我的樂趣作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的樂趣作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂趣作文1
有些禮物是無形的，有些禮物是有形的，無形的禮物例如：愛、關心，雖然我的禮物是有形的，可是裏面卻充滿了愛，讓我覺得這是世上獨一無二的。
在我九歲生日時，媽媽給了我一個禮物，是一個存錢盒，那個存錢盒真是可愛極了，是一個陶瓷做成的一頭乳牛，他有的粉紅色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑，和龐大的身材，他被放在玻璃的櫃子裏，每次看到它，’彷彿都在對我微笑，好像在説：“快來！快來投錢唷！”
那次的生日讓我有點驚訝，媽媽從來都不會送我生日禮物，我也知道媽媽送我存錢盒的`用意，她要我好好的運用錢，不要亂花零用錢，以前，我都會請媽媽給我一些硬 幣，我喜歡硬幣投進去時那種聲音，使我好有成就感，好像做了一件好事，有時後假日時要去買早餐，不想拿皮包的錢，就會把存錢盒偷偷抱到地板上，道出一些銅 板，好讓我去買早餐，如果被爸媽知道，一定會被責罵，所我都偷偷的撈出一些錢。
自從有了那個存錢盒，生活就增添了許多“樂趣”，很多人都擁有豬公，可是我的卻是“牛公”，代表我的是和別人不一樣的。
我的樂趣作文2
樂趣，無處不在，只要善於發現，生活中的任何細節都洋溢着歡樂與驚喜，樂趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂趣就屬於這平凡的一類。
每天，在我們生活中總會發生許許多多的事，為了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。
或許有人要問了，這些日記有什麼好的，枯燥無味。你若這麼想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣，上網那樣刺激，但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中，你能嚐到人生百味；在日記中，你的心情會隨着往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水，那麼日記就像一縷清風，它將擊起生活的波紋，開啟塵封的記憶，將佈滿灰塵的往事洗淨。
人生是一條坎坷的'長路，坑坑窪窪註定會使你摔下，一次摔下爬起，但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤，它將為你永遠敲響警鐘；日記，讓悲傷的事永記心頭，在困難中成長；日記，讓歡喜永留腦中，每天快樂面對人生
記錄生活的點點滴滴，不要讓時光離我們而去，開心地笑，痛快地哭，一切全記在心裏。
我的樂趣作文3
我的樂趣很廣泛，有養花、有跳舞、有編織、有做小製作……但是，我最喜歡畫畫。
有一次，我去姐姐家，姐姐正在畫畫，她畫得畫簡直太好看了，於是，我決定要報畫畫班。第二天，媽媽把我送到畫畫班，我進去老師説：“一會兒，我們要去郊外畫畫，你先去旁邊的學前班的餐廳裏拿一份咖喱米飯，中午我們就不回來了。”我高興極了，一跳三尺高，心裏比吃了蜜還甜。不一會兒大巴來了，我坐在第一排看着美麗的風景，我看到一座座高山，一朵朵白雲，一條條小河，我簡直傻眼了。於是，我拿出畫筆和白紙畫下了這幅畫，老師説：“田哲宇真棒，好好留着，以後一定有用。”來到郊外，我把另一幅畫畫了下去，正好是春天，春光明媚，湖水被春姑娘的`魔法棒驚醒了，小樹發出嫩綠的小芽，迎春花、桃花、梨花正在開花比美，綠色的小草，中間捧出無數朵鮮豔的花朵，太迷人了！
回去後，我把兩幅畫給了老師。過了兩天，老師給我頒發了一個獎狀，我非常高興，於是我更愛畫畫了。
我想要一支馬良一樣的神筆，畫下大自然，畫下今天，畫下偉大的祖國！
我的樂趣作文4
“書籍是人類進步的階梯”，這句佳話是高爾基説的。也許很多人認為讀書是件很枯燥的事情，還不如呆在家裏玩電腦呢！但我卻從讀書中找到了樂趣。
前一天，我被《每日書論》這個家庭作業難住了，遇到了“思想瓶頸”。我想了好一會兒才一拍腦門恍然大悟。對呀，我可以寫《藺相如完璧歸趙》的故事。我急忙打開書，想温習下這個故事，結果看着看着。我情不自禁的把整本書的歷史故事看完了，這時才想起來還沒寫書論呢。在媽媽的再三催促下我才依依不捨的把書先放回書架，回到書桌前完成我的書論。
“手不離書”這個我自創的成語，用在我看書的時候，那真是太貼切了，特別是我喜歡的書。有一次，我坐在沙發上看《化學也瘋狂》。正聚精會神的.盯着書時，媽媽催我吃晚飯了，我嚥了咽口水，就當沒聽見，繼續看。當媽媽等的我不耐煩了，她就氣呼呼地走過來，想搶走我手中的書。我急忙把書抱在胸前，做出一副求饒的樣子。媽媽見我沒有吃飯的意思，只好先讓我把書看完了再吃飯。等我把書看完，才發現肚子咕嚕咕嚕叫地厲害。哎！我的晚餐鈴聲不知道想了多久。我連忙跑到廚房吃晚飯去了。
現在近視的同學越來越多，大多是因為看書的姿勢和環境造成的，所以同學們享受書籍樂趣的同時我們也一定要好好保護自己的眼睛哦！
