一個有趣的實驗作文彙編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的一個有趣的實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個有趣的實驗作文1
今天課上，趙老師拿着實驗品神神祕祕地走到講台上，説要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗，同學們紛紛起鬨，教室裏立刻炸開了鍋。
趙老師問：“如果讓你來熄滅一根蠟燭，你會用什麼方法？”有人説：“吹口氣。”有人説：“澆水。”還有人説：“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時候，趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭，把它點燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術粉”，然後又倒了一點“魔術液”，蓋上了蓋子。這時，只見杯子中已經被點燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學們紛紛感到奇怪：“這時怎麼回事呢？”
原來，“魔術粉”就是小蘇打，魔術液就是白醋。小蘇打裏面包含一種成分——碳酸鈉，而白醋中含有醋酸，碳酸鈉與醋酸反應，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，而且密度比空氣密度大。所以，蠟燭在沒有氧氣的環境裏，就熄滅了。
這節課，我不僅看見了神奇的實驗，還明白了實驗的原理，學到了知識，這真是個有趣的實驗啊！
作文講評：小作者將課上所做的.實驗詳細的描述出來，實驗步驟交代的清楚明瞭，結尾還加入了自己的感受，非常棒！如果加入一些心理描寫，相信文章會更精彩！
一個有趣的實驗作文2
寒假的一天，我無聊之極地打開了<<少年科學報>>，忽然，在一個報紙的邊縫處的實驗吸引了我的注意力，題目是<<茶水變墨水>>，材料是開水、茶葉、和一二十條已生鏽的.鐵條子（每段長四至五釐米）於是我就將這些需要的材料都一一準備了。
實驗開始了，我先將水煮開，再把茶葉放進一個茶杯裏，小心翼翼地泡上開水，又把生鏽的鐵條子“一個秋風掃落葉-----一個鐵條子都沒有了”把它們全部放進茶水中，我在旁邊靜觀其變化。可是，過了一會茶水的顏色卻絲毫也沒變化，於是，我就將茶水拿到陽台上氧化了，但是已經一個下午了茶水卻絲毫也不買我的帳，我有些灰心了恨不得把這杯茶水倒了，但是轉念一想，或許時間不夠長吧！還沒來得及產生化學反應，我就把它甩在一邊自個去看電視了，等待明天的到來。我起牀後將信將疑地去看茶杯裏的變化，“哇噻”我高興地叫了起來，茶水變成了黑色的液體！我又蹦又跳。同學們你知道是什麼原因嗎？原來茶水與生鏽的鐵條產生單寧酸，所以茶水就變黑了。
科學實驗真奇妙，我一定要好好學習，去打開科學大門。
一個有趣的實驗作文3
實驗無數，最有趣的要數這次了。
星期天，姐姐來我家玩，我讓她給我做一個實驗，寫篇作文用。姐姐説：“那我們一起來做個 “紙鍋燒水”的實驗吧！”
我見姐姐拿出一支蠟燭、一張紙、一個打火機，將紙折成一個方盒子。姐姐先在方盒子裏盛了些水，再點燃蠟燭，把蠟燭插在桌子上，然後捧起盒子，放在蠟燭點燃的火焰上來回移動。我急了，趕忙説：“喂，姐姐，你怎麼把紙盒放到火上，這要燒掉的'呀！”姐姐看了我一眼，笑了笑，但是沒説一句話。大約過了四分鐘，奇蹟出現了：紙鍋裏的水面上冒出了一個個小水泡，水沸騰了！我更加疑惑了，不解地問姐姐：“為什麼紙鍋不但沒燒起來，還把水燒開了呢？”姐姐笑笑説：“你不知道吧，因為蠟燭燃燒產生的熱量被水吸收了，所以紙當然就燒不着了！”我這才恍然大悟。
這個實驗太有趣了，不僅給了我樂趣，更增長了我的知識。
一個有趣的實驗作文4
我們學校舉行一個“雞蛋撞地球”的實驗活動，有興趣的同學都可以參加，我也報名參加了。
放學回到家寫完作業，我就開始做雞蛋撞球的工具，我拿了一個雞蛋，把它用泡沫圍起來的，我還在下面做了四個可愛的小腳。你知道它有什麼用處嗎？其實，這四個小腳是保護好雞蛋的安全，先落地的'是四個小腳，不是雞蛋。我還給它做了一對漂亮的翅膀，這對翅膀是幫助它平衡的。我還在上面做了一個水藍色的降落傘，裏面還放入了一些紙片，這是把雞蛋固定好的，一個漂亮的“雞蛋撞地球就做好了，它好可愛，我給它取了一個名字，叫可愛飛飛包。
