興趣是一種牽引作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的興趣是一種牽引作文，希望對大家有所幫助。
興趣是一種牽引作文1
有一個男孩，他的夢想就是讓物體可以發光。這個興趣像一條繩子，時刻牽引着他。
為了實現讓物體發光這個夢想，這個男孩開始了苦苦地尋找，他不斷從書本海洋裏汲取知識。有一次，他在看書，在學習怎麼用電能使某個物體發光。他對這個夢想太感興趣了，完全沒有注意到天已經漸漸地黑了。他的眼睛眯在了一起，上下眼皮像兩塊磁鐵，幾乎將眼睛包圍了起來。他把書離眼睛近了一點，用手指着書上的某一句話，小聲地念了出來，聲音好像清風拂過窗户一般。他臉上的表情開始變化，嚴肅變成了開心。他突然跳了起來，煤油燈的燈光映在了他的臉上，就像初升的太陽。這時，他才發覺，書店已經快打烊了，他徑直走出了書店。
他的心中無比興奮，在心裏説：這幾天的書沒有白看，我終於找到了解決問題的方法！我一定能讓什麼東西發光！想到這裏，他感覺自己全身都充滿了力量，似乎有一雙無形的大手牽着自己飛跑。
回家的路上，因為天色太暗，他摔了好多跤，可這也沒有影響他當時的好心情。
有了充足的知識做儲備，他開始做實驗。
可實驗並不順利。首先是電流不夠，他當時只能夠自己做電池，但這還不是最關鍵的問題。最關鍵的問題是導線，導線必須有兩個標準，一是能導電，二是導線必須在高温下不容易燒壞。做到其中一點是很簡單的，但是兩個條件同時滿足就太難了，因為凡是導線通電，必然會產生大量的熱。他想：這項實驗為什麼這麼難呢？我一定要將所有的困難解決掉，不論它有多難！我一定可以做到。他身子坐正，繼續開始實驗。
不知不覺，他已經嘗試了兩千多種材料，也就是説，他已經失敗了兩千多次，可這一點兒也不影響他的心情。又是一次新的實驗，他將導線小心翼翼地接上電源，頭上不斷有汗珠滴了下來。在導線完全接上後，一通電，那個叫做“電燈”的裝置沒有任何反應。這個青年無奈地站了起來，他歎道：“哎！又排除了一項材料。”
就在他轉身離開時，電燈突然閃爍了一下，然後猛然發出了明亮的光芒，一秒，兩秒……第十秒時，光線熄滅了，但他的心中看到了曙光。太好了！我終於能讓物體發出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
這個年青人，就是震驚世界的愛迪生。如果不是興趣牽引着他，如果不是興趣引導着他，如果不是興趣讓他堅持下去，他能取得如此偉大的成就嗎？興趣，將他領向了成功，興趣，就是一種甜蜜的牽引！
興趣是一種牽引作文2
俗話説：“興趣是良師益友，可以助你成就大業……”
那麼我今天就帶大家一起驗證這句話吧。
驗證前，我只想説，例子太多啦，十隻手指都數不完。
先聽聽萊特兄弟的故事吧：有一天小萊特兄弟來到草原上，望着藍藍的天，想：我如果有一雙翅膀，就可以在藍天上翱翔啦——，萊特爸爸似乎猜中了小萊特兄弟的遐想，就説如果他們努力，成功了，就可以在藍天翱翔了。萊特兄弟就來了興趣。從此，萊特兄弟就很努力的研究，最後發明了飛機，在藍天中翱翔，心裏美滋滋的。
我們再來聽牛頓的故事吧：在牛頓小的時候，小牛頓坐在蘋果樹下玩(牛頓是一個很喜歡思考的人)，玩的正高興的時候，嘭！啊！啪！怎麼這麼有節奏？原來是一個小蘋果和牛頓的小腦袋發生了空前絕後的地球撞擊太陽事件！於是牛頓就去研究這個物理事件，最後因為他的不懈努力，戰果累累，一舉成名。回憶童年美好的興趣，培養成了情趣，最終得到了果實。
諾貝爾大家一定聽過,他從小就想發明一種可以把大山劈開的工具。於是便跟弟弟和父親研究，終於發明了炸藥，取得了很大的成就。諾貝爾的父親傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就培養這個興趣。他經常和父親一起去實驗炸藥，幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。
有些人因為興趣而成功、成名，但始終是有大部分人有興趣但不培養，最終得不償失。
你或許是被標題引過來的，但是你應該清楚，我説的話跟標題基本沾不上邊，我在這裏可以説，興趣不一定是一種甜蜜的吸引，但是如果你一直培養好的興趣，一定會有甜蜜的果實。
我想，和你想的不同，我不是要訴説“興趣甜蜜的吸引”而是要完成作文要求，空前絕後的文體，要不是文體不限，就寫不出來了，好吧，你可以認為我在開玩笑，慶幸你看到了一篇國中生的文章。
興趣，他牽引着你走進盎然的生活，他指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，他引領着你去採摘甜蜜的果實，有了興趣的牽引，你就會體驗到一種強大的力量牽引你圖步步完美你的生活。
興趣是一種牽引作文3
看,是誰在高仰着頭,熟練地彈着琴?是的,就是我!什麼?你問我為什麼這麼自信?我告訴你哦!是因為來源於我的興趣.是的,因為興趣,是一種甜蜜的牽引.
