我們班的明星作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們班的明星作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的明星作文(15篇)

我們班的明星作文1

清晨,柔和的陽光充溢了整個房間。今天是9月1日,開學了。我慢慢悠悠的走到衣櫃前,不情願的拿起上學期的校服,坐在牀邊,嫌棄着:”為毛校服是裙子,為毛今天非要穿校服?“這時,媽媽端着早餐,温和的對我説:“好啦,別抱怨了,快換衣服,吃早飯,去上學了!”我用嫌棄的眼光望了望“躺”在牀上的校服,只好無奈的換上了。

我換上後明顯這條裙子短了一些,我穿着真不自在,動不動就用手拉一拉裙子。走到校門口,我看見一個熟悉的背影,定睛一瞧,原來是楊紫曦。(她是我的閨蜜哦)我叫上了她,問道:你的裙子也短了,真難過嘛?。“是啊”。。。這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“哎呦喂,這不是6(3)班的”天后“嘛,今兒怎麼穿的這麼。”他是6(2)班的搗蛋鬼,鄧峯。他身材矮小,瘦的跟個杆子似的,我故意諷到:“小子,身材不錯哈!小蠻腰嘛。”他雙手叉腰,昂着頭,得意到:“那必須的。”“你知道你為啥那麼瘦嗎?”我指着他,説道,“那是因為你沒心沒肺,體重當然輕了,哈哈!‘他也不甘示弱,對我吼道;“你以為勞資好惹啊,勞資天不怕,地不怕,還怕你個小女生?’説完,他用鄙視的目光看着我。”哦,是嗎,你確定?”我伸出拳頭,瞪着他,“要不我們PK一下?”他愣了一會,快速收回手指,做了一個抱拳動作,”天后,繞小的一命吧!“”行吧,本天后暫且饒你一回,幫我那書包“‘謝主隆恩,小的遵命。”這早上寬鬆不少。

我們班的明星作文2

我們班有三大“巨星”,分別是音樂巨星、體育巨星和全能巨星。

首先,我給大家介紹音樂巨星——孫妍。她非常開朗,梳着一頭高馬尾,她有個特別的外號“孫音”,每次上音樂課彷彿只有她一人,那動聽的旋律,伴着優揚的琴聲,如同天籟之歌。她深受音樂老師的喜愛,常常成了我們的音樂榜樣。下了課,她仍然沉浸在音樂當中,有時給我講講怎樣唱歌,一説就是半節課。她還得過許多音樂獎狀,所以她成了我們班的音樂巨星。

接着,我給大家介紹體育巨星--張卜予。她很安靜,總是沉默不語,但是一上體育課完全變了個人,嗖的一下就到了操場。跑步可是她的強項,在春季運動會時,為我們班爭得了第一名。她在跑400米時把我們遠遠甩在了後面,她還有個外號“閃電女俠”,這個稱號名不虛傳。她只要跑步,誰都攔不住,也沒人追得上。

最後,是我們班的牛人Miss劉——劉奕涵。Miss劉是全能巨星,各科成績都是第一名,做起作業來,如同老虎在吃肉,一套套題目刷刷幾下就完了。有一回,一道奧數題把我們難住了,而全能巨星只拍了拍腦袋,然後就叫了一聲:“我算出來了。”數學、英語、語文……幾乎所有老師都喜歡她。她去競選了大隊委,在那麼多對手面前她絲毫不慌,憑着優異的成績選入了大隊委。她還是“詞語寶典”,意思樣樣都會,Miss劉厲害吧,她是老師最驕傲的學生。

這就是我們班的三個巨星,是不是讓你大開眼界了?

