關於温暖作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於温暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於温暖作文 篇1
成功，也許會給你帶來喜悦，但始終無法温暖你的心；金錢，也許會送給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風般温暖。
有這麼一雙手，伴隨着我的成長；有這麼一雙手，見證了我成長的足跡。這雙手格外的"凹凸不平"關節極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長了刺一般，誰碰着了，準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我捱了不少打，因此，對這雙手有着由生的一番敬畏，而有那麼一件事，改變了我的看法。
正值暑假，我和表妹一齊待在家裏看電視，父母都不在家。原先和樂融融的景象，一下子就給打破了，原先是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心裏暗想：我是老大，就該聽我的話。於是，我隨即一伸手將遙控器奪來，她也不甘落後，就在這你爭我搶中，意外發生了，我拉，她扯，一個不留意，我撞到了爸爸最心愛的茶具，沸騰的熱水濺了起來，向我和表妹"發射"，妹妹經不住疼痛，已嚎啕大哭了。
正當我要收拾殘局時，我從窗户看到爸爸回來了，"該怎樣辦，怎樣辦呀？"火熱的疼痛早已被混亂的'思緒壓迫了。正當我束手無策是，腦子閃過一個念頭：不如嫁禍給表妹吧，反正老爸最疼她了。於是，我準備着將計就計，爸爸一進來，我便跑到爸爸面前，殷勤地説："爸爸，那茶具是表妹弄壞的。"而表妹只顧着哭，大概是疼壞了，所以沒有反駁，但爸爸卻朝妹妹的方向走去，問候狀況。剎那間，我的淚水似噴泉般湧了出來，心中總有一股説不出的滋味。
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，説清了整件事情的來龍去脈，沒想到，這是爸爸伸出他那龐大的手，好似要打我時，卻落到了我的頭上，語重心長地説："其實我明白這件事是你做的，只但是看看你是不是敢承認罷了，你要明白，犯了錯絕對不要逃避，勇敢地應對才是解決的方法。"那刻，我能感受得到那雙手的温度，既沒有像夏日那樣的熾熱，也沒有像寒冬般的酷冷，卻有着春天般的温暖，無時無刻温暖着我的心。我的淚仍不止，享受着父親那雙簡樸的手，給我帶來的温馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡，幾根白髮已在他的頭上紮根了，但始終不改的是那雙質樸的手，那雙能夠給我温暖的手，我愛那雙給我撫慰的手，但我更愛有着給我撫慰的手的爸爸。
關於温暖作文 篇2
如果有什麼可以比光速還快的，那一定是被傳遞的一份温暖。像初春的第一場大雨，滋潤着萬物，也滋潤着每個人的心田。
寬容與理解，善良與謙讓，互助和感恩，它們可以在寒冷的冬天帶來一份温暖。在社會這個巨大的堅冰前，温暖是不滅的火焰。融化了人與人之間的隔閡，綻放了感恩的鮮花，滿載着胸腔中的喜悦，傳遞給下一個人。
但是，温暖能被允許自私嗎？
遊客不小心打碎了玻璃杯，老人卻給予了遊客大方與寬容。可是被裝在塑料袋裏的玻璃碎片，極有可能會傷害他人。所以遊客的這一行為是錯誤的。
老人對遊客的包容和理解，其實就是傳遞着的温暖。遊客感受到了温暖，卻並沒有傳遞下去，或者説，殘留的温暖留在了那一堆危險的玻璃碎片上。
雖然這是件微不足道的小事，卻折射出了我們為人處事的方方面面。玻璃碎片扎手，沒有人會在意這袋碎片的危險，沒有考慮到別人的感受，自然也會將夾帶在碎片尖端的“温暖”刺傷別人的`手，無異於間接傷害他人。
從小到大，各種各樣的道理在我們的腦海中根深蒂固，無數美德被我們讚揚歌頌，教課書上白紙黑字的心靈雞湯……我們明白這些道理，也知道要學會為他人着想。但是在我們成長的過程中，也有一些被時間遺忘，沖刷到辨認不出形狀的——關心。
玻璃碎片傷害的不僅僅是別人的一雙手，還是一份熾熱的温暖。温暖需要被傳遞，它不能用手感觸，卻可以感受到一份暖心的温度，它生長在這個世界的每一個角落，曾經花開過，花謝過，在人們的歡聲笑語中綻放過，在彙集着流言與咒罵的地方凋謝過。“惡語傷人大月寒”，沒有了那份傳遞下去的温暖，就好像蔚藍的天空失去了太陽，乾涸的心田被數不盡的刺骨冰雪代替。
美麗的世界，有了温暖才會變得多姿多彩，歡笑的聲音，流淌着温暖的小溪，堅硬的寒冰，融化在温暖的光輝之下。或許，我們沒有關心過陌生人，但現在，我們可以選擇將温暖傳遞給他們，讓他們感受到陌生温暖和這個世界的美好！
温暖是一團不息的火焰，無論何時何地，都在每一處黑暗的角落出現。傳遞着，伸展着歡歌笑語，綻放着，照耀着煥發生命活力的大地！
關於温暖作文 篇3
今天的教室裏，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多麼沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌症而過早地離開了他，這叫王明姐弟倆今後怎麼過呀!
