關愛國小作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關愛國小作文，希望對大家有所幫助。

關愛國小作文1

關愛是石，磨出星星之火；關愛是火；點燃熄滅的燈；關愛是燈，照亮前方的路；關愛是路，引你走向成功。

有一次，我在公交汽車上。當時人非常多，有一個老人帶着一個小孩上了車。“老奶奶，您和您的孫子坐這兒吧！”“不用，這樣你就沒位子坐了。你和你的兒子坐吧！”原來是一個阿姨和一個小男孩。小男孩開口了：“老奶奶，沒關係的。您來坐吧！”“好吧，謝謝你們！”

還有一次，我在公交車上。當時人非常多，竟然沒有一個人讓位。當時我也是站着的，公汽上收票的阿姨問：“有誰願意讓個位給這位老爺爺”竟然沒有一個聲音。有的人在玩手機，有的.人在睡覺。“我願意！”説話的是一個瘦小的小男孩。老爺爺不忍心的説：“好孩子，你坐吧”“老爺爺，您坐。”老爺爺感動地説了聲：“好孩子，謝謝你！”

就讓世界多一份愛，多一份光彩吧。就讓我們一起創造多一些關愛吧！

關愛國小作文2

今天是重陽節，老師帶我們去敬老院。

到了敬老院，我看到那裏住了很多老爺爺老奶奶，老師説：“你們去找一個上上沒有東西的爺爺奶奶，把帶來的東西送給他們，如果手上有東西的話就換一個。”我把我的蘋果送給了一個坐在椅子上的爺爺。爺爺説：“謝謝！”我就跟他説了祝福的`話“節日快樂”。然後我把糖送給了老奶奶。

我們送他們東西之前，我們班的小朋友還表演了節目，有幾個小朋友表演了舞蹈《飛呀飛》和另外一個舞。後來我們就回學校了。

關愛國小作文3

想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情，國小生作文相互關愛。

星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看着我親切地説：“跟老師回家吧!

”看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的温暖。

到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着王老師那温和的'目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我説：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶着我去學校，在路上我看着王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼温柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關愛國小作文4

“法律，是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋，但這個解釋對於像我這個年齡的人來説太抽象太模糊了。其實，法律無處不在，在社會、在學校，在家庭，就在我們每個人身邊。

最近，我們班有一天出現了三起打架鬥毆事件，都是為一點小事而“戰”，春天是萬物生長的季節，怎麼大家的壞脾氣也增長啦!?也許有的同學認為自己有打人的自由，但作為一個生活在集體中的社會人，你不能完全以自我為中心，因為社會規則並不是為你一個人而設的，如果我們從小不學會約束自己的不良情緒和行為，爭強好勝，就很容易會觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來這麼簡單，更重要的是做了壞事會給別人和自己帶來危害，會影響別人的'生活，也會改變自己的生活，讓自己走向深淵，走進監獄的高牆內。

俗話説“沒有規矩，不成方圓”，我們每個人都要爭做一個知法、懂法、守法、用法的好少年。

關愛國小作文5

我家養着一隻可愛的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候，諾諾就會向我搖搖尾巴，可愛極了！晚上的時候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

我們身邊有許多動物，如：流浪狗，流浪貓等。它們曾經也受過寵愛，如今它們為什麼流浪在外，那不就是因為我們人類嗎？我們把它們從身邊拋棄，一隻只被主人拋棄的小生命心裏怎麼想，人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的'動物。

世界上有許多户人家，家裏都養着一隻只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的，還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人，整天欺負小動物，對小動物進行了狠毒的“家法”，實在是太可氣了！我希望在這個“大家庭”裏，每個人都能保護這裏的每一隻動物，關心它，愛護它。

