關於生活的作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於生活的作文，希望對大家有所幫助。
關於生活的作文1
青春。
我第一次見到薔薇花的時候，那是一株白色的。她是那麼純淨，超脱幻想，攝入靈魂的純淨，我被那種純淨所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無法從她的身上移開。於是，我帶着薔薇一般的純淨，走入了青春的神殿——校園。
校園。
青春。
薔薇。
這三個詞語，開始在我的青春旅程中，靠近着，生長着。我開始覺得老師佈置的作業真多啊！學校能給我們大量的時間玩多好！為什麼我要聽從老師，家長，甚至是那些對老師唯命是從的班幹部的調遣，調配！我要求平等！
在夢境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那麼美。只不過，不是那種純淨的白，而是渲染上了一層嬌滴滴的粉色。粉色象徵着新的開始，我知道重新開始，可能會重新回到那種潔白純淨的樣子，但是我在不知不覺中發現，我漸漸的愛上了這種感覺。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護者來執行神的命令時，幫我們遮蓋一點也不不該出現的瑕疵。
青春。
校園。
薔薇。
這三種信念在我的.青春路上，交織着，蔓延着。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什麼每天都催着我們學習，又不是考大學，瞎緊張個什麼勁兒啊！什麼？要我幫你複習？沒空！什麼時代啊，還有人在假期不出去玩！真是怪人。
在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那麼驕傲，那麼惹眼，但是我也在震驚之餘，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。
校園。
青春。
花田。
那昔日的一株株花朵，已經幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。
關於生活的作文2
打開窗户，綠意葱蘢。六月的清風拂過我的長髮，染綠記憶的山崗。宣紙鋪開，讓梔子花香温潤這一季素箋流年，細碎的聲響於無聲處不斷繾綣，搖落一地盛夏，一場青春。
支上寫生架，向青草更青的地方漫溯而去，只想當個瞬間收藏家，盡情享受這流動着的陽光和露水，別人等送傘，而我等雨停，可謂是應了東坡先生的一句“人間有味是清歡”。新翻的泥土和大地，帶着空氣與花草的香味，好像高腳玻璃杯裏清新淡雅的薄荷酒，于山坡野叢間四溢開來。沿着棧道往前走，知更鳥的叫聲吵醒了熟睡中的人。農家小院裏，鵝黃色的米蘭零零星星的點綴着繁茂的盆栽，扶芳藤的綠意盎然爬滿了貼着舊報紙的小窗，婦人曬着大豆和小麥，孩子逐着野鶴與雞鴨，儼然一派水墨丹青畫。隔岸，風起，柳絮娉婷如江南里倚水而居的柔情女子，獨舞三千繁華落盡，弱水滿塘只取一瓢飲。頃刻，花開，有裊娜的`夏影，有挺拔的喬木，更有清風作伴，牧童老牛。
我想要這樣簡簡單單的生活，擁有與海子一樣的夢，“餵馬，劈柴，周遊世界”，不為誰而活，一切隨遇而安，把自己的雙手伸向自然，去呼吸花的香，草的甜。只一方田園，一間陋室，一把斧頭，披蓑戴笠，願做一個不問世事棲居桃源的人。累了，拿起酒杯作首詩助興；倦了，倚窗憑欄看夕陽西下的鳥歸巢知返。與陶淵明共賞籬下一叢白菊，和劉禹錫斗室共彈素琴與金經，更或者是種下米蘭和扶芳藤，讓綠意也爬滿我家的小窗，那樣該有多幸福！
但事實上我的生活是清晨的鬧鈴一響，便不得不爬起牀按部就班的做我該做的事。早就厭倦於都市刺耳的車鳴與鋼筋水泥，繁華不過是在用一種真實去掩蓋另一種真實罷了，一直想做那個夢想路上初心依舊的女孩，找尋生活的本色。後來我發現，我喜歡的是綠色。
關於生活的作文3
愛就像生活的調味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。
金錢是財富，珠寶是財富，而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富，人生才温暖，才有了人情味。
生活需要友愛，友愛是什麼？是朋友一句關切的問候；是朋友一個簡單的動作；是朋友一個明瞭的眼神。在傷心時朋友的開導是一顆救心丸；在難受時朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果；在失敗時朋友的一個加油的眼神瞬間有了無窮的`力量。友愛好比一個加油站，帶給你無窮力量。