在我們這個班集體裏，歡樂不是屬於一個人，而是屬於全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是隻屬於他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶着黑紗，兩眼紅腫，拖着沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看着他，看着他坐在座位上。
整整一個上午，全班都格外沉重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望着他，有的人慾言又止，歎了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的'笑，為的是安慰別人，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰説了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!
我們大家一定供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元·····一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後，看着他鉛筆盒裏的錢，又看了看同學們，同學們都在向他微笑。
下午第一節課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，木子裏有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴，而是奮鬥，磨難;再奮鬥，再磨難。”木子裏還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼裏啥着淚水，提筆在本子最後寫道:“我是八年級(1)班的一個成員，我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去温暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
關於温暖作文 篇4
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處都是感情，書上沒有作者，但人人都是作者，這本書的名字叫温暖。善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現，還會為這本書增添更新更美的篇章。
“知啦”的一聲，公交車的門打開了，我的手拽了拽蜷縮在上身的外套，然後便抓住公交車的扶手熟練地跳下了車，看着公交車在滴滴的鳴笛聲遠去，我的嘴脣輕微的動了動，眉毛一挑，嘴角一翹，小聲嘟囔着：“又要上樊老師的課，真煩。”又撅了撅嘴才穿過行人道上那稀稀拉拉的人羣，朝上課地方大步走去。
“小姑娘，小姑娘。你的公交卡掉了。”突然一陣急切的聲音傳進了我的耳朵，我不經意的向後瞥了一眼，發現並沒有人拿着公交卡朝我走來，就邁開大步向前走去，心想：“上課都快要遲到了，誰還會管這些？”忽然，我好像被什麼東西提醒了似的，我的手從冰冷刺骨的寒風中挪到了上衣的衣兜裏，搜索着我的公家卡，想把他轉移到一個安全的地方，突然，剛才一臉的平靜，卻變得異常古怪起來，焦急的心想：“難道？剛才那張卡真是我的？”我來不及多想，快步就朝剛才聲傳出來的地方跑去，其實，我的心早已扭成了一團，額頭上已經輕微的冒了一層汗水，緊張的想到：“這張公交卡是媽媽新給我充值的，總共有三百多元錢，萬一有人齊了壞心怎麼辦？”我越想越着急，無奈也紛紛增加，沒過多久，我就到了剛才的公交車站，四處尋找着，突然，我的眼睛被一件渺小的東西吸引了，那不就是我的公交卡麼？我立刻轉憂為喜，正在我剛想把手放在上面的'時候，卻被一隻温和的大手搶了先，我的目光立刻被這個老人吸引住了，“小姑娘，這卡是你的吧？”突然，我心中一怔，心想：“這不就是剛去愛那個聲音麼？怎麼……我把頭抬了起來，直視着這位爺爺。
