深刻的印象作文15篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的深刻的印象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
深刻的印象作文1
有許多老師教過我，但有一個老師讓我印象深刻，那就是劉陽老師。
劉陽老師非常兩面性，所以，我今天就和你講講劉陽老師的兩面性吧
第一面：暖男
又一次，本人頭不舒服，但本人卻又沒拿熱水，所以呢，本人幸運地喝到了劉陽老師給本人盛的粥。旁邊的“紫菜湯”羨慕的説：“哇，煊子，（本人）你好幸運呀，我也要生病，這樣，劉陽老師也給我盛粥了！”劉陽老師在旁邊帥氣的笑了笑，引得周圍的女生不禁花痴起來。這就是劉陽老師的`第一面暖男，但你可不要花痴，接下來本人都不敢寫了。
第二面：冷男
劉陽老師暖男的那一面讓女生可以花痴好幾天；但劉陽老師冷酷的那那一面可以讓男生害怕的瑟瑟發抖。快考試了，有一天劉陽老師給我們抽寫科學。但那些賤骨頭男生們可一點都不消停，劉陽老師氣得大吼一聲：“這個周再加一樣作業：把這張科學卷子抄一遍！”唉，劉陽老師這麼冷酷，也難怪是兩面性，本人也是醉了。
你有嘗試過這個滋味嗎？本人可是親自嘗試過。所以，最好別惹男老師生氣。因為男老師發一次火可比女老師厲害！親們，可千萬別引火上身呀！
深刻的印象作文2
一到三年級一直在教我們的是體育老師——懷老師，可是接下來我們就要去北校區讀四年級了，這樣就要跟懷老師説再見了，我真捨不得啊！
懷老師高高的個子，白白的'皮膚，走起路來很輕盈。一年級時，只要那一天有體育課，懷老師就帶我們去操場上玩，我們就像一羣小鳥一樣，跟着老師飛向了自由的天空。記得第一節體育課，老師教我們學廣播體操，一共有6個動作。第二節課我們還在學，直到第三節課我們已經學會了！懷老師就給我們放音樂。
第二天還有一節體育課，懷老師教我們打籃球。只見懷老師左手拍拍，右手拍拍，動作真熟練！同學們都很好奇，也想拍一拍。懷老師就讓我們去拿球，讓我們左手拍十個，右手也拍十個。老師説誰拍得最快就有巧克力吃，不過只有前三名可有哦！第一名獎勵三顆巧克力，第二名兩顆，第三名一顆。於是，我馬上左手拍十個，右手拍十個，立刻告訴老師説：“我好了！”説完就開心得一蹦三尺高，一下課就跟着懷老師來到辦公室，拿到了老師獎給我的巧克力。
深刻的印象作文3
在我的記憶中，第一次參加朗讀比賽最令我印象深刻，由於是第一次參賽，所以對“朗讀”非常陌生，但是經過博學多聞的老師細心指導後，對朗讀才有深刻的瞭解。
當天到了比賽現場，參賽的同學都春風滿面神采奕奕，只有我緊張之情溢於言表，傍偟無助，一顆心七上八下就快蹦出來了，只能向老天爺祈禱：希望我能為學校爭取榮譽，等待許久，終於輪到我上場，上台前我深深吸了一口氣，抱着破釜沉舟勇往直前的.心情，秉着“不成功便成仁”的決心，走上舞台，只見觀眾目不轉睛的注視着我，此時我只能全神貫注的把文章大聲朗頌，朗誦完畢，心中的大石頭才放下了來。
成績揭曉時，參賽者都忐忑不安的望着評委老師，“皇天不負苦心人”，我得到朗讀比賽第二名，在我努力的汗水灌溉下，終於結出一顆勝利的果實，此時的我，就像吃了開心果一樣，輕飄飄的，開心到連要回家都不知道呢！
在這次的比賽中，我瞭解了“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，比賽結束後的第二天，我還上台接受全校師生鼓掌歡呼，正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”我相信做任何事情，辛勤付出就會有收穫，只要秉着堅持的信念，成功必將屬於你。
深刻的印象作文4
一路歡歌，一路笑語，伴隨着同學們的説笑聲，我們到達了這次的目的地——少先隊安全實踐地。
