關於過馬路的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關於過馬路的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於過馬路的作文1

今天早上，我和很多小朋友一起在小區門口玩。

突然，我看見一個老爺爺站在小區對面，好像很急的樣子。他手裏拿着一條棍子，“是用來幹什麼的.呢?”我問一個大哥哥。大哥哥告訴我，原來那個老爺爺看不見東西的。他過不了馬路，所以很急。

我和大哥哥決定去幫一下老爺爺。我對老爺爺説：讓我扶您過馬路吧，好嗎？”老爺爺微笑地點頭。我和大哥哥一人拖老爺爺一隻手，小心地過了馬路。

老爺爺激動地説：“如果沒有你們，我真的不知道怎麼辦呢！”我説：“這是我們應該做的。”

做了好事，我真覺得很開心！

關於過馬路的作文2

一天,我正要去上學，突然，看見一位老爺爺要過馬路，手裏還提着蛋糕。我看見了連忙跑過去，扶老爺爺過了馬路，過了馬路後，就不停地感謝我。

這時，我才問老爺爺提着的蛋糕是誰的，老爺爺説；‘今天，是我孫子的生日，’他給他孫子買的'蛋糕很大，這是他早上去買的蛋糕，他看時間還早就在蛋糕店等到了七點多，也就是剛才。哦！對了我還要上學呢！如果在不去就要遲到了。就在這時候，我揹着書包去學校了，我跑的時候老爺爺説；‘謝謝你啊！小朋友，’我説；‘不用謝。’説完就跑的無影無蹤。

扶老爺爺過馬路真好！

關於過馬路的作文3

開學的一天，我穿着鮮豔的校服和戴着深紅的'紅領巾上學。

在馬路上，我看了看手錶，啊！7：27分了！快遲到了！我抬頭望，紅燈呀！我可故不着那麼多了，橫衝直撞地過馬路。

忽然，有人叫我：“小朋友，現在是紅燈！”“我快遲到了！”“你要命還是要不遲到？”“這……”我被警察説服了，只好説：“我以後再也不衝紅燈了！”

雖然我遲到了，但心裏卻甜滋滋的。

這件事我真難忘。

關於過馬路的作文4

今天早上媽媽送我去上學時，在信義坊那裏，我和媽媽等紅綠燈，紅燈還剩2秒時，媽媽就着急的要過馬路了，我一把把她拉牢了，對媽媽説：“媽媽，過馬路不要搶紅燈啦，交警會把你抓牢的。”

媽媽向我道歉了，説記牢了不搶紅綠燈了。

關於過馬路的.作文5

一天，天氣陽光燦爛小紅、小剛、小花他們約好了一起出去玩，小紅看到了是紅燈他就給小剛和小花説現在是紅燈不能走他們就等了30秒，最後變成了綠燈，他們就快快樂樂的'去玩。

這個故事講的是一定要遵守交通規則。

關於過馬路的作文6

今天我聽奶奶説：有一個小孩，過馬路的時候不讓大人拉着，自己走，車差點都把他撞了，他還給大人説：“我行”。

我覺得這樣很不好，也很危險，車在撞到他身上，受傷了就要去醫院。我過馬路就和奶奶拉着手，這樣就不危險。

關於過馬路的作文7

今天早上，陽光燦爛，媽媽和我一起去市場買菜。過馬路的時候，我看見一位年邁的老奶奶正準備過馬路。老奶奶站在行人道上，左看一看，右看一看，馬路上的'車來來往往，川流不息。老奶奶猶猶豫豫，想過馬路又不敢過。

我想：老師教我們要幫助有困難的人。想到這裏，我連忙走過去對老奶奶説：“老奶奶我扶你過馬路吧。”

老奶奶笑眯眯的説：“好吧，謝謝你。”我看見馬路上沒有車，我連忙扶着老奶奶過馬路。老奶奶説：“你真是個好孩子。”我聽了不好意思地笑了。

關於過馬路的作文8

放學後，鼕鼕走在回家的路上。馬路上的車可真多呀，有公共汽車，小轎車，摩托車真是川流不息，車水馬龍。

突然，鼕鼕看見一位老奶奶拿着枴杖在斑馬線上打轉轉。太危險了。鼕鼕趕快跑過去，問：老奶奶，您需要幫助嗎？

老奶奶説：我是個盲人，我想去對面書店去給我孫子買本書。

鼕鼕説：那我扶您去，好嗎？

奶奶説：好呀，謝謝你。

鼕鼕就扶着老奶奶過了過路。

周圍的.人看見了，都誇鼕鼕是個有愛心的好孩子。連司機叔叔也從車窗伸出了大拇指。

關於過馬路的作文9

一天早晨，一位老爺爺拄着枴杖在過斑馬線，小明看見了，揮着手大聲喊：“老爺爺你先別過馬路，我來扶你！”

小明跑到老爺爺身邊，扶着老爺爺過了馬路。

老爺爺高興地説：“謝謝你。”

小明説：“這是我應該做的。”

關於過馬路的作文10

有一天，媽媽帶着我去對面的超市裏買生活用品。可是，到對面的'超市是要過馬路的，我最怕過馬路了，因為馬路上有許多車子來來往往的開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那裏不是有紅綠燈嘛！

當紅燈亮的時候，車子就停下來，讓我們這些行人可以順利的通過馬路了，當綠燈亮的時候車子就又開始行駛”。我聽了，放心多了，耐心地等待着紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終於可以過去了。當我再次回頭瞧那紅綠燈的時候，我發現那紅燈雖然亮着，可是有些車仍在行駛，我準備等學期開始了，我就去問老師好解這個謎團。