我們班的明星作文3

我們班有一個名副其實的“大明星”,想知道她是誰嗎?她是我們班的班長聶心蓉。在我們學校,她名氣可不小噢。

快到六一兒童節了,我們要舉行唱歌比賽。老師要在我們班選小主持人,聶心蓉選上了。我想:聶心蓉不就是那個個子一般,相貌平平的同學嗎?她有什麼本事呢?到了六一節那天,她穿着一身雪白的公主裙,打扮得漂漂亮亮的。只見她大步走向主席台,用清脆又洪亮的聲音説:“鐘山區第五國小歌詠比賽現在開始!”面對上千名同學,她一點也不緊張,一直面帶甜美的微笑,非常自信的把這次活動主持完。後來,我問她:“你不緊張嗎?”她毫不猶豫地説:“當然會了。”我又問:“那---你?”她笑着説:“白菜會説話嗎”?“不會”。我疑惑地看着她,“把下面的人當做白菜不就行了嗎?”真是妙計,我不由得暗暗佩服她。更讓我佩服的還在後面呢!現在,我們學校流行起了玩悠悠球,我們這些女生也不甘示弱,也在玩。一天,我們在業餘時間來進行比賽。我玩得不好,在第一場就被淘汰了。而聶心蓉用她的“幻影天王”打到了最後一場。決勝局開始了,兩者互不相讓,你看她氣定神閒的做着各種炫酷的招式,大家看了都讚不絕口。後來,對手的球有了破綻,她趕快用氣流大的招式打敗了對手。聶心蓉獲勝,我們女生組贏了。大家都非常佩服她,男生們心服口服,只得甘拜下風。她成了我們班的“悠悠之星”。她還是我們學校的廣播員,老師的得力助手。她學習刻苦、認真,還愛幫助同學,她就是我們班的“大明星”----聶心蓉。

我們班的明星作文4

我們班有一個“多嘴明星”。他的這個綽號可真是名副其實。他最大的特點就是多嘴,他到底哪幾方面多嘴了呢?且聽我慢慢講來。

他長着像雞毛一樣蓬亂的頭髮,如刀削般輪廓分明的蠟黃色長臉。他有一雙充滿智慧的大眼睛,閃爍着狡猾的光芒,扁扁的鼻子下面是一張永遠也閒不住的嘴。

他是一位真正的大明星。説起他的名號,全年級無人不知,無人不曉,不僅如此,它還是我們班排名第一的笑星。有他在,幽默感永遠也不會缺乏,氣氛永遠也不會沉默。他不出三句話就能把人逗笑。

有一件事最能體現他的多嘴。那是在一次英語考試上,他舉了手。“老師啊,第八題有問題!”老師看後説“沒問題,你自己看。”可他依然扯着破銅鑼嗓子大吼“老師,真的有問題,你看啊!”老師認真地看後再次否認,但他沒有停下“老師,你看第八題,那個單詞呀!有兩個選項都對,你看,第二個選項也對嘛!真的,你看那個空格,都能填······”

其實那道題沒有問題,一道好好的題硬是被他講得亂七八糟,老師終於無可奈何的把它“請”出了教室,他也被老師賜予了一個外號“萌呆昊”。

這就是我們班的多嘴明星,它可真是讓人歡喜,讓人憂啊!最後,身份大揭祕的時候到了,他就是我最好的朋友,那個眾人皆知的明星,王昊!

我們班的明星作文5

我們班的“明星”,那可不是林俊杰或周星馳這樣的明星,這個明星,是整天都在我們身邊轉悠,共處一個環境下和我們一起拼搏的。我們班的人數並不多,因為我們是尖子班,班集體裏的成員,都各有所長,正是這些,帶給了我們歡樂、榮譽。打打鬧鬧的不算少,唯獨有兩個最特別。

看,在那邊,開始打鬧了,班上的同學們笑的多開心啊。每到課餘時間他們總會來那麼,弄得我們全班哈哈大笑;不過……唉,讓我好無奈啊!該不該阻止呢?班級裏本不該打鬧,身為班長的我更應該去阻止,可是……看着同學們都那麼開心,又不忍心去阻止,好無奈。到他們給我們帶來了快樂,他們就是——方哥和煜哥。我們班的成績也有好有差的。看,那個活潑可愛的小傢伙,就是我們最為驕傲的,談起他我們都非常自豪,他的成績可是全年級第一哦。記得有一次,歷史老師問道:“你們班第一的是誰呀!”那個小傢伙很自豪的説:“我”,看到這場景我們都開心的笑了。

