嚮往春常在作文（精選20篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的嚮往春常在作文，希望對大家有所幫助。
嚮往春常在作文 篇1
在一個早春的早晨，我獨自一人在冷清，微風中還帶着一絲涼風的操場上走了一圈又一圈！小草在土壤的呵護不停的摸着腦袋！花兒未綻放開她那美麗的笑臉，那時我明白了孤獨二字！
這是一個美好的早晨鬱金香帶着那迷人的芳香悻悻然張開了眼，草兒把晨露當足球踢，花兒精心裝扮着自己，在那兒爭論誰才是最美的花兒，一點兒也不害羞！嘻嘻！在那麼美好的早晨，怎麼可能會有少了她的陪伴，我與祝姐是一對打死的好朋友，那天，她一早來到學校，剛想要把書包放入抽屜，可不了，裏面有三隻玩具蜘蛛，旁邊的同學看見了立馬起鬨，把黑鍋甩給我，我這是跳進黃河也洗不清了呀！唉，一個多麼美好的早晨，就這樣結束了！我的`天空，因為有了這一些樹木而變得更加美麗，因為有了你們這一羣朋友而變得糟糕透頂！我開始有千千萬萬的小情緒在我的腦海裏飄蕩，最終都化作為一滴滴絕盡的眼淚，落在我的心間。
啊春天來了，我不知道我和她這樣的關係維持了多久。萬物都開始甦醒，只見河岸旁有一枝桃花綻放了它們粉嘟嘟的笑容，陣陣微風中帶着百合花的香氣，但仔細一聞又還會梔子花的香氣！春天是一個多麼美好的季節，又像夏天般的火辣，也不像秋天的景色轉瞬即逝，更不想冬天一般的寒風刺骨！我與祝姐的感情是否如春天一般的美好呢？
我懷着忐忑不安的心情來到學校，面對一天繁重的作業，心如死灰還有一個感情不佳的朋友，剛剛見到的一切生機勃勃的畫面，煙消雲散的畫面了！嘻嘻！突然發現抽屜裏有一隻紅色的千紙鶴，上面有簡簡單單的六個字：對不起，誤會了！雖然只有簡簡單單的四個字，但卻讓我熱淚盈眶。
春天，百鳥爭鳴，爭奇鬥豔，我們的友誼終於在春天來臨之後，重歸於好了！在這一個春意盎然的春天，一切景物彷彿變得從沒有在這一刻沒好過！
嚮往春常在作文 篇2
春季，一個充滿詩意的季節，它有“萬紫千紅總是春”的美麗，也有“絕勝煙柳滿皇都”的氣魄。每當一個春季離去時，新的希望也就會開始。嚮往春常在，對生活充滿信心，在春風中奔跑，奔向遠方。
銀裝素裹的城市，被殘陽染成了淡粉色，像小星星，在白色中眨巴着眼。公路邊，偶爾出現幾棵松樹，散發着深綠色。雪，還在下，像是誰把鹽從高空傾盤掀翻。
走過往日的小巷，已經不見從前的生機，心中不免有些暗淡。蹲下身，輕輕撥弄着厚厚的積雪，彷彿眼前又出現了野花，青草。突然，在雪花與泥土中有一個小生靈，那是一隻烏龜，它靜靜的趴在那裏，我將泥土又重新蓋好，站起身。也許吧，在新的春天裏，它會重新甦醒，重新尋找自己的一片溪水湖泊。春天，沒有離開，只是在等待。
寒冷的冬天，留給春天的，只能是等待。嚮往着春天，嚮往着希望，經歷了時間的考驗，迎來的就是春暖花開。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春風的'到來使萬物復甦，草兒努力地鑽出濕潤的土地，奮力的生長。樹木又抽出了新芽，在柔和的陽光下泛着點點綠光。生機充盈了整個城市，各種色彩映入人們的眼睛，讓人讚歎，惹人喜愛。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”孩子們又活躍起來了，在草地上來來回回的奔跑跳躍。我和朋友漫步在河堤上，時而輕撫路邊盛開的花草，時而在樹林裏穿梭，聽鳥兒歌唱，沐浴在春風裏，享受着春天的喜悦。春天的到來總令人驚喜和意外，它給了每一個人希望與夢想，在這裏，我們播種着屬於自己的種子，靜待發芽，長大。
嚮往春天，發現春天的美好，在平凡的生活中，與希望同行。春天，一直都在，有時在等待，等待着又一次的春暖花開。以樂觀去面對生活，正如人們對春的期盼。嚮往着太陽，擁抱着明天，與心中的夢想，共同成長。
嚮往春常在作文 篇3
期末考試前，本處在緊張複習中的我，一回家便被一個噩耗震驚了——我的姥爺被確診為腸癌。
家中冷冷清清，這突如其來的意外打亂了每個人的生活，媽媽每晚輾轉反側夜不能寐，除此之外，她還心煩意亂，經常對弟弟發火，引起陣陣哭聲。家裏喪失了往日的歡樂融洽的氣氛。
隨後便是長達半年多的治療。在這期間，媽媽頻繁地在醫院與家的路途中奔波，爸爸也忙着照顧弟弟無暇顧及家務，家裏混亂不堪。每當我回家的時候，迎接我的是一片寂靜，即使家裏有人，也是死氣沉沉，沒有了往日的喧鬧。那天返家，依舊如此，回到空蕩蕩的屋子，我扔下書包，頹廢地坐在沙發上，抬頭望着客廳的吊燈，又扭頭向窗外望去，夕陽緩緩下落，散發着一天最後的光芒，將天上的雲霞映照得通紅通紅，沒多久，最後一絲光芒也消失在地平線，消失在我的眼前……
不知什麼時候，媽媽回來了，我滿心歡喜從沙發上站起來，迎接我的卻又是一個噩耗——姥爺身上的癌細胞轉移到了骨頭上，病情進一步加重。望着媽媽憂心忡忡的臉孔，我狠狠地問蒼天：“冬日為何常駐我家？”