我的手足暗沉的拳頭已經汗如雨下，不停地在褲子上麼這，此時我的臉已經張得通紅，原本再找到公交卡時的興奮卻一絲不苟的變成了羞愧，此時，我多麼想伸手把公交卡拿到自己面前，可是，慚愧一進讓我把這個念頭打消，抓在褲子上的手本想伸過去，卻又膽怯的縮了回來，此時我心中充滿了歉意，頭深深地低了下去，再也沒有勇氣敢直視這為老人。突然一隻温暖的手臂出現在我的前方，爺爺並沒有説什麼，我接過了卡，心中充滿了感激。
此時一股暖流漫步全身，他給我帶來了多天裏的温暖，也在那本書裏留下了深深的足跡。
關於温暖作文 篇5
在生活中，家人、朋友、老師都給了我許許多多的關愛，讓我心裏覺得温暖。我要感謝你們，特別是我的媽媽，您一直默默地為我付出，辛苦地撫養我成長，有一件事至今令我終身難忘。
記得有一次，我沒有聽媽媽的話，偷偷地在街上買了許多零食來吃。哇！這些平時被媽媽稱為“垃圾食品”的東西可好吃啦！我吃得津津有味，全然忘記了媽媽的叮囑。可是晚上，我卻為我的“瀟灑”付出了沉重的.代價。
晚上吃飯時，媽媽見我沒精神，便問我怎麼了，我説：“就是肚子有點不舒服，不過沒什麼，過一會兒就好了。”媽媽要我去看醫生，我拒絕了媽媽。
可是到了半夜，我翻來覆去地睡不着。肚子痛得越來越厲害，豆大的汗珠從額頭上直往下流，我大聲向媽媽求救。媽媽聽到我的叫聲，一邊披上衣服，一邊朝我的房間跑來。她打開燈看見我蒼白的臉，痛苦的表情，二話不説，背起我就往醫院跑去。這時老天爺好像故意在和我們作對一樣，天空雷電交加，下起了傾盆大雨。在這個伸手不見五指的夜晚，媽媽把雨衣披在我身上，不讓我被雨淋着、不被風吹着。藉着手電筒的光，朦朧中，我卻發現媽媽從頭到腳全身都濕透了，不知是雨水還是汗水。媽媽揹着我一瘸一拐地向前奔跑着，只聽見“轟隆隆”的雷聲和媽媽“呼呼”的喘氣聲。媽媽一邊喘着粗氣，一邊給我講道理：“兒子，亂吃零食多不好，爸爸出差，媽媽一人在家多危險呀…” 聽着媽媽語重心長的話，看着她那被雨水淋濕的亂髮，淚水迷糊了我的雙眼。
老天終於開眼了，雨停了，風也停了，彎彎的月亮和閃爍的星星終於打敗了黑雲出現在了天空。媽媽揹着我終於跑到了醫院門口，急急地向值夜班的醫生大喊：“醫生，醫生，快快救救我的兒子吧！”
我躺在病牀上，媽媽為我忙上忙下，一會兒找醫生；一會兒給我拿藥；一會兒為我端開水；一會兒問我好些沒有。望着媽媽一頭亂髮和焦慮的眼神，我突然感覺媽媽蒼老了許多，一股暖流頓時湧上我的心頭。媽媽，您可知道，我是多麼的愛您呀！
媽媽，謝謝您，謝謝您對我的愛！以後我會好好聽您的話，不再讓您為我擔心，我要加倍努力，將來一定會好好地報答您對我深深的愛！
關於温暖作文 篇6
有時我們是對手，有時我們是朋友。這是世間的定義，在我小小的世界裏，這就是世間的温暖。就像拾起一片落葉那麼簡單。
――題記
關於温暖，人們有無數種理解。有肉體上的感受，還有我們心中的一份感動。而今天，我們單説再我們心中的温暖。這些温暖是由一次次感動產生的，一滴滴眼淚匯成的，一顆顆心創造的！在這背後都會是一個個感人的小故事。有人説：“人的心都是肉長的，誰不會感動？”這是不錯的。讓浪子回頭，讓罪犯獲得“新生”。這就是世間温暖的力量！
我不只一次看着“叢飛”的故事。那是一個美麗的童話，36歲的知名歌手叢飛。近十年來，認養資助了貴州，湖南，四川，雲南及山東地區等的貧困學生，殘疾人和孤兒178人，他為孩子至少捐獻了300萬元的善款，5月12日被確診為晚期胃癌。令人震驚的是，他卻根本拿不出治病的錢，在他那50多平米的簡陋家裏，沒有任何值錢家當，衣櫃裏的衣服都是三五十元的便宜貨，唯一有些檔次的是他常穿的白色演出服。
