抓蚯蚓作文

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的抓蚯蚓作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

抓蚯蚓作文

抓蚯蚓作文1

蚯蚓是一種神奇的生物,它生活在土壤下,可以為植物鬆土、施肥。可是,抓到它可不是那麼容易。

正巧,我們今天科學課剛好要抓幾條蚯蚓來仔細研究研究。一吃好飯,我和媽媽、姐姐立馬出門去抓蚯蚓。小區的土很乾燥,所以讓找蚯蚓這個難題難上加難。我和媽媽一直找了很久,連蚯蚓的影子都沒有看見,十分沮喪。突然,我媽跟抓住救命稻草一般想出一個點子——把哥哥叫過來。

雖然哥哥很有經驗,但還是敵不過蚯蚓這個神奇的物種。最後,還是得讓老爸這個“久經沙場”的老將出馬。我、爸爸、哥哥,自信極了!

首先老爸讓我們尋找枯葉下面潮濕的地方,我們找了5分鐘,急忙跑回來報告:“沒有,地上的'土壤都幹得裂成塊了”。然後讓我們找放了很久的石頭兒。我和哥哥一邊走,一邊用手眺望。“咦,那裏有個石頭”我哥如有美食一般衝過去。“切,這塊石頭是剛放上去的。看!壓在下面的草都還活着!”我們又向前走,“哦,那好像有一塊長滿苔的石頭。”我哥盯着那塊“石頭”好半天,“搞什麼嗎?那是一個木樁。”就在我們覺得要無功而返的時侯,老爸那裏傳來一陣驚喜的叫聲。只見老爸掀開石板,下面有一條小小的蚯蚓正在倉惶逃竄。“快,快,從正面截住它……快用手拿……”終於,我們苦苦“奮戰”半個小時,找到了一隻蚯蚓。

接下來,我們又在剩下的石板下找到了我的五、六條蚯蚓。“這蚯蚓真是太狡猾了!”

原來不能只靠找,還要找對位置呀。

抓蚯蚓作文2

早晨起牀後,我朝窗外望去,外面霧濛濛的,天空中飄着絲絲細雨,細雨看起來如煙如霧,落在小草上成了顆顆滾圓的、晶瑩的小水珠。小水珠在草葉上滾動着,好像在相互追逐打鬧似的`。出去賣早點回來的路上,我發現路邊的花壇裏有一隻小蚯蚓。小蚯蚓在那裏爬來爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心帶回了家。

回到了家裏,我找了一個小盒子把小蚯蚓放進去,它好像還不適應這的新環境,在盒子裏面爬來爬去,他爬的時候身子前半部分往前一弓,後半部分一縮,就這樣一弓一縮就很輕鬆地爬到前面去了。可是一到了盒子的邊緣,他就探出身子擺來擺去,仔細地研究地形,可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重複了幾次後,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子裏一動也不動,他看起來好像在睡覺,又好像在計劃着一次周詳的逃跑計劃。趁這個時候我仔細觀察起這個小東西。蚯蚓的身體是由一節一節組成的,大概有二十節左右。另外我還發現了藏在他皮膚下面的血管。

正在這時候媽媽回來了,她一看見蚯蚓就説:“蚯蚓是益蟲,它會疏鬆土壤幫助植物更好的生長,另外它的糞便還是很好的肥料呢。”我一天這話趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇裏。一到花壇裏,它就迅速地爬進草叢裏,也許它急着去找自己的媽媽吧。

抓蚯蚓作文3

我的爺爺可是釣魚高手,幾乎每天都得和他的幾位“釣友”去釣魚。他釣的魚,小的有十幾釐米,大的有半米多長呢!

這次回老家,爺爺也沒忘向我展示一下他的寶貝漁具。我的媽呀,光魚竿就有十幾根呢!“下面切入主題,”爺爺高興地説,“我想帶你去挖蚯蚓!”挖蚯蚓,沒搞錯吧!爺爺好像知道我的'心事似的:“蚯蚓是釣魚的最好誘餌,我養的有,它們都在我們的小倉庫裏呢。”

我跟着爺爺來到小倉庫裏,看見兩個大塑料桶,上面套着塑料袋。爺爺把其中一個桶的塑料袋取下來,我探身一看,桶裏只有許多潮濕的泥土。我不禁有些失望——我以為這一桶都是蚯蚓呢,沒想到卻都是泥土!