一下車，走過一級又一級的石階，穿過鬱鬱葱葱的樹木，一隻五彩斑斕的蝴蝶在空中舞蹈，彷彿在歡迎我們的到來。突然，一個屋子映入我的眼簾，它看起來很高科技的.樣子，好像什麼博物館一樣。
進去之後，我們體驗了各種各樣的項目，有危險的電流體驗，讓人驚心動魄的電梯故障，令人尷尬地校車事件——其中，我最喜歡的是穿越“火線”。
解説員帶我們來到一道門前，簡單介紹了一下，就説：“剩下的，要你們慢慢探索。”
我當時一頭霧水，不知道該怎麼做。這時，解説員遞給我一個手巾，就讓我進去，那時我管不了那麼多，不管三七二十一就往裏衝，不夠至少面子沒丟。
一進去，我就驚呆了。裏面煙霧繚繞，只有偶爾幾盞燈在照明。除了這些，更奇怪的是，房間高處橫七豎八地都是紅外線。我明白了，穿過這個房間不能觸碰這些紅外線。我用濕毛巾捂住口鼻，爬啊爬，超過了一個又一個的人，終於到了房間的盡頭。
好開心，我通關了！
這裏不僅有穿越“火線”，還有其他好玩的，我在這裏度過了最難忘的時刻！
深刻的印象作文5
XX年04月05日星期四天氣：晴
記得那是以前老家，吃喜的時候，吃完席，準備回家，我要做姑父的車，父親偏不我做。只有打車回來了，到了百隆商廈下車。我要父親打車回家，可是父親就是不打車回家。只好悻悻的走了，父親看我掉着臉子，很是不高興。直到看到枸杞市場的後門關了。就帶我走小路，就在這時，父親突然發問：“嗯，從吃喜到現在你就給我掉這個臉子”説着一腳踢到了我的身子上，我還是挺堅強的，繼續者接着又説“嗯，你給誰掉臉呢？”説着又來個連環腳，這下我可撐不住了，一下跌倒，我想應該停手了吧！可總出乎我的意料，我倒在地下，父親又踢我的腳，又接着説“嗯，我把你養活者，你就是給我掉臉子的？”又踢在背上三四腳，這下我怎麼也起不來了，站起來的時候很吃力，一瘸一拐的'走着，走着，走着，不知從哪來的力量。我驚跑了起來，一直跑到家屬院，跑的院子後牆，看到父親的背影走了過去，我才趕回家。通過這件事，我以後暫時不敢跟父親頂嘴了，還有一事就是捱了打以後，我的力氣還蠻大的嘛。o（∩_∩）o~
深刻的印象作文6
作者簡介：萌妹子一枚，呼和浩特市第一中學就讀。
“我們走了，一個人在家注意安全，有陌生人讓你開門不要開，飯菜都在冰箱裏自己拿出來熱就好，給你留了手機可以聯繫我們……”爸爸媽媽出差了，家裏只剩我一個人。
開頭得幾天不知道是開始還是不開心，早上起來永遠都已經過了開校門的時間了，走到班裏必然要被老師一頓罵，晚上回家黑乎乎的一片都不敢寫作業了。
中間幾天，我找到給我留下的智能手機，充滿電後打開想給媽媽打個電話問問煤氣怎麼使用，結果剛開機就有一隻面目猙獰的女鬼跳了出來，嘴裏還在唱歌“妹妹揹着洋娃娃，走到花園看櫻花，娃娃哭了叫媽媽，樹上的小鳥在笑哈哈，娃娃啊娃娃為什麼哭啊，是不是想起了媽媽的話，娃娃啊娃娃不要再哭了，有什麼心事就跟我説吧。從前我也有個家還有親愛的.爸爸媽媽有天爸爸喝醉了拿起斧頭走向媽媽，爸爸啊爸爸砍了好多下，紅色的血啊染紅了牆，媽媽頭啊滾刀牀底下，他的眼睛啊還望着我呢。”
聽完着首女鬼現場直播，我趕緊把手機扔到了牀底下，然後趕緊收拾東西去了奶奶家，總算把後面幾天熬了過去。
深刻的印象作文7
我曾遇見過許多意料之外的事，在一年級時遇見“鳥屎”那次我印象深刻。
那一天下午，我正在學校悠閒地散步。這時，一羣鳥嘰嘰喳喳地叫着，落在了一顆樹上。而我也並沒有關注它們，坐在了樹下的長椅上。
過了一會兒，我突然發現頭上有堆冰冰涼涼的東西。我一摸，發現它又軟又粘手；再一聞，發現它又臭又噁心。我一時分辨不出這是什麼，頓時尖叫起來，“鬼啊，我頭上有鬼！”就這樣。我一路喊着叫着跑進了教室。同學們看見我，哈哈大笑，“你頭上的不是鬼，而是一坨鳥屎！”聽了這話，我更是上躥下跳。幸好旁觀的兩位好心的同學控制住我，把我拉進了老師辦公室。
