四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好，希望對大家有所幫助。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好1
我的媽媽是個文學愛好者。工作之餘，她喜歡閲讀和剪貼。我家書房裏，就堆滿了她的幾十本剪貼本。也許是耳濡目染吧，我從國小一年級開始就學做剪貼了。到現在我已擁有了厚厚三本剪貼本。這三本剪貼本陪伴並見證了我的成長。 剪貼本--笑話大王
雖然從一年級開始剪貼，但那時，剪貼的內容實在幼稚得可笑，基本上通篇都是清一色的笑話、漫畫和繞口令，簡直可以與《幽默大師》相媲美了。媽媽看的《南方週末》的下腳料--漫畫《豆豆的故事》令我捧腹大笑。笑過之後，我把這個系列的漫畫歪歪斜斜地全貼到了本子上，一遍遍地翻，一次次地笑。那時的"豆豆"儼然成了我的偶像，他的聰明機智，讓我佩服得五體投地。現在想來，國小的日子真是輕鬆愉快，有那麼多的笑話、漫畫，帶給了我無數樂趣。不過，我也奇怪，那時怎麼會有這麼好的眼光，讓挑選的笑話至今讀來還忍俊不禁。 剪貼本二--國小作文
較之第一本剪貼本，我的第二本剪貼本可就實用多了。從二三年級開始，作文突然成了"必修課"，每天不是日記就是作文，而我每次遇上寫文章，都是絞盡腦汁，痛苦不堪。在媽媽的提醒下，我開始關注一些好作文。於是，不管是《關心下一代週報》、《海貝報》，還是《江海小記者》，甚至是校報《家校聯網》，上面的作文我都覺得特優秀，以至於看完後就整版整版地剪下來，剪貼後還特有成就感。現在看來，這些作文大多非常一般，有些甚至很簡單、很可笑，比如"第一次蛋炒飯"、"我們去春遊"等等啦，可當時我並不覺得，還讀得如痴如醉呢！ 剪貼本三--美文精選
這本剪貼本是最讓我驕傲的，最起碼從精神層面上説，它有了質的飛躍。上面的文章大多來自《讀者》、《報刊文摘》、《揚子晚報》，甚至是《人民日報》，我很喜歡這些報刊的"美文"、"繁星"、"副刊"等欄目，不管是散文、評論還是詩歌，只要看中了，就像得了寶貝似的立即剪下，整齊地貼好，有空就拿出來欣賞。記得"5.12"大地震後，我讀到了《致敬，中國的父親》一文："總理啊，您是年近七旬的`人，您是一個泱泱大國的父親，震區的雨淋濕了您毫無遮擋的衣衫，峽谷的風吹動您花白的頭髮，岷江的水聽到您嘶啞的聲音……"我震撼了，一口氣讀了5遍……得益於美文的薰陶，寫作漸漸成了我的強項，經常有"豆腐塊"在各地發表。 從"我是豆豆"的幽默漫畫，到"爸爸媽媽和我做遊戲"的國小作文，再到"生命的價值"的哲理探討，一步步，我就這樣真實、健康而又自由地成長着。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好2
人類進步的動力是什麼？是發明，是創造！從石器時代一直髮展到如今的科技時代，靠得全是發明與創造！於是，我從小便愛上了小發明，小創造，特別愛動手製作一些小玩具！
我會用簡單的皮筋與回形針製作成簡易的彈弓；我會用廢舊的電池製作成迷你紅綠燈；自制刻度稱等等……
最近，我們科學有一項手工作業，製作一個紙橋。這可又讓我腦力大開，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來，再在輪廓配上裝飾，一個精緻的“大橋”出現。對着自己的傑作看了一遍又一遍，越看越覺得似曾相識，哦！原來和我們家附近的“文暉大橋”有點異曲同工。哈哈哈，我靈機一動立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽，這是文暉大橋的姐妹橋。
有時為了創造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準備要疊一架鋼琴。可是，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，於是我依依不捨地拿了幾張紙，離開書桌，跟着去散步。我走得很慢，估計蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對每個邊每個角都投入了萬分精力，不知不覺，數十分鐘過去了。突然，一個人在後面突然搭了下我的肩膀，我從自我的世界猛地驚醒了過來。望一望四周，我竟然剛剛走到門口的公安局。回頭一望，一臉怒心沖沖---是媽媽！回過神來，感覺腿上濕濕的。什麼？鞋與褲角上哪來這麼多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個水坑裏，眼睛長到哪去了？”原來，媽媽一直跟在我的後面，我不好意思地撓撓頭，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路啊！