這時,爺爺像變魔術似的,不知從那裏“變”出了一把鑷子和一個盛滿泥土的舊鞋盒。他又拿出一把鏟子,小心翼翼地沿着桶邊剷下去,再用力一挖——哇,好多的蚯蚓啊!原來,蚯蚓都躲在泥土下面。爺爺把鑷子交給我,讓我專挑大的來夾,然後放進木盒子裏。

我瞄準一隻又肥又大的蚯蚓,飛快地夾住它,這隻蚯蚓可能被嚇了個半死,到木盒子裏以後,躺在那裏一動不動。我用鑷子碰碰它,它居然飛快的鑽進泥土裏了,我心裏暗自發笑:“這些蚯蚓真膽小。”然後,我又如法炮製,不一會兒就捉了二十多隻

回家後,爺爺告訴我,釣魚專用的紅蚯蚓其實會縮水,所以要挑最大的來做魚餌。真是三百六十行,行行出狀元!沒想到,釣魚者一行,也大有學問呢!

抓蚯蚓作文4

今天,我和爸爸媽媽去河邊釣魚了。爸爸自己釣着魚,我和媽媽在一邊玩。玩着玩着我發現了一片乾草堆積的空地,我想在姥姥家抓蟲子的時候乾草底下會有許多蚯蚓和西瓜蟲,這裏會不會有?

我去翻翻看碰碰運氣吧,抓點蚯蚓回去喂小烏龜,我家小烏龜“五兄妹”還在家裏等着呢!我剛翻開一堆乾草,就出現了一個“小夥子”,其實我説的小夥子是一隻蚯蚓,這隻蚯蚓很長,有食指那麼長。我剛把它拾起來,它就和蜥蜴一樣斷掉尾巴,鑽進土裏逃走了。我不肯罷休,用手使勁挖,終於挖到底了,一看!我進蚯蚓窩了,大大小小的蚯蚓一共有三隻,其中就有那隻斷掉尾巴的蚯蚓,這次,我快速把他們撿了起來。我又翻開它旁邊的乾草,果然我又發現了一個蚯蚓洞,密密麻麻的'洞!一隻小蚯蚓正趴在那裏一動不動呢,我立刻把它揪了起來。我想暫時先別挖別的洞了,先把這個乾草堆的蚯蚓全都挖出來再説。不出我的意料,我剛挖了幾下,一隻肥嘟嘟的蚯蚓爬了出來,我趁它不注意立刻用手指把它勾了起來。突然,感覺手有一陣疼痛,我仔細一看,啊!手上有好幾個被荊棘扎的小洞洞。我不顧疼痛繼續挖,果然壞事能變成好事,雖然付出了很多疼痛,可是我抓到了一隻既肥又壯的蚯蚓,哇!今天滿載而歸,抓了一半瓶蚯蚓,我想我的小烏龜已經夠吃了,剩下的就養在花盆裏吧。?

抓蚯蚓作文5

今天,我約上了我的好朋友李鑫語去抓蚯蚓。到了下午,我倆手裏各拿着自己帶來的鐵鏟和一個超大型的可樂瓶出發了。

到了目的地——小區裏的一片黃土地。那裏最適合挖蚯蚓了,因為那片黃土地上比較潮濕,有着一個接着一個的蚯蚓洞。開始挖了,我們從不同的方位挖,這樣才能提高捉蚯蚓的效率,我一鏟挖了下去,除了泥巴和一些西瓜蟲,連一條蚯蚓的影子都沒看到,我沒有灰心,因為我相信我的判斷,這下面一定是蚯蚓的老窩。我接着一鏟一鏟往下挖,果然在泥土中出現幾個小洞,那是通往蚯蚓老巢的隧道,沿着那幾條隧道我一下就找到三條蚯蚓,一大兩小,它們驚慌失措的在泥土上跳着,蹦着。它們看到陽光感到無比的害怕,趕緊把自已的腦袋鑽進泥土裏,但它們哪有我動作快啊!我決不會把煮熟的`鴨子給飛了,我雙手齊動,一下子三條蚯蚓都成為我囊中之物。我越挖越勇,我的戰利品一下子有二十幾條了,李鑫語學了我挖的方法,也一會兒挖了很多。