本以為這些變故會擊垮我的媽媽，可誰知第二天她卻像換了個人似的，忙碌的身影穿梭在房間，勞累的臉上多了幾分鎮定。原來，她一直在網上搜集一些抗癌的資料。幾天後，她向我們全家鄭重宣告了一例與癌症抗爭成功的事例，最終得出了心情好就會渡過難關的結論。於是，似乎在暗夜中出現了曙光，家中又出現了久違的`歡聲笑語。
在親人的陪伴與醫生的努力下，在一次檢查後，醫生宣佈姥爺的病情大有好轉。聽到這個消息，我的心咯噔一下，感受到了前所未有的快樂，我甚至不敢相信自己的耳朵。家裏往日凝固的空氣在慢慢融化，陽光從窗隙間灑落，照亮了每一個角落，微風從窗隙間吹進，吹走了所有的灰塵。莫非春天來了？
沒錯，春天來了，春天正在慢慢復甦，姥爺的健康是全家人的春天，姥爺的歡笑是全家人的春風。
所以，堅信吧，只要心懷嚮往，春天永駐！
嚮往春常在作文 篇4
“你的目光深不見底，然而我知道里面有一塊陸地，那是屬於你的烏托邦。”
——題記
我們每個人心中都有一塊淨土，哪怕周遭昏暗無光，它依舊繁華似錦，春意盎然。它寄託着所有的美好向往，面向陽光，春暖花開。
這份美好的嚮往在我們心裏生根，發芽，支撐我們走過漫漫長路，然後這粒種子傳遞給更多人，也讓它在我們心裏成長出一片幸福乾淨的天地。
應該還是國小的時候，我和爸爸媽媽一起出去吃飯，房間裏有好多和我同齡的孩子，爸爸便讓我和他們一起去外面玩。
出去後我發現除了我，大家好像都很熟悉的樣子，很快找到了共同話題，然後熱火朝天地聊了起來。
我插入不了他們的聊天話題，只能默默地觀察，這些人中我只認識一個人，一個很可愛的女孩子，她扎着馬尾辮，留着齊劉海，臉圓圓的、眼睛特別有神，給人以靈動俏皮的感覺。
可能是因為熟悉，於是我一直站在她後面。突然間，人羣笑的開懷，好像是那個女孩講了一個笑話。我很嚮往加入他們的聊天，可好像被隔絕在外。
可那個女孩突然回頭問我：“你覺得呢？”我有些意外，愣在了那裏。
轉眼他們又開始了新的話題，一點點失落在我心裏瀰漫。他們圍在一起，好像圈住了温暖春意，而我滿眼嚮往卻無可奈何，我是多麼渴望融於他們的.圈子，感受春天般的温暖。
突然，我感覺到她抓住了我的手，輕輕攥了一下我手心，一下把我從孤獨的外圍拉進喧鬧的人羣，好像把我一把拉進了滿園春色。
她面帶暖意，動作也很自然，我甚至快要認為剛剛只不過是我的幻覺，可手心的温度依然存在，內心的温度也清晰可鑑。我心中春暖花開，而且隨着時間的流逝愈加燦爛。
我們總會有各種各樣美好的嚮往，它在我們心裏生根發芽，圍成一個小世界，無論周遭怎樣灰暗，無論我們經歷過什麼，心中總有那麼一塊地方乾淨澄澈、陽光温暖、四季如春，那是我們美好單純又熾烈的嚮往。
嚮往本身温暖陽光，所以它所在之地春意盎然。嚮往美好熱烈，所以它所在的地方繁花似錦。
嚮往春常在作文 篇5
在一個繁忙的大城市中，春天是最美好的季節。那時，便是街道上人來人往，像是一年一度的大集會。
在這麼一個季節中，他也混在了人羣中，但他並沒有他人一般散慢閒逛，而是急匆匆地小跑着，一邊跑一邊向一列列幽深的巷子裏張望。
找到了！他腳下猛一剎車，拐進了一條看似沒有任何不同其他的小巷，身後傳來一陣謾罵聲。他撇撇嘴，心中默默給那個人道了歉，然後在一個燒餅攤前停下，喘了一口氣。
“買燒餅嗎？哦！小良呀！”老大爺看了他一眼，樂呵呵地説。一旁正在調料的小琪聞聲停下手中的活，用毛巾擦了擦，抬頭問道：“有事嗎？”看着她清澈的眼睛，他突然失了神，過往的種種浮現眼前。
去年春天，他第一次在這個燒餅攤前遇見她。她驚訝地發現，她竟然是他的同班同學。他並沒有去驚擾她，而是在一旁靜靜地看着她熟練地接過爺爺手中的燒餅，套上幾個小型塑料袋，一句悦耳的話飄進了他耳裏：“小心燙呀！”這句話瞬間温暖了他的心。像是給他的心帶來了又一個春天。
他把這個祕密藏在了心裏，並且每天來幫她，拿配料，遞袋子，甚至講解、輔導學習上的疑難。
一次的成績揭曉，他發現她的`成績竟然遠超了他，看着她真心的微笑，在他眼中，卻是充滿了陰險和虛偽子自大。得意什麼！他很惱怒，決定以後再也不去幫助她。可是，每當路過時，總會有一種打招呼的衝動。
他的成績持續下降，每天晚上都被分數擾得睡不着覺。又一次，他路過那兒，硬着頭皮向前走時，突然聽到一聲清脆的聲音“良！”她追上來，擋住了他：“你怎麼了？最近你的狀態很不對呀？吃個燒餅吧，我做的。”看着熱騰騰的燒餅，他的心也慢慢被這熱氣融化了。熱氣升騰，卻蒙不住他的雙眼，原來自己也是真正的虛偽自大！他的雙眼到如今才變得明亮。
他知道，他又度過了一個冬天，迎來了一個温暖的春天。心中的春天，你要常在呀！
嚮往春常在作文 篇6
都説春天是一個生機勃勃的季節，在這個季節裏，我們播下希望的種子……
第一次認識春的樣子，是從朱自清的散文《春》中，這正是我向往的春天的樣子。第二次認識春卻是在一個雨後的下午。
那日，天空中只有幾片為數不多的白雲，更多的是那永不散去的烏雲。正如我此刻心情，上午考試完回家，收到的依舊是父母那永不停息的訓斥聲。我已經習慣了這種感覺，那種學習差到無法迴天的感覺。原來考差了回家被罵後我的臉會發熱，可是現在那一點點羞恥感沒了，我也懶得去找回那能讓我有學習動力的羞恥感。