還有一次，在新華書店，我看見一本《男孩的冒險書》，裏面講了如何製作弓、弩之類的簡易武器，還有製作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了，但像利用電動玩具上淘汰下來的'電池製作一些小發明創造，可是我絕佳的拿手好戲。可是媽媽有時竟説這太幼稚！於是，我“堂堂”一個六年級學生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬分掙磨與央求下，媽媽最終經不起軟磨硬泡，這本書便成為了我們家書架上的一員。
我愛發明，我愛創造，因為它能帶給人成功後的喜悦。正如愛迪生説過“驚奇就是科學的種子”有了對萬物的驚奇，才會用雙手去實踐，去發明、去創造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發明創造來造福後人。比如一生勤奮好學，善於思考的愛迪生髮明瞭電燈；張衡長期觀測天象製作渾天儀，魯班在散步時看到荷葉便發明了雨傘。
不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收穫，讓我們謹記一句名言：世上無難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵我前進。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好3
每個人都有自己的興趣，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢讀在優雅的書卷裏；有人喜歡情不自禁地陶醉在琴聲裏；我的愛好是拿着五彩的畫筆，暢遊在繪畫世界裏。
我並不是從小開始學畫畫的，平時喜歡在畫紙上信手塗鴉，喜歡拿顏料調出我喜歡的淡紫。我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術有着神奇的魅力，它吸引着每一個對它感興趣的人。還記得有一次，學校佈置了手抄報，對於喜歡畫畫的我，自然是欣喜萬分，我便快馬加鞭的寫完作業，拿出我的4開畫紙，畫筆，顏料，尺子，把裝備準備的全全的。我習慣的做法是先打上邊格，然後找適合主題的樣式，剋扣到每一寸都要求精益求精。我先到網上尋找資料，我把資料整理好了後開始排版，我選的板式還是我最拿手的書架花草版，我先開始畫版頭畫，版頭是一個書架和一盆綠植，我先畫輪廓，書架的'下方的綠植和書架的比例是很難掌握的。畫了個大概後，在開始細畫，書架是很好畫的，它的線條大多數是直線，比較好下筆。書架畫好後，就開始畫綠植。這株綠植有一點花的味道，但又不完全是花。我從花盆開始畫，例書中的花盆很有立體感，而我總是畫不出來那種立體，我一寸一寸的改，終於有了一點照葫蘆畫瓢的感覺了。花瓣是類似花瓣一樣的花瓣，並不太好畫。我還是先打出大概，然後在一點一點的細畫，因為我平時喜歡隨手畫一些花草，所以還是有些把握的。葉子也是類似於花葉子的，花葉子還是簡單的，幾筆下去，就成型了。現在開始寫字了，我現在打開剛才查的資料，但是發現了一點小問題，有些材料並不適合今天的主題，剛才的粗心大意使又白白浪費好一會時間，真是應該改改我的毛病了。先用鉛筆寫一遍，然後用鋼筆再端端正正的寫一遍，擦掉鉛筆印。漂亮的內容就完成了，下面是插畫，我選了向日葵和葉子，既象徵生命力，又和報頭首尾呼應。開始給報頭上色了，書架和綠植都完成了，但我有些疑惑了書架上的書應該塗什麼顏色呢？趕緊去諮詢家中的“兩位專家”這兩位一個是手抄報拿過獎，一個是出了五、六年的黑板報，但對於我的作品就是自力更生。現在是最後一步，花邊。我選了擅長的藤蔓。再漂漂亮亮的寫上我的大名。哈哈，大功告成！抬頭看了看牀頭的鬧鐘，早已高傲的走到9，什麼？九點了？我真的沒有感覺到，這可能就是興趣的魅力吧！
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上，更愛生活，愛生活的所有樂趣。繪畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好4
作家張潔就曾説過，“任何一種興趣都包含着天性中有傾向性的呼聲，也許還包含着一種處在原始狀態中的天才的閃光。”每個人都會把自己感興趣的事作為業餘愛好，在業餘愛好中我們不僅能獲得課堂以外的知識和能力，同時業餘愛好也能夠反映出每個人不同的天性，讓我們能更加深刻的認識自我。人們的生活因為有了業餘愛好而更加多彩，業餘愛好的價值也因為人們潛能的不斷提升和孜孜不倦的追求而變得更大。