我把它帶進學校，從五樓降落到地上，我把飛飛包給了殷老師，殷老師讓幾個同學猜碎了還是沒碎，周子政説：“沒碎，周子權説：“沒碎”。餘宗翰説：“可能碎了？”激動人心的時刻到了，雞蛋沒碎，大家都開心的跳了起來！
一個有趣的實驗作文5
上個星期天的早上，在媽媽的幫助下，我做了一個有趣的小實驗。
我們準備了一個煮熟的雞蛋、一袋白醋，還有一個口徑比雞蛋大些的`玻璃杯。
首先，我在玻璃杯中倒入了約大半杯的白醋，接着，把雞蛋放入玻璃杯中。我仔細觀察玻璃杯中的變化。過了一會兒，我發現，雞蛋殼的表面產生了很多氣泡，好像雞蛋出汗了一樣，咦？這是怎幺回事呢？我心中充滿了好奇。
正在我對雞蛋看得出神的時候，雞蛋開始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒一樣。我本以為這回雞蛋可以老老實實地待在水面上了，可誰知，過了兒，雞蛋又好像潛水艇一樣沉到了水底。
這是什幺呢？同一個雞蛋，同一個玻璃杯，為什幺雞蛋會時起時伏呢？我帶着這個疑問，向媽媽求教。
媽媽告訴我，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與醋酸反應生成大量的二氧化碳，就是雞蛋身上的這些小氣泡，它們附在雞蛋殼的表面，使雞蛋浮力增大，雞蛋就會浮出水面。但浮出水面後，氣泡沒有了，浮力減小，雞蛋就會沉，所以返回水底。如此循環，雞蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇！塬來是這樣！這真是一個有趣的小實驗，我以後還要多做一些這樣的實驗！
一個有趣的實驗作文6
有一天，我在書上看到了一個有趣的實驗，十分好奇，於是就想自己也來試一試。
一開始，我準備好了一個空玻璃杯，一枚煮熟的雞蛋，幾根火柴給一個打火機。剛開始，我心裏還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點，不知道雞蛋能不能塞進去呢！接着，我就把熟雞蛋的殼剝下來，剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的臉蛋，粉嫩粉嫩的，特別柔軟。然後，我小心翼翼地把火柴點燃，放進瓶子裏。等火熄滅了，開始冒煙時，我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上，我開始有一點擔心了:唉，如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧！於是，若有所思地邊看邊等答案。
過了一會兒，我驚喜地發現:雞蛋竟然掉進去了！哇，太神奇了！簡直不可思議！書上是這麼寫的.，可我一直半信半疑呢！到底什麼原理呢？我決定去電腦上找答案。
哈哈，一個小小的實驗樂趣無窮，同時還能讓我學到科學知識。小夥伴們，你們喜歡做實驗嗎？只要你肯多動手動腦，就一定會有無數驚喜和收穫喲！
一個有趣的實驗作文7
今天早上，我做了一個非常有趣的實驗。
我把一半酸奶倒進一隻杯子裏以後，用吸管吹了一下，發現有好多小泡泡浮了上來。我繼續吹，又有更多的小泡泡浮了上來。然後，我用吸管輕輕地攪拌了一下，那些泡泡全部融合成了一個大泡泡。大泡泡是透明的，只有斜着看才能看清楚。如果從杯口看，那就覺得跟沒有一樣。我把瓶子裏剩下的半酸奶輕輕地倒在泡泡上面一點，泡泡卻沒有爆，又用沾過酸奶的吸管的`吸管一戳，泡泡也沒有爆掉。最後，我用沒有沾過酸奶的吸管一戳，大泡泡一下子就爆了，在它旁邊的小泡泡也一起爆了。當我把上面的泡泡清理完時，我發現，下面的酸奶已經被許多許多的小泡泡給包圍了，怎麼弄也弄不掉。我又用吸管吹了吹，泡泡變得像甜筒冰淇淋一樣滿出杯子，看上去那些泡泡感覺滑滑的，非常好玩。
你們看，在生活中也有許多有趣的地方，只要去仔細觀察就一定能發現更多的祕密。
一個有趣的實驗作文8
今天，爸爸神祕地對我説：“小語，晚上我們來做個實驗。”説完，他就出門了。我很好奇：爸爸到底要做什麼實驗呢？會不會很好玩呢？