他給我們班帶來了榮譽,他就是我們班的——學霸楊。課堂上總有那麼幾個是特別活躍的,有那麼幾個是搞笑的,有那麼幾個是特別呆的,有那麼幾個……這個團體中我們給有所長,正因為這樣,我們開心過,快樂過,一起堅持過,但不曾放棄過。我們是在困難的時候,一起拼搏的,在快樂時一起分享喜悦的,我們同甘共苦走過了坎坎坷坷的道路。

我們班的明星作文6

大家好!我是小記者歐昊霖。今天我就來帶你們參觀參觀我們班的“明星”們吧。

學霸——陳誠

“哇!你也太厲害了吧!”“是啊,這道題也會做!真不愧是我們班的學霸。“聽,是誰那麼受歡迎啊?哦,原來是我們班的學霸——陳誠。他個頭雖然小點但比我們聰明。門門學科成績優秀,讓人望塵莫及。

一次老師出了個智商爆表的題,任我們冥思苦想也不知其所以然,急得像熱鍋上的螞蟻時,陳誠卻説了一聲;“小兒科。”自告奮勇走上前去流利地回答問題。結果對了!連老師都瞪大眼睛不敢相信。你説,他是不是我們班的學霸?

畫家——李韻茹

看,一幅幅美麗的畫從哪來?一幅幅鮮豔的色彩從哪來?原來是畫家——李韻茹的手創造出來的。她畫過許多的畫都有去參加比賽,也得過很多獎。只要老師發下命令畫畫,她總是第一個完成畫得又很好。

有一天,老師叫我們畫一幅關於感人的畫。她拿起筆就“刷刷刷”的畫起來。不到30分鐘,一幅感動人心栩栩如生的畫就展現在我們眼前。這畫家的稱號她當之無愧!

運動健將——劉俊炫

汗水一滴一滴地滴在跑道上,可他還是堅持運動。他是誰呢?他就是我們班的運動健將——劉俊炫。他的名聲在學校裏沒人不知道。那些壘球啊,足球,跳高,跳遠他樣樣都得第一。他不怕辛苦,為班級為學校爭奪無數榮譽。

這學期,學校開運動會。他樣樣都報了名。結果沒讓我們失望。無論是五年級還有六年級,他都勇於挑戰。我真佩服他。

我們班還有書法家、舞蹈家、科學家、作家……真可謂“百家爭鳴”啊!下次再給你介紹我們班的“明星”哦。

我們班的明星作文7

説起我們班最出名,那毫無疑——伍根毅,我們都很佩服他,是我們全班人的偶像,伍根毅他勤奮好學,可以説是苦心孤詣,在他的眼裏,困難挫折就是挑戰,他百折不撓,堅持不懈的學習精神這真是我們班的定海神針”

伍根毅他有鋼鐵般的意志,“打破沙鍋問到底”精神這可使我佩服得五體投地,不恥下問,温故而知新“這是伍根毅一慣的作風”俗話説:“人有失足,馬有失蹄”伍根毅也不例外,一天,他一個知識點沒弄懂便立即找到我向我尋求幫助,嘿嘿,我心裏暗笑,還故意賣着官子,心想這是我嶄露頭角的機會了,可是沒一會兒,伍根毅他那嚴肅帶着電的眼神凝視着我,這我是不得不屈服,最後我還是不服氣,“造反”又怎樣?可誰曾想伍根毅“嚴刑逼供”弄得我皮開肉綻。三下五除二地就把搞定也,最後只能降服於他,只能老老實實地給他講解

這就是我們的“我們的小明星”——伍根毅,我們都很佩服他。加油!向着勝利前進,遇到困難決不屈服,這也下是“狹路相逢”勇者勝。

我們班的明星作文8

説起“雙面人”,當然是我們金筆作文班的仇燦了。

她的個子不高不矮,一副弱不禁風的樣子,好像一陣風就能把她刮跑似的。她長着彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,秀挺的鼻子下面長着一張朱脣。

為什麼叫她“雙面人”呢?是因為她有兩面的性格,一面是温柔,另一面是暴躁。

有一次,下課了。我向她借筆,她點了點頭,用温柔的語態説:“這一枝筆我借給你了,下課別忘了還給我!”説完就走了。放學後,仇燦向我要筆,可是筆卻被我弄壞了,我真擔心她會用第二個性格呀,我只好把筆拿給她看,但她卻説:“沒關係,沒關係,我再買一支好了!”她對我笑了笑,然後若無其事地走了,當時我被感動地熱淚盈眶,我真喜歡這樣的她啊 !

