風箏的作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的風箏的作文，希望對大家有所幫助。
風箏的作文1
今天風很大，所以最好放風箏。
我跑了幾步把風箏放在空中。它隨風在空中飛翔。我付出了一點點的回報。它飛得越來越高，想飛到自由的世界。但總有一根線把它捆住。它想到了無憂無慮的'天空，卻做不到。我拉得越緊，它越掙扎。
看着風箏在風中流動，我不禁感到震驚。我只能看着它左右搖擺。如果你剪斷這根線，它就自由了。不，不是。如果那根線不再拉它，它就自由了，但所謂自由，就是迷失方向，不知道該往哪裏走，最後在一個陌生的地方倒下。孤獨，寂寞，沒人幫你。這不是自由，是迷茫。
我慢慢收線，它卻繼續掙扎，他想在這無憂無慮的天空裏漫遊一會兒。而我一點都不領情，使勁拉鋼絲。它不得不妥協，不得不回到被控制的家裏。我把它撿起來，放回原處。
我們的情況並非如此。我們總想擺脱父母的自由，讓自己自由。但其實我們錯了，只能活在這個沒有父母的世界裏。
風箏的作文2
春天到了，兩個好朋友相約在村頭的小公園放風箏。
兩個好朋友男孩叫明明，女孩叫蘭蘭。
春天是個好季節，不僅風景好，天氣也很好！
他們開始放風箏了，先把線弄好，再把風箏舉在半空，然後跑，這樣風箏就能飛起來了。
迎着温暖的春風，風箏越升越高，蘭蘭的'金魚風箏飛得最高。
等到把風箏玩夠了，他們開始欣賞風景。看小鳥從南方飛回北方，看花兒怎麼開放。看野花有多少種顏色？看有多少棵樹？樹上有多少片葉子？看白雲是怎麼從那邊飄到這邊的？看小鴨是怎麼游泳？還聽到了小雞在説悄悄話……
他們回到家説：“今天真是美好的一天啊！”
風箏的作文3
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘温暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一隻手拿着風箏，一隻手拿着線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……
而我的鯊魚風箏飛得最高，我心裏美滋滋的.，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉着圈往下掉，我生怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望着風箏，真想叫它採幾朵白雲回來，放在教室裏，那該多好呀。
今天真快樂呀
風箏的作文4
今天，我和爸爸在奶奶家的後花園放風箏。
我一邊放一邊跑，結果我每次都失敗了，我很氣餒，但是爸爸告訴我一個小竅門：要我順着風向跑，我抱着將信將疑的態度又嘗試了一下，終於成功了，我開心得跳了起來！風箏像老鷹一樣在空中盤旋着，最後越飛越高，當它要撞上一幢樓的牆時，爸爸提醒了我一下，但是我已經來不及把風箏的.線拉回來了，後來只能眼睜睜地看着它飛到了樓頂上。
雖然這次放風箏不算很成功，但是我今天還是很開心。等下次再放的時候，我就有了第一次的經驗，不會再犯同樣的錯誤了，相信我會比這次放得更好，更久！
風箏的作文5
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子，小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的`天空中有各式各樣、五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……
一個穿綠衣服的男孩右手拿着線輪，左手拿着風箏線，邊跑邊大聲説道：“起風了！快把風箏拋起來！”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉着雨燕風箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點兒！”旁邊一個穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看着兩個男孩，心想：他們的風箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風箏，只見他右手拉着風箏線，眼睛緊盯着風箏，還不由地倒退着走，真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎着，不禁誇獎道：“小小年紀就能把風箏放得這麼高，這麼穩，真厲害呀！”
春天是美好的季節，放風箏是這個季節最有趣的活動！
風箏的作文6
今天，天氣晴朗，和煦的春風吹拂着剛抽出嫩芽的柳條，公園裏到處都是生機勃勃，正是放風箏的季節。
張雲，張涵兄弟一起去公園放風箏，兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿着線軸，右手拉着線。張雲在張涵身後，把燕子風箏高高地舉過頭頂，一陣風吹來，張雲大聲的説：“張涵，風來了，快跑！”話音剛落，張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒，他們的風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手裏拿着一個美麗的蝴蝶風箏，羨慕的看着説：“你們可真厲害呀，能幫幫我嗎？”兄弟兩立馬答應了。不一會兒，小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。
遠處的一家三口也在放風箏，只聽孩子大聲的説：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣賞眼前美麗的'風景。
春風吹拂着，公園的天空上，風箏越來越多，有可愛的“金魚”，有千足蟲“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
風箏的作文7
今天中午，我到外公家的時侯，看見外公手上拿着一隻風箏。
我非常好奇，於是我就問外公，“外公，你手上拿的是什麼風箏呀？” 外公説：“傻孩子，你這就不知道了吧！我拿着的是一隻既可愛又討喜的老鷹風箏呀！" 我聽了以後非常喜歡，也想得到這隻可愛的風箏。就在這時，外公突然説出了一句：“嘉嘉，你很乖，這隻風箏就送給你吧！” 我聽了以後，非常開心！連忙説：“謝謝外公！謝謝外公！”
回家後，我就開始仔細觀察這隻老鷹了：它是立體的，非常逼真，穿着一件黑白相間的外衣，眼睛水汪汪的，嘴巴尖尖的`，紅潤潤的，真像塗了口紅一樣，它的爪子是金黃色的，翅膀短短的。我很喜歡我的老鷹風箏，等有空時我一定要去放飛，讓它自由自在地翱翔在天空！
你們也喜歡我的老鷹風箏嗎？
風箏的作文8
星期六，我在馬洲公園放風箏。
天空中的風箏各種各樣：有火眼金睛的孫悟空風箏，像在尋找妖怪；有蜻蜓風箏，像在告訴我們什麼時候下雨；有小鳥風箏，像在開演唱會呢；有青蛙風箏，好像音樂歌手在表演；還有烏龜和兔子風箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏，真是熱鬧極了。