班主任看見我頭上的鳥屎，趕忙掏出紙巾，幫我擦掉鳥屎。可無論怎麼樣，還有一點鳥屎粘在頭上，任憑怎麼擦也無濟於事。沒辦法，老師只好問我，“你的頭上為什麼會有鳥屎？”於是我將事情的.經過一五一十地講了出來。老師聽後，微微點頭，“你回家還是洗下頭吧。”
回到家後，媽媽看見我頭上的鳥屎，連忙叫我衝乾淨。於是我根據老師和媽媽的話，一連洗了八遍頭。後來我每次看見鳥羣從我頭上飛過時都膽戰心驚，想：希望鳥屎再也不要落在我的頭上！
深刻的印象作文8
陽光燦爛的下午，陽光灑在大地上，就像鋪上了一層層的金色地毯；灑在水上，就像漂着一塊塊金子似的。
“xxx，快點出來，看我買了什麼好東西給你。”爸爸大聲喊道。我一出門，就看見盼望已久的自行車，“哇，太好了，謝謝爸爸！”我立刻騎了上去，可車還沒動，我就跌了下去，哈哈，我高興的都忘記自己不會騎自行車了。
“我來教你。”爸爸走上前來。我們來到廣場，我坐上自行車，爸爸在後面扶着。我騎了一圈，覺得自己行了，就讓爸爸放手。可爸爸一放手，我就立馬現出了原形——又跌倒了，這次我跌的更痛了，看着流血的'傷口，我哭了起來。爸爸好像會預測未來，居然帶來創口貼，我貼了上去，但還是感到疼痛，他一臉嚴肅地説：“大丈夫流血不流淚，不準哭了，你不是喜歡騎自行車嗎？你不是想騎自行車去跟朋友玩嗎？一點小傷就這樣，快起來繼續練習。”聽了他這一番話，我站了起來，又開始練習了。
雖然我跌了很多次，但是我依然一點也不放棄。我死死地盯着前面，緊緊握住把手，腳踩着踏板，慢慢地動了起來，速度越來越快。爸爸漸漸把手放開了，我並不知道，但這次居然沒有跌倒，我停下來，往後一看，才知道我會騎自行車了。“哈哈，我學會了。”我一蹦三尺高。太陽快落山了，金色的水珠也變成了原色，地上的金地毯也漸漸地消失了，我騎自行車的速度也越來越快。
雖然這件事過去的時間長了，但我仍然記憶猶新，因為它讓我明白了只要堅持去做一件事，肯定會成功的。
深刻的印象作文9
在每個同學的心裏，都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心裏，令我印象最深的是——孫老師。
孫老師是在我讀五年級開始的時候來教我們的，一直教到我們現在，我們已經快要升國中了，也快要和老師告別了，我還有點捨不得呢!不過不要僅，因為我們讀國中的時候，有時候週末就可以回來學校看望孫老師，好來表達我們對他的`思念之情。
在這裏我要跟大家介紹一下孫老師，為什麼我會説他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出來了吧!我來告訴你們吧!——因為孫老師在給我們上課的時候，經常都給我們講一些好笑的是事，有時候是拿同學的外號來説笑，有時候是拿書本上的一些文字或人物來説笑，很有意思!有時候是上語文課，孫老師就會給我們講一些思想品德，而有時候是上思品課，孫老師又給我們講關於語文的知識。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方!
孫老師還有許許多多的很有趣的地方，只要你仔細觀察他的臉的話，你就會發現孫老師的臉上已經有那麼一點點的小皺紋，只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時候，有時讓人覺得很親切，有時讓人覺得很和藹，總之孫老師的笑變化多端，這也是要看我的心情，有時候我心情好的時候，就覺得孫老師笑起來很好看，有時候我心情不好的時候，我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦!
我們現在要好好的珍惜這份師生情，不然到了中學的時候你就有罪受嘍!