兒時,只知遊戲與電視是我的一角,常常陪伴他們入了夜.夜晚的一天,我坐在沙發上,突然看到了朗朗,我當時還不認識他,只知道他的音樂把我帶入了幻境,一會兒是澎湃的大海面,一會兒是仙女所在的仙境,一會兒是……那時,小小的我迷上了鋼琴,我不分白天和黑夜地彈着,有苦也有累,我幾乎到了廢寢忘食的地步,吃飯都想着鋼琴的曲子,終於在學校的演奏會上,我演奏了我最愛的《藍色的多瑙河》,演奏完畢,全場掌聲、歡呼聲一片,我成為全校的小明星……
從此,我的生活離不開鋼琴的陪伴,它讓我嚐到生活的甘甜,而這正是興趣所致.興趣,真是一種甜蜜的牽引!我始終堅持着我的真理:我要一直練,不論白天和黑夜,直到我成為了第二個朗朗.
功夫不負有心人,我終於得到了回報:四年級的一個冬天,我裹着棉衣,跟着媽媽來到了武漢音樂學院考8級.我坐在剛化雪的草地上,任雪水穿過我的衣服,我閉上眼,抬起頭,想像朗朗彈琴的模樣,腦海裏還出現了只有鋼琴的生活,我甜蜜的笑了,那是件能讓我嚐到甘甜的事,是因為興趣所致.我進了考場,脱下衣服,放下長長的拖地裙,站在燈光下,我又一次閉上眼,好像感受到朗朗那天演奏的情景,我走過去,和朗朗一樣的動作,鞠躬,上琴椅,雙手開始了和朗朗一樣飛快的節奏.最後,考室裏,教官掌聲響起,我知道,我成功了,只因為興趣.
那腦海裏還出現了只有鋼琴的生活,我甜蜜地笑了,那是件能讓我嚐到甘甜的事,是因為興趣所致.興趣是我的導師,它牽引着我前進,指引着我探索,引領着我去收穫成功.因為有了興趣的牽引,我的生活才更幸福、愉悦……興趣,是一種甜蜜的牽引!
她高仰着頭,雙手熟練地在琴鍵上飛舞,她已過8級,也已過10級,她是那麼的自信,那麼的堅定……她就是我,自信與成功都源於我的興趣.
興趣是一種牽引作文4
午後的陽光寧靜，適合講述一些過去的事件。母親的微笑傳到了烏鴉的腳邊，她手裏那張略帶黃色的`照片非常刺眼。
這是一張由來已久的照片，來自我年輕時不小心按下的快門——那是一條安靜的河流，一艘小船停泊在岸邊。它似乎忘記了風、雨和悄悄流逝的時光。它靜靜地漂浮着，任何魚竿都會隨着歲月而變老。洛杉磯，一位年輕的母親斜靠在岸邊燃燒的玫瑰上。一條黃色的長裙在風中飄揚。母親的微笑，伴隨着整個畫面的甜蜜，在我年輕的時候更加甜蜜。“咔嚓——”然後漫不經心地按下快門，我第一次拍下了母親的照片。
我耳朵裏的笑聲漸漸清晰起來，我母親對拿着照片的喜愛就在眼前。“我的小寶貝天生是個好攝影師，長大後會給我拍更多照片。來吧，小乖乖，吃糖……”我整個下午都在吃一個水果糖果。我心裏的甜蜜就像野生的快樂水生植物，我握着相機的手不肯放鬆。
這是我第二次給媽媽拍照。我相信自己已經學會了一些技能，於是我催促我的縫紉媽媽在院子裏坐下來。在一棵巨大的肉桂樹下，母親的小身體被包括在裏面，這看起來有點奇怪。我媽媽扯開她的笑容，用雙手擋住了她袖子上的小補丁，但她仍然無法阻止她頭髮上的白髮。看着鏡頭中的母親，我感到一種莫名的情感。有愛、信念和動力。按下快門，又是一年，雖然母親的臉還是一樣，但對我來説，我的夢想，她把她的青春裝在我身上，把我拉向夢的另一邊。
現在，相機裏的照片一張一張地增加，我媽媽的身影一直在我身邊。洗碗時她太陽穴上的幾縷頭髮讓她看起來更有女人味。修剪花草時的駝背讓她看起來越來越棒。我想給我媽媽拍另一張照片，就在河邊的玫瑰旁邊。
在回家的路上，我母親一再哀歎時間過得太快，過去的一切都變了。同樣的河流，同樣的玫瑰，我的母親。她又一次穿上了一條大碎花裙，長長的絲滑的頭髮披散在一邊。只是我的臉老了，我粗糙的手就是一切。在鏡頭裏，母親甜甜地笑了。在鏡頭下，我淚流滿面。
攝影是一種甜蜜的牽引。帶着母親的清香和對我的愛，我被引導去捕捉世界的美麗。
興趣是一種牽引作文5
