與愛同行作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的與愛同行作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
與愛同行作文1
學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的晚上，我們全體師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的.影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子説："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子裏數星星，甚至睡着了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來後，媽媽已經無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽説聲"我愛您"也沒有機會説到，但我除了小時候對媽媽説聲"我愛您"，可現在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現在想對您説一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家裏做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！
與愛同行作文2
7月25日，我和媽媽一起參加銀聯微笑私家車浙江省低收入農户青少年關愛行動，去開化縣金村鄉中心國小看望我的幫扶對象方雨欣同學。
我事先從媽媽那裏瞭解到，方雨欣同學成績優秀，但她的爺爺奶奶身體不好，爸爸是個泥水匠，媽媽只會養雞，家裏還有一個小弟弟，她家的生活特別困難，她吃不上一頓可口的飯菜，我選擇她作為幫助對象，用我的零花錢給她支付營養午餐的費用，希望她能象我一樣健康成長。
今天，我終於在金村鄉中心國小的.教室裏，見到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個大方開朗的陽光女孩，我一見到她就有了好感。在聊天中，我知道了她愛畫畫，字也寫得特別好，還是班裏的三好學生呢!我把事先準備的學習資料和我喜歡的零食送給她當禮物，給她帶上友誼徽章，她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。
在方雨欣的帶領下，我和媽媽坐車來到她家。走進她家的大門，我連一張凳子也沒有看到，廚房黑乎乎的，樓梯又陡又窄，看不見電視機、電冰箱，但她家裏的每一個人都帶着燦爛的笑容，我感受着他們的快樂。
在回家路上，我想方雨欣的條件那麼困難，我的條件那麼好，，我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記着和方雨欣的約定：刻苦學習，成為班裏學習成績前三名的學生。我相信我一定行!
與愛同行作文3
在我們的人生經歷中，有許多讓事讓我感覺到愛的温暖。尤其是那個星期天的發生的事情讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的星期天，本來應該是一個好日子，可是……一位穿着入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個的`死東西？害得我的新衣服弄髒了！“這時，一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來説：”對不起，我還沒掃到這裏。所以就……”
“夠了！”那個阿姨説：”反正就是怨你！你看着辦吧！”旁邊的圍觀人越來越多了，可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的，為什麼會沒有人去給老婆婆解圍呢？難道是因為老婆婆的穿着簡陋，還是覺得老婆婆的地位太低下了，或是覺得自己如果説出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵？
我的心裏很不是滋味：現在的人們太不分明瞭……剛想到這裏，一位小男孩走了出來對着那位不講理的阿姨説：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨説：“你奶奶，你奶奶把我的新買來裙子弄髒了，你賠得起麼？正好，就讓你替你奶奶捱罵捱打吧！”一邊説，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”
“夠了”，只見一位中年男子説，”她也不是故意的！“人們見有人説了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人羣中灰溜溜地走了。