我的業餘愛好是國際象棋。國際象棋是一個古老的棋種，它的發展歷史已將近20xx年。雖然它被稱為“國際象棋”或“西洋棋”，但實際上起源於亞洲的古印度、中國、阿拉伯國家，後由阿拉伯人傳入歐洲，成為國際通行棋種，也是一項智力競技運動，被列為奧林匹克運動會正式比賽項目。鮑特維尼克説，“象棋是一種分析的藝術”。國際象棋在我的'業餘休息中營造了一個豐富多彩的世界，也培養了我安靜思考、嚴謹分析的習慣。對弈時，要求棋手從第一步開始就要有清晰的思路，同時必須針對對方的佈局隨時調整，採取果斷有效的應對措施。勝不驕敗不餒，冷靜思考積極進取是一名優秀棋手必備的心理素質。
我學國際象棋的時間並不很長，只有一年，但是自從接觸它以來，我就把它當做我最大的業餘愛好。在這期間，給我影響最深的是兩次國際象棋比賽。第一次是在我學棋不到半年的時候參加的一場安徽省青少年國際象棋錦標賽。作為班級裏進步最快的學生，我被老師破例安排作為參賽選手進行觀摩性的比賽。我的對手們都是已經學習了2-3年的“老棋手”，有些已經被評為“二級棋士”，雖然我盡了最大的努力，但由於比賽經驗不足，成績並不理想。賽後老師和爸爸媽媽安慰我，並幫我仔細分析了每場比賽的覆盤。第二次是在最近的一次國家級奧林匹克象棋比賽中，此時的我已學棋一年，經過艱苦的對弈，我最終獲得7局5勝的好成績！雖然這次還是沒有獲得名次，但是老師和爸爸媽媽都為我能進步這麼快感到十分開心。愛因斯坦説，“我認為對於一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”日本教育家木村久一也説，“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我知道，正是由於自己對國際象棋的強烈興趣，才使我在業餘時間中不知疲倦地練習，加上老師的悉心指導，最終獲得喜人的進步。
“學問必須合乎自己的興趣，方可得益。”業餘愛好不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩，也讓我們在不知不覺中提升自己。正是因為有了業餘愛好，我們的生活變得更加有追求，更加充實，更加有意義！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好5
生活中，每個人都有自己的愛好和特長。有的人喜歡彈琴，能用古箏彈奏出十分美妙的樂曲；有的人喜歡唱歌，能用悦耳的歌聲打動所有人；有的人喜歡跳舞，能隨着音樂跳出姿態優美的舞蹈；有的人喜歡做手工，能用一張小小的紅片折出形態各異、栩栩如生的小動物而我喜歡畫畫，想用畫筆畫出五彩繽紛、絢爛多姿的世界。
還記得小時候，早晨，當太陽從東方升起時，我看見的是色彩斑斕的雲霞；中午，當太陽掛在天空正中央，我看見飄移在藍天的`白雲，彷彿那潔白棉花；傍晚，當太陽落下西邊，我看見西邊的高山猶如鑲上發光的金邊；夜晚，天空中佈滿了數不清的小星星，整個天空像黑色的毯子上鋪滿了無數顆小寶石，閃閃發光。再看看我們居住的城市，數不清的高樓鱗次櫛比，川流不息的小汽車好像金沙江的流水，大黑山一年四季鬱鬱葱葱試想，要是能用筆把這美好世界畫出來該是多麼的壯麗！
於是，我就用媽媽給我買的彩筆在紙上開始作畫，雖然畫的什麼都不像，但也給我增添許多的樂趣。還記得爺爺笑着對我説：你畫的什麼啊！魚兒怎麼在天上飛？小鳥咋就鑽到地下去啦！
後來，媽媽見我有這方面的愛好，便從書店給我買回圖畫書，要我照着畫。等我稍大一點，又送我去少年宮學畫畫。剛開始，畫的不好，一次，我報名參加少年宮組織的畫畫比賽，卻什麼名次也沒有拿着，沮喪的眼淚在我眼眶裏直打轉轉，覺着畫畫好難喔！媽媽見後鼓勵我説：萬事開頭難，不管做什麼事都不可能一開始就做得很好。還説：失敗是成功之母，一個人只要有恆心，善於學習別人的長處，改善自己的短處，再通過勤學苦練，堅持不懈，就一定能把事情做好。老師也啟發我們説，學畫畫除掌握基本的技巧外，還要學會觀察世界，觀察我們生活中一切美好的事物，這樣才會畫出美麗的圖畫。
聽了媽媽和老師話，我重拾信心。從那以後，我堅持每天練習畫畫，不斷總結，積極改善自己不足的地方。在老師的輔導下，加上不懈的努力，我畫畫的成績在逐步提高。當我心情鬱悶的時候，我用畫畫來排解心中的不悦；當我開心的時候，我用畫畫來表達心中的快樂，畫畫伴隨我的成長和進步！
隨着時間的推移，我畫的畫越來越多，茶几上、沙發上，還有卧室裏到處都是，媽媽讓我自己把它收拾好。當垃圾扔了吧，我又捨不得，因為這也是我的勞動成果啊！我看爺爺在編書，於是靈機一動，我也要用我的畫編一本圖畫書。我便把所有的畫收集起來，讓爺爺用訂書器給裝訂在一起，居然成一本圖畫集了。
我喜歡畫畫，因為它給我的童年增添了樂趣，也讓我對生活充滿美好的嚮往。以後我還要繼續努力，用畫畫記錄我多彩的人生！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好6