生活需要愛情，愛情是什麼？雖然我還不知道，但我想愛情是梁山伯與祝英台化蝶不棄，是泰坦尼克號給對方留下生的機會。問世間情為何物，直叫人生死相許。愛情好比一個大氣球，氣球內滿是幸福的味道。
生活需要親情，親情是什麼？是媽媽沏的一杯茶，是爸爸一句關切的問候，是爺爺奶奶的厚愛。還記得《常回家看看》中的歌詞是:找點空閒，找點時間，領着孩子，常回家看看。親情是生活中必不可少的，親情好比一片紫色的海洋，香遠益清，洋溢着幸福。
生活需要大愛，這次汶川大地震中，正是因為中國人民擁有大愛，這種愛感動中國，老師能用自己的身體救學生，警察捨棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰，香益中國。
去愛吧！在愛別人的同時，別人也會愛你。生活需要愛，需要愛四溢！
關於生活的作文4
大仲馬曾説：“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑着數完這串念珠的。
生活需要微笑。那些偉人之所以會成名，就在於他們非凡樂觀的精神造就了他們偉大的性格。魯迅説過：“偉大的'心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍勇氣去應付一切可能的不幸。”
在我們的生活裏，在我們的周圍微笑都無處不在。有微笑伴隨着我們，我們就不會感到獨自一人時的孤獨。微笑能帶給我們快樂，微笑能可以讓我們健康的成長。。當我們在面對困難時，我們首先想到的應該是要用微笑來面對擺在我面前的困難，它顯示出了面對困難時候的鎮定和勇毅；當我們灰頭喪氣時或者是情緒低沉時，微笑伴隨着我們給予我們毫不氣餒的精神，給予我們毫不言敗的毅力。當我們……
我還還記得曾經的一件事：那時侯，我還在讀國小二年級，我幾乎完全不會跳繩，可我聽説學校裏要舉行一次跳繩比賽，還差幾天就要參加比賽了，我心急如焚，如果我如果給班級拖後腿的話，那大家的努力就會前功盡棄，被他們東一句，西一句的責罵，這種事情我想都不敢想，於是，我就抓緊練習。不僅在學校裏練，在家裏也練。我想：我一定是能夠能學會的。這時老師和同學們都開始來幫助我，在同學們熱情的幫助下，我終於跳的可以湊合湊合了。同學們也開心極了。洋溢着陽光般燦爛的笑容，這使我更加有信心了。我想，只要我努力，我什麼都一定能學好。
生活需要微笑；微笑能帶給我們希望；微笑能帶給我們信心；微笑能帶給我們鎮定，最重要是生活能帶給我們毫不言敗的毅力！
關於生活的作文5
有人説，生活是不斷需求的過程。也是不斷創造的過程，而非簡單享樂的過程。有人説，生活像果盤中盛着的收穫與失落。有人説，生活有時就像洋葱會讓你落淚。還有人説，生活有時是由無數煩惱組成的念珠……生活究竟是什麼，也許每個人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的，幸福與痛苦相鋪而成，付有辛勤，就有回報；有付出，就有收穫；有痛苦，也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜，很珍貴，要慢慢享受，也不能獨自享有，要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的，雖然給你帶來壞心情，不過大膽戰勝它後，也許會得到很多，懂得很多……
以前的我總是幻想着可以不勞費力的得到自己想要的東西，可是現實告訴我，你想要的東西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相應的勞動，就像吃橘子一樣，不剝皮難以嚥下，需要剝皮後方才體味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺過艱難。每次努力學習後，雖然累了，但還是得到知識了；每次打掃勞動，雖然很辛苦，但還是可以享受到勞動的快樂。
其實生活另一個重要的方面應該是享受它，吃一個橘子，剝皮什麼的，都是為了後面的可以嚐到的橘子肉，所以付出了勞動後千萬要慢慢享受之後的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜與甜蜜。生活也是如此，認真學習後得到的.知識可以慢慢回味，總是韻味無窮；努力打掃衞生後，保持衞生，可以享受很久的乾淨；與朋友開心的交往，有時回憶起來，會感到很甜蜜。
關於生活的領悟是很多的，生活是個耐人尋味的話題，願我們能享受生活的樂趣吧。