人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的温暖，那一刻，我與愛同行！
與愛同行作文4
時間像奔跑的火車，我們是乘客，在那匆匆的年華，一轉眼，十幾年過去了。回首往事，有多少父愛你曾發現？
曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的.是我的母親，站在一旁喊着讓我爬起來的是我的父親。小時候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親，替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫院，摘除壞指甲時，微微顫抖地攥着我的手且反覆告訴我別害怕的是母親，僅僅攥着我的手且一聲不吭的，是父親。
經過時間的流逝，我似乎明白了什麼！莫非是父親不會表達感情還是……我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻修好了，並且擦得錚亮。後來，才知道是父親修的。每次，考試前一天早上，我的寫字枱上都會擺好削好的鉛筆，後來，才知道是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏總會刷地一亮，後來，我才知道是父親做的。每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，後來，我才知道是父親做的。寫字枱上整理好的卷子，是父親做的。牀頭那心愛的鬧錶，是父親修好的。
……
猛然，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的温暖啊！
愛是一個需要時間的過程，感受愛更是一個需要時間的過程。父親的愛就像一塊巧克力，伴隨着時間越品越甜……
與愛同行作文5
我國古代有句話叫做“受人滴水之恩，當湧泉相報”。這句話的意思是告訴你：人應該懂得“感恩”。別人對你的幫助，你要永遠記得，並在可能的情況下給予回報。在我們的生活當中，必定會有這樣的人值得你去回報、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養長大，直到我上學了，她依然操心着我的衣食住行。當我生病時，她總會陪在我身邊，並無微不至地照顧着我；當我考試沒有取得好的成績時，媽媽會鼓勵我，使我在求學的路上毫不氣餒，一往直前；當我傷心難過時，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當我不開心時媽媽還會哄我開心，讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經常出差，但他總會通過電話詢問我的學習情況，關心着我的身體。每次出差回家，不僅會帶給我許多禮物，還會抽時間輔導我寫作業，陪我做遊戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識，像園丁一樣用知識的.泉水澆灌着我們這些幼芽，盼望着我們能長成參天的大樹，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關心着我們。還記得上一年級的時候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師着急地抱着我趕去醫院。如果沒有老師的及時發現，真不知道最後結果會怎樣。
所以，我們要學會感恩、學會報答那些幫助過你、關心過你、愛護過你的每一個人，使他們每一個人都開開心心，快快樂樂，世界一定會因此而變得更加美麗更加美好！
您們的女兒：XX
與愛同行作文6
我們身邊有很多值得我們幫助的人。趁着暑假，我和葉予昕一起參加了一個名叫“與愛同行，共享藍天”的有意義的公益活動。
在黃巖有一位從事環衞工作已13年的人，名叫李學申。但不幸的是在20xx年7月1日中午，李學申下班回家正準備燒飯時，因為煤氣泄漏導致燃氣爆炸，使他當即燒傷。經台州醫院鑑定，李學申全身燒傷面積達80％。據醫院專家估計治癒費用至少需要40萬元。但是這樣一筆手術費用對於一個普通打工家庭來説如同天文數字。得到這個消息。黃巖義工協會和新黃巖人工協會聯合黃巖區園林管理處、黃巖永寧公園服務有限公司決定於7月19日在黃巖永寧公園門口組織一場大型公益募捐活動，所得資金全部用於救助李學申。
我們剛到現場時，現場早已人聲鼎沸，大家都已將物品擺放整齊，並且穿上了統一的制服。為了自己能為這位需要幫助的環衞工人出份力，我們也穿上了制服。接下去我們迎來了第一份工作：發倡議書。路過的人可真多啊！不一會兒，一疊倡議書就全部發完了而我也總結了兩點小祕訣：
1、要找那些還沒有倡議書的市民。
2、在發倡議書時一定要態度好。
而接下去的一個任務則是本次活動的重頭戲，如果前一個任務和這個任務相比就是小菜一碟。這個任務是：去公園愛心義賣，提倡廣大愛心人士伸出援手，為挽回我們可敬可愛的“城市美容師”的生命作出努力。
