大家都玩得十分開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我覺得六一節是最棒的節日，我喜歡！
難忘的六一兒童節作文11
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有説有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學上台演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望着這四位同學的神情，他們是那麼專注，他們的表演是多麼自如，他們拉出的`音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀眾們不約而同地發出讚歎聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀眾的目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在台上翩翩起舞，表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演，使我們的心情隨着表演更加激動！
不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋裏！
難忘的六一兒童節作文12
今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿着母親給我買的新衣服，帶着自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿着自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩遊戲，最後就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然後，我聽見幾個朋友圍在一起説：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發現了我，跑過去説：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這裏跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的'，所以那時我説：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我説話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!”，“沒有關係，是我應該説對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
難忘的六一兒童節作文13
早上一起牀，我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什麼，晚上看什麼電影，演什麼小品……沒錯，今天是我們全世界少年兒童的節日——六一兒童節。
潦草的洗完漱以後，我們便排着隊走進教室。看，大家討論的就只有一個話題——六一的各項活動。這時候，張老師走進來説：“今天馮老師有事回家，我來帶班！”我們不約而同的失望起來，沒有馮老師，六一好像缺了點什麼是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之後，我們吃過早飯，校長宣佈了六一遊園的`開始，我們便早校園裏開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的遊戲是凌波微步，規則是按着畫好的腳印來走，還要在中途撿沙包，誰先到達終點，誰就可以贏得一張獎券。之後，我又觀察了10班的遊戲，他們班的遊戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺，到了時間，我們每一個人都轉到了不少的“寶貝”，大架排着隊，“滿載而歸”的走向教室。
下午上了三節課以後，我們便排隊去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會，之後又看了迪士尼電影——《瘋狂動物城》。
今天真的好難忘呀！
難忘的六一兒童節作文14
在六一兒童節這天，我們裏耶國小舉辦了“傳承經典，潤澤童心”大型經典誦讀活動，我們度過了一個有意義的節日。
這天一大早，我們來到學校，老師開始教我們化粧，為即將的演出做準備。我化完粧，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。
首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，台上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，台上的學生個個精神抖擻，伴舞的同學個個活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時還隨着音樂頻頻點頭跟老師交流，台下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的.，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風雨送春歸，飛雪迎春到……”
正當我津津有味、一飽眼福之時，老師招呼我進辦公室，接下來的幾個朗誦節目，我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒，終於輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與願違，好像我們得罪那兩隻話筒似的，專門跟我們五年級過意不去，我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的，給人不悦之感。在我的擔憂中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺得這次活動非常有意義，因為我們感受到了經典的魅力。在以後的學習中，我一定要閲讀經典的詩文，做一個博學少年。
難忘的六一兒童節作文15
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最後一個六一兒童節了，作文 難忘的六一兒童節。
在上國小一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心裏想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了，國小六年級作文《作文 難忘的'六一兒童節》。媽媽總説我：“銘，別練了，身上這麼多傷，怎麼練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然後是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢！隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！