可是有一次下課了,我急衝衝跑出去玩,不小心撞倒了她的桌子,誰知她狠狠瞪了我一眼雙手叉腰大聲吼道:“把我的桌子扶起來!”我膽戰心驚地扶起她的桌子,想快點跑掉。誰知她就是拉着我不放,另一隻手還不停地打我,嘴裏還説着:“讓你撞我的桌子,自作自受。”我費了九牛二虎之力好不容易逃了出來。

這就是我的同學仇燦,雙面人的她可也是我的好朋友哦。

我們班的明星作文9

説到咱們班的“表演家”,當然要數張家壕了。他不僅是個“小表演家”,還是個名副其實的“喜劇大師”!他長得白白胖胖的,頭髮稍有點黃,在加上他那雙有神的眼睛,活像一個“喜劇大師”形象。

那他怎麼會“紅”起來,成為我們班的“喜劇大師”呢?那還得從二年級的時候説起。

那時的張家壕是個隊幹,成績在班上名列前茅。但是一次偶然的機會改變了他的命運,從一位“平凡的學生”變成了班裏的“喜劇天才”!那是為什麼呢?原來有一天,學完了課文十一《狐狸和烏鴉》後,老師就要求我們分角色排演一下這篇課文,因為張家壕那個小組的人全部都舉手了,所以老師就叫他們上來演。當張家壕上去時,大家驚奇地發現,扮演烏鴉的他,竟然把一把尺子當作了烏鴉嘴裏叼的那塊肉,這種創意惹得大家捧腹大笑。他就是這樣紅起來的。

他“紅”起來後,還繼續給我們帶來歡笑。

記得有一次上口語交際課——“遇到陌生人敲門該怎麼辦”這一個活動,張家壕又一次以他的幽默風格惹得我們笑得前俯後仰。從此,張家壕成了我們班的“喜劇明星”。

張家壕曾不止這兩次惹得我們班同學笑起來,在課餘時間,他也很幽默,經常惹得我們“笑掉大牙”。張家壕正是通過他的幽默風格,讓許多人輕鬆一刻,才可以繼續當“喜劇明星”,保住這個“雅號”。

我們班的明星作文10

“明星”,那可不是林俊杰或周星馳這樣的大明星,這個明星,她整天都在我們身邊,為我們傳播愛的芬芳。

説起這個明星,那可是無人不曉,可不一般,雖是中年,但卻勝如少年,有着一張極為平凡的臉,她喜歡扎着一條幹練的馬尾辮,喜歡穿裙子,愛為我們講道理,極具表演天賦。説得這麼厲害,她究竟是哪方神聖呢?嘻嘻,它就是我們的語文teacher。

我們的老師,一個普通的中年婦女,很會教書,極會調解課堂上的緊張氣氛,時不時來一句冷笑話,鬧得一干人等鬨堂大笑。這位老師教學有她的一套,就是先和學生們交朋友,使得一堂課上得十分愉快。所以,我們都非常喜歡語文老師的課。

你看,我們的語文老師有拿着她的教學書本來給我們上課了。老師大步流星地踏上講台,為我們講課,今天講的是《小巷深處》,説的是阿莉從小到大對這個貧窮的家的看法,老師先把內容讀給我們聽,老師讀得深情脈脈,讀的內容十分令人感動,老師站在講台上讀課本中的最後幾段,讀着讀着,我們發現老師竟然‘哭’了,一滴滴眼淚從她那臉上流了下來,老師被課本的真情實感給感動得哭了,這令我們很震撼,望了望周圍的同學,一些同學居然也同着老師的感情,也哭了。讀完後,老師説要隨着這樣的感情讀書才對,老師還請了一些同學説上去表演阿莉見着媽媽的情景,由於女生的膽子比較小,不敢上去,所以老師叫了一些男同學上去表演。