可能是因為父親在不到3歲的時候就沒有了父親的緣故吧，在我的記憶中，父親對我們姊妹的寵愛似乎更超過了母親，父親對我們的愛近乎於溺愛。在三十多年裏，我還沒見過父親發火的樣子，我記得的只是他對我們幾個孩子的慈祥的笑容，和人前的卑微的笑容，如果説還有第三種表情，那就是為我們的學費所困時的愁容。
小時候，父母都在生產隊集體勞動，我至今還記得父親常用一個長長的、黑色的毛巾將他的寶貝兒子纏在背上赴着牛耕田，為此，他經常挨生產隊長的批，可他始終沒有改正這個錯誤，直到我能和小夥伴一起玩耍了。
母親説，小時的我體弱多病，她常和父親在三更半夜裏把我背到衞生所，這常讓那個鄉村醫生很不耐煩，為此，懦弱的父親竟沒少和他吵架！
後來我們上學了，(.)學費一年比一年的貴，93年我上大學的時候，父親已經五十一歲了，那時妹妹也上高中了，可父親靠着四處借錢和打5塊錢一天的零工，硬是讓我和妹妹在學校沒有受一點委屈，只是，他那兒時受過傷的背彎得幾乎就要夠着地了！
今年三月的.一天，我到信用社取錢，看到一個衣着破舊的父親在辦理貸款手續，抖抖索索的在貸款申請裏歪歪扭扭的寫着：“因為日子讀書，要貸4000塊錢的款，下年裏賣豬子後還……”，信用社的工作人員看了看後，從櫃枱裏扔出他的申請説：“你連兒子的兒都沒有寫對啊！”，這位父親吶吶的説：“我沒有讀過幾天書……”，我的心一陣抽搐，不由得想到了我那沒上過一天學的父親，在我求學期間，他在信用社是怎樣辦的貸款手續，在郵局又是怎樣填寫的匯款單
？他該受到過別人多少白眼啊！
每次回到家裏，他和母親總是忙前忙後，想方設法做出最好的給我們吃，生怕委屈了兒子、媳婦和他的寶貝孫女兒。過年和我女兒的每一個生日，他總要從貼身的口袋裏掏出一張摸得平平嶄嶄的50或100的錢塞在女兒的手裏，聽到女兒甜甜的説謝謝爺爺的時候，他那滿是皺紋的臉就會露出滿足的笑容，也就裂開了他那沒牙的嘴。而在逢年過節，我和妻子要給他們一些錢的時候，他總會以我們還困難或他們不缺錢為由拒絕。我知道，他和母親一直因為我和妻子結婚時沒能給妻子置辦一分錢的彩禮而自責，可那時，他們正在替我償還我讀書時欠下的債啊！他們也該知道妻一直是不在乎的啊！
上次回家時，父親更老了，沒了生活壓力的他，佝僂的腰卻彎的更低了！父親已經快七十了，留給他的日子不會太多了，而我，卻不能膝前盡孝！耳邊再次響起了我的學生們充滿深情的歌聲，我不由得又淚流滿面了！唯願兒子這顆感恩的心，能讓他和母親健康、長壽！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好7
大家都有自己的愛好吧，我也不例外。我的愛好像天上的星星一樣數不清，可我最喜歡讀書。
我從小就愛看書，在哪兒都看，在被窩裏看、上廁所看、去旅遊時在車上看、就連吃飯也不放過。爸爸媽媽總希望我這個不折不扣的`小書蟲出去玩一會兒，可是我在小區裏一個人也不認識，所以書成了我最好的朋友。記得有一次我去書店看書，跟媽媽説好五點回去的，但一看到琳琅滿目的圖書，我禁不住在故事的海洋裏熬遊。我拿起一本《笑貓日記》，讀着讀着，被楊紅櫻的文筆吸引住了。時間像離了弦的箭，眨眼到了六點，我才想起時間，正在回去的路上，遇到了媽媽，我貪看竟把媽媽急得團團轉。
前幾天，我在廁所裏呆了半個多小時，氣得老媽鼻子都歪了，這是為什麼呢?因為我在廁所裏看《意林》少年版看入迷了，以致於老媽使出了她的必殺技---獅吼功。
不過，一碼歸一碼，讀書可是件好事。現在，我的作文在班裏數一數二，自上學以來閲讀量達到數百萬字。同學們，讓我們一起多讀書吧!
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好8
愛好就像一束温暖的陽光，會在我們的成長之路上斑駁灑下；愛好就像一陣清新的空氣，會在我們的成長之路上，每時每刻的盪漾在身邊；愛好又像一絲輕柔的風兒，會在你沒察覺的時候飛來，在成長之路上喚醒心中的小芽，等待着它生根發芽，長成參天大樹。
而繪畫是我熱愛的，生活我更加熱愛，繪畫成了我生活中必不可少的一部分。正因為有了繪畫才是我的生活更加美好，更加快樂。就連著名盲聾女作家海倫·凱勒也通過自己的無限想象，設法通過藝術去探索人類的靈魂。我愛繪畫，就要了解繪畫。我常去藝術館，用眼睛發掘美的鑰匙，整個宏偉的繪畫世界向我敞開，不論是從唯美的風景畫，還是具有狂熱想象的抽象畫，我都樂在其中地放開雙眼，享受藝術之美。
我愛繪畫，不僅要學會欣賞畫作，還需要用上雙手，畫出繽紛世界。但作為一名時常為作業忙的不可開交的國中生，只好從繁忙的生活中擠出一絲絲可以消遣的時間。在這愉快而短暫的時光中，我獨自坐在窗邊，任風吹亂了烏黑的長髮，一如既往的拿起潔白無瑕的紙和五顏六色的筆，手在紙上輕輕的揮動着，嘴角微微的向上揚起，彷彿全世界只有我與畫的“二人世界”，隨着時間一點點地描繪出來。