週末，我去了老爸做事的工地上。我看到了一個人，老爸原來跟我説過的那個人。他今年才滿18歲，年後經熟人介紹來到父親工地上做工。他父親常年需要上呼吸機，母親已經走了，還有一個13歲的弟弟在讀國中。
當時我見他坐在一塊磚頭上看書，那是一本七年級的語文課本。他見了我，起身問我：“小弟弟，這有一個字，你認識嗎？”我愣了一下，心中想“這不就是上星期才學的課文麼，老師講的時候我沒認真聽，這可怎麼辦？”就在我不知道該怎麼回答他的時間裏，又聽到那位哥哥抱怨起自己來：”當初讀書不認真，現在想想真後悔！“我只是滿臉通紅地搖了搖頭”我不認識那字。“也不知道下面跟他説什麼，就匆匆離開了。
經過這事，我又找回了努力學習的動力！
在一個條件如此艱苦的.環境下依舊堅持學習的有幾人？當初的我竟然有極其幼稚的想法——想着父親可以養我一輩子！為什麼，那位18歲的哥哥如此地堅強？因為他相信——冬天過了，春天還會遠嗎！
大科學家愛迪生髮明電燈並不是一次兩次就成功了！而是幾千次甚至上萬次的實驗：居里夫人發現了鐳是無意中發現的嗎？並不是！她經歷的種種困難並不是我們能想象的！
檢點我們的人生行囊，或寒嚴黯淡，或生活貧窮。這不是你的錯！錯就錯在一味的逃避！或許大家遇到的困難一重又一重，但是和那些在相應領域有建樹的人相比這些又算得了什麼呢？
記住！心中嚮往的春天，並不是那花香鳥語，而是我們一次又一次的戰勝自己！
嚮往春常在作文 篇7
“一年之計在於春”。春天，萬物復甦，草長鶯飛。春花最美，春風最柔，春雨最輕，春風最暖。然而，此時卻是秋末肅殺的時節。抬眼望去，窗前又一片枯葉凋落了。悲秋的情愫在我心中滋生，我決定出門走走看看。我牽起小狗朱豆豆的狗鏈，出門了。
樓下有許多孩子在玩耍，爭相撿拾着銀杏葉，一個個的懷裏都抱着許多纖巧的小扇子。那些金黃的、纖小的、精巧的銀杏葉，不正是一把把小扇子嗎？那細細的紋路，獨特的金色，都是秋天的'饋贈！相比於二月春花，也絲毫不遜色。
忽然，一陣秋風吹過，捲成了一個小旋渦，捲起了許多銀杏葉，揚起風沙，真是奇妙的景象！旋渦旋轉着，移動着，像淘氣的孩子似的，一會兒躲到這裏，一會兒藏到那處所過之處皆揚起一地落葉，不一會兒，又平息了。我不禁喟歎：這不正是秋風的美妙嗎？與東風紙鳶相比，不是別有一番趣味嗎？秋有秋的獨特風姿，春有春的秀麗風采，雖是秋景，亦見春意。
走着走着轉入了一個公園。昨夜一場暴雨，我原以為公園必然是草枯花敗的景象，誰知並非如此。雨後的空氣是新鮮的，彷彿也浸了雨水似的，濕漉漉的，深吸一口氣，只覺得沁人心脾，清清爽爽。雨後的大樹不覺頹勢，反而更具風采！綠葉油油的，鋥亮的，樹枝又泛出一層淡青色，從頭到腳像洗澡了似的，顯得更挺拔，更偉岸，更英俊！花叢中大概是月季，還有各種明豔的菊花，各色俱全，這兒一抹白，那裏幾點紅，遠處一片粉色，粉中綴着黃，五彩斑斕，交相輝映。真如一幅秋日菊景的水粉畫！小狗朱豆豆快活得直叫喚，骨碌碌地滾到花叢中去，讓暖暖的陽光曬曬它的肚皮。
我興盡而歸，默唸着劉禹錫的詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是呀，“秋日”亦“春朝”！自此，我對春有了新的認識：只要對春天充滿嚮往，對春天充滿喜愛，對自然有一雙發現美的眼睛，一年四季皆如春，一日四時皆賞春。春天不是一個季節，不是一段時間，不是一幅美景，而是心中對美的嚮往。
再次抬頭，窗外仍是落葉紛紛，可我從中看見了春天秋天過了，冬天還會遠嗎？冬天過了，春天就不遠了。
我心所向，春景常在，春意長存，春光永駐。
嚮往春常在作文 篇8
雲捲雲舒，展示着幾許姿態；花開花落，訴説着幾許風情；日升日落，沉澱着幾許輝煌。而花季中得我們，該如何自處？
——題記
在21世紀，發展迅速，也帶來了許多既新奇又開放得行為方式，漸漸被我們所吸收，自然有它得道理。然而凡事都有相對性，它有好處，我不反對，然而它得弊端，也是有目共睹。
在講究文明，提倡素質得今天，總有那麼些人，言辭粗俗，行為低劣。這些人就圍繞在我們身邊，可能是同學，朋友，甚至是一些大人們……我曾問起一些人為什麼要這樣，可令我驚奇得是，大家説這叫“個性”，我有些難以相信。個性應該是代表着美好，代表着積極向上，該是個好詞呀。我無法相信得是，人竟然為了幫自己得不文明行為遮羞，而不惜打着追求個性得藉口，來侮辱這個詞！是得，得確是辱沒了這個詞。
比如，在跑步時，如果誰不小心踩了前面得同學，那麼，口水戰就開始了；在打掃時，如果誰少做了事，爭吵又開始了。要知道，這些事情是沒辦法硬計較得，難道還要拿筆劃清界限嗎，且不説是同學之間，就是人與人之間，計較成這樣，那麼，這不僅是所謂狹隘地“吃了虧”，也更是失去了風度。諸如此類得例子，不勝枚舉，多説也無非徒勞。
作為一名普通得高中生，我只想站在這個角度來為同齡人説些什麼，在人人都批評、反對90後得今天，我希望我們自己別再為自己抹黑了！幸而以上只是少數一部分人，邪氣決壓不住正氣，大多數得花季少年，仍是像向陽花那樣積極得，陽光得，否則我們這個民族以後還有什麼指望呢。