我們班的明星作文11

我們三年級七班真可謂是“卧虎藏龍”呀!有“金嗓子”徐晴柔﹑“算術高手”唐卓凡﹑“繪畫專家”何佳穎﹑“跳遠達人”盧柯俊﹑“書法明星”王譽博。

“金嗓子”徐晴柔

説到唱歌能手,非徐晴柔不可。

徐晴柔唱起歌來可好聽了。音樂課上,她是我們的文藝委員,也是我們大家認可的領唱員。她的聲音非常的優美和動聽,象百靈鳥一樣。有這麼一個優秀的領唱員,大家跟着唱得也十分動聽了。這次的元旦比賽也是徐晴柔去參加,她現在一有空就加緊練習呢。功夫不負有心人,她越唱越動聽了,大家聽了都連連稱讚。

“書法明星”王譽博

王譽博是我們班的書法明星,他的作品讓人刮目相看。

王譽博是我們班的班長,他每天都抽出中午的時間去學習毛筆書法。因為時間很緊張,只好從家裏帶一個飯盒匆匆就餐。雖然這樣帶來了很大的不便,但王譽博依然堅持,終於取得了成功。一天下午,王譽博帶着自己的作品回來,陳老師把他的作品貼在黑板上展示。五班的老師來找陳老師時,看到了王譽博的作品,驚訝的説不出話來呢。

聽了我的介紹,你是不是也覺得應該把“音樂章”和“書法章”頒發給他們呢?

我們班的明星作文12

我們班的明星很多,真可謂是羣星閃耀。你若不信,就跟着我去見識見識吧。

學習之星王嘉慶

每天上課時,王嘉慶總是端端正正地坐着,目不轉睛地看着黑板,不説一句話,下課時,只見他的本子上記滿了密密麻麻的筆記。而我呢?一上課就耷拉着腦袋,沒精打采地,趁老師不注意時還會與旁邊的同學竊竊私語,學習效果自然也可想而知了,王嘉慶的學習成績在班裏總是穩居第一,而我的`成績呢?唉,真是難以啟齒!學習之星,非王嘉慶莫屬!

朗讀之星高鵬龍

前不久,我們班舉行了一次朗讀比賽,高鵬龍榮獲了一等獎。別看他個子不高,學問還真不少,他會背誦很多課外古詩詞。那天的朗讀比賽,他背誦的是《白雪歌送武判官歸京》,這是一首我們還沒學過的古詩,但是高鵬龍卻很熟練地背誦過來了,而且聲情並茂,完美地展示了他的朗讀風采。於是我們都稱他為朗讀之星。

繪畫之星鄧瑞

説起繪畫,在我們班,首屈一指的就要數鄧瑞了。看過他畫的畫,你會忍不住讚歎。他畫的人物栩栩如生,惟妙惟肖。有一次他給班裏同學畫了一張像,簡直神似,我們見了都讚不絕口。聽説他以前在深圳讀書時可是得過繪畫大獎呢,真是名副其實的繪畫之星!

我們班真可謂是明星之班呀,我也要努力成為其中一星!

我們班的明星作文13

我們班集體裏的成員,都各有所長,正是這些,帶給了我們歡樂,榮譽。

笑星——劉孟堯。他開朗,活潑,樂觀。他會經常講一些有趣的故事,做一些有趣的動作,適當的開些玩笑。有時,也會搞惡作劇。有一次,我正走着,他跑過來,抓起我身後的帽子,大喊一聲“球進了!”這下,我氣不打一處來,想教訓教訓他,沒想到,他竟然學起了嬰兒啼哭,這下把我弄得也挺尷尬!他有時還唱歌,不過,唱的陰陽怪氣的,弄得全班同學都捂起耳朵,説“別唱啦!難聽死啦!”哪知他唱的更起勁了,讓我們哭笑不得。聽,他又開始唱了:“手裏捧着窩窩頭……”

歌星——孫世軒。別看他是一個男孩子,可聲音非常動聽。他唱的歌好聽極了,尤其是菊花台,聲音非常優美。他是我們班的男高音,我們都喜歡聽他唱歌。每次我們開聯歡會,都要請他唱歌。但他往往很害羞,這也的確不是男孩子的作風。因此,請他唱歌,我們往往要大費周折。

大詩人——劉瑞。他會背得古詩可多了。那次,我們做練習冊,有一道題是古詩詞填空,有幾首詩我們沒有背過,不會,可他馬上就脱口而出了。我問他,為什麼他會被那麼多的古詩,是不是從小就開始背了?他説是的,只有小時候就開始,現在才會這麼多嘛。是啊,知識是靠積累的,沒有平時的積累,就不會有今天的收穫。

我們班的“明星”有很多很多,這些“明星”給我們平淡的班級生活帶來了無限的歡樂。我愛我的班集體!