關於生活的作文6
眼看假期就要過去一週了，我也該總結一下我這假期第一週的表現了。
首先，我要談一談自己的收穫。在這周，我學會了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務了，並且也做得很出色。第二我學到了很多的學習方法，例如每天都自我總結並列出明日計劃，為了使自己每天完成這個任務，我還專門買了一個筆記本當做計劃總結本。其次，我也通過看書學到了很多的知識，豐富了自己的生活。
不過給我感觸最深的便是學會自我總結和列計劃，因為這個學習方法不僅提高了我的學習效率，還讓我養成了“今日事，今日畢。”的'好習慣。在我每天的計劃中，有我的學習時間，也有我的其他事情的時間安排。
我的學習計劃中，不僅有學習的時間，還有我的學習內容。當然學習內容都是適量的，不會過多或過少，這樣我每天就可以完成我的學習計劃了。另外，就是我的其他計劃，這裏麪包括我的練琴時間，我的看書時間，還有我的晨讀時間。這些計劃都是在我的休息時間裏抽出來的，只要我沒有其他事就可以把這些計劃完成，所以我一天天的就養成了每天都把當天事情處理好的習慣。
我想在下週計劃一下過年的安排，想要提前完成春節那幾天的作業並作出詳細的計劃，合理安排好時間。並且打算帶着組員出去玩一玩，放鬆一下，過個快樂的春節。
最後祝同學和老師們新年快樂，天天開心！
關於生活的作文7
草原上有一條河，河的兩岸各有一羣羊。人們驚奇的發現，在外界環境幾乎完全一樣的條件下，河東的羊比河西的羊跑的快了０。５米?懊搿Ｈ嗣遣喚猓?謔前蚜槳兜難蚨妓偷蕉園度ァ＜柑旌螅?訟煞⑾鄭?傭?難蛟諍遊靼踩壞納?鈄牛??遊韉難蛉慈?急緩傭?睦淺緣裊恕
原來，河東生活着羊的天敵——狼。為了擺脱狼的追擊，羊不得不不斷奔逃以求活命；而河西的羊沒有這個可怕的天敵，終日高枕無憂。這樣，我們就不難理解為什麼河東的羊比河西的羊跑得快了。
這就是壓力。壓力可以讓生命發揮出超常的能力。
鯊魚是唯一無魚鰾的魚。為了抵住水的壓力，它必須不停的遊動才不會窒息而死，也許你要可憐它啦，卻不知正是因為如此，才使他成為海上霸王。常聽一句老話説“致死地而後生”。為什麼在死“地”卻能“後生”？是因為“死地”給了人巨大的壓力，並由此轉化成了動力。沒有這“死地”的壓力，又哪裏有“後生”的.動力呢？
經常聽説，哪個學校的借讀生考出了好成績，那不正是由於“借讀生”的名字給他們帶來的壓力嗎？沒有學籍的學生，就像是沒有鰾的鯊魚，只能拼盡全力向上，向上，再向上。一個借讀的學生説過：“我低着頭進學校，但我一定要昂着頭出校門。”這不正是壓力帶來的動力嗎？
生活中不能沒有壓力，但不能過量。生活因壓力而精彩，人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼，調節好壓力吧！
關於生活的作文8
生活，是一種態度。活着是為了尋找更有價值的東西。
從凌晨五點開始，每一天的新生活就開始了。
五點，天還矇矇亮。菜市場已經是燈火通明，真的是燈火通明。顧客開始逐漸增多。
我看着攤位前的顧客，在想她們來自哪裏。為什麼會這麼早就來買菜。
應該有飯店的老闆吧，來早買菜是因為趁着新鮮，能給他的店帶來更多的效益。應該也有普通人吧，是不是她的家裏人或者朋友生病了？來早點買些新鮮的排骨熬湯的？你説會不會有一些人，他的丈母孃或者親戚要來家裏，所以趁早買好菜。準備做一桌好菜迎接？
我看着市場裏絡繹不絕的人，越發的體會到這就是生活。
六點，天差不多已經亮了。街道上的行人開始多了起來。路邊的包子鋪，蒸籠裏冒着熱氣，彷彿在提示人們新的一天已經開始了。各種店面陸續開門，還有在晨跑的人們。我在想這些人的生活是怎樣的。應該有一部分人是真心喜歡自己現在的工作的吧，也還有那麼一部分人只是被迫的謀生。
這才是生活啊，怎麼可能擺在你面前的都是好的.東西呢，當然會有很多很多的不順，我們能做的只能好好的感悟生活這個東西，然後慢慢找到一種適合自己駕馭它的方法。
我站在陽台上，閉上眼睛。耳朵裏有很多聲音。
隱隱約約聽到人們的交談聲，隱隱約約的，聽不清再説什麼。還有路邊汽車行駛的聲音，偶爾會有喇叭聲。門開的聲音。還有一些砰砰砰聲音，分辨不出這是什麼。
我突然感覺生活是很美好的，在這個世界上的每一個人，都有一些自己説不過去的東西，但是他們都學會了生活。
生活，是一種態度。是需要我們去用心感受的。
關於生活的作文9
今天，我想發表一下自己對“低碳”生活的想法。