轉念一想，是什麼因素造成了上述一些人得不良行為？僅説因為信息發達是片面得。家庭、社會等，責任是不容推脱得。隨着學習壓力得增大，難免有人會支持不住重壓，轉而尋找一種宣泄途徑，比如穿着誇張，言行不雅。在這個時候，一些家長們不但不予以體諒，反而嚴加訓斥，把什麼個人前途，全家未來，統統在壓上來，終於導致他們得崩潰，甚至走向墮落。聽來雖然有些嚴重，但這卻是發生在我們身邊得事實。需要反思得人，有很多……
我想説，我們要追求個性，我們應該追求個性，畢竟我們是世界上最新鮮得血液，畢竟我們有着朝陽般得活力，畢竟，我們是如此得年輕！但具體要如何去追求，怎樣把握這個度，不説，都懂得。
高傲地抬起頭來，向陽得花兒們，朝着太陽得方向，怒放吧！
嚮往春常在作文 篇9
告別了一冬的嚴寒，迎來了温暖的春天。春天沒有夏的燥熱、秋的悲涼和冬的死寂，是一個生機盎然、萬物勃發的季節。
走在鄉間，田邊路旁覆蓋的冰雪已經融化，濕潤的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧綠的小草，像一道道美麗的綠色花邊，點綴在路的兩旁。柔美飄逸的柳枝不再光禿，長出了嫩綠的葉芽。一陣微風吹過，柔順的柳枝攜着嬌嫩的綠葉，在春風中款款舞動，有時，還有輕盈的蝴蝶伴着和煕的春風，與柳枝共同起舞。放眼望去，在田間一望無際的是綠油油的，經歷了冬雪洗禮的小麥。一片又一片的麥田交織在一起，為大地編織出了一張綠色的地毯。放眼望去，在遙遠的天邊，碧綠的麥田與蔚藍的天空交織在一起，美的足以讓人窒息！
漫步在校園中，春的氣息遍佈在校園的角角落落。道路兩旁的樹枝上，一個個誘人的小芽苞竟相探出了頭，爭先恐後地沐浴在春風中。花壇中叫不上名的小野花也不甘示弱，一個個都急不可耐地讓自己盡情綻放。地上不知名的小花也長出了花骨朵，這些可愛的`花骨朵你追我趕，一個接一個地競相綻放，點綴在綠色的草叢間。很快，沉寂了一冬的花壇充滿了生機。花旁的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶穿梭在花間，一陣和煕的春風輕輕吹過，輕柔的小草，嬌嫩的小花和稍稍帶綠的枝條伴隨着風的節奏，和着蜜蜂和小鳥優美的歌聲，在枝頭隨心舞動。
歡樂的時光總是那麼短暫，温暖的春天也將來去匆匆，隨着時光無情的流逝，春也會慢慢離我們遠去，迎來灼熱的夏，悲涼的秋和冷寂的寒冬。但即使如此，人們依舊嚮往着那一年一度的春暖花開。
嚮往春常在作文 篇10
繁華落盡，心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。
——題記
他，不懂野花盛開的熱烈，不懂花兀自在山野間靜默的悲喜。
實際上，他只是這山野間普通的護林人。他們家祖祖輩輩看着這荒山開墾成田地，再由田地荒涼成最原始的山丘。
他對這兒的印象，其實只停留在四五歲時。窗外那碧綠柔軟的草坪，蜂蝶飛舞的自在與童年的無憂無慮，一切都鋪展在他眼前，夢幻又綺麗；但並不是兩扇窗都有的。
印象中，那時自己的家庭並不富裕，只是很幸福，擁有簡單的快樂。母親還頗有心意地將自家住的小木屋起名為“向春居”。儘管家裏經濟十分拮据，母親還是託人找了塊木板，雕了“向春居”三個字。用家裏最值錢，也是母親最為珍貴的唯一一支毛筆，寫下了那遒勁有力的三個字，掛在了門上，還時常教他一字一頓地讀。母親向來温潤柔和，但那時的表情似乎異常堅定。
母親走了，字還在。窗外的景色變了，雜草叢生，零落稀疏，就像此時他自己的心，愈漸消沉，愈漸陰暗。
他上國小、中學、大學，一帆風順，無雪無雨。但母親常常坐在搖椅上，跟他説，回“向春居”看看吧……”他當然不聽，心高氣傲的他怎麼可能回那貧瘠荒涼的地方呢？不可能，也不會可能。
可是，現實就像一把鋒刀利劍，總是刺在人最安逸的時刻，最平坦的.心上。他錯誤的選擇與決定，葬送了一工廠人的飯碗，自己也從迷夢般的城市搬回鄉野村夫的破木屋。他憶起母親説自家祖輩農民，想到現在的境況，諷刺與荒唐之感，還是堵塞心頭。
不經意掃過房間裏的每一個角落，書桌上的一疊信封引起了他的記憶，若不是那陣風颳過，他想，或許自己就要在無用的傷感中沉淪了。
那封信上寫得很清楚，有關他的母親。母親並不是一個農民，她是城市裏的一朵鮮花，被十年革命之風颳到了這裏。但慶幸的是沒有被刮落一片花瓣。母親以超乎常人的堅毅樂觀矇蔽了他，讓他為尋出人頭地之路而奮起拼搏。
母親在信中的斷定沒有錯，“孩子，直至今時，你還沒有摔過跟頭，所以我知道，這一天，它終究是會來，而不會遲到。請這時的你，往左窗看。”
左窗有什麼？不過是繁華落盡的蕭條與青黃相接的混融。但，他卻憶起來了那年的春天，沒錯，這就是向陽之地，可容納一席餘暉。
第二天，他扛起早已落灰的鋤頭，他成了花農，想圈養一地春天。
嚮往春常在作文 篇11
我向往春天，它充滿生機與活力，温暖與愜意。每當一抹陽光灑在窗台上，我便會用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味這美好的光。