人生的成功需要正確的引導，那最好的老師就是興趣。興趣是我們人生航船的的原動力，是為我們生命助跑的的加油站。古往今來，無數成就卓越的人，他們的成功往往萌生於少年時代的興趣之中，並在興趣的牽引下，走出了一條屬於自己的康莊大道。
那被譽為科學巨人的牛頓，在蘋果樹下看書時被一個落下的蘋果砸中，引發了無數聯想。其實蘋果成熟掉落多麼平常，沒有人留意它是因為大家覺得這沒什麼好大驚小怪的，它不掉到地上難道會飛到天上去嗎?可牛頓卻對這個我們不在意的問題產生了濃厚的興趣，並沿着興趣開拓的道路不斷探索下去，繼而發現了萬有引力定律。
中國的“雜交水稻之父”袁隆平在田間偶然發現了一株雜交稻，它長勢優，結粒多。這株天然的稻苗，這不經意的發現，觸發了袁隆平的好奇心，他興趣盎然地開始了培育雜交水稻的實驗。上萬次的嘗試，執着的努力，他終於培育出了一株優質的雜交稻新品種——南優二號。這種水稻的單產量比常規稻子多百分之二十左右，而袁隆平也為解決世界性饑荒問題做出了傑出的貢獻。
一家雜誌曾用“終日計算，冥思苦想”為題介紹楊振寧先生的物理研究工作，楊先生聽後卻不大高興，他説，我尤其不同意這個標題裏的“苦”字，什麼叫苦？就是自己不願意做，卻被外界逼着做才叫苦，研究物理對我來説是不存在苦這個概念的，我對它有極大的興趣，我被它那不可抗拒的力量吸引着……
可見主動與被動會產生截然不同的效果。這也就驗證了孔聖人的那句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人只要有了興趣就有了良好的心態，就有了強烈的求知慾。當你對美麗的風景過目不忘，當你對喜歡的事物瞭如指掌時，這都是興趣愛好在起作用。有了興趣的牽引，做事就能事半功倍，用愁眉苦臉面對往往會弄巧成拙。所以當我們學習時，請滿懷盎然的興趣，去挖掘題山學海中的樂，去排除行進道路上的難，去感受學而時習之的不亦樂乎。讓興趣成為我們手中的一筆財富。因為——
生命，總是在興趣中茁壯；
理想，總是在興趣中豐盈；
意志，總是在興趣中磨礪；
人生，總是在興趣中成長。
興趣是一種牽引作文6
小時候，媽媽帶我去看畫展，那是我第一次接觸繪畫藝術，第一次知道，那些看似雜亂的線條，在畫家的手下被賦予了神祕的色彩。小小的我被深深地吸引。回到家，我便嘗試着自己繪畫，沒有老師，全靠自己。我着了魔一樣模仿着那些有名的畫作，但凡有一星半點兒相像便欣喜不已。透過畫，我揣測着作者的心境，品味着滲透在顏料中的情感。
有時，畫是一個樹洞，裝滿了那些默默藏在心底的感情；有時，畫是一個世界，畫裏畫外是是兩個不同的時空，畫內的世界，與畫外的界限彷彿只有一層薄薄的畫紙。
我對繪畫熾熱的愛，轉化成了不斷地練習，即使手指被染的墨黑，即使雙眼已睏倦不堪，我依然沒有停止練習。
今年夏天，我有了一個一展身手的機會。家裏的牆壁被小貓弄髒了，父母決定在牆面上畫些什麼來補救一下，我自告奮勇地擔下了這個重擔，畫好草圖，買來顏料，確定了比例，我幹勁十足地做着準備工作，每一個細胞彷彿都滿了活力。正式開工的時候，夏天已經接近尾聲，天氣卻依然很熱，將丙烯顏料一筆筆畫上牆的時候，彷彿在為夢填色。很快，我的雙手變得五彩斑斕，厚厚的丙烯彷彿一副橡膠手套，將我的雙手悶在裏面。一開始，我沒有理會，可炎熱的天氣很快讓我嚐到了苦果，在不透風的“橡膠手套”裏，我的手指很快被汗水淹沒——汗水被封到了手套之內，手指也許已經被泡的發白了吧。更要命的是，我還有用手揩汗的習慣，不一會，臉上也傳染了手指的花哨，蜇人的丙烯毫不留情的侵蝕着我的皮膚，瘙癢感因為温度高似乎加倍了，這下，連神經也被侵蝕了！
當年，米開朗基羅獨自一人站在18米高的腳手架上作畫，也曾經忍受着嚴寒和酷署，在西斯廷教堂的券拱形結構天頂進行繪畫，經過四年極其艱苦的勞動，創作了世界上最大的壁畫《創世紀》。壁畫公開展出後，舉世公認為空前絕後之作。由於米開朗基羅長達四年之久的高空仰面作畫，他的頸項僵直，以致看書看信均都無法低頭。