我和葉予昕還有一位素不相識的小女孩一起組成三人小組。我們拿起捐款箱和需要賣出的東西，大步流星的衝向公園。
公園裏的人可真多啊！大多是早已白髮蒼蒼而十分注重健康、熱愛運動的老人們和帶着孩子出來散步的爸爸媽媽們。因為我們需要賣出的東西適合小朋友玩，所以我們馬上鎖定了那些孩子比較小的父母。
剛開始我們的進展並不怎麼好，遭到了許多人的拒絕。其中有的人，還沒等我們説完就走開了；有的人，説自己沒帶錢包，便也隨着流動的人羣越走越遠；還有的人，連看也不看我們一眼，繼續做着自己的事。所以公園裏多了三個失落的背影。
可是，我們又突然想到李學申這位不畏嚴寒，不畏酷暑的“城市美容師”正躺在病牀上，整天輸着液，而他的家人正為這醫藥費如同天文數字而發愁時，我們又再次鼓起勇氣，儘自己的全力去幫助李學申。
自信心倍漲的'我們，很快的找到了目標，這是一位年輕的阿姨，她帶着一個孩子。當我們向她講述李學申的情況後，她徵同了女兒的意見，向我們捐贈了20元錢。而且這位阿姨最後還鼓勵我們繼續加油。
因為我們得到了這個阿姨的認可，使我們接下去的義賣更加有信心，儘管其中有被人拒絕。
這一次活動結束後，我們一算，我們共捐贈了77元，雖然對於40萬這筆重金來説簡直微不足道，但是這畢竟是廣大羣眾的愛心。
在這一次活動中我看到了一些愛心人士，我們的國家因為有他們才會如此團結、有愛！同時，這次活動不僅讓我體驗生活，而且還讓我體會到了幫助別人的樂趣！
最後，祝願我們的環衞工人李學申，早日康復！
與愛同行作文7
愛，十分奇妙。有父母對兒女的愛，有老師對學生的愛，也有陌生人的愛，對貧困人士的愛。在我們高興地吃着冰淇凌，吹着空調，玩着電腦的時候，誰曾想過住在太倉沙溪鎮的10歲女孩小俊雲正在與腦瘤病魔進行着殊死搏鬥。
小俊雲的母親在1998年患上了軟骨肉瘤，20xx年去世，而她爸爸在外地打工，只能支付20xx元醫藥費，她爺爺也是糖尿病、高血壓患者，這引起了很多愛心人士的關注、關心。20xx年7月23日星期六，太倉市公益網工作人員，腳丫叔叔、可心阿姨、小呆姐姐攜手新聞班小記者組織了一次愛心義賣活動。活動流程是：1、講座，2、提問，3、愛心義賣、募捐。
這次小記者們的提問，工作人員的回答都十分精彩。嚴舒儀開始了她的精彩提問：“腳丫叔叔，請問從募捐到運輸的大概流程是什麼？”腳丫叔叔答：“先從得到消息到策劃活動，再確定數目最後給困難人羣。”公益網的工作人員只能用業餘時間來做公益事業，但完成工作還那麼一絲不苟，令我十分感動。
現場義賣，募捐活動開始了，捐款的人數不斷增加，正如倡議書上所説：一角一元，每一筆都呼喚着人間的.真情，都憧景着生命的渴望；一十一百每筆都體現着人間的温暖，都意味着無私的奉獻！
此次募捐共募到善款170.5元，願愛心在人間長存，凝聚真情，與愛同行。
與愛同行作文8
大家多一聲問候，多一些禮讓，多一些微笑，讓愛充滿生活。即使是微笑的一點愛心行為，只要我們從自身做起，把愛灑向別人，就能把快樂留給自己。
還記得那天，我第一次真正體會到“幫助”是一個多麼令人温暖的行為。
有此次我和孫蕊上補習班，到學校的時候突然發現錢丟了。我心急如焚，心裏一個勁的想：怎麼辦！怎麼辦！沒有錢我該怎麼回家呀？這時，清脆的上課鈴響了，我只好硬着頭皮現聽課。在忐忑不安中，我上完了所有的課。直到放學，我憂心忡忡的走出了學校，步伐比往常慢了許多。孫蕊發現後便問道：“你怎麼了，和以前不太一樣啊。”我帶着哭腔把丟錢的.經過告訴了她。她聽後卻不禁笑了起來：“我還以為發生了什麼大事呢，不就是丟錢了嘛，我先借你不就行了？”説完，把一元錢從口袋裏掏了出來。此時我還能説什麼呢？眼淚不爭氣的往外冒，面對着最真摯的愛，我沒有推辭，也沒有説那些苦套、虛偽的話，只簡單的回了句：“謝謝你。”
雖然我對她説的只有三個字，但心裏早已被她感動。在回家的路上，我不斷地思考：若人人都像孫蕊一樣樂於助人，那麼世界將會變成什麼樣子呢？會不會沒有了戰爭、沒有了硝煙呢？恩，總有天會這樣的！
幫助別人是一種快樂，被別人幫助是一種辛福。讓這種快樂多
些吧！讓這種幸福多些吧！若人人都能獻出一點愛，將世界太平，讓我們與愛同行！
與愛同行作文9
生活中處處都有愛，家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛；學校有教師、同學的家；另外還有許許多多好心人的愛。
有一次午讀課，隨着鈴聲的結束，我偷偷的跑出教室，只聽“嘶”的一聲，好像什麼東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人羣裏，這段時間，我迷上了一個遊戲，一下課，我就叫同學來“鬥雞”，我一隻腳跳着，對着一個同學“轟”過去，“敵方”出不怕，所以我成了高手裏的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：“哇！”
隨着我的大叫，引來了不少同學，大家都束手無策。