想古往今來，有多少文人墨客以季節為載體，表達自己的情感，抒發自己的志向。有“春日遲遲，卉木萋萋”的生機，有“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豪情，還有“悽悽歲暮風，翳翳經日雪”的沉寂。這讓我想起了寒冷冬天我經歷的陽光故事。
去年元旦前夕，天氣異常乾冷，陽光彷彿也吝嗇了起來。我得了一場重感冒，高燒不退，終日躺在房間裏，懨懨欲睡，甚至產生了疑惑，我是不是還活着？吃東西不知其味，走兩步暈眩，甚至出現幻覺，感覺身體飄飄然，一切似乎都在無意識中進行。
就當我歪在牀頭髮呆時，突聽得敲門聲，媽媽推門進來，俯下身子道：“哲兒，快來看，陽光進來了，多暖和啊，趕緊曬曬太陽去！”我被媽媽扶着一起坐到了陽光的臂彎裏。各種各樣的花草樹木俯仰生姿，高低錯落着。終於，和煦的陽光透過粗細不一的枝幹灑落了下來，點點金色的光斑映在我家窗台前。久違的舒暢感襲上心頭，我拼命地吮吸着陽光的能量，那分明是春天的味道。
我知道我已經煥發生機，而那真正的'能量來源不是陽光卻勝似陽光。在迷迷糊糊中，始終陪伴我的是媽媽，她無微不至的關懷，她春風化雨的開導，才是我度過難關的動力。我不但活着，而且還得好好的活着。
生活中，我們最需要的正是陽光。當我們身處逆境，一絲陽光也可使希望重新點燃；當我們心有陰霾時，一絲陽光也可使心胸頓時開闊。
一提到春，我會不經意地感到温暖。陽光帶給我充實與希望，讓我向往春常在。
嚮往春常在作文 篇12
常常思考：生命得格調是什麼樣得?不同得人會有不同得看法，而我認為生命得格調是：心若向陽，必生温暖。 人生沒有彩排，每天都是現場直播，我們是這場戲得導演，我們得想法和心態，決定了這場戲得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充滿活力得;我得人生我選擇，它是充滿激情得;我得未來我主宰，它是充滿挑戰得。不為別人得眼光而活，不因別人得言語而改變自己，我就是我，是顏色不一樣得煙火。 有人曾説：人生如棋，過子無悔，所以步步驚心;有人落子迅速，有人舉棋不定，以前得我介於兩者之間，會驚心也會猶豫，而現在不再這樣，因為我相信：心若向陽，必生温暖。 歲月如棋盤，光陰如棋子。
棋子一個個減少，日子越來越醇厚。每一步都要費心思量，每一天都要充滿意義，灑滿陽光。
生活在這個大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要讓自己得內心佈滿陽光，充滿温暖。心若向陽，必生温暖;心若向寒，必生淒涼。
人生，就像是一個車站，聚集了分散了;時間就像是一個過客，記住了遺忘了;生活就像是一個漏斗，得到了失去了;情誼就像是一桌宴席，温熱了寒冷了;生命更是坦然，哭過了笑過了。 流年那麼悠長，總有圓滿，總有遺憾;夢想可能實現，可能破滅。遺忘得，失去得都不再回來;曾經得，丟失得都不復擁有。我們應該好好善待自己，珍惜今天，擁抱明天。該珍惜得好好珍惜;該感受得好好感受;該挽留得真誠挽留;該忘得忘;該丟得丟，該留得留。 不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。縱使繁華三千，看淡即是雲煙;任憑煩惱無數，看開便是晴天。
珍惜當下，心向陽光!這就是我得生命格調：心若向陽，必生温暖。
嚮往春常在作文 篇13
在一個早春的早晨，我獨自一人在冷清，微風中還帶着一絲涼風的操場上走了一圈又一圈！小草在土壤的呵護不停的摸着腦袋！花兒未綻放開她那美麗的笑臉，那時我明白了孤獨二字！
這是一個美好的早晨鬱金香帶着那迷人的芳香悻悻然張開了眼，草兒把晨露當足球踢，花兒精心裝扮着自己，在那兒爭論誰才是最美的花兒，一點兒也不害羞！嘻嘻！在那麼美好的早晨，怎麼可能會有少了她的陪伴，我與祝姐是一對打死的好朋友，那天，她一早來到學校，剛想要把書包放入抽屜，可不了，裏面有三隻玩具蜘蛛，旁邊的同學看見了立馬起鬨，把黑鍋甩給我，我這是跳進黃河也洗不清了呀！唉，一個多麼美好的早晨，就這樣結束了！我的天空，因為有了這一些樹木而變得更加美麗，因為有了你們這一羣朋友而變得糟糕透頂！我開始有千千萬萬的小情緒在我的腦海裏飄蕩，最終都化作為一滴滴絕盡的.眼淚，落在我的心間。
啊春天來了，我不知道我和她這樣的關係維持了多久。萬物都開始甦醒，只見河岸旁有一枝桃花綻放了它們粉嘟嘟的笑容，陣陣微風中帶着百合花的香氣，但仔細一聞又還會梔子花的香氣！春天是一個多麼美好的季節，又像夏天般的火辣，也不像秋天的景色轉瞬即逝，更不想冬天一般的寒風刺骨！我與祝姐的感情是否如春天一般的美好呢？
我懷着忐忑不安的心情來到學校，面對一天繁重的作業，心如死灰還有一個感情不佳的朋友，剛剛見到的一切生機勃勃的畫面，煙消雲散的畫面了！嘻嘻！突然發現抽屜裏有一隻紅色的千紙鶴，上面有簡簡單單的六個字：對不起，誤會了！雖然只有簡簡單單的四個字，但卻讓我熱淚盈眶。