仰望大師，對藝術的憧憬，對繪畫的熱愛，興趣和追求達到滿足的時候的幸福的感覺，相比之下，我的不適感也變得無比的輕微，看着越來越清晰的畫面，越來越生動的動物，人物，剛開始的像一條條滿是倒刺的繩子一般縛住我雙手的的困難也漸漸的鬆脱，興趣，像蜜糖，温柔卻滿滿地包裹了倒刺，將阻攔的繩索轉化成夢想的牽引。
看，我的畫已定格在家裏的牆壁上！
興趣是一種牽引作文7
看，是誰在高仰着頭，熟練地彈着琴？是的，就是我！什麼？你問我為什麼這麼自信？我告訴你哦！是因為來源於我的興趣。是的，因為興趣，是一種甜蜜的牽引。
兒時，只知遊戲與電視是我的一角，常常陪伴他們入了夜。夜晚的一天，我坐在沙發上，突然看到了朗朗，我當時還不認識他，只知道他的音樂把我帶入了幻境，一會兒是澎湃的大海面，一會兒是仙女所在的仙境，一會兒是……那時，小小的我迷上了鋼琴，我不分白天和黑夜地彈着，有苦也有累，我幾乎到了廢寢忘食的地步，吃飯都想着鋼琴的曲子，終於在學校的演奏會上，我演奏了我最愛的《藍色的多瑙河》，演奏完畢，全場掌聲、歡呼聲一片，我成為全校的小明星……
從此，我的生活離不開鋼琴的陪伴，它讓我嚐到生活的甘甜，而這正是興趣所致。興趣，真是一種甜蜜的牽引！我始終堅持着我的真理：我要一直練，不論白天和黑夜，直到我成為了第二個朗朗。
功夫不負有心人，我終於得到了回報：四年級的一個冬天，我裹着棉衣，跟着媽媽來到了武漢音樂學院考8級。我坐在剛化雪的草地上，任雪水穿過我的衣服，我閉上眼，抬起頭，想像朗朗彈琴的模樣，腦海裏還出現了只有鋼琴的生活，我甜蜜的笑了，那是件能讓我嚐到甘甜的事，是因為興趣所致。我進了考場，脱下衣服，放下長長的拖地裙，站在燈光下，我又一次閉上眼，好像感受到朗朗那天演奏的情景，我走過去，和朗朗一樣的動作，鞠躬，上琴椅，雙手開始了和朗朗一樣飛快的節奏。最後，考室裏，教官掌聲響起，我知道，我成功了，只因為興趣。
那腦海裏還出現了只有鋼琴的生活，我甜蜜地笑了，那是件能讓我嚐到甘甜的事，是因為興趣所致。興趣是我的導師，它牽引着我前進，指引着我探索，引領着我去收穫成功。因為有了興趣的牽引，我的生活才更幸福、愉悦……興趣，是一種甜蜜的牽引！
她高仰着頭，雙手熟練地在琴鍵上飛舞，她已過8級，也已過10級，她是那麼的自信，那麼的堅定……她就是我，自信與成功都源於我的興趣。
興趣是一種牽引作文8
作為一名愛好新科技的“宅男”，我惟一的興趣，便是研究、擺弄電子產品了。這種興趣牽引着我，給我信念，讓我在充滿挫折、坎坷的探索道路上風雨兼程。這裏面有艱辛有甜蜜，只有自己懂得箇中滋味。
説起“樹莓派”，大家也許會想起那令人垂涎的西式點心。但這裏，我所説的它，其實是英國一家基金會開發的一款物美價廉的卡片式電腦。暑假，鑑於我的渴望與一如既往的熱情，加上各種“軟磨硬泡”，爸媽終於答應給我買了一部“樹莓派”卡片式電腦。
等待的過程無疑是漫長而又夾雜着甜蜜的。終於有一天下午，我如願以償地拿到了快遞包裹。打開包裝，我用四個手指拈起它仔細地觀察，它的主體其實就是一塊裸露着的、如信用卡大小般的紅色主板。但“麻雀雖小，五臟俱全”，上面密密麻麻地佈滿了各種芯片、接口等電子原件。
組裝過程開始了。雖有些緊張，我還是抹去額頭沁出的細汗，摩拳擦掌。做好準備後，我插上作為硬盤的SD卡，連接好所有的外接硬件，心中默唸：“見證奇蹟的時刻到了！”連上電源線，“咔嗒”一聲，它便開始自啟動。看着屏幕上閃動的文字，我的心提了起來，兩隻手不斷地摩擦着。