天慢慢暗下來了,抓蚯蚓雖然好玩,但蚯蚓也有生命,於是我們把捉來的蚯蚓全都放生了。就這樣,我們高高興興回家了。

抓蚯蚓作文6

“這這,那那!”是誰在大吵大叫呀?是我們這幾個可愛的“抓蚯蚓人”。

我和邵心怡一中午都在抓蚯蚓,我們來到美麗一片草地上,説也不説的挖了起來,我們用自己白白的小手放進土裏就挖着,可蒼天像一個壞人一下把所有蚯蚓都藏起來了,我們連蚯蚓走過的路線也沒有,我們垂頭喪氣的到了一個不引人注目的一個角落,看見土是濕的變的興奮起來,不知從何挖起是好,我和邵心怡在花壇四周,看了看土,有一處地方的土和這濕濕的土,要幹不幹,要濕不濕,就盯上了這口“肥肉”,如同餓狼一樣,用力的挖開土,似乎下面就是一塊一塊又一塊的肥肉,可才挖開一層又不幹不濕的土,挖土工作不能再挖下去了,邵心怡看了看把那藏在土裏的三塊石頭一塊一塊的拿開,呀這是怎麼了?大家會想有蛇?還是有可怕的東西?什麼也不是,只是一條黑的'不能再黑的老蚯蚓,我嚇了一大跳。找到了蚯蚓下面的就容易了,只要把親眼看見的蚯蚓放入杯子裏就好了。

抓蚯蚓不難,難的是用心去感受大自然。

抓蚯蚓作文7

人人都知道蚯蚓是農民伯伯的好幫手,它不但可以鬆土,它排出的便便還是植物的養料呢!可以説它是無處不在。嘻嘻,這次我們科學課也要用到蚯蚓呢!

一吃完飯,我就迫不及待地拉着爸爸想到樓下蚯蚓,可是用什麼東西裝呢?媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒,就這樣吧。對了,用什麼鏟泥土呢?媽媽又是一陣翻箱倒櫃,找出了個鐵做的鍋鏟,不錯,就這個了。

一到樓下,我就有些傻眼了,都是大片大片的草地,哪來的泥土啊?爸爸在小路邊蹲了下來,準備開始挖蚯蚓。挖來挖去,連個蚯蚓的影子都沒見着,倒是挖出了不少草皮樹根或碎石垃圾,我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏?難道今天晚上找不着蚯蚓了?“這裏有蚯蚓的大便!”爸爸的'聲音讓我彷彿看到了希望,我連忙跟了上去。我原本充滿希望的眼神又被那一下一下的挖泥的聲音給剷平了——又沒挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟着爸爸來到了小區後面。爸爸又選了一塊地蹲了下來,我又緊緊盯着爸爸手中的鍋鏟,把所有希望寄託在它的身上。哇塞!一條蚯蚓伸着懶腰出現了。哈哈!第二條蚯蚓扭着柳腰鑽了出來。哦吔!第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來……

最後,一共有七條蚯蚓收入囊中。

抓蚯蚓作文8

科學課上,老師説,下次課帶我們去抓蚯蚓。我們都高興得手舞足蹈,教室裏也像炸開了鍋,有的問你敢不敢抓蚯蚓,有的則在商量誰來挖土,誰來抓蚯蚓,還有的居然已經在討論抓到的蚯蚓放誰家……

盼星星,盼月亮,盼呀盼,盼呀盼,終於到了科學課。我和宋懷宇、龔湧濤、徐哲宇三兄弟一組,準備抓15條蚯蚓。我們來到蚯蚓出沒最多的地方——樹根下和細軟的、彎曲的、形似蛋炒飯的泥土(據説那是實蚯蚓的大便)邊。

宋懷宇不管三七二十一,撅起屁股,用狗爬式挖得個起勁,一瞬間,落泥繽紛,黃沙滿天。他大叫一聲:“哈哈!哈哈!我挖到了!”我們聞聲立刻圍了上去。他小心翼翼地拿出了“蚯蚓”,我們看了,捧腹大笑,是一條樹根!

