歡樂的六一作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的歡樂的六一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的六一作文1
我期盼已久的六一國際兒童節終於要到來了。因為媽媽説要送我最好的禮物。
星期五的下午，學校組織兒童節的活動。一進大門，就能看到一排排漂亮的拉花，我覺得是拉花太長了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進入教室，六一兒童節的氛圍撲鼻而來，瞧！後面的黑板裝飾的很漂亮，寫着六一兒童節快樂幾個大字，前面的黑板正上方也貼着六一兒童節快樂，兩旁窗户上面也貼了六一兒童節快樂哦，對了，櫃子上面還有給我們的禮物呢！上面有好多氣球呢！教室打扮得十分有精神。
時間過得很快，轉眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動開始了！
先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開始演講了，陳睿讀起來很有感情，像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悦的《yes！ok！》舞蹈，聽了這標題我感覺好熟悉，就是想不出來旋律。我最心動的遊戲環節，宣佈遊戲規則是金意涵，遊戲是摸着石頭過河剛開始以為是要摸着石頭，過程間要閉眼呢！林老師一做示範，我瞬間就明白了，第二個表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅，但歌唱的還是很好聽的。
活動就到3點，我望着鬧鐘説：鬧鐘啊！請你回到剛開始吧！最後一節課的時候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時我覺得我們確實很像菜市場。
今天我可快樂呢！你呢？快樂嗎？
歡樂的六一作文2
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂的日子。
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多麼的幸福，多麼的開心！
在這個歡樂的節日裏，小鳥唱起了動聽的歌謠，蝴蝶跳起了優美的舞蹈，白雲露出了笑容，風兒也帶來了親切的問候。早上起牀，我穿着漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行裏每個小夥伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小夥伴們一邊唱着歌，一邊跳着舞，每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的水果和餅乾，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。
下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和夥伴們來到了花園，在花園裏一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀看了一場“六一”文藝晚會，晚會的節目真是太精彩了！
“六一”是快樂的，“六一”的小朋友是多麼幸福，每一個小朋友像可愛的小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長！
歡樂的六一作文3
今天是六一國際兒童節，是我們孩子們的節日！
一大早，在去學校的路上已經有許多學生往學校趕，他們個個衣着華麗、精神飽滿、面帶笑容，個個都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包裏已經不在是沉重的書本，而是一包包誘人的美食，當大家蹦蹦跳跳得湧進校園時，看見的是裝扮着五彩氣球和綵帶的教室和走廊，學校的喇叭裏播放着快樂的歌曲。校園裏一片節日的氣氛。
在教室裏，我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯歡會。首先我們得到了學校和老師的衷心的節日祝福，王老師還特意提醒我們，我們今年都十歲了，可要更懂事了。接着，同學們紛紛獻上了一個個精彩的節目。其中，我和若涵、小贇、小琪組成了女子四人組，給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上台表演的時候，我們可別提多緊張了，還好大家都沒忘詞，節目順利的完成了，也贏得了同學們熱烈的掌聲。在聯歡會上，同學們還互贈了禮物，每個人都得到了一件件精美的小東西。當打開禮物時，同學們個個眉飛色舞、喜逐顏開，別提都高興了！
在這一天，校園裏充滿了笑聲、歌聲和掌聲，真是歡樂的一天！歡樂的一個六一節！
歡樂的六一作文4
一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練，而且老師説你要給最後一個節目做背景，然後我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。
同學終於到了，我們穿上服裝在後台等着。到我們上場了，我們表演的是朗誦，就當讀到夏天是美麗的時，我們站在那裏，到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束後，我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢，我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒，我們幾個小夥伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區有大噴泉，我們在那裏碰上了同班同學蘇暢遠。手裏拿着漁網，韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看，發現了一條小紅魚，一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚？一共網了13條成魚，兩條魚苗，你説牛不牛？
這時保安來了，少波説我們先跑吧，我説那魚呢？躲起來。躲到哪裏去？少波沒話説了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。
今天雖然很累，但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。
歡樂的六一作文5
這周星期二，是我最難忠的一天，因為是我們的節日——”六一“兒童節。那天我懷着興奮的心情來到學校。啊！學校有一種從沒有過的喜悦和歡快的氣氛，到處都有同學的笑聲。這是怎麼冋事呢原來廣州老人藝術團的老爺爺老奶奶們，要與我們一起過”六一“兒童節，還為我們準備了很多有趣的節目。
我們興致勃勃地來到演藝廳觀看爺爺奶奶們的表演，他們為我們跳了很多少數民族的舞，還為我們唱了一些古老的歌。最精彩的還是”白毛女“的故事，一位老爺爺和一位老奶奶用唱歌的形式為我們講述了”白毛女“那時的悲慘生活。同學們聽得很認真，一張張可愛的小臉上充滿了像花朵一樣豔麗的笑容。很快，爺爺奶奶們的節目就表演完了。我們懷着依依不捨的心情告別了這些和藹可親的爺爺奶奶。
接下來，學校也為我們準備了一些有趣的活動。比如”同心協力“、”物體分類“、”仙人洞“、”巧手夾珠“、”火線求生“……我和
雪瑩同學去玩了一些有趣的遊戲。看着我們手裏的獎票一張張地增多，我們心裏充滿了信心。當我們玩完了回過頭來看操場，整個操場都是同學們快樂的天地。同學們的笑聲充滿整個學校。他們拿着獎票，湧向領獎台，領了很多精美的小禮品。同學們看着自己用勞動換來的禮品，臉上露出了滿意的笑容。