這時，我們班的“機靈鬼”來了，他説：“先用膠帶貼好，就忍到放學吧！”
“這——”我已經六神無主了。
“這什麼，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？”
看着大家都這麼説，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看着他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的`經過。他説：“對不起，我以為是別人捉弄你呢！”
大家也都在為我感到可惜，都歎了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的“味道”，心裏曖曖的，甜甜的。
愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！
與愛同行作文10
愛河中的水彷彿依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當他被我吮吸乾了，我會失去我最寶貴的東西——父愛！如果不是那個雨天，我不會發現，原來，我一直與愛同行！
在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負責任的，我的學習，生活，他從不過問，彷彿我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家裏吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，彷彿在試探着回答我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道後來父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當時我也不想知道，心中只有一個念頭：你不是一個好父親！從那以後，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到沒有，一頓飯下來，我們可以一句話都不説，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我説，那我也不跟你説，日子繼續着。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，現在就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點親吻大地之前趕回了家，拖着一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦着手對我説：“快，外面下雨了，你爸還在地裏幹活，拿把傘去接他！”
“哎呀，我都累了一天了，再説，他那麼大人了，自己不會回來嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什麼，你爸哪次不滿足你？就讓你給他去送把傘你倒不情願了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我儘量把雨傘壓低，風實在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑窪窪的，不一會，地上一個個小水窪在活潑的嬉鬧着，我悠閒的朝着父親的方向走去。
走了好久，終於可以在遠處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低着頭説：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這麼大雨你來幹嘛？還説來接我，我這麼大人還用你這小毛孩接？”父親斥責道，我心裏那叫一個不滿，我走了這麼遠來給你送傘，你卻這麼説我！剛想抬頭反駁他，當我抬起頭的那一瞬間，出於本意的那些話卻被生生的'嚥了回去，眼前的父親根本沒有往日的高大可言，彷彿一個泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……
“上來，我揹你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再説，你還不一定背得動我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡！
父親，我願用我的一生來報答您無言的愛！感謝那個雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛同行！
與愛同行作文11
“愛是本豐富多彩的書，當我們仔細閲讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是...…”。這是《與愛同行》上篇的序，多麼吸引人的序，書一定很好看！當我合上這本書，眼眶不禁紅起來…….