第一次聽説叢飛故事的時候，我心中有感慨也有感動。但在往後的日子中，我忽然覺得，那些是我們應該做的，那同樣是我們的義務，是作為同類的的關心與幫助。想想，佛説：“前世的500次回眸，才換得今生的1次擦肩而過。”可見是命運讓我們生活在同一個世界，我們要學會珍惜和互助。而且，對別人的關心不應該停留在表面，不應該為了別人的讚揚而做做樣子。無私的關心才會使人們真正感受到温暖。一些醜惡的關心，虛假的讚頌，是不應該發生在這世間的。但也不可否認，在這世上温暖與寒冷是並存的。
直到第二次聽別人講叢飛的故事時，我的心裏是暖烘烘的，也沒有了其它的感受。我認為這是一個值得傳誦的故事，也是一個值得學習的人物。他是我們的楷模，我們的'榜樣。他的所作所為，他的故事是我們這世界温暖的表現。但他的辭世卻讓人難以接受，因為他是我們世界上的少有的好人！我想他會永遠活在人們的心間！
陽光是温暖的，它給予我們活力，讓我們懂得迎接；關心是温暖的，它給予我們力量，讓我們懂得微笑；愛是温暖的，它給予我們生命，讓我們懂得珍惜！温暖是春天的和風，是夏天的甘泉，是秋天的碩果，是冬天的豔陽。不經意掠過人們的心田，讓我們懂得放眼世間的美好，感受世間的温暖！
關於温暖作文 篇7
温暖像一縷春風，吹拂着萬物世界；温暖是一縷陽光，給人明亮的光芒；温暖是一塊木炭，給冰蠶雪地的人們送去暖和。
我的父親是一位地地道道的農民，土裏土氣的。幹活時總愛穿一套綠軍裝，穿一雙破布鞋。枯黃的頭髮早已發去了往日的風采。
我現在是一名中學生了，自從進入這所中學後，不知怎的，我改變了不少，不知是長大了還是其他原因，我變了。以前的那個父親促膝談心的丫頭不見了，變成了回家後孤言寡語的大姑娘了。我總不喜歡父親來學校，我怕別人背後議論什麼，在我的心裏父親的形象漸漸不再高大。父親也似乎察覺到了，於是也便不常來看我了……想不到後來的一件事令我改變了。
一次期會考試，由於我發揮失常了，數學只考了可憐的78分。78！78分！我從來沒考過這樣的分數，這可恨的78分。回家後，我扔下了書包，拖着疲憊的身體一直走到我的房間，把門反鎖住，然後呆呆地坐在椅子上，一句話也沒有説，只是心中的無限悔恨，它們終於釋放了，淚珠在我的臉上飛舞着，跳躍着，我低聲哭泣着。
不知過了多久，我聽到一陣敲門聲，便忙爬起來，拭去了淚，去開門。門一開，是父親，我又繼續坐着，父親關住了門，又輕輕地坐在我對面。
“怎麼啦，試沒考好就這個樣子？嗯，這不像是我的女兒，我的'女兒應該是永不言敗，永不放棄的，你打退堂鼓了嗎？你啊，什麼都好，可就是在精神上不能受一點打擊，外表看似強人，內心卻並不堅強。好了，你好好想想吧！”父親出去了。
我想想，也對啊，難道我真得這麼脆弱嗎？我一定要堅強，做一個不流淚的女孩！我又重新找回了自信。可我很慚愧，以前我把父親看得很卑微，真是我不該。是我應該懂事了，該收起我的虛榮心，用真誠的一顆心去面對父親或者每一個人，用真心去對待，撕開虛偽的面紗，這樣就不會因信任的問題而發生一些不愉快。再想想，父親雖然是一個平凡的人，但他用愛，用温暖去感化每個人，那父親就不是一個平凡的人了。對呀，我也發現日月的滄桑使父親更老了。皺紋也在悄悄的爬上去，腰也更彎了……想到這兒，我不禁慚愧、內疚。
我給父親寫了一張紙條：“謝謝”。於是我把它放在了桌子上，然後又連忙出來，躲在後門。父親進去了，發現了那張紙條，臉上的皺紋開了花……那一次，我感到了温暖。
温暖是一種鼓舞，一種感動和一種希望。温暖和感動，因為感動，所以温暖。
關於温暖作文 篇8
心中的温暖，猶如春天。温暖的微風拂過自己那快被冷漠，驕傲充斥的心，那一瞬間，我會因為心中那一絲淡淡的温暖而感到十分幸福。