活動很快結束了。我們冋到了教室。我心裏還在冋憶剛才那些有趣的活動。心裏想：這真是令人難忘的”六一“兒童節！
歡樂的六一作文6
今天，是一年一度的六一兒童節。
校園裏真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室裏、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點着文藝演出的場地。廣播裏傳出歡快的音樂聲。蓮花池裏蓮花盛開，小魚嬉戲，彷彿也是在我們節日裏歡樂呢！
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排着整齊的方隊，邁着雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。於是隨着音樂的響起，我鎮定了下來。最後，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學校舉辦了有趣的遊園活動！有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學們會着急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當我沒走到鼓前，同學們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續走。”，當我擊中鼓時，同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨着“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節真熱鬧啊！真想天天是六一節！
歡樂的六一作文7
20xx年6月1日是我的節日，這天，陽光明媚，我要去市政廣場看錶演，還有遊園活動呢！
早上9點，我和爸爸媽媽帶着廣老師發給我的入場券到市政廣場，我們檢了票後，就入場了。
廣場上人山人海，熱鬧極了！演出台前面搭建了一個白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個座位，這時，正好看見了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開始了，我們學校的節目是第四個，可我們才看到第一個節目，就覺得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧説：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多遊園活動的設施。我們看了一下，這裏一共有30個遊樂項目，每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先後玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個遊樂項目，我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的，但我有11個小孔了，所以就可以去兑換獎品了。兑換完後我把入場券交回去，又排隊去轉轉盤，結果我轉到了中性筆套裝，我本來是想轉熊貓捲尺的，可惜沒轉着。
今天我玩得挺開心的，真是一個快樂的兒童節。
歡樂的六一作文8
終於，讓我們心心念唸的六一節到來了。
早上，我起了個大早，迫不及待地來到學校，一踏進班中，只見同學們在一起有説有笑地討論着拍賣物品活動的計劃。
不一會兒，活動開始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品，等待第一位客人的到來。很快，一位女士出現在了攤位前，不時地翻着攤位上的書本。只見她嘴角向上一揚，便將整個攤位的書本全買了下來，爽快地遞過來一張大鈔。這個班的目光都齊刷刷地望了過來，不得不説，我雖然只是這個小組的一名成員，可我突然也有了一種自豪感。
接下來，輪到我看守攤位了，“走過路過好貨不容錯過，快來買哦!”經過我不懈的吆喝，總算吸引來了一位客人，只見他羞澀地挑了一件玩具，並招呼我付款買單。轉眼之間，我已經送走兩名客人了，我不禁想：哈哈！我真是人才啊，剛開業，生意就絡繹不絕。這時“店主”也回來了，見狀，不禁對我投來了讚許的目光。這下，我如同吃了一顆甜蜜的炸彈，喜悦在心中瘋狂地爆發和蔓延開來。
這時，客人如同潮水一樣，一波接着一波地湧上前來。我們忙得不可開交。不一會兒，攤位上的商品被搶購的寥寥無幾。
光陰似箭，日月如梭——很快，我們的拍賣活動結束了。同學們依依不捨地收拾好攤位商品，重新堆放好桌椅。這次的節日拍賣活動，讓我體驗到了自己做買賣的艱辛和快樂。
歡樂的六一作文9
今天，森林裏熱鬧極了，因為，今天是“六一”節呀！小動物們在做遊戲呢！
你看，他們在玩“貼鼻子”遊戲。
他們把一幅畫帖在樹根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是沒有鼻子，需要把鼻子貼上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來，原來，它把鼻子貼到眼睛上了。
接着是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫像外面了。
然後是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因為他把鼻子貼到下巴了。
一個又一個的動物“大出洋相”，也有不少的動物在地上“翻”、捂着肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……
但是，最後一個小公雞，它早已看熟畫面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來，“真棒，真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！
歡樂的六一作文10
“六一”兒童節即將來臨了。為了慶祝這個美好的節日，我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。
這天，陽光燦爛，火熱的太陽照着熱鬧非凡的校園，增加了節日歡樂的氣氛。先是王校長講話，然後是費老師宣佈獲獎名單，她説：“我宣佈，優秀少先隊員的名單……當點到我的名字時，我激動的心情難以言表。接着姚校長頒發獎狀，我雙手捧過獎狀，敬了個隊禮，高高興興地走下講台。我感到非常光榮非常自豪……然後各年級分組表演節目。
我們提着凳子到指定的地方。各班的節目還真豐富多彩，有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》，那優美的舞姿、動人的旋律、歡快的節奏把我們帶入一個嶄新的境界，真是精彩極了。接着還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈，個個都非常精彩，特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱，抑揚頓挫，婉轉悦耳，真是精彩紛呈。
美好的時光總是過得很快，節目在一片歡樂的氣氛中結束了，我們連連不捨地回到了教室，而我的心卻久久不能平靜……
歡樂的六一作文11
今天風和日麗，我心情也跟天氣一樣，你們知道為什麼嗎？因為今天是六一兒童節呀！
我剛走進教室，教室裏掛着五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球，還有顏色又亮又好看的綵帶，教室被老師打扮的像兒童的王國似的。