所謂“低碳生活”，就是指在我們的生活中耗用的能量儘量減少，減低資源的流失。我覺得，我們作為新一代的國小生，應該積極倡導，也要自己用實際行動去做，應該從生活的各個方面加強節能和環保的意識。“低碳生活”，要從娃娃抓起，從我做起，從一點一滴開始積累，我們的天空才能永遠那般的湛藍；我們的湖泊才能永遠那般的清純；我們可愛的.家――地球，它才能從昏迷中甦醒，我們才能創造和諧、美好的明天。
大家知道麼嗎？我們每天在學校裏盡情玩，卻沒注意，腳下的小草，正在痛苦的掙扎着；遠在北極的冰川，正一分一秒地融化……地球――我們賴以生存的地方，它一定是被人類欺負得沒有力氣了。我們應該拍醒自己，用我們心靈深處能夠的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。我們還要用實際行動來拯救地球：少食肉，多食蔬果；少用塑料袋，多用環保袋；少採花，少砍伐樹木森林，多植樹綠化；少浪費紙張，多利用它們；洗過衣服的水可以用來衝坐便器；少製造噪音；少開車；多放些音樂，動植物也會有好心情；多走路鍛鍊，多騎自行車，啊……生活中這樣的例子有很多呢！其實，我們每個人都能做到。
我期盼你回來――清清的小河；我期盼你回來――清香的小草；我期盼你回來――嚴寒的冰川；我期盼你回來――地球的原生態；沒有戰爭，和平共處；我也希望人類用身體裏那顆赤熱的心，那顆真誠的心來拯救地球，用我們的行動來挽救地球，同樣我們也要懺悔自己，用行動來請求大自然的原諒。
讓我們與大自然和諧相處，“低碳”讓我們的生活更加美好！
關於生活的作文10
沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎？沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？沒有了微笑，生活還會多姿多彩嗎？
如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的'微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動着你的心。
當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你説：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句温馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶着滿腹信心，輕鬆上陣。
有人説：“要笑着面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。 ”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中藴涵着追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。當你遇到挫折時，倘若只懂得退縮，只會被挫折擊退，而沒有勇於去面對，那麼，你將會嚐到挫折的苦痛，你應當微笑地面對挫折，勇敢地同它搏鬥，戰勝它，踩在它的頭上，做它的主人，才是正確的。
當你嚐到孤獨的寂寞時，或許是因為你和朋友發生了些許矛盾。如果你不去分析鬧彆扭的原因，那麼你就有可能會失去一個朋友；但如果你認真分析原因，微笑地找好朋友把事情解決，那麼，你將會換回真摯的友誼。
微笑天使，生活需要你。請你插上神奇的翅膀，在哭泣惡魔到來之前，先飛到我們的身邊來吧！你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚兒離不開水，人離不開空氣，精彩的生活也將離不開你。微笑，生活需要你！
關於生活的作文11
生活需要挫折 挫折是火，點燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進的路；挫折是路，引領我們向前衝。 ———— 題記 挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產生任何一點關係。好像它是黴球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗。可是你錯了，挫折對人也有自己的優點，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背後的貢獻者、犧牲者、激發者。 一千次實驗，一千次發現 愛迪生在製作燈絲的`實驗過程中，曾失敗過一千多次。