一次奇妙的體驗作文

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的一次奇妙的體驗作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一次奇妙的體驗作文

一次奇妙的體驗作文1

今天,我在學校上了一堂非常特殊的課,這堂課的老師遠在距離我們300多公里的浩瀚太空中。這位老師就是神舟十號的女航天員——王亞平老師。

雖然這堂課主講老師是王亞平老師,但是神舟十號的.另外兩名航天員聶海勝和張曉光叔叔都有為這堂特殊的課程出力。

以前我就知道太空是一個無重力的狀態,但是無重力究竟是一個什麼樣子呢?我一直都不知道,今天終於有機會看看三位航天員在無重力狀態下的樣子了,我抱着期待的心情開始認真地聽課。

課程的一開始,聶海勝叔叔給我們表演了一個高難度的動作,只見他先在天宮一號實驗艙內站穩,然後兩腳往上一收,做出一個打坐的動作,但是出乎意料地,他不僅沒摔在地上,還穩穩地往上漂浮了起來!接着王亞平老師只用一隻手指,輕輕推了一下正在漂浮的聶海勝叔叔,聶叔叔就在空中翻起了筋斗!實在太神奇!王亞平老師這樣的“神功”,看得同學們都哈哈大笑了起來。

原來這就是太空中失重狀態下,航天員平時活動的樣子呀!每個人都身輕如燕,還能輕而易舉地拿起很重的東西,省下了不少力氣,真是讓人羨慕!

太空授課接下來的實驗,雖然我不是很清楚其中的原理,可是有趣的實驗看得我津津有味,真想快點長大,學習這其中的道理,然後就像神舟十號的三位航天員一樣,飛上太空,感受一下無重力的狀態!

一次奇妙的體驗作文2

一個下雨的星期天,我的老師邀請我去“8度音樂中心”去錄音。既然有這種好事,我怎麼能錯過呢?

還沒吃完飯,我便急匆匆地趕往目的地了。約定時間是7點,可我6:30就到了,就是為了早點來參觀一下電鋼琴和雙排鍵電子琴。看到這裏,我迫不及待地去錄音棚。錄音棚裏沒什麼特別的,但仔細一看,牆上扎着許多小孔,媽媽告訴我這是為了防止噪音進入錄音棚,而且門也是防盜門,外面的聲音不會從門進來。我仔細把全屋“研究”了一遍,才練起琴來,等待老師過來與我演練。

不知不覺中,已經過了三十分鐘,可老師還沒來。我心裏想:老師會不會不來了,或者晚來一會兒?想着想着,媽媽對我説:“老師來了!”我一聽,連忙去找老師去錄音。老師調試好設備,規劃好每個人的伴奏,便開始錄音了。

因為老師今天中午就打電話説了,下午我有課沒時間準備,而且老師沒説是一百一十的速度,我剛才練的是九十的速度,所以一次又一次地出錯。兩個人一起錄音,想想也壓力山大,可我還得跟着另一個人的節奏,這怎麼能一下就成呢?老師特別有耐心,錄了十幾次,終於成功了!

我十分疲倦,可老師要與我去看雙排鍵電子琴,我無法推卻,只好去看了。當我看見老師熟練又快速的指法,我忽然閃過一個目標:學雙排鍵!

回家後,想起今天的.事情,也收穫了許多。不僅懂得了只有勤學苦練才能有一身本領,也立下了一個夢想:成為和玖月奇蹟一樣的雙排鍵手。這真是一次奇妙的體驗!

一次奇妙的體驗作文3

今天早上我和同學們在小區集合,準備進行關於垃圾分類的宣傳和講解。

俞夏妍的媽媽先給大家講解了垃圾分類的知識,不同的垃圾應該被投遞在不同顏色的垃圾桶內。之後我們在投遞櫃親自體驗了正確的垃圾投放,這才正式上門進行垃圾分類宣傳和檢查。

大家輪流着一家挨一家去敲門,我們心裏又緊張又害怕,總是擔心叔叔阿姨們責怪我們。輪到我敲門的時候,心“怦怦怦”跳個不停,我鼓起勇氣,按響門鈴。這時一位老爺爺打開了門,一臉疑惑地看着我。我對爺爺説:“爺爺,我們是垃圾分類宣傳員,是來看看您的垃圾分類是否正確。”爺爺笑呵呵地説:“你們進來吧!”我們檢查了爺爺家廚房和客廳的`垃圾桶,發現爺爺的垃圾分類做得很好。我們告別了爺爺,繼續前往下一家……

今天是我第一次敲響陌生人家的門,第一次當講解員,講解垃圾分類的知識。剛開始真的很擔心,很害怕,但是這些陌生的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶對我們很熱情,讓我放下了心中的包袱。多麼奇妙的一次經歷啊,我覺得這是我的勇敢戰勝了我的膽小,勇敢地去做了一件以前不敢做的事。我感到很高興,更為自己驕傲!

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