突然，主板上的燈瘋狂地閃動着，接着屏幕上顯示出了一條錯誤信息。我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微顫抖着翻開《使用手冊》的“故障排除”部分，一條一條地尋找着和屏幕上錯誤代碼相吻合的條目。汗水順着額頭沁下來，刺痛了眼睛，沾濕了使用手冊。終於，我發現了錯誤的原因：原來是系統文件沒有寫入正確的分區。
我立即側過身，打開另一台電腦，將SD卡重新寫入鏡像。時間一分一秒地過去了，我有些焦急，但卻無能為力。直到“叮”的一聲，寫入完成了，我的心才稍稍放下。接着，我重新操作，一步一步地敲擊着鍵盤。屏幕一閃，顯示出了熟悉的圖形化用户界面。我打了個響指，振臂高呼：“我成功啦！”
這次嘗試成功後，興趣更是牽引着我去努力奮鬥。我用樂高積木給它做了個“機箱”，將它綁在玩具車上，搭配我寫的控制程序，就能通過鍵盤來控制它啦！為了學習編程，我向數學老師請教算法，向信息老師請教機器語言，並上網查閲了許多資料。功夫不負有心人，我用Python語言寫的程序還獲得了開源程序設計賽的獎項了呢！
獲獎之後，我的心裏十分喜悦，十分甜蜜，這便是在興趣的牽引下，獲得的成功滋味啊！
興趣是一種牽引作文9
香茗的氣味在空氣中瀰漫，苦澀中卻帶有一絲甘甜……架起筆墨，端坐桌前，書寫着中華五千年的見證。橫豎撇捺，一筆一劃的書寫。房間裏靜得出奇，只能聽到自己均勻的呼吸聲和穩健的心跳。心中宛如一泓清泉，平靜，安閒。我尋覓到這紛亂的大千世界中的一處心靈的世外桃源，尋找到了快節奏的生活中的一份恬淡。輕放下那隻被我視如珍寶的筆，輕輕回憶……
六歲那年的生日禮物，不同以往的糖果、洋娃娃，而是一支精美的毛筆。我欣喜地接下了這個特別的禮物，期初只是抱着一種玩玩具的心理，練起了毛筆字。愛好毛筆的爺爺自然當仁不讓的成為了我的師傅。爺爺對我要求很嚴格，初學時，讓我一遍一遍地寫着“一”。可沒寫幾遍，我就不耐煩了，要求爺爺讓我直接寫字。爺爺含笑説：“筆畫是基礎，只有把基礎打實，才能獲得提高。”我偏不信，硬要直接寫字。爺爺應聲允諾，在宣紙上寫出了一個很漂亮的大字。我模仿着爺爺的字體，可手中的毛筆卻怎麼也不聽使喚，寫出來的字，歪歪扭扭，都可以説是“慘不忍睹”，字的中央更是一片墨跡，讓人都不忍直視！我乖乖拿起了毛筆練着我的“基礎”。可練字畢竟是枯燥的，更何況是一個孩子。
沒幾天，我就厭煩了。聽着窗外小朋友們的嬉戲聲，心早已飛出了家門。爺爺看出了我的心不在焉，從書架中拿出了一本泛黃的書籍—《蘭亭集序》。我輕輕翻開第一頁，就被王羲之的字深深震撼了，翩若驚鴻，宛若游龍，猶如行雲流水，瀟灑飄逸，筆勢更是委婉含蓄,遒美健秀，不愧是“天下第一行書”。他把自己與書法融為一體，就是後世怎樣模仿也不可能超越，是一種可望而不可即的境界。爺爺抿了一口清茶，緩緩為我講起了王羲之練字時的故事。王羲之練字真的做到了廢寢忘食，甚至在空閒時用手指在衣服上練習，久而久之，衣服竟劃破了！聽到這裏，我更是不由得張開了嘴。從那以後，我再沒叫過煩和累。烈日炎炎，汗水浸透衣襟，但我沒有退縮，只是一直在想着王羲之練字時的辛苦與痴迷。
後來，我漸漸愛上了書法，興趣更是越來越濃。我很慶幸，我那時沒有放棄，看着自己的字越來越漂亮，已褪去了那份稚嫩，雖然還差得很遠，但字的成長，更見證了我的成長。杯中的清茶漸漸涼了，但芳香依舊，沁人心脾。回憶中竟感覺沒有了那絲苦澀，而是一種甜蜜！
興趣是一種牽引作文10
檀木桌上，擺着一本厚重的書。
褶皺的封面上，印着《唐詩三百首》這幾個帶着注音的大字。
微黃的書頁，密密地卷角，詮釋了它歷史的悠久。翻開到扉頁，爸爸的寄語映入眼簾：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。——贈給親愛的女兒。
望着那飄逸的字跡，聞着那淡淡的墨香，又憶起詩書，這一路上來的甜蜜牽引。
小時候，愛的是唐詩。從駱賓王的《詠鵝》，到李白的《靜夜思》；從孟浩然的《春曉》，到杜甫的《絕句》；從白居易的《江南好》，到高鼎的《村居》……