春天，百鳥爭鳴，爭奇鬥豔，我們的友誼終於在春天來臨之後，重歸於好了！在這一個春意盎然的春天，一切景物彷彿變得從沒有在這一刻沒好過！
嚮往春常在作文 篇14
陽光明媚，生機勃勃的春總是令人神往，然而有誰知驕陽之明媚，春色之爛漫，又是經歷了多少冬天的冰雪交加，一步步蜕變而來！
這次第，怎一個"愁"字了得
入學考試時的輝煌成績，卻被第一次的期會考試完美打敗。突如其來的暴風雪，猝不及防，傷心與挫敗感接踵而來。我不敢相信自己，不願相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨粗心的自己，埋怨考試時的緊張。國小同學驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。一切美好的幻想化作泡沫，化作天上遙不可及的星星。我不斷反思自己的原因，是我驕傲麻痺了自己嗎？是我粗心大意失荊州了嗎？我一邊渴望在下一次考試中證明自己，一邊惴惴不安，擔心自己又一次“一失足成千古恨”。
唉，這份糾結，怎一個“愁”字了得！
才下眉頭，又上心頭
期會考試的負面情緒隨着期末考試的來臨漸漸消散，取而代之的是每天台燈下的夜戰，學習的勞累，考試的壓力。
期末考試如約而至。考場上，一次次細心檢查，鎮定從容地做着卷子，心裏一遍遍祈禱：千萬再不能因粗心而丟分啊！五天後，期末考試成績即將揭曉，忐忑不安的心隨時都可能蹦出來，我緊緊盯着屏幕，“叮咚”老師在微信羣中將全班成績都發了出來，我按捺住緊張的心情，嚥了一口唾沫，顫抖地將圖片點開。耶，我終於進了全班前十名，我的'付出終於得到回報！瞬間喜悦湧上了我的心頭，我再定睛一看，前一名只和我差0。5分，密密集集的分數又讓我心頭一緊，附中真是藏龍卧虎，高手如雲啊！看來稍有不慎馬上就會名落孫山。我剛剛鬆弛的心瞬間?緊，看來還得策馬揚鞭，繼續努力！
衣帶漸寬終不悔
期末考試後，我堅定了自己的目標，寒假作業考試前100名，期會考試前50名。一步步的耕耘，終於有了一次次的收穫。再回首那段日子，早晨，我努力睜開上下打架的眼皮複習知識，耳邊陪伴的往往是室友們的呼嚕聲；課間時間，我總在座位上做着課外練習題，身旁卻總是同學們的嬉笑打鬧。為了學習，我付出了時間，傷害了視力，耗費了精力，但我也收穫了成功，收穫了希望，收穫了自信。為了學習，“衣帶漸寬終不悔”，我會不忘初心，繼續前行。
樂觀、積極的心態，如春風一樣，吹開了我的心。沐浴着春風，我不斷尋找屬於自己的春天，努力成為學習中勇敢樂觀、積極向上的跋涉者！
我向往春常在，更相信春常在！
嚮往春常在作文 篇15
春天，萬物復甦，鳥語花香，整個世界生機勃勃，駐滿了希望。生活也是如此。
可人生不可能總是春天，成功路上必定會磕磕碰碰。只有跌倒後勇敢地爬起來，面對太陽，生活才會令人期待，寫滿歡喜。
史學家司馬遷曾因為他人辯解，被漢武帝施以宮刑，打入牢獄。遭遇這樣的處境，如果是我，肯定會萬念俱灰，自行了斷。可司馬遷並沒有這麼做，他忍辱負重，發憤著書，完成了名垂青史的鉅著——《史記》。這，不就是“嚮往春常在”最好的詮釋嗎？
從古至今，像司馬遷這樣的人不勝枚舉。就拿我們的工農紅軍來談吧。他們穿的是草鞋，吃的是樹皮，睡的是雪地，他們面臨的是杳無人煙、飛鳥絕跡的雪山沼澤，卻仍然堅定向前。不信，你就去讀讀毛澤東的詩句：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”他們強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山、過草地，終於勝利會師。是啊，堅守信念，心存嚮往，春天還會遠嗎？
現在，聊聊我的媽媽吧。媽媽還很小的時候，姥爺便去世了。那時候家裏窮，所以她被迫放棄了學業，到外地學習服裝，開始掙錢養家。但是，每當説起這些事兒來，媽媽沒有絲毫抱怨，她的.話語裏總是充滿希望。因為她相信：上天不會辜負有心人，只要心中充滿陽光，不怕未來的生活沒有春天！歲月流逝，媽媽頭上已長出了許多白髮，但正是因為她的努力，我才有了春天般幸福的生活。
陽光，春天，多麼美好的詞彙。希望我的人生也充滿陽光，未來的日子更加春意盎然！
嚮往春常在作文 篇16
有些花，總躲在高挺的大樹下，貪得了陰涼，卻始終無法生長；有些花，喜歡面對太陽，享受太陽帶給它們的温暖，茁壯成長。人生也如此，面向陽光，嚮往光明與温暖，我們便常會擁有春天般的生活。
嚮往春常在，只要擁有恆心，便會迎來屬於自己的一份春暖花開。《植樹的牧羊人》中，作者遇見了一位牧羊人，平時的愛好就是植樹。那位牧羊人除了每日放羊餵羊的任務，閒來無事便到各處植樹。他始終嚮往着，這個毫無生氣的地方，遲早會迎來真正的“春天”。世界大戰結束後，作者懷着一份嚮往與期待再次回到這裏。此時牧羊人已過花甲之年，但他生活的地方卻使作者煥然一新：從山上往遠處眺望，無處不佈滿新綠，許多動物都快樂地生活在一起，走進樹林，空氣清新，鳥語花香，一棵棵蒼天大樹，遮蔽烈日。這位植樹的牧羊人，用自己勤勞的雙手與畢生的心血，創造了連人工智能也難以完成的奇蹟。正是他自己有一份對春天的嚮往，且付出努力，沙漠也可變成綠洲，冬天也能迎來暖陽。