我們班的明星作文14

他,有一雙炯炯有神的眼睛,時常給予我們一個毫無邪念的表情;他,有一張圓滑的嘴巴,每時每科都會帶給我們一些詼諧、歡樂的話語。他就是我們班的明星,張頌玄!

張頌玄是一個成績、品行、儀容都很優秀的“阿good”。他膘肥體壯,有時候還愛耍一些小脾氣。其他的我就不多説了,想要深入的去了解他,就請看下面的事例吧。

記得在三四年級的時候,我和張頌玄一起去參加國際象棋班。一進到教室,所有人的目光從老師黑板上的棋盤,轉移到了他身上。我們兩個一路走下去,去到座位上的時候,大家的目光還是對他“窮追不捨”,直到老師用尺子敲打着黑板的時候,所有人才看回黑板。

在我們兩下棋切磋棋藝的時候,我剛和他下完一盤棋,就有許多人圍着他,嚷嚷着要和他下棋。我只好無奈的把座位讓給他人而自己當觀眾。我看着棋盤,只見他嫻熟地拿起一隻“衝鋒兵”一直殺到敵人的“封鎖線”前,再拿起一隻坐騎馬清除掉一切擋住兵的阻攔物,幫助兵衝到最底變成皇后,直搗敵營。最後的勝利當然是屬於張頌玄的,然而其他學生也是對其表示出佩服的神情。

不僅是同學們對張頌玄恭恭敬敬,就連老師也是對他刮目相看。有一次,老師請他上台破殘局,他上去後三下五除二的置對手於死地。到了最後一節課,老師給他頒發了最佳棋手獎,我一點也不引以為奇,因為我知道,這是他用努力獲得的。

通過上面的事例,想必大家也對張頌玄有了進一步的瞭解了吧。若想了解更多有關他的事蹟,那麼就請來我們班吧。

我們班的明星作文15

我們班有一位小明星,她可為我們班獲得了不少榮譽呢。她就是我們班多才多藝的笪若瑄!

笪若瑄有一副金嗓子,所以她唱歌才那麼的好聽。笪若瑄彈鋼琴的技術也是一流的,她鋼琴都考十級了,這使她”修煉”成了十隻又細又長的指頭,雖然我沒有聽過她彈鋼琴,但是我能想象,那一定很動聽!

既然説笪若瑄唱歌好聽,那一定得有事例來證明。上次東小好聲音比賽,我去看了,笪若瑄既是主持人,也是比賽的選手。我看了前幾個比賽選手的表演,有那麼一點點緊張,我是為笪若瑄緊張,因為前幾個選手的表演都比較好,但我還是很相信笪若瑄的實力的。過了一會兒,終於輪到笪若瑄表演了。她自信的站在台上,面對着觀眾。音樂響起來了,笪若瑄拿起話筒,高聲唱了起來,我和我們班的人高高舉起牌子,笪若瑄見了,示意讓我們把牌子放下來,但這並沒有影響到她的表演,她還時不時地加上一些動作,使她的表演更加完美。我們班的人都沉浸在這動聽的歌聲中,陶醉不已。

當然,笪若瑄不只參加過這一個項目。前幾個星期的體育藝術節開幕式,當中就有她的表演,她表演的依然是唱歌。她的身後站着兩個小同學,她們也是來唱歌的。笪若瑄唱歌的時候,那兩個小同學就在後面給她伴舞,笪若瑄唱的還是那麼好,在別人唱歌時,她就在後面認真伴舞。表演結束後,觀眾為她們送去一陣陣熱烈的掌聲。

這就是我身邊的小明星——笪若瑄!

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