讓我們把愛心相連，關愛這裏的每一隻動物吧。

關愛國小作文6

要有關愛，就從關愛生命開始吧。當指尖流淌着夜的孤獨，我撫慰着生命給予的暢想，接了組織憂傷的侵入，依舊綻放着微笑。

生命多美好，如同清晨的空氣清新的令人貪婪；生命多麼堅韌，任風吹雨打也不氣餒；生命多麼燦爛，一如你純真的笑臉。

把愛寫在藍天，佈滿整個天空的.都是我們自強不息的生命讚歌。

星期五上毛筆字課時，坐在前排的大哥哥走過來對我説：“你能不能借我兩張紙啊，我忘記帶紙了？”我説：“可以啊。”就拿給了他兩張紙，大哥哥説：“謝謝！”我説：“不用謝。不過，你下次要記得把紙準備好，不要再忘記了。”

我們要從小做起，做一個懂得關愛他人的好孩子，記我們一起努力吧！

關愛國小作文7

天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的`關愛，讓魚兒暢快遊動；人與人之間需要關愛，關愛就是人與人之間溝通的最真誠的開始。

記得有一次，我和爸爸媽媽一齊，去養老院探望孤獨老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話給他們聽，他們不知有多開心，笑得合不攏嘴。看着他們燦爛的笑容，我想：“他們已經老了，一生中為社會做出了很多貢獻，難道我們就不就應給他們一點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？我想他們此刻心裏必須會暖洋洋的。

記得還有一次，我在學校不留意跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學們急忙把我送進醫療室，我看着那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流湧上心頭。此時我深深悟出了“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”這句話的含義。關愛別人，關愛自我，讓自我身邊所有人充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛國小作文8

世界上只有母愛才是最偉大的，她會在任何時候關心我們，給我們温暖，讓我們幸福的成長。

記得有一次，我跑步時不小心被一顆石子絆倒了，膝蓋破皮了，血慢慢地流了出來。我的`腿頓時感覺沒力氣了，站不起來。媽媽看見我，立刻把我給扶了起來，把我揹回家，給我擦了擦藥，把我抱在了懷裏。躺在媽媽温暖的懷裏，我覺得腿一下子就不疼了。

媽媽平時很忙，每天都要工作很久，回家要幫外婆做家務，還要輔導我的學習，累得筋疲力盡。媽媽真是太辛苦了！

從今天起，我要為媽媽做一些家裏力所能及的事，為媽媽減輕負擔。

關愛國小作文9

在生活中爸爸、媽媽給了我許多關愛與幫助，在學習中黃老師給了我許多鼓勵與關心。

在這次期會考試前，我多次要求黃老師給我補課，而黃老師從不拒絕，耐心地給我講解。有一次，我有一道題目不會做，黃老師給我講了一遍，我還是不理解，可黃老師並沒有生氣，耐心的給我講了一遍又一遍，一直到我聽懂為止。這時我心裏很感動。我想我怎麼那麼不爭氣呢？我從心底裏感激黃老師對我的關心。

在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助，他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的`學費，他們這樣做是為了豐富我的課外知識，增長我的實踐能力。所以我要努力學習，不辜負各位長輩對我的希望。

我一定會用好成績來報答你們的！！！

指導教師：張勤

關愛國小作文10

老人在許多人的眼裏已經不再重要，甚至成為了負擔。我們需要關愛，關懷，老人也需要關愛，關懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫一篇關愛老人的事情。

記得我還很小的時候，爸爸媽媽都忙於工作不在家，姥姥生病發燒了，她很想喝茶。於是，我去幫她沏茶，茶沏好後我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

還有一次是9月15日那天是敬老節，老師給我們佈置了一個小任務，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。於是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥説我越來越懂事，我心裏美滋滋的'，説：“我會給您經常洗腳的。”姥姥非常高興。

關愛老人是中華民族的傳統美德，孝敬老人是我們國小生的做人之本。我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關心所有老人。

關愛國小作文11

光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點------中學時代。對於這個陌生的環境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的牆壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的'，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。