嚮往春常在，心存一份嚮往，面向太陽，便可看到光明與希望。我剛開學時，狀態未調整好，數學成績下滑，儘管我日以繼夜的練習，成績卻絲毫沒有很大的提高。我甚至開始懷疑：我到底是不是學習的'料？直到有一天，我偶然讀到一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？我恍然大悟，只要保持對春天的嚮往，我就能擊破冬天的冰山，看到彼岸温暖的春天。於是我重拾信心，不斷努力，不斷帶着一份對光明的嚮往衝刺，最終在期末考試獲得了好成績。只要忍受了這寒冬，你就能獲得春天的温暖。
在每個人的心中，一草一木皆為春。我們無論做什麼事，都要有着對光明的嚮往，才能迎接温暖的春光，嚮往春常在！
嚮往春常在作文 篇17
手上有一枝花可以當做握住了春天，看到藍天白雲可以當做看到了春天，感受到了温暖亦可以説是感受到了春天。這生生不息的是春，只要你嚮往它便常在。
適逢新年，跟隨母親去到外婆家拜年。氣温直降，街上的人卻可以稱上是絡繹不絕的。臉上皆是歡迎新年的笑容，偶爾還會呼出口口白氣。
“李阿姨李叔叔，新年快樂啊！”是一個少年的聲音，熱情的叔叔阿姨也迴應了他。我聽見他們叫他“阿北，略有些耳熟。直到看見自行車上的少年的面容，我才憶起來他是誰。
那大概是在幾年前的'冬天，他的父母離異，把他送去他的奶奶這兒。那時的他也終究還是個孩子，他反抗着、哭着，卻又沒有辦法改變這結果。
而我當時也是一個無知的孩童，我看着他這樣無助，一點也沒有掩飾地朝外婆開口：“外婆，他看起來好可憐啊！”現在我還獨獨忘不了他怒視着我的眼神，帶着小孩子的倔強、直白。
我看着騎着自行車，迎面而來的他，臉上洋溢着清爽的笑容，每一處都讓人覺得舒適無比，彷彿這笑容也會感染到別人一般，使人不自禁朝他微笑。
這一刻，我彷彿在這寒冷的天裏，察覺到，感受到温暖，宛若被春意包裹着。亦才意識到，春天是可以常在的，只要你想，只要你還熱情地嚮往着，這份熱愛便會化為春，常在。
嚮往春常在作文 篇18
人生難免有黑暗，但怕什麼，這不妨礙你有一顆向日而生的熾熱的心。——題記
陰雨濛濛的一天，壓抑苦悶。瑟瑟的秋風總能引起人淡淡的憂傷，又勾起對春天的思念。隨手翻開書卷，一首詩詞印入眼簾：“採菊東籬下，悠然見南山。”清新雋永的語言描繪出愜意舒適的生活。可心裏又潛滋暗長一種司空見慣——古代文人墨客個個才華橫溢，又如何説這首詩引人注目？無心地望向詩詞創作背景，心竟不禁一顫。
是那個黑暗的年代，多少文人懷才不遇而鬱郁終生的年代。多少千古佳作誕生於此，吟誦“前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨創然而涕下”，在時空面前無能為力的絕望深深感染人的內心；品讀“相顧無相識，長歌懷采薇”，面對漂泊的遊宦生涯而心生淒涼的思緒仍然能揪住百年後的人們的心。不計其數的天才的靈魂無處歸依，悲傷與憤慨，絕望與悽慘亦在編織着可怕的深淵，黑暗吞噬人們的內心，可募然間——採菊東籬下，悠然見南山。”
這樣令人佩服的心境像春日裏一抹陽光，明明柔和卻能不遺餘力的驅除嚴寒與黑暗。它的作者，陶淵明，在哀歎聲此起彼伏的環境下，毅然告別官宦生活，用人生成就不為五斗米折腰的佳話。我堅信他是一個依附陽光的人，即是生活有黑暗，他也能夠生活在春天。
我想起了我很喜歡的兩個作家——冰心和史鐵生。之所以把他們聯繫在一起，完全遵循內心所想。
冰心是一個優雅堅強的女子。“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這是她很有名的一首詩。她年少時在自然的呵護下亭亭綻放童年之花，澆灌她的，是至真至善之泉，當她長大後發現周圍融融真情已然消釋不在，清澈如水的一切用清晰的目光看待其實是那樣渾濁，夢想的世界被現實粉碎，這本該痛心疾首，可於她來説，只是回憶時含淚的微笑：她依然崇尚真善美，依然堅持信仰，依然去詮釋愛的哲學。所以當我想起她，她始終是一個慈祥的面帶微笑的老人，而史鐵生，這個稱自己“職業是生病，副業是寫作”的偉大作家，面對命運的.不公，生活的艱難，母親的逝去，儘管他曾短暫的與落葉相伴，選擇在淒涼的秋天書寫上壞，但後來，在他生命里長久的停留的，是與豔麗的花兒同行，是在萬物復甦的春天留下文字的魅力。所以最終，生活未能隨意地主宰着他。
事物的本質也許不能輕易改變，但我們抱着什麼樣的心態，採取什麼樣的方式解決問題，取決於自身。
向日而生亦嚮往春常在。
雨停了，太陽出來了。
嚮往春常在作文 篇19
在這個世界上，一顆星星的墮落，不會暗淡整片星空；一朵花的凋零，不會荒蕪整個春天。而在我的星空和春天裏，是你帶給了我最亮的星，最美的花！