懵懂的我，便在“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的清新自然中，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的和諧美好中，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的壯觀迷人中……極快地領略了自然的美妙，純淨的心靈中萌發出一顆文學的種子，在書香的哺育下茁壯成長。
長大了，愛的是唐詩。
沒有宋詞的傷春悲秋，不像元曲的悽傷感懷，區別漢賦的宂長。
愛着她的情：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”——孤燈搖曳，您滄桑的面容裏，刻滿了擔憂與不捨。那祕密的針腳，鎖着您的愛，嵌入您的淚。母親啊，您的愛讓遊子即使遠在天涯也終究温暖無限！細讀着這首《遊子吟》，我被這最普通卻也最偉大的母愛打動，“誰言寸草心，報得三春暉”，"孝"的觀念便深深地紮根在心底。
品着她的味：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”——山重巒疊嶂，水迂迴曲折，正懷疑前面沒有路，卻突然出現了一個柳綠花紅的小山村。於是，我明白了有時候我們可以換個角度思考問題，説不定便會立刻“撥開雲霧見青天”，看到成功的方向，而光明就在不遠處。
敬着她的意：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”——儘管前路障礙重重，我仍將會像南朝宋士宗所説的那樣，乘長風破萬里浪，掛上雲帆，到達理想的彼岸。
而現在，這十六年裏，我學會了笑着面對一切，學會從哪裏摔倒就從哪裏爬起，學會腳踏實地地向着夢想前進，因為我知道“路漫漫其修遠兮”。
唐詩，是從遠古走來的那輪明月，訴説着塵世的悲歡離合；唐詩，是從天涯飄過的那縷清風，吟唱着人間的喜怒哀樂。
我，則以書香為伴，以唐詩為趣，在成長的路上貪婪地享受着她所給予的生命情愫，感受着她甜蜜的牽引。
沉醉其中，不知歸路。
興趣是一種牽引作文11
興趣，是最好的老師，可以讓我們成功；興趣，就是天空的北斗星，讓我們不會迷失方向；興趣，就是大海中的燈塔，指引我前方的路途；興趣，就是冬天的一把火，温暖着我。興趣，是一種最甜蜜的牽引……
我十歲生日那年，意外地在電視上發現了“跳高”這項運動。只見電視屏幕上，一位運動員風一樣衝向了一條欄杆，在靠近欄杆的時候，那運動員身子一側，像鯉魚躍龍門似的一躍，半空中腰身一挺就飛過去了。而那欄杆，比運動員要高出幾個腦袋，四周的觀眾裁判一片歡呼！這可真神奇啊！那時，我就在心中種下了跳高夢的種子。我心想：“我也能行，我也會做到，一定會的。”
心動不如行動，我立刻就開始了，我興致高昂地跑下樓去，找了兩張椅子，又找了一根竹竿，然後把竹竿架在椅子的坐墊上，我後退了十幾步，然後，一、二、三，衝！
嘭，咚，當！估計當時仙桃地震局一定會檢測到發生了地震，——竿子落到了地上，我重重地摔在了地上，椅子也倒了，我的衣服一瞬間變成破布，我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
於是，我的跳高夢就此告一段落。過了半個多月，我的傷好得差不多了，勉強能跑了，我好了傷疤忘了痛，又去跳高。
當時，我在外婆家，而外婆家旁邊正好是做生意賣鋼筋的商鋪，我經常去隔壁玩，和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了，這次我可以用鋼筋代替。
我馬上開始行動，還是搬來兩張椅子，只不過高了點，竹竿換成了鋼筋。