父母因長年在外，所以將外婆接來照顧我。開始我以為只是上帝特地為我安排的長假。可是隨着外婆的一句句咕噥一聲聲嘮叨，我改變了思想，於是我選擇反抗。
早上，我吃過早飯，正準備騎車出去玩。突然聽到她那令我不爽的聲音：“帶上這個，小心着涼。”我當時就想：大熱天的穿外套，人家不知道的還以為是神經質呢？於是我和外婆便爭執起來。年少氣盛的我不知道這時我正處在叛逆時期。於是愈吵愈烈，我很快招架不住，便拋出一句：“一個鄉巴佬，再説，回老家去。”
那時，我彷彿看見外婆眼角邊一滴晶瑩的淚珠往下落，那雙眼睛裏似乎有我看不懂的……來不及細想，我便飛快的奔回房間裏去了，就在我即將關門時，我聽到了滴答的聲音。回到房間裏，我的心逐漸平靜下來。一想到剛才，也許我是氣昏了頭，竟然用那種口氣對外婆説話，從小到大，也是第一次看到外婆流淚。腦中突然浮現出小時候和外婆一起玩的場景，那時候，我是多麼的快樂，多麼的幸福。可現在，每天活在沉重的學習負擔下，不僅很少跟外婆一起追逐，打鬧，連話都很少説，是我變了嗎？我開始懷疑，思緒飄到了三年前。
那一天下午，我因為和父母發生了口角，便拎起書包往外跑。到了班級，我便後悔了，明知今天會下雨，連一把傘都不帶。看到同學們的父母都過來送傘我心裏就很不好受。
“小男，有人送傘。”我一看，這是外婆的傘，那外婆呢？我連忙跑到校門口，眼淚頓時就像流星墜入海底一般。“外婆，外……外婆。”淚水與雨水混在一起，已經分不出來了。
可現在呢？“咚咚咚”，敲門聲打斷了我的思緒，進來的是外婆，在昏暗的燈光下，我腦中浮現出外婆因為操勞過度而累倒的場面。我再也抑制不住內心的'情感，大聲哭喊着：“外婆，對不起，我一時衝動，才對你大聲吼叫，對不起。”“傻孩子，外婆怎麼會怪你呢？”我們緊緊相擁在一起，很久很久。
温暖是什麼？温暖不是事物的温度，而是人生的一種境界。而温暖與否，也不在於事物的本身，是這個人心靈與靈魂上的感觸。至少現在的我，時時刻刻都會感到温暖在我的身邊洋溢……
關於温暖作文 篇9
當火車開來，先聽到的是一聲沙啞的鳴叫，它那長長而鐵青着的身體，在將要落山的夕陽下慢慢出現，然後，停穩，沉默！我知道它的沉默早已在那沙啞的一聲中釋放，或是在一澗幽谷中，還在徜徉！正如我的惆悵，早已在過去的某段時光中排遣消散，在某個夜晚抬頭看爺爺家屋檐的蛛網時，已一點一點的釋放。所以，當你揮手向我告別，我想，因為沒有了夕陽，沒有了光亮，所以看不見你的離別，所以我選擇不哭。我説：朋友，如今的分離是為了將來更好的相聚。火車在夜色中駛去，伴着一聲長鳴。我知道它要把你帶到什麼地方，卻無法知道沿途會有怎樣的風景，從此，你所經歷的一切，於我，都是想象。可是，我忘不了：曾有時光，温暖蒼涼！
幾天後，我也踏上了北上的火車，與你的出發點相同，終點卻不一樣。三年的高中情誼，温暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花，成為我夢中最美的景色，即使飄了一地，也是我最想收集的標本！有時，孤獨了，會想起與你在一起的時光，那是，總有人説我們談戀愛，我告訴你説：有些感情，因為他們沒有經歷和得到過，所以就用他們的觀點來評價別人。你是我親人般的朋友啊！如今，我們在不同的地方求學，朔方的冬天乾燥而寒冷，時時有一個灰濛濛的天氣，帶來的那種蒼涼，不僅是身體的感覺，還有，心裏的蒼涼！
過去，我們喜歡亞里士多德的‘’逍遙學派‘’式的學習方法，背上書包，走走停停的學。遇到過大雨，橫道的'蛇，看到過美麗的水庫，登過很多山。我總嘲笑你的小眼睛，還有被我稱為‘’螃蟹步‘’的走路特色，而你，總説我因為近視變成了長頸鹿，要把脖子伸得長長的，才能看見黑板。你可知道啊，朋友，過去的這些回憶，一直支撐着我努力學習，因為你的優秀，所以我也不甘落後。我寫信告訴你説：我知道你需要什麼樣兒的朋友，我不會讓你失望！曾有時光，温暖蒼涼，在人生的路上，再難我也會走下去。