晚上，爸爸帶回來一盒牛奶和一包茶葉，又拿出了兩個玻璃杯放在桌上。我迫不及待地湊上去問：“爸爸，是不是可以開始做實驗啦？”爸爸笑着點點頭：“好，我們開始做一個關於質量的實驗吧。”説玩，爸爸先在一個玻璃杯裏泡了半杯紅茶，茶香慢慢散發出來。接着，他又在另一個玻璃杯裏倒了小半杯牛奶，又讓我猜哪個輕哪個重。我覺得牛奶顏色淺，紅茶顏色深，猜想牛奶應該輕一點。爸爸又問：“如果把紅茶倒進牛奶裏，牛奶會浮在上面還是沉到杯底？”我答道：“牛奶輕，一定會浮在上面。”爸爸笑了笑，繼續實驗。爸爸把牛奶打發出一層細細的奶泡，然後慢慢地倒進牛奶裏。神奇的事發生了：牛奶慢慢沉到杯底，中間是紅茶，最上層是奶泡。
通過實驗我明白了：物體的'輕重不能光看顏色、大小、多少，要看物體的質量和密度。科學實驗真是既有趣又能漲知識！
一個有趣的實驗作文9
今天我在電腦上看到了一個有趣的小實驗。
看完實驗，我立馬跳起來找材料，分別是:雞蛋、鹽、水、臉盆。我先把臉盆裝滿水，然後把雞蛋放進去。我想盡一切辦法讓雞蛋在水面上跳舞。但是結果是一樣的。雞蛋一直躺在水下，不肯動。
過了一會兒，我們想到了實驗説明，在水裏放一點鹽，雞蛋就會浮起來。我用勺子拿了一勺鹽放進水裏。雞蛋發出一點聲響，就像一個嬰兒在中間伸展。我覺得鹽好像又要放進去了，於是我又放了一點，很快雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾。
你想知道為什麼嗎？因為雞蛋的重量比同樣體積的清水重，所以雞蛋會沉在清水裏。但是和同體的鹽水相比，雞蛋的重量更輕，所以雞蛋會浮在鹽水上。
你以後可以多做一些實驗，不僅可以增強實踐能力，還可以增長我們的.知識。
一個有趣的實驗作文10
寒假裏，我去了冬令營。在那裏，我們做了許多有趣的實驗。
這天，我看見老師在給一根水管裝水，要幹什麼呢？有的同學説：“老師要給植物澆水？” 有的同學説：“難道是要洗玻璃？” 還有的同學開玩笑老師會不會要把我們弄濕？”……只見老師拿了兩個盆，有水的在桌上，沒水的放在地上。接着老師把水管一頭放在桌上的盆的水中，一頭放在地上的盆中，同時鬆開水管的兩頭。哇！桌上盆中的水居然被吸到了倒U型水管的最高點，然後又落到了地上的水盆裏。漸漸地，桌上的盆中沒水了，地上的盆中裝滿了水。太奇妙了！怎麼會這樣呢？
原來啊，這是虹吸現象。虹吸式利用液麪高度差產生的.現象。將液體充滿一根倒U型的水管後，將開口高的一端置於裝滿液體的容器中，容器內的液體就會通過虹吸管向更低的位置流出。總之就是水通過重力流，出水管中間就有了真空，就有了壓力。桌上盆中的水被壓上去了，又通過重力流出水管……直到水被抽乾。
老師告訴我們利用虹吸原理可以給魚缸換水，給城市排水應用到水利工程上，甚至在金融上也有虹吸原理呢！
這次冬令營可真是讓我受益匪淺啊！
一個有趣的實驗作文11
科學課上，汪老師給我們佈置了一個作業，叫我們準備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西，而且要把這些東西帶來。
放學回家，我只把火柴裝進書包裏，其它的.東西都忘到了九霄雲外。
第二天科學課，小組成員紛紛拿出了東西，我拿出火柴，有人拿出紙蛇，還有人全部都拿出來了，道具準備齊了。
老師給我們示範了一次：首先用火柴點燃一根蠟燭，然後把紙蛇放在燃燒的火苗上空，隨着熱空氣上升，推動着紙蛇慢慢地旋轉了起來，真是太神奇了。同學們不由自主地拍起了手，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。
下面輪到我們做實驗了。我照着老師的樣子做了一遍，鄭潛東劃燃一根火柴點燃蠟燭，餘鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶！紙蛇慢慢地旋轉了起來，我們成功了。
做實驗真有趣，讓我們既動腦又動手，在實驗裏獲得了快樂，在快樂中增長了知識。
一個有趣的實驗作文12
今天，我終於等到了可以做“非牛頓流體”實驗的日子了。我準備了一罐玉米澱粉和一個小玻璃碗，打算用它們來做這個實驗。