深刻的印象作文10
“丁丁”...我身後的自行車鈴一直響着。這聲音讓我在炎熱中煩躁不安。陽光肆無忌憚地炙烤着我的頭。頭髮感覺很燙。一個又高又直的交警叔叔筆直地站在路中央。他似乎是一個不怕冬天冷，夏天熱的叔叔。
我抬頭看着紅綠燈。綠燈在它上面閃了兩次，然後立刻變成了紅燈。我把一個踏板放在我的自行車上，另一個踏板放在人行道的高處，讓我自己更舒服一點。最初出現在他頭上的細汗已經變成了汗水。太陽太耀眼了，我抬頭看着右邊還剩30秒的紅燈。這30秒對我來説太長了。交警叔叔仍然筆直地站着，一隻手伸向右邊，另一隻手彎向左邊。他不停地揮舞着雙臂，道路似乎就是他的舞台...在路上，汽車，無論是在正確的`方向，左方向或積極的方向，都朝着目標移動。車道看上去井然有序。我突然崇拜起交通警察的叔叔。原來他的力量是如此神奇！由於他神奇的命令，道路一點也不混亂。突然，一輛黑色奔馳肆無忌憚地從交警叔叔身邊呼嘯而過，真把我嚇出一身冷汗。幸運的是，交警叔叔仍然筆直地站着。他似乎一點也不驚慌！我心想，交通警察叔叔的職業是非常危險的！作為行人和司機，必須嚴格遵守交通警察叔叔的命令，這樣每個人都可以平安地走！
綠燈亮了。當我騎自行車的時候，我回頭看着站在陽光下的令人欽佩的交警叔叔。我不禁在心裏告訴自己，今後我必須嚴格遵守交通規則。
深刻的印象作文11
今天，我來到了冬令營，併發生了許多令我印象深刻的事，其中最令我印象深刻的就是滾草了。
滾草，顧名思義，就是在草地上滾下山坡。這天下午，我們在山坡上滑草，陳可同學給了我們一個提議：“要不我們來玩一個新的遊戲，名字就叫做滾草。”大家一致贊同他的想法。不一會兒，大家排好了隊，就一個個滾了下去，滾下去的感覺真不是滋味，滾來滾去，令我眼花繚亂，頭暈轉向，怎麼也站不起來。天旋地轉的，分不清東南西北，可是我卻特別的開心，因為這是我第一次滾草，而且還是和這麼多人一起滾，所以心情也變得不一樣了，非常暢快。
第二次是滾草比賽，我就分配到和陳可比，只聽一聲令下，我用盡了全力向山下滾去，我的胃裏在翻江倒海，我不知道滾到哪裏，剛想睜開眼睛看一看，陳可就從我的身上滾過去，到達了終點所有的比賽都很激烈，可是其中有一對最特別了，他們彷彿不是在滾草而是在摔跤。他們互相拉着對方的.衣服，滾到一起。賽場就像是戰場一樣，他們互不相讓。滾了好久比賽才結束。我們一個個躺在草地上，累的氣喘吁吁。
滾草活動使我收穫了許多快樂。
深刻的印象作文12
從國小一年級到六年級，羊坊店第四國小教過我的每一位老師都給我留下美好印象，他們教學認真，熱愛生活，善待我們每一位學生。但最令我印象深刻和難忘的老師，是我的啟蒙老師——x老師。
x老師看上去和我媽媽的年齡差不多，身材苗條，一直留着像波浪似的披肩發，架着一副“很有知識”的眼鏡，每天都笑咪咪的面對我們。她的課講的超級棒，不論是語文還是數學，每一個知識點講的都非常細，能讓我們聽明白，同學們都喜歡聽她的課。但我和同學們最喜歡她的原因是，她總像我們自己的父母一樣關心我們。
記得，在我上二年級下半學期的時候，有一天我和同學做遊戲，不小心我跌坐在地上，把牙齒磕壞了，滿嘴都是血，嚇的我哇哇大哭。x老師聽到消息後，急忙趕過來，檢查了一下我的牙齒，一邊安慰我説“孩子沒事，別害怕”，一邊拉着我往校門口跑，打了一輛出租汽車急忙往醫院趕。在路上，x老師焦急的給我父母打完電話後，用温暖的手撫摸着我的頭，像媽媽一樣温和的.問我“孩子，冷嗎？”，我搖搖頭説“不冷”。望着x老師慈祥的目光，我心裏感到非常温暖，忍不住在心裏喊了聲“媽媽”！
這件事已過去兩年多，卻經常浮現在我的眼前，將永遠刻在我的心裏。
深刻的印象作文13
在我的記憶中，有一節英語課我印象最深。