火車開走了，它會把你帶到一個陽光明媚，有着鮮花的地方。火車開來了，載着曾有的時光，給我的冬天滿滿的暖。今年，回家，我們再去那山頭，有朋友你的地方，再高的山也能勝寒。末了，我想你了！
關於温暖作文 篇10
我們每個人都有不開心、流淚的時刻，但在我們這樣的那一刻，總會有人安慰你，總會有人把自己當成你的“傾訴機”，總會有人會遞上一張張小小的紙巾······
上學期一我們班考英語，現在英語對我來説就好像“它認得到你，你卻認不到它”，所以心裏沒底，抱着試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它，但還是要學它。為了這次考試，我可謂是全天性複習啊！早上看英語報紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺考試的時間也差不了多少了，經過這次簡短的複習，我有了一定的信心。我看見遠處甲秀山上的燈光閃耀着，似乎要照亮學校的'每一處。
到了晚上，我們陸陸續續地走進會議室，隨着一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來了。老師走進來吼了兩聲維持好紀律便發考卷了，我滿懷期待等着考卷發下來，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什麼看不懂的單詞那麼多，老師又沒教那些單詞，心裏充滿了抱怨，但又不能不繼續做着，自己要是就這麼懈氣了肯定不行，便又繼續轉動那支圓珠筆，最後老師突然説：“時間到了！”我便以“F4的速度”衝向考卷，卻隨着老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會議室，看見遠處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個人無精打采的走進教室，抱着一絲希望——“對答案“，我拿着自己的答案到處找這個高手對，那個高手對，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過那一刻我沒有哭，只是看着那甲秀山微弱的燭光與那個空中的繁星真是一個天、一個地。
最後一節課是數學，老師沒有來。同學們一個個便像那歡快的鳥兒在教室裏無憂無慮的飛着，自己卻坐在那個小小角落趕着也趕不完的作業。就這時，我前面那個女生找我説話，正好自己現在心情是鬱悶的，便和她聊了起來，談着談着，她突然説她衣袖是鹹的，我一聽這個敏感的話語，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水衝出了眼眶，但她卻沒有嘲笑我，反而説着對不起。我哭得很慘，她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾，哭了一會兒，我又傾訴着，她又像那不知疲倦的傾訴機聽着我不重要的囉嗦。此時此刻，我記住了第四節晚自習的這一刻，我認為這個人可能是我這個校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最温暖的一刻······
此時我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發着耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒有輸給自己，我勇於面對一切。因為那一刻讓我感受到温暖！
關於温暖作文 篇11
一個冬天的晚上，寒風呼嘯，大雪紛飛，冷氣像一根根鋼針扎着我稚嫩的臉，扎得我生疼生疼。我獨自回家，來到公交車站牌下，伸長脖子盼望着，最後一班車終於來了，我連忙上了車。