斑斕的顏色灑在畫面上，留下的是快樂的痕跡，勾勒出一隻只小巧玲瓏的蝴蝶扇動着金黃色的大翅膀隨風飛來，筆下可愛的小孩兒們傳出銀鈴般的笑聲，追尋着漫天蝴蝶，正飛入菜花地的蝴蝶們在這鋪上一層碎金的綠綢緞底下與孩子們玩起了遊戲。油菜花你挨我，我挨着你，温暖的春風吹來，花兒緊跟着風兒搖曳着，儼然跳起了“春之舞”，孩子們也不知是風吹動了菜花，還是蝴蝶在翩翩起舞，正可謂是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”，好一派田園風光，那是我所追求的最輕鬆的田園時光。
我痴痴地揮動着手中的筆，畫着心中的'美景，心中的好詩，心中的深情……快樂洋溢在臉上，揮之不去，直到我把它火紅的太陽喚下山來，把彎彎的月亮畫上夜空也全然不知。當這幅詩情畫意集於一體的畫“完美收工”時，心中便湧起了甜滋滋的味道，一直迴盪在心中……
這幅沉醉於幸福嚮往中的畫作，也引來了來了不少的知己，都給了這幅畫百分之百的好評，讓我把自信心與榮譽感統統收入囊中。我愛畫畫，因此，我不在乎用了多少時間去完成，只是覺得付出會給你相應的回報，好的結果會讓我們知道付出是值得的。
繪畫是我的愛好。它讓我開心，在紙上顯現出有趣的事物哄我開心，它讓我更加自信，在成功後翻起別人的讚揚的回憶，一股自豪感湧上心頭，它讓我懂得付出，只有一份耕耘，才有一份收穫。
愛上繪畫，我要畫出我屬於我的繽紛世界。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好9
每個人都有自己的愛好，或許，你的愛好是唱歌跳舞；或許，你的愛好是看書寫字；或許，你的愛好是跑步游泳；如果你想問我的愛好是什麼？我會毫不猶豫地説；“我的愛好就是喜歡踢足球。”
小時候，我經常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播，我非常佩服他們的精彩球技，對球星我羨慕極了。
上一年級的時候，聽説學校有足球興趣班，我回到家央求媽媽讓我加入足球隊，開始，媽媽心庝我，考慮踢足球是男孩子玩的運動，不適合女孩子玩，並且還影響我的學習，無論我怎樣央求媽媽，她就是不答應。後來有一次我幫媽媽幹家務活，表現非常好，作業也完成得非常快，於是媽媽便爽快地答應我踢球了。
自從參加學校足球興趣班後，每天放學，我便和班上足球隊裏的同學們一起訓練最基礎的動作。開始，我們在操場上排成一隊，按照老師教的步驟輪迴練習，每次跑上6個來回，急速轉身扣球，然後加速，退後幾步再往前跑……如此反覆的動作，每天放學都要練習一個半小時。經過幾個月的刻苦訓練，我已基本掌握踢足球的基本動作，在和同學們一起踢球時能夠巧妙的運用，還經常利用週末和同學們一起踢足球。
時間過得飛快，在一年級第二學期即將結束之際，學校特地為一年級舉行了一場別開生面地足球比賽，參加的同學都是一年級各個班的小足球隊員。那一天，陽光明媚，微風習習，在綠草如茵的校園足球場上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開始了，比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服，瞧！雙方隊員們個個精神抖擻，信心滿滿，在歡快的`音樂聲中走向比賽場地。這場激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了，我迅速跑上前去開球，用力把球踢向自己的隊友，隊友們紛紛搶着球向對方的球門踢了起來。102班隊員們既機靈又勇敢，爭着上前去搶球，你看，這時球已到了102班汪超腳下，汪超帶球向前衝，101班的隊友乘汪超不注意時，從他身後出其不意把足球搶過來了。説時遲，那時快，我急忙衝過去把球接過來，等102班對手反應過來時，已經晚了，我把足球踢給湯懌捷時，可是被對手攔着，我們班最機靈的何慕軒一個箭步衝上前去猛踢足球，“砰”一聲進了龍門，這時，101班守門員已經措手不及，只能是望球歎息。這時操場上一片沸騰，同學們都在鼓掌，響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時裁判員老師亮出比賽成績牌1：0，102班隊員們打出了一個漂亮的開門紅，大家士氣大振，更加信心十足，猛衝猛搶，不一會又進球了，別提我們當時有多高興啊，最後我們102班以5：1戰勝了101班，贏得了這場一年級足球比賽的冠軍。
通過這場足球比賽，讓我明白了一個道理。要想戰勝對方，只有大家團結一心，不懈努力，才能獲勝。一年來足球運動不但增強了我的體質，而且也鍛鍊了我的意志，讓我更具活力，更加健康。
同學們，我的愛好是喜歡踢足球，你們的愛好又是什麼呢？
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好10