這次，我沒有太過於着急，我深呼吸，死死地盯着鋼筋，像一隻雄獅盯着自己的食物。“呀！”我突然發力，猛的一衝，然後一躍。啪！我扭頭一看，鋼筋在身後，椅子也沒倒。
“我成功了！我成功了！哈哈哈哈！”我歡呼雀躍道。
不過，我一不小心高興過頭，把腳扭了，樂極生悲，這是多麼痛的領悟啊！可我還是很高興。
天邊，太陽散了烏雲，爆發出熾熱的光芒，頓時，五光十色，閃閃發亮。這時的我彷彿吃了蜜糖一樣，感覺幸福極了，我坐在那地上，目送着太陽，直到它落下。自始至終，太陽一直洋溢着燦爛的笑容。
因為這次的成功，我的跳高興趣更加強烈，我對跳高夢也更加地堅定，所以我一直在努力着。終於，經過了不懈地努力和堅持，我在學校的一次次體育活動中取得了成功。每次運動會跳高項目上，半空中都有我鯉魚躍龍門的身影，空中還有此起彼伏的喝彩聲。
興趣就是最好的老師，它牽引着我們，牽引我們走向光明，走向成功，走向輝煌的明天！
興趣是一種牽引作文12
興趣，是理想的燈塔；興趣，是生活的寶藏。在生活中，興趣給我我帶來了很多，很多。興趣，是一種甜蜜的牽引。
足球的興趣
從小喜愛足球，喜歡看電視上球星們各種精彩的配合。在進入新學校的第一天，我就叫了同學們一起踢球。帶球，過人，球在我腳下如蝴蝶般飛舞着。終於，球丟了。旁邊的同學不滿地看着我，揮舞着雙手，示意我傳球。我裝作沒看到，心想：就你們那水平，還想進球？一個同學默默來到我身邊。“足球，是你的興趣嗎？”“是啊。”我心不在焉地回答。那你就該明白，足球是配合的運動，不喜歡配合，就談不上喜歡足球。”我好像明白了些什麼。下一次，我果斷選擇傳球給他，足球化作一道白光飛入了網窩。好球！我們緊緊相擁，我的心中充滿了甜蜜：這就是配合的樂趣啊！足球的興趣，牽引着我懂得團隊精神的重要性。
奧數的興趣
喜歡奧數，於是去報了一個奧數競賽。筆尖飛快地舞動着，一道道難題在我手下迎刃而解。突然，一道題目把我難住了。唉，這題完全沒有思路啊！我無奈地放棄，繼續往下做。這時，一個冥冥的聲音傳來：“奧數，是你的興趣嗎？”“是啊。”“那你做題就不該半途而廢，返回去做那道題吧。”於是，我回過頭開始做那道難題。半小時過去了，終於解出來了！雖然最終我沒有做完試卷，但收卷時我心裏卻美滋滋的，莫名的甜蜜。是啊，奧數的興趣，牽引着我勇敢面對困難。
公益的興趣
“每一次/都在/徘徊孤單中堅強……”甜美的歌聲傳來，是一個年輕的女孩在賣唱。熱愛公益的我不禁湊過去看。“我的妹妹得了白血病，希望好心人能幫幫她。”我不禁摸了摸本來想用來買零食的錢。算了，公益不能只説不做，這時還不捐款，何談對公益有興趣？我將錢展開，緩緩投入募捐箱中。愛心緩緩落在募捐箱裏，落在女孩的心裏。望着女孩感激的笑容，我的心中很甜蜜。公益的興趣，牽引着我幫助他人，關心他人。
除了這些，我還有許多興趣，它們無一不牽引着我，讓我學會了許多，懂得生活的美好。朋友啊，你的興趣是什麼呢？堅持自己的興趣吧，讓它，成為一種甜蜜的牽引。
興趣是一種牽引作文13
興趣,是理想的燈塔;興趣,是生活的寶藏.在生活中,興趣給我我帶來了很多,很多.興趣,是一種甜蜜的牽引.
足球的興趣
從小喜愛足球,喜歡看電視上球星們各種精彩的配合.在進入新學校的第一天,我就叫了同學們一起踢球.帶球,過人,球在我腳下如蝴蝶般飛舞着.終於,球丟了.旁邊的同學不滿地看着我,揮舞着雙手,示意我傳球.我裝作沒看到,心想:就你們那水平,還想進球?一個同學默默來到我身邊.“足球,是你的興趣嗎?”“是啊.”我心不在焉地回答.那你就該明白,足球是配合的運動,不喜歡配合,就談不上喜歡足球.”我好像明白了些什麼.下一次,我果斷選擇傳球給他,足球化作一道白光飛入了網窩.好球!我們緊緊相擁,我的心中充滿了甜蜜:這就是配合的樂趣啊!足球的興趣,牽引着我懂得團隊精神的重要性.