來到車上，車內靜悄悄的，一根針掉在地上都聽得見。有的人在望向窗外，有的人在睡覺，還有的人在玩手機。車上大多數都是大人，只有一個婦女抱着一個不到兩歲的小孩。起初，車輛平穩地在主幹道上行駛着，外面的雪很厚，所以司機叔叔小心翼翼地開着車。
突然，那位婦女哭了起來，我扭頭一看，那位阿姨正緊緊抱着自己的孩子，車內的好多人也抬頭看着他們母子。到底出什麼事了?這位阿姨為什麼會哭呢?過了一會兒，阿姨突然喊道：“快救救我的孩子吧!”司機叔叔一聽，立馬靠邊停車，車上大多數人都到小孩旁邊看了看。一位自稱是醫生的'乘客上前摸了摸小孩的額頭，果斷地説：“必須趕快去醫院!要快!”司機同意了。
這時，車上的一個大胖子站了起來，幾步走到司機身邊，叉着腰吼道：“我是老闆，快走，我趕時間!耽誤了我的生意，你賠得起嗎?”
乘客們都反對，可是，那個胖老闆大吼道：“快走快走，不然，我投拆你，扣你工資!”司機也沒辦法，只好聽胖老闆的，將車發動起來。不過，司機快速把車門一開，一腳把胖老闆踹了出去，隨後説道：“這是一輛有愛心的車，你不配坐!”
幹得漂亮!雖然我覺得動腳踢人不對，但我實在忍不住在心裏誇獎這位司機了，我看到車裏好些人也衝司機豎起了大拇指，我想他們的想法肯定跟我一樣。
之後，那個壞蛋怒氣衝衝地走了，司機叔叔按下雙閃，穩穩地將公交車開往醫院，公交車秒變救護車，氣派極了!乘客們也配合他一起去醫院，沒有一個人有怨言，有幾個乘客不停地安慰着那位年輕阿姨。這時，我的心裏像吹進一陣五月的風，暖暖的。
司機叔叔把小孩送到醫院，醫院的一位醫生過來看了看，説：“幸虧來得及時，馬上搶救!”那位阿姨下車了，對我們説：“謝謝你們，我的孩子沒事了!”我和車內所有人掛在心上的那塊石頭落了下來，所有人都歡呼着。
關於温暖作文 篇12
沒有多久就要畢業了，在學校的日子，也越來越少。 轉眼間，我們竟然在不知不覺中成熟了不少，也經歷了許多風風雨雨太多的事情，有親情中帶給的温暖，有友誼中給與鼓勵的話語，無論是親情還是友情都是能帶給我們最温馨的畫面。
每天都在麻木地做着同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來去吃早餐，然後上早讀課，看着書上哪些密密麻麻的一大堆字，心裏早就不舒服了，感覺自己跟個木頭人似的，沒知覺，不知疼痛。也許是馬上要會考了，大家都在為自己的前途而奮鬥着，努力着，緊張着。這是大家人生中的一個轉折點，所以大家都非常注重這次的會考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來是大家眼中開心果的.人，臉上也沒有笑容了，原來搞笑愛打跳的同學都變了個人似的，整天黑着一張臉，走到哪兒手裏都有一本書，每個人都是一張疲倦的臉。頂着一雙熊貓眼，像個鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種温馨的畫面是多麼讓人懷念啊！
還記得那一次，是上語文晚自習，老師生病了，沒辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧着，同時也為老師的病而擔心着。“智取生辰綱”講智多星吳用巧設妙計，眾多好漢志在必得; 而負責押送的楊志醫療費盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來特別沒意思，自顧自地賣弄着自己手裏的東西。這漫長的日子終於過去了，老師站在講台上，給我們講述着這裏面的人物，是什麼性格之類的知識，大家津津有味地聽着。接着，老師也開始提問了，大家都進入了緊張的狀態，老師喊了一位同學起來，因為一時緊張那位同學根本答不出來，臉也漲得通紅，也許是老師發覺了這個問題，就開了個玩笑，把同學們從那種緊張的狀態中拉了出來。瞬間的時間，大家的臉上都充滿了最純真的笑容，慢慢地，教室裏的笑聲越來越大，每個同學都在認認真真的學習，大家的議論聲、笑聲在教室裏響成一片。看到每個人都笑得那麼真實，那麼和諧，好想弄照相機把這個美好的畫面——最温馨的時刻照下來，永遠停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。