想寫一些文字，起緣一堂結束不了的化學課。長久以來我都有把化學老師融於水中看個清楚的想法。我甚至想告訴布什那老頭，不要一直在那個石油豐富的地方糾纏不清了，我倒很懷疑我的化學老師擁有大規模殺傷性武器。每當我親愛的化學老師進入教室時我就感到周圍的氣氛開始變得怪異，而在他拿着教科書準備離開時，課桌上爬下的是蔚為壯觀的一片。
我承認，從一開始我就對化學課很冷淡。學習很類似於找女朋友，關鍵是我對它不感興趣。對於化學課的每個四十五分鐘，我做得唯一一件事是等待。所以睡眠就格外地對我有誘惑力。後來，在我即將沉沉睡去時，很突然地被一陣盡乎瘋狂的呼喊吵醒。人在這個時侯的睡眠往往盲目而又警覺。光影明暗的輕舉妄動都逃不過我根本沒有刻意去用的知覺。我立刻端坐桌前，直視前方，一副痴痴呆呆的好孩子模樣。我奇怪地發現其他的同學都不約而同地簇擁着站起來，伴隨着某種徹底的暴露。講台上老師像神奇的魔法師，把一塊沒聽清名字的金屬搞得跟放煙花一樣。光芒閃耀。老師面帶微笑，很是隆重。迷迷糊糊中的情形大概就是這樣。我很清楚地明白，我的這些同學一直都對放火這類事從心底裏情有獨鍾。就像一個看起來家長疼愛老師喜歡同學羨慕的好學生，他心裏也總有一些不為人知的心心念念，只是一直埋藏的很深。之後老師很鄭重其事的説着什麼，同學們安穩着情緒做下來。幾秒鐘的沉寂之後，老師侃侃而談。我確定，課堂已進入訴説真理的階段。我繼續我的昏昏欲睡。
在無聊的時侯，最適合胡思亂想。譬如，現在。教室外面，風急速行走，帶着追趕時間的聲音，一股一股向我脖子與衣服的縫隙中灌進來。自擠抱緊自己。靠在一直給我依靠的牆角。草木的葉子，一吹就會是一地。有部分頑強的在翻轉，飛舞。最終統統貼近泥土，因為飛揚的總是要落下。我在飄落中沉陷，窒息般的憂傷。可笑，這些可愛的印襯了一個夏天花朵的葉子，紛紛泛黃，集體彙集，奔向一個不知名的地方，充滿了隱喻。葉綠素逃逸，毅然決然。一種風景正在上路。
冬天沒有拐彎抹角，在冬至的`早晨駕臨，橫衝直撞。這種突兀感讓我從心裏接受不了。接下來的幾天我選擇呆在家裏。沒日沒夜的睡。在想醒來的時侯醒來，發呆，揮霍我們家一卷又一卷的紙。樹木依然與葉子做着最後的決別。隔着玻璃窗户宛若看一場沒有開頭沒有結尾的無聲電影。心裏一直安安靜靜。我像個等待的人，空守寂寞。失去裝飾的樹木在尋找另一片光禿禿的成長。生命之樹，由一個季節向另一個季節遷徙。我在屋內，躺在椅背上，歎息這段年華。大風吹，大風吹，漫天的碎片。我想，我就要哭泣。我何以看着獵獵而舞的落葉惶恐不已，內心何以有某種情愫閃閃忽忽，明明滅滅。我真的解釋不了，歲月能嗎？
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好11
今年我8歲了，我最大的愛好就是讀書。要是在睡前或者吃飯前看書的話，媽媽叫我睡覺、叫我吃飯我都像聽不見一樣，因為我正在童話世界裏漫遊呢！聽媽媽説，在我還沒出生的時候，她早已給我買好了中國古代四大名著，希望在我認識足夠多的字時看。
我從上幼兒園起就開始讀書了，那時候我看的多數是幼兒畫報類的書，書上的字比較少，畫比較多。慢慢地，我上中班的時候，就能看一些注音版故事書了，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《穿靴子的貓》、《美女與野獸》。在我上大班、學前班時，我差不多可以脱離拼音看童話書了，那時我認識了1500字左右。如今我上國小二年級了，我認識了更多的字，可以看連續一、兩頁全是字、沒有圖的書了。
近幾年來，我讀過許多類型的書，讀得最多的是公主故事書。如果要從公主故事書裏細挑的話，我主要喜歡以下幾本：《小故事大智慧做個最美的女孩子》、《女孩子必讀的100個公主故事》、《公主故事》、《安徒生童話》、《少兒版愛麗絲夢遊奇境記》。如果是別的類型書的話，我還喜歡以下幾本：《激發兒童想象的好故事》、《少兒成長故事》、《二年級的大辣椒》、《地震可以避免嗎》、《福爾摩斯探案集》、《女孩的`完全血型書》、《女孩的枕邊星座書》、《二年級的小豆豆》、《了不起的中國富翁》。
以上幾本書讓我懂得了許多知識和道理。《女孩的枕邊星座書》讓我認識了星座，知道了不同星座有什麼特點。知道了我是天枰座的，媽媽是水瓶座的，而爸爸是處女座的。《女孩的完全血型書》讓我認識了血型，知道了如果血型同樣、但出生月份不一樣的話，性格會有很大區別。《地震可以避免嗎》讓我知道了許多科學道理，比如：天上的雲是怎麼來的。《了不起的中國富翁》讓我知道開啟智慧寶藏的鑰匙，包括認真細緻、講求誠信、杜絕浪費、敢於冒險、堅持不懈等，這些都成為我今後人生的座右銘。《小故事大智慧做個最美的女孩子》裏的《筷子太長了》文章，讓我知道了個人的力量是微薄的，如果你想得到更多，就要懂得和別人合作，這樣才能分享更多的成果。《給裙子繡什麼花》的故事讓我明白了一個道理：生命是自己的，無論輝煌還是平凡，最終都得有自己來負責，既然如此，又怎能把生命交給別人來把握？！《你會做幾道題》的故事讓我知道了一個道理：學習是永無止境的，是一條漫長的道路。任何時候，我們都不要停止學習的腳步，不然就會被別人甩到後面。
