自立自強的作文(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的自立自強的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自立自強的作文1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要説的是：做個的人。
同學們，你們都知道：父母給我們吃好菜，補品，好吃的零食等；父母給我們喝營養品，蛋白質粉……；父母給我們穿名牌，用名牌。他們寧願自己吃不好的，穿不好的用不好的，也不讓我們受半點委屈，不讓我們受苦。在這樣的環境中，和生活在温室中的`鮮花有什麼區別呢？面對父母的過分溺愛，我們是像温室中的鮮花那樣繼續生活，還是自己努力自強不息，自立自強生活呢？對此，我的回答是:做一個自立自強的人。
在二年級下學期中，習慣被父母接送的我不敢獨自走着去上學。有一天，爸爸送我送遲到了，等到了學校，全班同學都已經在考試了。班主任虞老師嚴肅地問我：“毛紅佳，以前你來得挺早的，今天第一節課考試，你怎麼遲到了？”我低着頭抽泣着：“今天我爸爸送我遲了，所以才遲到了。”虞老師又説：“你已經二年級了，應該自己來上學才對，老師相信你一定行的。”老師的話深深觸動了我，第二天是星期六，我打算去看書，早上我和媽媽提出我自己去，媽媽雖然擔心，但還是同意了。
我家裏車站有一段路，乘278路公交車就能到。我不知是因為緊張還是興奮，竟然早下了一站。面對陌生的環境，我都要哭了，但我馬上冷靜下來，對自己説：“我一定行！”我問了一位叔叔，終於到了圖書館。那時，我實在太開心了。
謝謝大家！
自立自強的作文2
我們都知道，從古到今，男兒英雄層出不窮，所以我演講題目是男兒當自強。但是絕對沒有看低女生的意思請大家不要誤會。
最近各個學校都流行一個詞，叫什麼“陰盛陽衰”我就看看我們是不是真的“不景氣”
可是放眼校園，男兒們可真有點我不想説的那個詞了，男生和女生似乎分為兩個等次。任課老師們説：“唉如果不加幾個拖後腿的男生，我們的平均分上升56分。”班主任們説：“唉，某某男同學又打架了，真不讓人省心。”活動評委們説：“唉，怎麼上來一個是女生，上來一個還是女生，就是沒男生。”難道我們錚錚鐵骨的男兒中就只有幾個拔尖的，而其餘的都只能當鳳尾？難道我們浩然正氣的男兒中，就只有幾個品學兼優，而其餘的都品質不好？當我們的男同胞老師批評時，你們不覺得臉紅嗎？
不！
因為我們是男兒！
男兒當自強，多少年中華民族流傳的一句話。怎樣才能自強？發奮學習是自強，立志為國是自強，超越自我、克服自身的弱點也是自強，我們説的自強，不是看不起女生。蔑視女生，而是在生活上，各個項目上超過女生，正如易中天所品的，何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！
可是，我們自強的男兒做到了嗎？
沒有？
辦不到？
不可能！
因為我們是男兒！
鐵骨錚錚的'男兒！所以，我們要自強！所以我們辦得到，我希望在場的所有真正的男兒把這句話用烙鐵深深的烙在心上，烙的深深地。
男兒當自強！
謝謝！
自立自強的作文3
今天，我學了自立自強這課文，受益不淺啊。
文中説，在蘇州有一個女工本可以繼承10萬元遺產，在當時，這可是一大筆錢。把這筆錢存入銀行，光利息就夠她花一輩子。而她卻把這筆錢捐獻給國家，自己當學徒，每月只拿幾十元的工資。別人問她為什麼這樣做時，她説：“按法律規定，我可以繼承這筆錢。可我能勞動，我不想靠遺產生活，而要靠自己的勞動創造自己的前途。”十幾年過去了，由於她所在的工廠不景氣，她的生活遇到了困難。有人主動為她捐款，她拒絕了並説：“我不要別人的捐款，我要靠自己的勞動創造自己的生活，這樣得來的錢，花這心裏才舒坦。為適應社會需要，她參加了電腦班，會計班的學習。不管遇到什麼困難，她始終抱這一個信念：用自己的`勞動，創造美好的明天。
陶行知先生説過這樣的話：”地自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己感，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。“這句話告訴我們，做人要自立自強。那麼，什麼是自立自強呢？自立就是靠自己的勞動生活，不依賴別人；自強就是不安於現狀，勤奮、進取，靠自己的努力不斷向上。
自立自強是一種良好的品質，一種可貴的精神。自立自強的人，不論在工作上，學習上還是生活上，凡是能自己乾的，就不依賴別人；把依賴別人、不求進取看作是沒有出息的表現，是不光彩的；而靠自己的努力創造美好生活和獲得事業的成功看作是光榮的。
自立自強的作文4
去年，我的媽媽生了個小弟弟，大家欣喜若狂。欣喜之餘，又有煩惱：苦惱的是，媽媽要在家休息，要照顧小弟弟，若還要接送我上學，豈不是太辛苦了？爸爸上班的方向與我上學的方向又正好相反，肯定不方便。一家人都苦於此事。那我該怎麼辦呢？我得為父母分憂呀！我終於想出了辦法。
於是，我每天都獨自乘公交車上下學。有時，公交車上座無虛席，我就步行回家，走50多分鐘，早已氣喘吁吁，可回到家後，家人詢問，我卻説：“我一點也不累。”回到家，一有時間，我就幫忙帶弟弟，有時候，我還會燒飯、洗碗。小弟弟一哭，我就逗他笑，幫媽媽分擔家務，減輕壓力。
一次，媽媽不在家，我和外婆一起帶弟弟，媽媽出門不久，外婆就發現小弟弟拉大便了。我趕緊衝進廁所間，打開水龍頭，往盆裏放温度適宜的.水，又急急忙忙地將水盆搬到卧室。外婆已經將小弟弟放在牀上。我一面將玩具給小弟弟，一面將小弟弟輕輕地按着，好動的弟弟可不願意了，蹬腿、伸手，鬧不過就號啕大哭。忙了大半天，終於將尿布濕換好了，我們忙得滿頭大汗，可我依然高興。於是，自從我家有了二胎，反而更有序了。媽媽逢人便誇我懂事，是家人的好幫手。
在家裏自立的我，在學校裏也同樣自強。作為一班之長，我勤奮學習，刻苦努力，成績常常名列前茅，獨佔鰲頭。我還積極參加各類學科競賽、興趣班、社團，獲得了不少榮譽和獎狀呢！
“天行健，君子以自強不息。”我，就是一個自立自強的“好漢”！
自立自強的作文5
讀了《烏塔》這篇課文，使我受益匪淺，烏塔的自立自強精神深深感染了我。
《烏塔》這篇課文講一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歐洲的事情。在旅行之前，她設計好旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的.電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。
我十分贊同烏塔的做法，因為獨立意識會使柔弱變為堅強，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸，依賴只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活，就會是“温室裏的小草，永遠長不成參天大樹，永遠那樣弱小”。靠別人只是暫時的，靠自己才是終生的。
看到烏塔的做法，使我想起一個小故事。邰麗華，她2歲時因高燒失去了聽力和説力，成了聾啞人，但她從未自暴自棄。6歲時，爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時，她正式訓練舞蹈，開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人，但以堅強的毅力摘取了事業成功的花朵。
《烏塔》這篇課文，給了我一個啟示：我們要自立自強，擁有自立意識和獨立生活的能力，而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹，而不是像風箏一樣被拽在手裏！