調皮的`風在我耳邊絮語，我迫不及待地拿出我的玉兔風箏，把它平放在地上，鬆了點兒線，一手拿着風箏，一手拿着線圈，飛快地跑了起來，一鬆手，風箏便慢慢地飛上了空中。“加油，加油！”風箏扶搖直上，我興奮地喊道。媽媽在一旁誇我：“寶貝，你真厲害。”就這樣，我一收一放。藍色的天幕下，風箏越飛越高，好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。
今天玩得真開心，下次我還要來放風箏。
風箏的作文9
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園裏放風箏的人可真多呀！天上飛着各種的風箏，風箏有小魚的`、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿着線，媽媽舉着風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一鬆，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看着美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
風箏的作文10
上個星期五，江老師讓我們學習做風箏，星期一風箏比賽，星期二放風箏，大家都非常興奮。
今天，我和媽媽一起做風箏，做風箏的材料有線，油畫棒或水彩筆，兩張大白紙和長竹片。
媽媽教我先把竹片分成四個長短相同的.小竹片，再把線捆成菱形，然後用兩個竹片做十字架固定，接下來把大白紙剪成一致的菱形狀粘在菱形竹架上，再把菱形的白紙中心打上四個洞，用線穿過打個結，最後，把另一張大白紙剪成條狀，一條條紙條都做成一個相扣合的圈圈，慢慢加長，粘在菱形風箏頭上做尾巴。所有工序完成後，就由我來把風箏塗上鮮豔的顏色。就這樣，一個漂亮的風箏就做好了！
雖然很累，但我非常高興，因為我學會了做風箏。
風箏的作文11
今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風箏節活動。
我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門了，一進校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊伍，在老師的帶領下，我們手拉手直奔向新校園的大操場上。
我們先做了熱身運動啦啦操。接着開始放風箏，一個個風箏在我們手裏慢慢起飛，像一羣羣彩色的小鳥在天空中快樂地飛翔。然後開始比賽畫畫，同學們有的畫風箏，有的畫公交車，還有的畫美人魚，大家都畫的.很漂亮，個個都是小畫家。最後我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。
我們大家玩得很開心！
風箏的作文12
星期天是一個晴朗的日子，小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好，幾朵白雲在天空中飄蕩；大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們，小草成羣結隊的搖擺，好像在唱春的頌歌。
他們來到公園的草坪上拿着各自的風箏慢慢的風大起來了，小強讓小紅拿着風箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風箏一放，只見“嗖”的一聲，風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空，風箏在天空中肆意飛揚，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的'嚮往。
今天真是高興的一天啊！
風箏的作文13
在我童年的夢裏，飛得最高的就是風箏。地面上，我們扯着線跑着；天空中，風箏迎着風飛着。這些在天空中飛着的風箏，都是我們精心製造出來的理想的翅膀啊！每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風箏也不一樣。
你看，那個樣子像一頂水兵帽，後面還飄着兩根飄帶的風箏就是我的'，因為我長大想當海軍，此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽着的高高的帽檐下，看見了無邊的大海……那個飛機風箏是強強的，他想當飛行員都快想瘋了，可現在紙風箏承受不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。
瞧啊，一隻美麗的大蝴蝶，翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣，當個昆蟲學家……啊，每個人的童年就像一個風箏。你在人生的道路上越走越遠，手裏的線越放越長，風箏也越飛越遠，越飛越高。可千萬別讓手中的斷掉啊，風箏，是理想的翅膀。
風箏的作文14
星期天的一個下午，晴空萬里，天空非常藍，藍的像藍寶石，花朵紅豔豔的.，小草綠油油的。
小紅、小剛來到公園，風起得很大，小剛開始放風箏。他拿着風箏線，飛快地跑起來。可是，蜻蜓風箏沒飛起來，小剛很難過。
小紅説：“別擔心，我幫你。”小剛説：“好。”
小剛對小紅説：“我站在前，你站在後，然後我跑起來，等我説放你就放。”
然後，他們喊着口號：“一、二、三，放。”小剛一個勁地向前跑，只見風箏越飛越高，小紅對小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風箏飛起來了！”小剛回頭一看，簡直比小紅還高興。
小紅説：“我也要把風箏放起來，我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來，也把風箏放起來了。
今天，小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣，他們開開心心地回家了。
風箏的作文15
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖着長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的'海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳着。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊説：“小華快跟上！”小華則舉着風箏跟在後面説：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母説：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望着它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。