我的生活離不開書，各種各樣的書陪我從小長到大。我從書裏獲得了許多知識，同時也獲得了許多歡聲笑語。我從科幻書裏知道了許多天空的祕密，我從故事書裏知道了許多格林童話和安徒生童話，還知道了一些人生大道理。從星座書與血型書裏，我認識了血型和星座讓我的人生更加精彩，《少兒成長故事》讓我每一天不再無聊、不再孤單。我的生活離不開書！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好12
在看完《父母學堂》中的一篇“請不要阻止我的愛好”的文章後，順口問了一下女兒“你的愛好是什麼啊？”得到的答案根本算不上是愛好，但回想起開始送女兒去興趣班的點點滴滴。
初為人父，便立下豪言壯志“讓女兒有一個快樂的童年”，其實就是堅決不讓女兒去上所謂的興趣班。但是到了女兒3歲的時候，太太堅持地送了她去少年宮的舞蹈班……對於這個選擇，在目前看來是合適的。於是一發不可收拾各種各樣興趣班佔據了我們家週六日的大部分時間。當初的豪言壯志在天際間嘲笑着我。
“請不要阻止我的愛好”講述的是一個希望跳舞的男孩子被父母扼殺了他的`興趣的小故事，這種故事以不同形式出現在各類的親子教材中，有點氾濫。但我有一點羨慕文中的母親，起碼她的孩子告訴她“他愛跳舞”，我每次看到類似的文章總在對自己説：我一定支持孩子感興趣的愛好，即使再偏門……。但不幸的是我的孩子從來不和我講她的興趣是什麼。她只是努力的去完成由我們去幫她選擇的興趣，而不管她是否真的喜歡。
為了提交一份有質量（數字）的讀後感，我放下書，在電腦前開始對這個問題進行比較深入的思考，就從我自身的問題開始吧，我是第一代獨生子女，我的童年沒有兄弟姐妹，陪伴我的就只是我的玩具，我相信當時如果我的父母問我愛好是神馬，估計也和我的女兒差不多。但我的童年也有興趣班，我家有一個小號的小提琴提醒我，我是學過小提琴的，但我一直沒有學會。也談不上喜歡，但我父親斬釘截鐵的説，是我自己要求去學的……反正我沒有學會。我的興趣是何時發現的呢？我讀國小的時候是個多病的小孩，每個禮拜都要去看病，吃各種古怪的藥，在想不到的地方打針。一直到我進了田徑隊（估計是父母求人家才收的），然後身體就好了，然後居然有了名次，到了國中還能收到女孩子情信，於是我的興趣就來了，到現在還半夜三更挺着大肚子看這奧運會的400米、800米，盤算各種比賽的策略，回想自己當年的英姿。
於是我讓女兒上興趣班的理論支持就出來了“不管愛不愛，身體健康第一位！”我們沒有辦法改變什麼體系，估計就只能加強鍛鍊，身體是革命本錢嗎！有了好身板，下田種地也是個興趣，真想考個奧數，搞個英語八級也成，估計到時想學也是興趣來了，不出成績也是個情趣。
於是在天際嘲笑我的豪言又回來了，一排竹子在胸口啊！總結餘下：
1、 興趣堅決要支持，不論績效是情趣。
2、 百無聊賴體當先，好過在家看ipad。
一路過來，能讀個劍橋、哈佛是好事，不行清華、北大也不錯，其實混箇中大是根本，實在不行也讀電大也是條出路。老闆不在乎你的學歷只在乎你能幹神馬或者你認識誰誰。要出國考的還是爹媽。寫到這裏當年的豪言輕輕的拍了一下我肩膀：兄弟想太多了吧！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好13
每個人的一生都有數個業餘愛好，但我唯一的業餘愛好就是音樂。在緊張忙碌的學習生活中尋覓一個獨特的愛好，在音樂愛好中放鬆身心、享受生活、體驗音符帶來的無限美妙。這就是最大的快樂與幸福。
為什麼我對音樂有着傾國傾城的依賴？
還記得那是個稚嫩的季節，我站在一台古老的電視面前，望着舞台上拿着話筒的歌手，嘴裏不斷跳躍着美妙的字符，伴隨着音樂悠悠揚揚的傳到我的耳邊。我被這種獨特的聲音所感染，聲音為什麼會變的“彎曲”?聲音為什麼會富有“感情”？因為種種問題引起我對音樂的追求與喜愛。
小時候媽媽總是給我唱歌，每天晚上我都要纏着媽媽給我唱《搖籃曲》伴我入睡，媽媽總是點着頭説：“好，媽媽給你唱。你要快點睡着。”柔美的音調，緩和的音符催促我快點睡覺，我馬上閉上眼睛享受着美妙的音樂緩緩入睡。音樂伴隨着媽媽對我的愛，音樂承載着媽媽對我的期望。因為媽媽的愛勾起我對音樂的追求與喜愛。
音樂是人們抒發感情、表現感情、寄託感情的藝術，不論是唱、奏或聽，都內涵着關聯人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和昇華。人們可以從音樂審美過程中，通過情感的抒發和感受，產生認識和道德的力量。這就是音樂，令我沉醉的音樂。
音樂是怎樣被我深深地愛着？我對音樂又是投入怎樣的愛?