在又一次製作失敗後，他重新揚帆起航，他的助手對他説：“你已經失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛迪生卻出乎意料地説：“這一千多次的失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。終於，“皇天不負有心人，愛迪生的堅持不懈與努力奮鬥，換來了成功的果實。可想而知，如果愛迪生在他的助手勸他停止實驗時放棄了，那我們現在的生活會是怎樣呢？…… 林肯一生的執著 提起林肯，想必每一個人都知道吧？對，他就是美國著名的總統之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統成功之前，沒有哪一次是一帆風順的：經商失敗，竟選州長失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗後，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統的他嗎？還能成為大家心中學習的榜樣嗎？學生時代的我，遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒，我有什麼資格要説放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應該銘記那句名言：“我曾經錯過太陽，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過星星和月亮。 別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發鬥志的源泉。
關於生活的作文12
我的家鄉在農村，那裏的風景令人讚美，那裏的生活令人留戀。
風景
在鄉村，就屬秋天的田野最為美麗，最有生機。
田野裏，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散着誘人的芳香，翻騰着滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間；黃澄澄的稻杆，被穀穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風搖曳，好像是在為金色的田野唱着讚歌。這時，辛苦許久的農民臉上也露出了豐收的喜悦。我相信：這時的人們最快樂！
生活
農村裏的人們雖然沒有城市的人們生活的多姿多彩，也沒有城市人穿的.花枝招展，但他們也有自己的特色。
一走進鄉村，就能見到在河中玩耍的小鴨子，一會兒把頭伸入水下去覓食，一會兒游上岸走來走去，真有趣！走到房前，一眼看到的就是那矮小的房屋，那房屋雖然矮小，但依然有着一種誘人的綠色，為什麼呢？因為在鄉村每家每户都會種瓜，瓜藤爬上屋檐，從遠處看就像一片綠綠的海洋。鄉下人家有一種習慣和城市大有不同，因為鄉村場地大，應此，家家户户都喜歡在門前吃飯，一日三餐，都是如此。早上看着紅霞吃着簡單的早飯；傍晚，吃着美味佳餚，一邊看着夕陽，一邊聽着鳥叫，真是賞心悦目！夜晚，繁星滿天，他們一閃一閃的眨着眼睛，因此，鄉村的孩子喜歡倚着牆角在微風中數着小星星，還喜歡藉着月光在田野裏抓蟈蟈，跟喜歡依着媽媽在鳥兒的“搖籃曲”中漸漸睡去。
鄉村，不富有但快樂；鄉村，不壯麗但有一股自然的氣息。
關於生活的作文13
我們生活在小城鎮，都想要去更遠更大的城市看一看，許多人會問為什麼，也許只是為了不被命運所擺佈。
每個人的命運是不同的，有的一生下來就享受着一切，有的卻得每日風餐露宿。
我們所要追求的，只是過上屬於自己安逸日子。
從我的兩個朋友身上，我看到了區別。
我的一個朋友，學習優異，品行端正，家庭條件十分不錯。父母給他了一切，他原本就受到了極高的教育水平，有着良好的行為規範，琴棋書畫都有學習。在旁人眼中的羨慕，在他的思維裏，這些只是日常罷了。他每一段時間就會給自己安排旅行，每隔一段時間就會給自己放鬆......
而他的目標竟然是去山村支教，這不是開玩笑，他是認真的！
很多人不理解，很多人勸告他，很多人説他吃不了那份苦，可是在大學聯考後的一些個日子裏，他的選擇和他的理想是完全吻合的`，他也實現了那份理想並且從不後悔。
他的家人支持他，理解他，並且也願意默默的鼓勵他。
我的另一個朋友學習相對較差，家庭條件也並不優良。父母雖然給不了他一切，卻把所有的心都傾注於他的身上，他是一家的希望。他不能去完成他的夢想，只能夠儘量聽從家裏的安排，為家裏分憂。過節或是假期，他也得為了弟弟妹妹的學費去做臨時工......
