勿以善小而不為作文

來源:文書谷 2.22W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勿以善小而不為作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勿以善小而不為作文

勿以善小而不為作文1

放掃帚,削鉛筆,從這些點點滴滴的小事中,我們能夠看出一個人的素質,這使我想起了一句話——勿以善小而不為。

“一滴水能折射出整個太陽的光輝”,往往微瑕而露出弊端。有些人口口聲聲要幹一場轟轟烈烈的大事卻忽略了身邊諸多能夠助自己成就大業的小事一試想,那些不顧細節的候選人,怎能評上三好學生?古人云:不積窪步,無以至千里;不積小流,無以成江河。我們怎能忽視生活中的每一點一滴呢?它其實對你的個人形象,甚至事業,都會造成重大影響。

從點滴小事做起,首先要在思想上引起重視,有了重視,才會細心去做,不要因為事情的大小而去決定是否去做,不要一心想成就大事而忽略小事,要明白,大事也要一步步慢慢做的,而不是説一步登天。

但願胸懷大志的人們,請隨時謹記:忽以善小而不為。

勿以善小而不為作文2

星期天下午,陽光明媚,我的媽媽對我説要把紅領巾洗乾淨。我拿着髒髒的紅領巾對着陽光一看,我自己都被嚇到了,因為我平時不注意,搞的都是藍墨水。

我先拿盆接水,再拿髒髒的紅領巾,把紅領巾放到盆裏,我再把袖子擼起來,這時的紅領巾已經被浸濕了,我把紅領巾從水中拿出來,又拿起肥皂在髒的地方抹來抹去,抹完之後我用手搓來搓去。頓時紅領巾上有一層一層的泡沫,幾分鐘之後紅領巾終於搓完了,我放入水中搓一搓,這時原本是清清涼涼的水變成了髒髒的.水,我把髒水倒掉,又接一盆新水,我把紅領巾放入水中清洗了兩遍,我看着紅紅的紅領巾,感覺很自豪。

第二天我高高興興地來到了學校,到了學校我看見有很多人都沒有洗紅領巾還被老師罵了一頓。

通過這件事我知道“勿以善小而不為”,作為一名國小生要做力所能及的事。

勿以善小而不為作文3

放掃帚、削鉛筆,從這些點滴小事中,我們可以看出一個人真正的素質修養,這使我想起了劉備的一句名言:勿以善小而不為。

看着只是小事,把掃帚放回原處,把鉛筆削在草稿紙上,其實這些都是舉手之勞的易事。然而,也許因為這種事太微乎其微了,竟然被人忽略。別人看不見,堂堂三好學生候選人對地上橫躺之帚視而不見,對小小鉛筆削一屑不顧,孰不知,此舉正暴露出他們素質修養的不足!

“一滴水能夠反射整個太陽的光輝”,往往微瑕而露弊,有些人口口聲聲要幹一場轟轟烈烈的大事,卻忽略了身邊諸多可以助己成大事業的小事。試想,那些不顧細節的候選人怎能評上三好呢?古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們怎能忽視生活中這每一點每一滴呢?或許他會對你的事業、成就,甚至個人形象造成重大影響!

從點滴小事做起,首先要在思想上重視。胸懷大志的人們,請時刻謹記:勿以善小而不為。

勿以善小而不為作文4

我們大部分人都是平凡的人,每天都做着平凡的事。可正是這些小小的事情:一個眼神,一個微笑,一舉手,一投足串聯成了大大的世界。

就拿我們身邊的事來説吧,前段時間,我和幾個同學一塊兒去書店買練習冊,在結賬時大家都習慣性地看了一下找回來的零錢,結果發現收銀員多找了一位同學5毛錢。“不好意思阿姨,你是不是多找了我5毛錢?”那位同學問道。收銀員阿姨趕緊算了算,真是多找了。阿姨很感激的對那位同學説:“真是謝謝你,小同學。”那位同學的笑容如花般自信地綻放,並盪漾開來,我覺得空氣中都瀰漫着淡淡的芳香。

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏邊。叔叔拿着錢,對我把頭點。我高興地説了聲叔叔再見!”這首歌唱遍了大街小巷,唱出了一個孩子美好的心靈及優秀的道德品質。做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足間展現出的是我們為人處世的人生態度,展現出我們的責任意識,展現出的是一份公民道德。

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