奧數的興趣
喜歡奧數,於是去報了一個奧數競賽.筆尖飛快地舞動着,一道道難題在我手下迎刃而解.突然,一道題目把我難住了.唉,這題完全沒有思路啊!我無奈地放棄,繼續往下做.這時,一個冥冥的聲音傳來:“奧數,是你的興趣嗎?”“是啊.”“那你做題就不該半途而廢,返回去做那道題吧.”於是,我回過頭開始做那道難題.半小時過去了,終於解出來了!雖然最終我沒有做完試卷,但收卷時我心裏卻美滋滋的,莫名的甜蜜.是啊,奧數的興趣,牽引着我勇敢面對困難.
公益的興趣
“每一次/都在/徘徊孤單中堅強……”甜美的歌聲傳來,是一個年輕的女孩在賣唱.熱愛公益的我不禁湊過去看.“我的妹妹得了白血病,希望好心人能幫幫她.”我不禁摸了摸本來想用來買零食的錢.算了,公益不能只説不做,這時還不捐款,何談對公益有興趣?我將錢展開,緩緩投入募捐箱中.愛心緩緩落在募捐箱裏,落在女孩的心裏.望着女孩感激的笑容,我的心中很甜蜜.公益的興趣,牽引着我幫助他人,關心他人.
除了這些,我還有許多興趣,它們無一不牽引着我,讓我學會了許多,懂得生活的美好.朋友啊,你的興趣是什麼呢?堅持自己的興趣吧,讓它,成為一種甜蜜的牽引.
興趣是一種牽引作文14
孔子云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。不錯的，興趣就像一位最好的老師，牽引我們去摘那甜蜜的累累果實。
我甚愛繪畫。媽媽説，我從小就是個瘋丫頭，蹦蹦跳跳很鬧騰，只有在畫畫的時候，才是最安靜的，有時為了畫一幅畫，不吃不喝，能坐上好幾個小時。一支普普通通的小畫筆，卻能被我當作馬良的神筆，潑墨揮毫間，覺得自己就是美麗世界的創造者。我曾想象自己是位著名的畫家，胸有成竹，大筆一揮，一幅幅栩栩如生的大作便呈現在眼前。
我愛水墨畫，起先是看到名家畫龍蝦的視頻，輕輕幾筆，幾隻活蹦亂跳的蝦便躍然紙上，非常神奇。後又覺得她就像一位姽嫿的姑娘，嫻淡美麗，舉止優雅，額眉淡掃。不時輕拂眉頭，莞爾一笑，引多少人讚美留戀，嘖嘖稱讚。
可我總畫不好她，不是把墨調稀了，讓她成為一潭渾水；就是把墨弄稠了，留下一張黑黢黢、乾巴巴、毫無生氣的紙。多少次我失落，沮喪，找不到方向。
就在我頹喪時，彷彿聽見那位姽嫿的姑娘在遠處隱隱約約的山水中，輕挑眉頭，似笑非笑的向我招手。我呼喊，想要抓住她。可這時，她又笑着隱去了。她時隱時現，像是牽引着我，讓我不由自主地向它奔去，真正置身這片淡雅、清香，超凡脱俗的水墨聖地。從那時起，我便心領神會，知曉如何把握水墨的竅門兒了，不濃不淡，不隱不現，就像那位姑娘的莞爾一笑。我也愛水彩。覺得她清透美麗，像一股淡淡的泉水，從東到西一直奔流，不媚不俗，不急不緩。喜歡上她是因為第一次畫水彩蝴蝶。
那隻蝴蝶的翅膀上是淡淡的粉色和紫色，似乎在輕輕顫動，彷彿隨時會飛起來翩翩舞蹈。我穿透它的翅膀，看到清晨的露水在空氣中微微地醖釀，一隻色彩繽紛的蝴蝶輕輕地顫動着翅膀。這時我還能透過它看到一片澄澈的天空，棉花糖似的白雲，剎那間我的心也張開了翅膀……
我更愛彩鉛畫。一把小凳，一張素紙，一盒彩鉛便能讓我沉浸其中。我輕坐小凳，手握彩鉛，鋪平紙張，提筆作畫，直達靈魂的殿堂。彩鉛彷彿一位調皮活潑的小孩子，拉着我的手，在一張雪白雪白的紙上舞動着，跳躍着。有深有淺，不時還打個轉兒。它雖然淘氣，但卻靈動、情感細膩。
初遇它時，她便牽動着我的心靈，使我陶醉其中、如痴如醉。
我還愛各種各樣的畫，興奮時，我用畫畫直抒胸臆，傷心時我用畫畫排遣憂傷。興趣，這位最好的老師牽引着我，像只鳥兒，在繪畫的天空振翅飛翔。