宋懷宇驚訝地看着手裏的樹根:“咦?我拿的蚯蚓怎麼變樹根了?”他又看了看地上,説:“哦,小傢伙原來你在這兒呀!”

果然,這次他捉出了一條令大家羨的`蚯蚓。旗開得勝的我們,卻再也沒有收穫,30分鐘過去了,還是隻有一條蚯蚓孤苦伶仃地呆着。轉眼下課了,15條蚯蚓的計劃“竹籃打水———場空”了!

抓蚯蚓作文9

春天來了,小鳥唱着歡快的歌,大樹長出了嫩綠的葉子,小草,小花們也探出了小巧可愛的腦袋,小動物們都甦醒了,馬上迎接春之韻。

我和姐姐開始抓蚯蚓了。我們先來到一塊鬆軟的泥土前,準備抓蚯蚓。我找了一塊很尖很尖的石頭,再找出一根小木棍,就要抓蚯蚓。姐姐一邊找一邊給我講:“你知道嗎?蚯蚓喜歡在比較鬆軟的泥土裏生活,而且它們的生命力很頑強,如果你把蚯蚓切開,它的身體是還會動的。”我不可思議的點了點頭,正在這時,我突然看到了一條棕色的,又短又胖的大蚯蚓。於是我興奮的對姐姐説:姐姐,你快看,這條蚯蚓好胖,它需要“減肥”了。”姐姐聽了我的`話,哈哈大笑。這時,姐姐找到了一條又瘦又長的蚯蚓,她對我説:“你看,這條蚯蚓和你一樣,都很瘦。”我也不甘示弱的對姐姐説:“姐姐,你不是一直説你自己胖嗎,需要減肥嗎,要不你和這條胖蚯蚓比賽,看誰先減肥成功。”姐姐笑的前俯後仰的。

姐姐又對我説:“我們一起來把蚯蚓切了吧?"我也想驗證一下姐姐前面説的話,於是我就爽快的答應了,當我們把蚯蚓切開的時候,果然它還在動,我們又把它切了一下,呀,它流血了,我大聲的叫到,”我們還是不切了吧,它好像很疼,好像在哭“

我們把蚯蚓放在葉子上觀察,發現蚯蚓身上有很多環,而且身體是棕色的,我覺得很可愛……

風吹着北塔湖的紅嘴鷗,吹着大樹和小花,小草,吹着這世界的萬物。

抓蚯蚓作文10

聽夥伴們説蚯蚓很好玩,我心中便想:那我可以去抓蚯蚓,也許很有趣吧!於是,我就各種工具,去河邊的泥地裏抓蚯蚓了。

來到泥地邊,我放下裝工具的袋子,把所有工具都拿了出來,數了數:一根短木杆,一個大鏟子,一副手套,一雙筷子和一個小木桶。

準備好了東西,我便開始抓蚯蚓了。我先戴上手套,蹲在一旁,再拿好一個大鏟子,小心翼翼地挖開鬆軟的泥土,可根本沒有蚯蚓的影子。我以為它在泥土的`深處,絕對找得到,便換了一根竹杆,繼續在這塊我挖開的土裏輕輕地扒拉着泥土尋找着蚯蚓。但我已經挖到了很深的土中,卻沒看見有它的影。難不成這泥地裏沒蚯蚓?不可能沒有。我不甘心,一定要抓到它!過了一會兒,我又找了另一處土地試了起來。瞧!這可有蚯蚓。它們在土中來回穿梭。它這身姿,烏黑細長真有趣。趁小蚯蚓沒發現我。我立刻拿起筷子,又輕又快地將小蚯蚓夾了起來,迅速地將它放進了我準備的桶裏。終於抓到啦!為了小蚯蚓熟悉以後的生活,我鏟了一些小蚯蚓爬過的泥土,放進裝蚯蚓的小桶。

帶着小小的桶,帶着小小的蚯蚓,帶着我小小的歡樂,高興地走回了家。

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