我先往碗裏倒滿了水，再放了一勺澱粉，水立刻變得發白，但用拳頭砸上去卻還是普通的水，沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺澱粉，緊張地注視着碗裏的變化，生怕澱粉放多了，做出一個“麪疙瘩”。還好，碗裏的'液體並沒有變得僵硬。最後，我把一枚鐵釘扔進了碗裏，想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水裏一樣立刻沉下去，説明水太多了，要放點澱粉；如果它像站在平地上一樣，就説明澱粉太多了，要加點水；如果成功了，它會像呆在泥潭裏一樣陷進去。我看見鐵釘先是停留片刻，接着便陷了進去。用錘子敲擊液體表面，猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面，錘頭便慢慢地陷了進去。用手舀起一點液體放在手掌上，居然可以揉搓成一個圓圓的、奶白色的小球！一停止揉搓，小球就變回了液體！我又舀了一點液體，用手一捏，它居然成為了碎片！但我一鬆手，碎片就又變成了液體！這就是非牛頓液體！
這個有趣的實驗終於成功了！通過這次實驗，我更喜歡科學了。
一個有趣的實驗作文13
今天，科學課上，我們做了一個有趣的實驗，就是測試各種水果蔬菜裏是否含有澱粉。
開始上課了，屠老師先問我們學校的飯好吃嗎？覺得好吃的請舉手，於是大家開始表決，剛開始只有兩三個人舉手，後來老師再三重複説：“只是飯，不包括菜。”聽了這句話，又有幾個人舉了手。然後老師又説，覺得學校的飯很難吃的舉手，於是有挺多人都舉起手來，屠老師很不解，就問，你們覺得學校的`飯怎麼不好吃了，有的同學説：“學校的飯一會軟，一會硬。”覺得好吃的同學又説：“學校的飯很甜，很好吃。”為什麼會甜呢，有的同學説：“是因為米飯裏有葡萄糖。”還有一個同學説：“米飯裏有澱粉，澱粉和口水會產生葡萄糖。”
於是，就展開了我們下面的話題，老師給了我們一個盤子，裏面有澱粉，老師讓我們把澱粉堆起來，然後在中間弄出一個小洞，於是，老師用試管滴了幾滴碘酒，就在滴下去的一剎那，碘酒發生了變化，原來是黃色的碘酒變成了藍黑色，如果你把盤子稍微傾斜一下，碘酒就會沾上一點兒澱粉，然後滾落下來。於是，我們又用自己組內帶來的水果進行試驗。發現橙子裏沒有澱粉。
一個有趣的實驗作文14
今天，我做了一個十分有趣的實驗——雞蛋落水。
我是從科學實驗上看到的，大概就是需要幾個雞蛋，一個杯子水，一個盒子。一個紙板。
書上説把盛滿水的杯子放在盒子裏，把紙板放在杯子上。再把雞蛋放在紙板上。接下來就是見證奇蹟的時刻。用手飛速抽出紙板雞蛋掉入了水中。
我看後認為超級有趣，就興致勃勃地做了起來。
我先把有水的.杯子放在盒子裏，還鋪了一些粗棉花。以防止把雞蛋抽出來掉在外面。又拿了幾個雞蛋，因為我怕發生意外，或是雞蛋被抽出盒子外面。
我現在空中練了一大會兒，覺得有點把握了，就信心滿滿的開始了。
我把雞蛋放在板子上，猛的一抽就把雞蛋給帶過來了。不過幸好是掉在了事先鋪好的棉花上。
不過我的心裏並不難過。因為我天性樂觀，並且不經歷風雨，怎能見彩虹?失敗畢竟是成功之母嘛。
我又在空中抽了一會兒，覺得把握大了就又一次開始了。
我再次把雞蛋放在紙板上。猛的一抽，太好啦，成功了。
通過這次實驗，我懂了。幾個道理，心急吃不了熱豆腐，沒有經歷過磨難才能夠真正成功！
一個有趣的實驗作文15
我在一次閲讀科學書的時候，看到了一個有趣的實驗，材料很簡單，只需要一些 綠 豆 ，兩個盒子。於是，我迫不及待地找來了材料，按照科學書上的要求準備做實驗了。
這個實驗的目的是讓我們嘗試後得出結論：“豆子發芽需要哪些條件。”首先我拿出兩個盒子，在每個盒子中放入五顆同樣大小的 綠 豆 ，然後一個加入少許水，一個不加水。過了三四天，盒子裏加入水的 綠 豆 像快樂 的小樹苗一樣茁壯地成長；而盒 子裏沒有水的 綠 豆 卻像一個個害羞的小姑娘似的，不敢抬起頭來。所以第一次實驗説明，豆子想要發芽必須要有水分。
第二次，我還是拿出兩個盒子，在每個盒 子裏放入少許水，然後一個放入大盒子裏，用膠布裹得嚴嚴實實；另一個盒 子被我放入另一個蓋子上有許多小洞的大盒子裏。又過了三四天，有小洞的'大盒子裏的 綠 豆 發芽了，而那個被膠布裹得嚴嚴實實的盒子裏的綠 豆 雖然也發芽了，但是沒有之前的那個盒子裏的 綠 豆 苗長得好。第二次實驗證明了，豆子 發 芽 後，在充足的水分和陽光下才能長得更好。
伽利略説得好：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”我們在生活中也要多多觀察，大膽地實驗，這樣才會有更多的收穫。