他的思想並不能夠完全被家裏人理解，他的行為也並不能完全受到自己左右，他只能忍受着壓力過着自己不喜歡的人生。
看不到另一個遠方的世界，是多麼悲傷地一件事情......
我們每個人都在追尋着屬於自己的詩和遠方，我們每個人都在努力揹負着自己身上的重擔。也許生活並不那麼快樂，但是隻要自己還有前進的心思，那就應該堅定下去！
關於生活的作文14
在我們的生活中，是需要互助幫助的。互助，使我們從挫折中站立起來。互助，有時能使我們取得勝利。互助，使我們的生活充滿色彩。
如果生活中沒有互助，那就不可能出現成功，如果沒有互助，生活就缺乏人情味了。所以，生活需要互助。
生活需要互助。在一次放學的路上，當時天已經黑了，我和我的`同學一起回家。我們是坐車回去，下車後，離家還有一段很長的路程。當我們下車時，我爸爸來接我了，而她的爸爸沒有來接她。當時我看出她臉上發出求助的信號。可是我爸騎的是小型電動車，只要留下她一個人，自己走回去。我回到已經黑了，外面還颳着冷颼的風。我心裏想如果我不去把她送回家，她自己要走多久。她心裏一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎麼辦。還是去幫幫她吧。於是我騎着自行車把她送回家，我再返回自己的家。
第二次，是我的爸爸沒來接我，我心裏很恐懼，我走在路上嚇得直打顫。當我走一段時間後，我發現她來接我了。真的很感謝，我對她説謝謝的時候，她對我説：“生活難免遇到困難的，我們互相幫助就行了。
是啊，生活不可能順順利利的，遇到困難能互相幫助就行了。在學習中，遇到困難同學幫你解答，你幫同學解答，這不也是在互幫互助嗎？此外，還有很多需要互助的地方。
互助能足進社會的生產和發展，有利發展人際關係，生活需要互助。
關於生活的作文15
天空中的陰雲正在慢慢匯聚，日光漸漸地被陰暗吞噬。空氣變得異常沉悶，我的心情也如同這天氣一般，愈加沉悶。天空中的雲變了顏色，一場大雨即將來臨。
那一張張臉，一句句話，一件件事，不停地在我的腦海中閃過。我覺得我已經承受不了了，於是向門外走去。
因為前幾天都沒有下雨，花園裏的花兒都像我一樣耷拉着臉，樹木的枝幹上也因缺水而出現了乾裂的`痕跡。我覺得那樹幹就像我的心，只因為成績下滑了一點，父母竟然將家中的電腦賣了。家裏的那一雙雙冷眼，就像一把把閃着寒光的利刃，將我的心傷得千瘡百孔。
我繼續向前走去。在一個石凳旁邊，我停下了腳步。我坐了上去，頭頂的那棵松樹被風吹過之後，發出“嘩嘩”的聲音，我躺了下去。這幾天，我受夠了老師的批評，父母的嘲諷。難道我想讓我自己的成績下降嗎?哪個學生會希望自己的成績下滑?即使是最差的學生，也希望自己的成績能夠好一點，也希望老師和家長的鼓勵。但是，他們給我的不是鼓勵，而是批評和嘲諷!我好像變成了父母吵架的理由，同學嘲笑的對象，老師批評的受氣包!
我向着天空大喊：“我下次一定要考好!我要讓他們都知道!我不是弱者!”天空中突然劃過一道閃電，地面上亮了一下子，然後轟隆隆的一聲炸雷，天空中下起了雨。
伴隨着雨的到來，我的思緒也停止了。父母也是為了我好，這我明白，不過他們的方式未免有些過於偏激，我需要的是他們的鼓勵啊!
雨越下越大，我找到了一個亭子，看到了一些小草，被雨勢壓下去了，卻又挺了起來，我突然明白：只有挫折才能使人變得更堅強!
不久，太陽的光芒又灑向了大地，我踏着泥濘的路面，用一種新的心態，去面對新的挫折。