“背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病，一直卧牀不起，直道小秋芳四歲，父親出去打工，小秋芳當起護理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色，九歲的小秋芳想租一間學校旁的房子讓媽媽和她一起生活，起初媽媽不同意，但後來小秋芳的一句話説服了媽媽——“您是我的.媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎？”小秋芳終於如願以償了。為了讓媽媽生活得更好，小秋芳學會了縫手套。後來媽媽的病更加嚴重了，便祕折磨得她睡不好覺，曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇蹟發生了：二零零九年，媽媽竟能下牀，緩慢地行走了幾步了。
就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有，所以我們更不能像現在這樣嬌氣，要聽爸媽的話，以後總有一天，我們也要和父母一樣，承擔起責任。
與愛同行作文12
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊，細數經過消逝的流年，齒輪在悄無聲息地轉動，我走在一個人的道路上，愛與時間同行。
三月的風，並不温暖。雨中夾雜着些許寒風的細碎，舞動着腰肢，彷彿嘲笑着我的失敗。
我跟在母親身後，街邊的野草似乎被哪個淘氣的孩子踩到，毫無生氣的趴在地上。嘿，真醜。這是，母親打破了沉默，説:"這次的月考怎麼這麼不理想？是在學習中遇到什麼困難了嗎？“聽母親這麼一説，失落的情緒瞬間翻湧，轉化成委屈、不甘，它們潮水般的襲來，毫無徵兆的將我淹沒。
淚水充斥了我的臉龐，和雨水一起混入了馬路上的.水窪裏，再也辨析不清楚。這和我多麼的相似，無論怎麼努力，成績始終上不去。母親沒有安慰我，而是獨自走在回家的小路，沒有回頭。我蹲在路邊，任淚水無休止地流淌，街上沒有人，場景剛剛好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什麼時候放晴了，太陽在高空照耀着一切的一切。那叢我認為醜醜的野草竟站直了身子，反射着晶瑩的光亮。
母親站在不遠處，朝我微笑。我向她走去，內心充滿了釋然，微笑，感覺自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗，都在為將來的成功準備着。愛推動了我前行的腳步，使我堅定的，遊覽時間之廊的繁華盛景，皎月朝霞。
與愛同行作文13
從我們剛剛降臨的時候，我們就來到了這個炫彩的世界，在這裏體驗多彩的奇妙旅行。而你是否想過，當你盡情的玩耍的時候，也還有人沒有辦法體驗人生的多姿多彩，他們是在社會上常常出現的人物——殘疾人。
説到人殘疾人，我的腦海中不緊有現出了海倫?凱勒這個嬌小但精神不一般的女子，她在沒有光、沒有聲、沒有語言的世界裏度過了88個春秋，她的意志是都麼頑強啊！
而在現實生活當中，在許多人眼裏，殘疾人是社會上的渣子。所以，社會上的許多人都看不起殘疾人，更別説是去幫助殘疾人了，而在我來認為殘疾人雖然和我們健康了有所不同，但是殘疾人也有自己的生活方式，他們也可以在這個世界裏安然的活着，哪怕是在一個安然的角落裏。
在我的生活中，我也看到過很多殘疾人，從在路邊逃犯的殘疾人到是普通市民的'殘疾人，我都看到過好多好多，那我記憶最深刻的來説吧！一次，我和朋友一起去宋城玩，走了一半路，我們不知道到到哪個方向去了，有些迷茫，看見路邊的花壇上坐着一個老奶奶，就跑過去問她“奶奶，問一下，往宋城怎麼走？”那個奶奶好像沒有聽到，我就把聲音放高了幾倍，搜之還碰了碰那個老奶奶，她抬起頭來，指了指耳朵又揮揮手，意思就是她聽不見，我有些點不好意思，就跑開了。
只要生命在於我們身邊的每一個人的身上，我們就一個去幫助他，即使他是殘疾人，同學們讓我們一去關愛身邊的殘疾人吧！
與愛同行作文14