關愛國小作文12

“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語口語，今天本應該複習的，可……這怎麼辦呢？這時，關愛班集體的精神鼓動着我：服務大家，犧牲自己。

我和同學很快就到了學校，走進教室看見已有幾個同學在座位上等着幹活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了，可我們還沒領書呢，我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的念頭，這時，關愛班集體的信念批評了我：學會等待，做好工作。

老師終於來了！我們趕緊去領書，領本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，關愛班集體的力量已經灌入了我的.全身，讓我們越幹越有勁，越幹越高興。發書、整理書、統計、掛窗簾，這些事都幹完後，已是大中午了，當老師微笑着送我們走時，關愛班集體的稱號對我説：幹得好！我屬於你了！

關愛國小作文13

也許，大家大多數都有摔傷過的經歷吧！我也一樣。但是，我有着對我來説最有效的止痛藥：“關愛”。也許，你會趴在地上，哭着鬧着不肯起來……這時，大概只需要一個淺淺的微笑，或者是一句安慰的話，你，不哭了。真的'不哭了。從地上爬起來。是的，我也有過那樣的經歷……

那是一個陽光明媚的上午。我在外邊滑冰。一不小心，“咔蹦”一聲，摔了。差點毀容了。我急了，坐在地上哇哇大哭起來。這時，一位小姐姐來了。對我笑了笑，説：“別怕，起來吧！”説完把我扶了起來。我也笑了，笑得很開心，臉上的淚珠被抖了下來。毀容怕什麼！只要有人關心！

是的。一個淺淺的微笑，會讓你有了一股勇氣；一句安慰的話語，會讓你更加自信。因為，這是關愛。

關愛，讓我們更加親近，讓你我更加親近！

關愛國小作文14

夜裏，下雪了。

今天早上一起牀，只見一片白茫茫，真是處處是銀色的世界。

天變的更冷了。吃了飯，我想媽媽一定會嚮往日一樣，用電動三輪車送我去上學，因為我家離學校一里多路呢。

誰知吃了早飯，媽媽忽然説：‘心怡，媽媽今天有事了，你要自己去上學。“我一聽，心裏好不樂意啊：今天下雪天冷，怎麼媽媽反而不去送我了呢？媽媽看到我心煩，認真對我説：”孩子，不是媽媽心狠，你現在已經是三年級的學生了，有些事該自己做就自己做，今天媽媽就是要鍛鍊鍛鍊你。“

聽了媽媽的話，我還能説什麼呢。只好背起書包自己去上學了。路上，由於剛下了雪，很滑，我得小心翼翼，冷風吹到臉上，像刀割一樣。不過我想起了媽媽的話，還是堅持着往前走。

路上，我聽到一位奶奶對一個小孩説：”你看你的'這個小姐姐，自己走着上學，多堅強啊，你要向她學習啊！“

聽了奶奶的話，我渾身有了勁，終於明白了：讓我自己上學，也是對我的一種關愛啊！

關愛國小作文15

最疼愛我的人就是外婆了。她每天關心我的衣食起居、關心我的生活冷暖。我也要關愛她。關愛老人，也能得到別人的誇獎。

小時候父母很忙，從小我就在外婆家長大。外婆特別疼愛我，總是給我買我喜歡的東西。可我當時很小，什麼也不懂也沒有關愛過外婆。

有一天，我看見外婆在家裏洗了好多衣服，外婆都這麼大年紀了，還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衞生，突然我就想幫助外婆幹一些力所能及的.家務活，我就説：“外婆，我來幫你晾曬衣服吧？”外婆説：“好呀！”然後我幫外婆把衣服拿出去一件、一件的搭在晾衣架上，到了第二天，我又幫外婆把衣服收回來疊整齊放在外婆的牀上。

通過這件事情讓我體會到了老人的不易、老人的艱辛，以後我要多多關愛老人、關愛父母、關愛別人，心懷感恩之心。