生活中的實例更能具體表現出我對音樂的喜愛。每天，我都要哼唱着種種曲調。還記得國中時，我騎着自行車上學。那天的傍晚，燈光依稀，我依舊騎在回家都上。耳邊音樂依舊，我卻沒有注意路下的情況，正在我跟着音樂高潮部分哼唱時，車子的前輪只聽“噔”的一下陷進了一個水坑裏，還沒有等我及時反應我已經倒在了地上。雙手被地面擦破，而我嘴裏的音樂仍然沒停。每天都要穿梭在重重複復的道路上，耳朵裏塞着耳機，放着自己喜愛的音樂，因為有音樂的陪伴三年的舊路才顯得略有風采。 我對傳統音樂也有着不一般的.感受。八年級我迷上了二胡，於是就哀求着父母讓我去學，可是條件有限沒有實現。但其沒有改變我對二胡的迷戀，於是我在網上查詢有關二胡的資料，從二胡的簡介到拉二胡的方式再到自己實踐。看了無數教學視頻，爸爸説：“不要再看了，這個時間去學習學習多好！”可心中的音樂信念告訴我，你必須要學會。時光流逝，終於，在我的不屑努力下一個暑假我基本掌握了二胡的音樂基礎。
好的業餘愛好，不僅能打發我們的空閒時間，還可以培養一個人的修養。當你學習勞累時，用心投入到業餘愛好中，在業餘愛好中放鬆身心、享受生活。所以我們一定要擁有一個良好的業餘愛好。在業餘愛好中幸福享受吧！ 這就是我的業餘愛好—音樂。這就是我最大的幸福與快樂。
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好14
從我記事起我的牀頭總放着一隻小小的錄音機。每天臨睡前，媽媽總會輕輕地打開它，朗朗古詩聲和着悠揚的音樂緩緩地流進我的心裏，伴我進入甜美的夢鄉。日復一日，年復一年，古詩就這樣默默地陪着我，伴我成長，慢慢地我發覺我愛上了古詩。
我愛古詩，她是我幼兒時期神奇的夥伴，我的嘴裏總在不經意間會飄出幾句古詩。在我才會蹣跚走路的時候，看到明鏡似的的河裏有幾隻憨態可掬的白鵝，我會用稚嫩的.聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類似這樣的事情經常會被家裏人當作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來了，老師讓我們上台展示自己。當小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地衝到台上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”話音剛落，只聽台下“好——”的一聲，緊接着掌聲四起。在大家驚歎的目光中，我似乎更加喜愛古詩了。
進了國小，我學會了拼音，認識了漢字。於是一有空就會捧起《國小生必背古詩70首》，搖頭晃腦地來念幾首，慢慢地這些古詩就住進了我的腦海裏。詩句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍紫的絢爛色彩，我驚歎於大自然的美妙。寫作文時，我用“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來描繪生機盎然的春天；用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評，在老師的鼓勵下，我真的越來越愛古詩了。
古詩就像是擁有魔法的快樂精靈，不知不覺向我打開了通向美妙世界的大門。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會到偉大的母愛。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的深情厚誼。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風亮節。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，讓我體會到祖國山河的壯美。
我愛古詩，它是我成長道路上的良師益友。因為是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當局者迷旁觀者清的哲理。“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句則使我深深地明白從小要珍惜時間，勤奮學習，長大才能成為有用之才。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，發奮前進，那麼，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界的道理。
我愛古詩，古詩給了我知識，給了我思想，給了我力量。我離不開古詩，因為它已融入我的生活，猶如一泓清澈甘甜而永不幹涸的山泉一直滋潤我的心田。我愛古詩！
四年級上冊三單元冀教版作文：我的愛好15
喜歡上冰球是一個很偶然的機會，去年9月份媽媽帶我去大坪時代天街玩，逛着逛着就看到一個真冰場，白花花整潔的冰面如同一面鏡子，穿着冰鞋在上面滑行的人們如同一隻只蝴蝶翩翩起舞，一下子就吸引了我的注意，就纏着媽媽要滑冰。可換好冰鞋站在冰面上後，我才知道滑冰不是一件簡單的事，毫無基礎的我哪怕稍微走上一步都會摔倒，更談不上滑行了，而且儘管膝蓋和手肘穿得有護具，可我老往後摔，摔得屁股好痛呀！痛得我呲牙咧嘴的。
就在我有點喪氣，只能扶着欄杆在冰面邊上慢慢挪着的時候，幾個穿着奇怪盔甲的人揮着長長的杆飛速滑進了冰場，同時還帶着一個扁圓形的小黑塊用那長長的杆在冰面上傳來傳去。他們瀟灑的姿勢，奇怪的裝束讓我產生了深深的好奇心，正好冰場搞活動給在場的大小朋友介紹了這就是冰球，歡迎大家報名參加訓練班。我當時也是初生牛犢不怕虎，連冰都滑不來就叫媽媽給我報名，因為我很想像場上的冰球運動員一樣，既滑得好還能控制住那小小的冰球去射門得分。
報名時我的教練告訴我，他最喜歡不會滑冰的小朋友學冰球了，因為不會滑就好像一張白紙才能畫出最美的圖案。雖然我不太明白他的意思，但我想報名冰球，既能學會滑冰還能學會打冰球，還是蠻划算的吧。可當我穿上冰球服再站在冰上的時候，因為全身上下都有厚厚的盔甲和護具保護，我突然就不怕摔跤了，因為摔不疼。
有了心理上的優勢，我在教練的教導下，很快就學會了滑冰，然後慢慢開始練習各種步伐，開始學用冰球杆，開始學習傳球、射門。我還加入了“新希望冰球隊”，有了十多個年齡相差不大的隊友，在冰球隊的訓練時，大家你追我趕，既有對抗，更多的`還是相互間的配合，在和其他隊比賽中，贏球了我們一起歡呼，輸球了教練鼓勵我們不要氣餒，要從哪裏跌倒從哪裏站起來。就在學冰球的過程中我學到了競爭，學到了團隊精神，學到了要不斷堅持訓練，才能更加進步。
我的柳教練告訴我，冰球是最鍛鍊人的運動，因為你的腳要滑冰，手要持杆控制球，還要開動腦筋怎樣融入團隊去進攻和防守，相比其他運動，可以説是從頭到腳都得到了鍛鍊，只要堅持練下去，不僅僅身體基礎素質會提高，在身體協調性、靈敏度、反應力等方面，還有團隊意識、競爭意識等都會有很大地提高。
我喜歡冰球，它不僅帶給我在冰面滑行，瀟灑擊球的樂趣，還讓我在不知不覺中學到了很多東西，我會一直堅持打冰球的。
這篇文章寫得非常不錯，寫出了小作者從最初滑冰的摔跤、動作不協調，到初學冰球、熱愛冰面滑行的蜕變過程，邏輯清晰，主題鮮明。期待小記者再創佳作！