其實，讀書真的是一件即有趣又有意義的事情。只要多看書，我們就能發現書中的奧祕！
我的樂趣作文5
我喜歡尋找，尋找自己想做的事，因為在我的辭海里，這就是樂趣。
一天，爸爸帶我去溜冰場裏溜冰，我聽到這個消息後頓時喜出望外，迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰館去。
來到溜冰館，這裏人山人海，“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一樣從我眼前飛過；有二人一組交伴來來往往好像在跳舞，步步都很優美；還有實習生穿着溜冰鞋在小心翼翼地挪動；有的……他們在人羣中來回穿梭，技藝十分高超，這畫面使我眼花繚亂。我顧不了那麼多，也換上了屬於自己的溜冰鞋，可是還沒有滑兩下呢，就摔了個四腳朝天，摔得屁股通紅，我又嘗試了一次，可是並沒有什麼不同，屁股像紅蘋果一樣，看着就讓人心痛。一次接一次的失敗，後來我放棄了嘗試，心想：“本來想痛痛快快地玩一場的，卻沒想到弄得如此不堪，身負重傷，真是沒面子，顏面都丟光了”。 身後的溜冰教練看出了我的心事。教練安慰道：“小朋友，你是不是遇到了什麼困難，沒關係的失敗是成功之母。不要放棄，我相信你一定能行！”教練安慰的'話語使我鼓起了莫大的勇氣。要想獲得成功，就要不斷地嘗試。我看着溜冰館裏的學員們的動作，然後慢慢地一步一步學，首先彎着腰，身體忘前傾，幅度不要太大這就是溜冰的門道，於是我慢慢地學這個動作，不一會兒就學會了，我自由地溜着，於是滑去找爸爸向他炫耀，“我學會溜冰了！”我想高聲對全世界説：“我學會溜冰了！”
在小小的溜冰中我得到了自己的一份樂趣，一份真正的感悟。
我的樂趣作文6
我的樂趣有很多，比如畫畫、騎自行車、讀書等，但我最喜歡的還是釣魚。
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去相城的陽澄湖釣魚。來到湖邊，只見水天一色，湖面上波光粼粼，蔚為壯觀。爸爸把漁具擺好後，就在釣線上綁好釣鈎，掛上誘餌，向遠方拋去，頓時湖面上泛起了一圈圈漣漪。
過了好一會兒，魚漂終於有了動靜，只見爸爸猛地一拉魚竿，兩條活蹦亂跳的小魚出現在了我的面前，我十分好奇，心想：一個魚鈎怎麼能釣上兩條魚來呢？我仔細一看才發現，原來爸爸用的是雙鈎。
我看見爸爸已經釣上了十幾條小魚，就也想來試試。爸爸幫我把誘餌掛上，把魚竿遞給了我，我接過魚竿，用力一甩，時不時地把魚竿提起來，看看有沒有上鈎的.魚。爸爸看見了語重心長地對我説：“釣魚考驗的是耐心，要等魚漂上下浮動時，再把魚竿拉起來。”我聽了又重新再來，我先裝好誘餌，再使勁一揮，然後靜靜的等着，希望能釣上一條大魚。沒過多久，魚漂上下浮動着，我用盡全身力氣，終於，功夫不負有心人，我釣到了一條十釐米左右的大魚。
時光飛逝，太陽從西邊落山了，我們也拎着戰利品滿載而歸。品嚐着媽媽做的紅燒魚，心裏有種説不出的高興，因為是自己釣到的魚，所以我覺得這頓飯比平時好吃多了。
釣魚不僅讓我知道了很多知識，而且更重要的是它給我帶來了許多樂趣。
我的樂趣作文7
我覺得這是世界上最舒服的環境：幽靜、清新。可我要説，登山之樂不止於此。
今天，爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳，望着這座高高的山，我有些發抖。可爸爸卻不管我害不害怕，硬是拉我上去。同我們一起登山的.還有一位白髮蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺，問：“老爺爺，您也是來登山的嗎？”老爺爺笑了笑，説：“當然了。我可是不會輸給你的，別看我年紀那麼大……”説完，他開始一步一步地登起山來。我想：老爺爺年紀那麼大，也有勇氣登上那麼高的山頂，可我呢？我怎麼可以輸給一個老爺爺呢？於是，我又快步地開始登山。可到了半山腰，我沒有力氣了，老爺爺仍然一步步地向上走。他對我説：“登山不可以一開始就用盡全力，要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟，我重新站起來，慢慢地走。一步、兩步、三步……終於，我到達了山頂。我望着山下的風景，真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣，使我在學習上、生活上不斷戰勝困難。
正是這樣，我才喜歡登山，因為它象徵着攀登求知的路；它也象徵着追求人生目標，走了一級，到了一個目的地，還有更高的目標，還有更長的路。這就是我最喜愛的運動。它不斷給予我力量。令我振作精神，勇往直前。
我的樂趣作文8
今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嚐到了創造的樂趣》。看着這題目，我以為老師又要出什麼幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創造。