時間飛逝，日月如梭。愛與時間交融在一起，這些愛可能是家。人最深沉的愛，朋友最真摯的愛，陌生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年，這些愛讓我們永遠銘記，這些愛永遠地温暖着我們。
幼兒時的愛是輕柔的。
兒時的我，懵懂到處搞破壞，到處跑來跑去，有一次，我把碗當帽子一樣蓋在頭上，自己認為很時尚，有品位，走起路來大搖大擺的.，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整個碗就被分裂成多個大小不等的碗片，奶奶一聽到聲音趕過來，並不是罵我而是問我有沒有受傷，問完我就我默默地把碗片掃進了垃圾桶。
國小的愛是温暖的。
通天，寒風習習，風吹在臉上想刀子割了似的，併發出刺痛感，奶奶為了不讓我受到寒風的襲擊，就把我裹的像個粽子似的。在一個圍巾，有一個棉襖，把我團成一團。在路上的我感受了點寒冷，身上暖暖的，心裏也暖暖的。
國中時的愛是平淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完飯，就去上學了，所以總會忘記帶到好了的白開水。看到我沒帶，便急步跟上我，把那熱呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着給我夾菜，説多吃點，才能長高。而我上課肚子才不會餓。晚上，我在寫作業時，她都會端來水果讓我吃，而我就邊吃邊寫作業。
愛伴隨着時光，再慢慢的變化而家人對我們的愛是不變的。
與愛同行作文15
“老師，謝謝您！”“媽媽，我愛您！”一聲聲飽含深情的話語此起彼伏，在操場上空響起。這是怎麼回事？原來這是大名鼎鼎的甦醒老師在給我們上親子教育課，他用那真摯的話語讓在場的所有人打開了自己的心房，流露出最真切的感受。
剛開始時，蘇老師教育了我們的家長，讓我們所有的學生都十分解氣。
可是，當問到我們父母、爺爺奶奶的生日有幾人能記清時，幾乎無人舉手。“當你們埋怨父母、爺爺奶奶忘了你生日時，你又怎麼會記得他們的生日呢！你對你的偶像瞭如指掌，卻對你最親的人幾乎一無所知，他們又會作何感想？”此時，操場上一片沉默，慚愧地低下了頭。閉上眼睛，回憶往事。是啊，每年生日都向他們索要禮物的我們，在他們生日的時候，我們又給予了他們什麼，有時甚至還會惹他們生氣、不開心，他們卻只能獨自傷心流淚，並且自己安慰自己：“孩子還小，不懂事，長大了就會明白的，沒事，沒事！”眼看着我們越長越大、越長越高，可是父母越來越老了，頭上的白髮也漸漸代替了黑髮。抬頭看見媽媽那美麗的黑髮中夾雜着幾絲銀光閃閃的白髮，心中不禁後悔萬分，後悔自己當時沒能少惹他們生氣，聽他們的話。眼眶漸漸濕潤了，淚水止不住地如同掉線的珠子一樣，大滴大滴地在臉上肆意流淌。
這時，老師又發問了：“那你們又有誰記得你們老師的生日呢？”全場又是一片寂靜，“可想而知，坐在後排的老師有多麼地傷心了！”同學們紛紛找起藉口來，“同學們，我知道你們很累，作業也很多，可是你有沒有想過你們老師的感受呢，她們都是將你們當成自己的新生孩子所看待的呀……”蘇老師的句句話語輕輕撞擊着我的心靈深處，我的'心中如同有一顆大石頭落下，激起陣陣漣漪。高老師不知何時已站到了班級前端，我瞧着她那精緻的容貌不知何時已經開始變得憔悴了，那原來洪亮的聲音卻變得沙啞不堪，那神采奕奕的雙眼也變得筋疲力盡。我知道，高老師為了我們已經付出了太多，可是我們卻一次又一次地惹高老師發怒，讓她越發難過、不開心。這時，不知是誰開的頭，大家都哭着跑向高老師，爭先恐後地擁抱她、安慰她、感謝她，高老師再也忍不住了，哭得泣不成聲。當我哭着擁抱高老師時，早已哽咽地説不話來了，我清晰地感受到了老師那温熱的淚水，她的粧早已哭花。我還想再擁抱一下教了我們六年的啟蒙老師蔡老師，因為她為了我們，嗓子啞了、白髮變多了，眉宇間盡是疲憊的神色，她做了我們五年的班主任，為我們盡心盡力，努力培養好每一位同學，她為我們付出實在太多了。“老師，謝謝您！”有太多話，我難以啟齒，這是我千言萬語最終匯成的一句話，因為裏面包含了太多的感情。
演講逐漸進入了尾聲，可是我的心情久久不能平復，老師的話在我耳畔迴響，讓我思緒萬千，從今天起，我要用自己的表現來回報。