我期待已久的表演終於開始了，一個女生上了台，我目不轉睛地盯着她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的，花邊像花瓣一樣，還有她紅撲撲的臉蛋，像一個開心的小蘋果，臉上化上粧，她就像仙女下凡了。台下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了，她唱的是最近的新歌《綠色》，她的聲音甜的像蜜。她唱完就到遊戲環節了。
老師帶我們玩“搶凳子”遊戲，玩的人的手時不時的就放椅子上，好像生怕別人搶走似的，後來老師説“停”，他們你爭我搶，最後我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的遊戲，一個男生淡定自如，一路上非常順利地完成了比賽，得了第一名。最後老師準備了一個歌舞表演，三個女生唱歌，後面一羣男生跳街舞，突然聽到“咔嚓”一聲，不知誰的褲子都破了，只見小光捂着臉，飛快地下了台。
今天真是美好的一天，表演和遊戲都讓我難以忘記，我們全世界兒童，誰會不喜歡我們自己的節日“六一兒童節呢”？
歡樂的六一作文12
今天是一年一度的兒童節，在老師的組織下，我們前往牛泉公園“過節”。我們從學校出發，四個人一排向公園出發。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍，浩浩蕩蕩的前進。一路上我們一邊唱着歌，一邊快樂的向公園走。其實我家就在公園邊上，從公園到學校的路我不知多少遍了，可現在要和大家一起走，我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩，來到了公園。啊！公園真美！到處都是綠油油的！我不禁變得神清氣爽，為了欣賞這美麗的.景色，我們先圍着公園轉了一圈，然後到了中心廣場。我們排好位子，讓一個路人給我們照了幾張照片，把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉着剪刀手，燦爛地笑着，心裏比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林裏，這裏有很多健身器材，我們開始自由活動。同學們有的打乒乓球，有的玩蹺蹺板，有的坐鞦韆，還有的玩雙槓……樹林裏到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時，放學時間到了，我們只好戀戀不捨的離開了。歡樂的六一很短暫，但它卻是我最美好的回憶！
啊！這快樂的兒童節！
歡樂的六一作文13
今天，陽光明媚，校園裏處處飄蕩着開心的笑聲，這是怎麼回事呢？告訴你吧，今天是我們的節日——“六一”兒童節。
一大早，我就去客廳的零食櫃裏挑零食，呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包，背上小書包拎着零食袋興奮地跑向學校。
“叮鈴鈴……”第三節課鈴聲一落，李老師也拿着各種零食以及又大又甜的西瓜走進教室，在同學們的歡呼聲中，李老師已把西瓜一塊塊切好，我們排着整齊的隊伍按順序去領西瓜。
同學們領來西瓜後迫不及待地正要啃，李老師説話了：“我們來一場吃西瓜比賽，誰吃得最慢誰是冠軍。”李老師剛宣佈完比賽規則，心急的蔡金玉已把西瓜啃完了，倒數第一已誕生。我瞄了一下四周，同學們有的小口小口地吃，有的慢吞吞地舔着西瓜。
“現在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規則。機靈的我拼命地吃呀吃，咿，怎麼甜西瓜變得酸酸的了？噢，原來西瓜皮已讓我吃掉一大半，我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。
接下來我們要進行一場"智力比拼"，李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答，第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時，我們班的學霸李明翰高高舉起手，回答正確，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。看着他上講台領取誘人的獎品時，我羨慕不已。
這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節！
歡樂的六一作文14
今天是六﹒一國際兒童節，我們自己的節日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿着潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門，看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。
臨近八時，和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。
檢閲是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級着裝整齊，步伐一致，口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閲結束 後，公佈了20xx——20xx年度的優秀學生名單裏，我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號，當我接過紅色的榮譽證書時，心裏十分激動，心中充滿了對老師的敬 意。
運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的項目是4×100米接力，四個班的同學站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個人腿有點兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最後，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽，同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個操場沸騰了。
六﹒一節的時間過得可真快呀！在這一天裏，同學們談笑風生，相互鼓勵，團結拼搏。雖然總成績不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
歡樂的六一作文15
六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天，我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動，足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂，還有啫喱水，經過一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們説説笑笑，不一會兒就來到了鎮中心學校大禮堂。舞台前掛着“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字，四周掛滿了五彩的氣球，一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演，馬上就是我們出場，同學們在我的指揮下，排着整齊的隊伍走上舞台，伴着優美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下，兩首歌曲順利表演結束，台下響起了熱烈的掌聲。隨後，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最後，我們獲得了團體第一的好成績，同學們沉浸在歡樂的海洋裏。
歡樂的六一，飛揚的旋律。感謝學校，感謝老師，陪我們度過了一個愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。