看似很簡單的創造，當紙拿到手裏時，大家都不知道該怎麼創造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到後，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！
直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環顧四周，竟然發現有一個同學跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，並説：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的.！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。
班級裏還有幾個同學不會摺紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創造的東西嘛。
這一張紙的創造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那麼多彩，我們需要創造，只要我們敢想，創造的樂趣也是無限的！
我的樂趣作文9
每個人都有自己的樂趣，而每個人的樂趣也有所不同，比如，看書、下棋、畫畫等。當然我也有我自己的樂趣——那就是幻想。我想你們一定會驚訝吧，我的樂趣居然是幻想。其實我也不知道為什麼，誰叫我的名字中有個“夢”字呢？這是誰也無法改變的。因此，我非常喜歡這個名字。
當我在看“哆啦A夢”的時候，我就在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了聰明的“哆啦A夢”。我想先用任意門去非洲看望看望大象；再去日本看看那些在地震中受難的人們，並變出一些生活用品給他們，給他們祝福，讓他們勇敢堅強的活下去。
我也在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了那個愚蠢的.、只靠哆啦A夢生活得大雄，那會怎樣呢？每當我拿着那張畫着鴨蛋的試卷回到家，爸媽又開始嘮叨了：“你呀，就是不好好學習……”媽呀！太恐怖了，我才不想變成每次考鴨蛋的大雄。
我也在幻想：要是某年某月的某一天，我變成了一滴水，去日本地震現場，在每一個人的口中，讓他喝一口水。是多麼的美好呀！（過渡要自然，這一段與前文差別太大。）
我也在幻想：要是某年某月的某一天……
你也來幻想一下吧！
我的樂趣作文10
寒假裏，我每天都很無聊。有一次，我突然有一個想法：世界上的許多發明家都會發明一些奇妙的東西，既然他們能創造出奇蹟，我就不能了嗎？我想，應該發明一個什麼東西呢？
到了第二天早上，我一直懷着這個念頭。於是，我就去問媽媽，媽媽説：“你應該發明一個對我們大家都有用的好東西。”我想：有用的東西？對了，我媽媽説我的'姐姐快來了，我姐姐喜歡吃魚，媽媽就買了四條魚回來。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脱衣服”。有時不小心，還會用小刀劃破手。
不如，我就發明一個“刮鱗器”吧！應該用什麼當作材料呢？我想，集市上賣的刮鱗器都是用鐵做的，我找不到那麼多的鐵，就用木頭當做材料吧。
説幹就幹，我把我家用木頭做的桌子和沙發壞了的用鋸子切成小木塊，就開始做了。
首先，我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個木塊和一個方形空心木塊做這個給魚“脱衣服”的把手，再把一個稍微大一點的木塊，割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好，最後再用鐵釘釘起來。就這樣，一個完美的刮鱗器創造出來了，我想：媽媽看了一定很高興吧。
媽媽來了，我對媽媽説：“媽媽，你看，你以後就不用用刀子給魚“脱衣服”了，就用我創造的刮鱗器吧，我的這個既省時又省力。”媽媽微笑着説：“你真棒！"
通過這一天，我感受到：創造東西實在是太有趣了。
我的樂趣作文11
收穫快樂作文450字 我們生活在祖國的温暖的大家庭裏，在父母、老師的哺育下，健康快樂地成長。在無憂無慮的成長過程中，我經歷了許多快樂去年春天，我參加了區教委舉辦的“雨山杯”作文擂台賽。比賽共有八期，歷時兩個月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時，我仔細地揣摩推敲、查閲資料，擬好提綱後，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看着我的傑作，就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵，心裏比吃了蜜還甜。就這樣連續幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經歷和等待期盼的過程，使我十分充實。
