做個自強自立的人作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的做個自強自立的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

做個自強自立的人作文1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我要説的是：做個的人。

同學們，你們都知道：父母給我們吃好菜，補品，好吃的零食等；父母給我們喝營養品，蛋白質粉……；父母給我們穿名牌，用名牌。他們寧願自己吃不好的`，穿不好的用不好的，也不讓我們受半點委屈，不讓我們受苦。在這樣的環境中，和生活在温室中的鮮花有什麼區別呢？面對父母的過分溺愛，我們是像温室中的鮮花那樣繼續生活，還是自己努力自強不息，自立自強生活呢？對此，我的回答是:做一個自立自強的人。

在二年級下學期中，習慣被父母接送的我不敢獨自走着去上學。有一天，爸爸送我送遲到了，等到了學校，全班同學都已經在考試了。班主任虞老師嚴肅地問我：“毛紅佳，以前你來得挺早的，今天第一節課考試，你怎麼遲到了？”我低着頭抽泣着：“今天我爸爸送我遲了，所以才遲到了。”虞老師又説：“你已經二年級了，應該自己來上學才對，老師相信你一定行的。”老師的話深深觸動了我，第二天是星期六，我打算去看書，早上我和媽媽提出我自己去，媽媽雖然擔心，但還是同意了。

我家裏車站有一段路，乘278路公交車就能到。我不知是因為緊張還是興奮，竟然早下了一站。面對陌生的環境，我都要哭了，但我馬上冷靜下來，對自己説：“我一定行！”我問了一位叔叔，終於到了圖書館。那時，我實在太開心了。

謝謝大家！

做個自強自立的人作文2

從小，所有事我都依賴父母。進校、進班要父母陪着，穿衣服要父母幫助，就連半夜起來上廁所也需要父親陪同……可後來經歷了一些事，我才改變了。

母親是一個聰明的人，她發現我都七八歲了仍不獨立，非常着急。她是軟硬兼施呀！有時她拿一或兩集動畫片來換取我自己穿一次衣服，有時她拿着小木板強迫我去疊被……但這都是短暫的。有沒有什麼長遠的辦法呢？聰明的母親不久便想到了。一天，她做了一個表格。上面寫着各種各樣的項目，不僅有關於我學習方面的，還有關於家務的。她告訴我，表格上的內容每做到一項就加一分。我也不記得多少分能獲取什麼獎勵了，只知道當時特別賣力找事做，只為了加分。比如説：一次，我半夜起來想上廁所，剛想叫父親起牀陪我，但想起加分的事了，於是，伴着激動、黑暗和恐懼，自己跑去了衞生間……

類似的事還有很多，但都是母親與表格幫我渡過難關，這為我的自立奠定了重要基礎。

我的成自立道路上還和輪滑鞋打過交道。

在一個晴朗的春天，父親看天如此好，便”勸説”我去公園滑輪滑。因為我從小便是個不愛動的人，所以幾年前買的輪滑鞋仍舊嶄新。我本來是不想去的.，一聽母親説去滑可以加分，我便破例隨父親而去。話説，這外面空氣也真是很清新。來到公園，一邊滑一邊和小朋友們説笑，好不開心！可是過了一會兒，北邊的雲飄到了我們頭頂，像一個大麻袋罩着我們。又過了一會兒，便下起了細雨，我回頭想和父親回家，可卻不見他的身影。不知是雨水還是汗珠，像黃豆般地從腦門上往下流，我特別害怕，眼看雨越下越大，一狠心，我決定自己回家！穿過公園五分鐘便到了家，剛想按門鈴，突然發現背後有一個高大身影……原來，父親一直在我身後陪着我，但是為了鍛鍊我自立，他“隱身”了。我流着淚笑了，父親也笑了。

父親是我自立道路上的指航標，他指引着我在人生路上前進。

母親、表格、父親、輪滑鞋……回憶我這一路走來，父母是我自立道路上的領航人，他們指引着我在人生路上不斷前行。

我現在終於可以大聲説，我是一個自立的人！