每天清晨，第一縷陽光照進窗户，睜眼便看到你忙碌的身影，你每天樂此不疲地為我們做着早餐，而我們享受着你的'付出，而你享受着我們的快樂。拖地，擦桌子……你每天總是被一堆家務纏身。但我從未在你的臉上看到一絲疲勞，取而代之的是嘴角微微上揚的絲絲笑意。於是我也從你的笑容中學會了勤勞與豁達，陽光的面對生活、學習中的一切問題。
生活中，我會盡我所能做一些力所能及的家務，和同學偶爾發生爭執，我會反省自己，主動道歉。飯桌上我會把學校中發生的趣事講給你們聽，看着你們孩童般的笑容，我的心情也變得愉快起來。
學習中，遇到難題，我不會再放棄，樂觀的心態培養了我的耐心。一次次的嘗試，做出難題的滿足感讓我有了自信，我逐漸明白，堅持不懈總會勝利。如今，考試失利，我也不會再傷心，更不會像兒時一樣抱怨出題人，而是樂觀的告訴自己：下次努力。
我清楚的知道，這一切都得感謝你——媽媽，你教給我堅強，教給我耐心，讓我變得自信，更重要的是教會我陽光般的面對生活。
生命的長河駕着時間的脊背度過一年又一年，季節的微風吹拂着靈魂的夢一輪又一輪。你的白髮浸透着春雨，揉進了夏日，滲入了秋霜，飄滿了冬雪。可是，在我心裏，你就是春天。
現在我耳畔總是回想你那句話——“哭着過也是一天，笑着過也是一天，為什麼不開開心心的度過每一天呢？”是呀，只要我們保持樂觀的心態，陽光的面對生活，心懷嚮往，那麼，處處都是春天！
嚮往春常在作文 篇20
那樣，春呢？春，去了哪兒？
春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動，淪落進冬的曠遠。
時值二月，那本該是“初驚見草芽”的季節。可是，寒意未曾褪卻，捉摸不見春的影子。天陰沉着，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來，可是懶懶散散，毫無生氣；花兒也是開了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹敗；交錯的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕歎一聲，我繼續進行着無謂的“探春”。
不知不覺，已步入了郊野。微風拂過片片綠浪，傳出柔和的，“沙沙”的輕響。忽然間，我注意到不遠處有一抹新綠在跳動。我輕輕地走近，發現是個孩子在默默地栽種一株小樹苗。
他，着一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的'精靈，給麻木的春添了不少生機。我日漸向他挨近，他卻似渾然不覺。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個小坑，又努力地要將小樹苗插進來。我在一旁靜靜地注視着，看他摸索着抱起樹身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不可以將樹苗插進小坑裏。
啊，多麼笨拙的孩子！我暗暗地想。
終於，孩子栽好了樹苗。他輕鬆地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚，盪漾開幸福的微笑。他並沒有立即走開，而是駐足了片刻，接着張開手臂，輕輕將小樹苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹身……日漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語調呢喃着，隨着着歡快的呼吸：“哦，我擁抱了春季！”
春季？可是，除去這株小樹，什麼也沒有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇着了，忙不迭地扭過頭去。
霎時，我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無光——他是個盲孩子。
他見我愣着不説話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的説：“我看不到春，但我能用心去感受。”
“那樣，春在哪兒呢？”我疑惑地問。
他指指小樹苗上那星星點點的新葉：“我能擁有的，是這株小樹，它就是我的春季！你聽，春風吹，片片葉子都奏出銀鈴般的輕響，這就是春的音符！”
那孩子眯起雙眼，用心聆聽着。他的神情是那樣痴迷，彷彿在欣賞一轉華美的旋律。這旋律，一揚一抑，一頓一撮，都隨着着孩子時而緊促，時而舒緩的呼吸。
盲孩子的心中，一草一木皆為春。他以心靈的充實，努力填補着視覺的殘缺，讓恬靜的春花甜蜜地綻放在我們的心中。那樣我呢？我擁有明亮的雙眸，我擁有智慧的雙眼，我難道不更應該用敏鋭的視覺，用美好的心靈觸碰這春季麼？！
恍然領悟，那努力成長的草兒是春，那急切開放的小花是春，那塗抹新綠的枝條是春，那陽光自信、熱愛生活的盲孩子亦是春……
春光爛漫，原來春季一直都在我身邊啊。
在那冬夏之際，紫藤的蔓蔓幽香，綠野的綿綿碧意，伴我走進春的深處。