我的寫作能力得到了鍛鍊，掌握了一定寫作技巧。我越來越喜愛寫作文了，還得到了老師的.表揚呢！ 不經意間，快樂老人會突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來到學校，陳陣同學拿着報紙，大喊：“我在報紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學聽了，都向我湧來。我説：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過報紙，果然，我的作文《過生日》登上了報紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，終於成功了！我拿着報紙歡呼着，跳躍着。 春的播種，秋的收穫，伴隨着我快樂的成長。
我的樂趣作文12
我嚐到了創造的樂趣下午放學回到家，媽媽説晚餐吃魚，説完就把魚從冰箱裏拿出來。我想：媽媽平時總用刀刮魚鱗太費勁了,不如我給媽媽做個刮鱗器。我對媽媽説：“您先別刮魚鱗，等我做一隻刮鱗器讓您試試用吧。”媽媽半信半疑地説：“好吧！”我先找來一塊長方形的木板，然後又找來兩個啤酒的`瓶蓋，最後從家裏找到兩枚釘子和一把錘子，就開始做了。我先把一個瓶蓋翻着放在木板正上方，然後左手捏着釘子，對準瓶蓋的中心，右手拿着錘子，對準瓶蓋砸。我砸啊，砸啊，不小心把手給砸着了，疼得我齜牙咧嘴。我揉揉手，又繼續釘釘子。
不一會兒，一枚釘子就釘好了，接着我把另一個啤酒瓶蓋翻過來挨着第一個瓶蓋放好，拿來一枚釘子對準瓶蓋的中心砸起來。砸了幾下，把釘子砸彎了，我只好撥出這顆彎釘子，再找來一枚釘子重新釘好。最後，我把木板翻了個個兒，把露出的釘子尖砸彎，這樣，一個刮鱗器就做好了。我剛要給媽媽試用，卻發現兩個啤酒瓶蓋晃了起來。原來瓶蓋太鬆了。我又找來了兩枚釘子，分別在蓋子上又釘上一枚釘子加固。我晃了晃不鬆了，就給了媽媽。媽媽用我做的刮鱗器試了試，高興地説：“比刀好用多了，我的女兒真能幹！”看着媽媽臉上的笑容，我得意極了。
我的樂趣作文13
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這個大家耳熟能詳的俗語告訴我們：書裏面有比黃金屋還珍貴的東西，書裏描繪的東西比美人還漂亮的東西。讀着書，用心地讀，你就能看見書中的一切。我是個書蟲，書可以勝過一切，除了我的媽媽奶奶。書帶給了我許多樂趣，就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣鹹都有。
我先給你們講講甜吧。暑假幾天裏，我都窩在家裏看書。爸爸見我渾身沒啥勁，只呆在書堆裏，便叫我去鍛鍊。父之命不可違，我只好帶上羽毛球去了，不過懷裏還揣着一本書。到了目的地，爸爸便去跑步，而我在別的.地方看書，當我正看到最精彩的地方時，有一隻大手放在我肩上，我推下手説：“別煩我，忙着呢！”那隻大手又放了上來，我過頭，剛想説，你有完沒完，再看到身後的爸爸，氣得五官都走了樣，頓時，我嚇得魂飛魄散，當爸爸搶走我的書，並撕成兩半時，我才回過神來。我和爸爸大吵了幾句，幾天都沒理他。
這是書帶給我的故事，也是書帶給我的樂趣的原因之一。
我的樂趣作文14
在人們的業餘生活中，各有所好，各得所樂。我的樂趣就是沉浸在書海里，吮吸知識的甘露。讀書是我最大的樂趣。
上了國小後，我讀過的書不計其數，比如説：《愛的教育》、《老人與海》、《中華上下五千年》……記得那一次，才是我喜愛上了讀書。
那天放學後作業很少，不到半小時就寫完了，我無所事事，就想：想在幹什麼好呢？和同學玩，打擾他們；拉小提琴，太乏味，心裏突然想起一件事——讀書。我立刻跑到書櫥拿出一本書《中華上下五千年》，看着書名，就感覺它很神祕。
我又跑回屋子津津有味地看着，左手拿書，右手拿筆記下好詞好句。讀完後，我還在筆記本上寫下讀書感受。就這樣堅持了兩個月，我的語文知識大量增加。我在任何時間，任何地點都會讀書，就連上廁所也不放過，坐在馬桶上如飢似渴得讀着。
功夫不負有心人，在學期到了中轉站是，北大附中網校進行了一次語文驗收，考的全是文學積累。這次我已以滿分的成績進入了精英班，不像上次一樣考了35分。
現在，我一直堅持着這個習慣，它已經成為我每天生活中必不可少的一件事。讀書，它不但讓我增長了許多知識，而且豐富了我的'課餘生活。
讀書就是我最大的樂趣。
我的樂趣作文15
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的'時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試着做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒裏，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，裏面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多“翻轉人”，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的“翻轉人”翻得遠的遊戲，玩得很開心。
這次我嚐到了創造的樂趣。既然發明創造有這麼多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。