那一天，英語胡老師笑眯眯地對我們説：“同學們，誰能上來講一下暑假的經歷？”老師話音剛落，同學們七嘴八舌地討論起來。
常亦?S同學第一個舉手發言，她大搖大擺地走上講台。她介紹的景點是西雙版納，還做了精美的.PPT。可是，她講得結結巴巴，也許她沒準備充分吧。有的同學託着下巴，有的東張西望，還有的在説悄悄話。
常亦?S介紹的是中國風光，我不如介紹英國景色，因為這個暑假爸爸媽媽帶我去過英國，而且我的英文水平比她好，應該比她講得流利。想到這裏，我把手舉得高高的。老師看見了，微笑着讓我上台發言。我自信地走上講台，拿起粉筆，在黑板上畫了一張英國的輪廓圖。在老師和同學們驚訝的目光中，我不疾不徐地講了起來。我重點介紹了福爾摩斯、大本鐘和泰坦尼克號博物館。同學們聽得津津有味，老師也彷彿聽得入了迷，我越講越興奮。我講完後，同學們連連鼓掌。我非常開心，渾身彷彿充滿了活力。
今天，我的表現還不錯，以後我還要繼續努力學習，讓英文水平更上一層樓。
深刻的印象作文14
印象深刻的人？那可數不勝數。但令我印象最深刻的人卻只有一個，他就是教了我五年美術的——楊老師。
他四十歲左右，小眼睛，小嘴巴，無聊的時候喜歡哼哼小調。眉毛很長，經過歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。
他常説，一個長輩能給予一個小輩知識是一種享受。同時，也是一種緣分。所以我們要珍惜我們在一起的每一分每一秒。
記得上個星期五的下午，下着小雨，我的心情也如這小雨一般，一隻陰沉沉的。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫。我連續嘗試了很多次，最後，我終於按耐不住性子了，我把調色盤和畫筆往身邊一扔，愁眉苦臉坐在那裏。老師見了，走過來細心的'問：“怎麼了？”我皺着眉頭説：“這幅畫我沒聽懂，老是畫不好。”
老師聽了，説：“是你對自己要求太高了，你已經畫的很好了。如果你實在覺得沒弄懂我可以再示範一遍。”我點點頭説：“您還是再給我示範一遍吧！”老師聽了，又耐心的給我示範了一遍。
除此之外，楊老師還是個大度的人。有一次，畫室裏的一個男同學和一個女同學打架，老師急忙制止，那個男同學不知道怎麼的突然踹了楊老師一腳。老師並沒有放在心上，只是對那個男生説，欺負女同學是不對的要他以後多讓女生。那個男生好像認識到了自己的錯誤，給老師道了歉，老師也原諒了他。
楊老師説過的話，做過的事，教我的知識都令我印象深刻。國小時光就要過去，下一次相遇又不知何時……但我一定會記住您，用成績感謝您！
深刻的印象作文15
在我的腦海裏，一年紀的語文老師—李老師在我印象中最深刻。
李老師今年大概35歲吧！一米六八，烏黑的.捲髮披在肩上。
她是教我一年級的語文。她知識淵博，對工作一絲不苟，大家都很愛戴他。
老師對我們的名言是：犯錯不可怕，可怕的是不會改正。
老師有許多優點：1.從來不用打電話來告誡我們，而是耐心地講道理。2.她有一張和藹的臉，一見到她，同學們緊張的心都消失了。
李老師和我一樣乘坐8路公交車，老師在終點站下，我在李老師的前三站下車。有時，我上車時，走到後面去時，李老師用和藹的語氣對我説：“去上學啦。”我面帶微笑地迴應：嗯。”
李老師為什麼會令我深刻呢？因為有一次，我走在路上，李老師跟我順路。那時，下着傾盆大雨，李老師用袋子遮住我的頭，李老師自己淋着雨，我非常感動。
第二天，李老師生病了，只有我知道，李老師生病是因為我。只好叫林老師代課。
幾天後，李老師有正常教課了，下課時，李老師走過來對我説：“最好每天都帶傘，天氣炎熱時，可以遮陽光，下雨時，可以擋雨，天氣多雲時，萬一下毛毛域，那也不會感冒。每天都帶雨傘，即不礙事，又有好處。”我熱淚盈眶，説：“老師，謝謝你。”