回憶已變成過去式，時間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最温馨的畫面，每個人都把它暫時埋在了心裏最深的地方。
關於温暖作文 篇13
嚴冬臘月，寒氣襲人，只有陽光直射的地方，才有縷縷暖意。
寒風呼嘯着，將枯葉撕扯着，拖拽着從樹上生硬地卷下。我邁着急促的腳步，匆匆趕到了車站。不一會兒，車就來了，我裹了裹衣服，上了車。車裏雖説開了暖氣，卻依然十分寒冷。
車，依舊以走走停停的方式緩慢行駛。
過度的疲勞，讓我隨遇而安起來，漸漸地，不知不覺地進入了夢鄉。沒睡多久，就被一陣同樣急促的腳步驚醒了—一位老婦人上了車。老婦人穿着單薄的衣襖，上面的補丁很快進入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過度的勞累使她瘦削的臉上過早的爬滿了皺紋。
沒等老婦人站穩，司機就一腳油門，老婦人一個前傾，險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄杆上，見她手忙腳亂的放下手中的東西，右手拉開了口袋，當她伸手一摸到口袋，臉色就變了
樣，變得焦急而無奈。看得出，又一個沒帶錢的。
老夫人硬着頭皮轉過身，賠着笑臉，温和地説：“師傅，我剛才出門太着急了，把錢都忘帶了，您通融通融。”司機停下了車，老婦人又是一個前傾，緊接着後門打開了，司機嚴厲的看着老婦人。老婦人彷彿是個做錯了事的小孩子，低着頭，用幾乎是乞求的口吻説：“您幫幫忙吧，我的兒子出了事，現在還在醫院裏搶救，您就當是做做好事吧!”老婦人越説越激動，她的眼角強忍着淚水，堅強而不失理性。“這—是—規—定!”司機一字一頓地重複着職業“原則”
老婦人絕望了，他拖着沉重而又疲憊的腳步走向了後門。這是，一位小女孩站了起來。略顯稚嫩的小手將硬幣投進了投幣箱。老婦人簡直不相信會有好心人“挺身而出”，緊緊的抓住了小女孩的小手，像極了落水者抓住了救命稻草的'申請神情，只是一個勁的説：“謝謝，太謝謝了!”
過了這麼久，那女孩的神情和硬幣清脆的碰撞聲依然刺痛着我的心，每每想起這件事，我的內心就充滿了羞愧和悔恨。我羞愧，悔恨自己為何如此冷漠;我悔恨，悔恨當初為什麼不幫別人一把，當別人真的需要幫助和關愛的時候，送給別人一點愛和理解難道就這麼難嗎?車外寒風凜冽，可我忽然感覺車廂裏已不再寒冷，而是如此温暖，温暖……
關於温暖作文 篇14
每個人都知道季節就是一年裏的某個有特點的時期。我有對我的生命季節的感悟與體會。
春天裏的温暖笑容
還沒到春天，暖暖的陽光，和煦的春風就會使人變得懶散起來，沒有一些壓力還真想天天睡上一場午覺。但我語文老師卻顯得格外精神，似乎想給我們做個榜樣。他總是早早的來到教室為先到的同學們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲説到：“都醒醒，春天的你們應該充滿朝氣，努力向上。”
我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室，或許是和同學一起搬作業進來的，而老師總會微笑着説：“辛苦了！”我的臉上就洋溢着笑容“這趟作業沒有白搬。”或許也只有春天才有這份心與老師交流吧。
夏天裏的父子情深
現在想想，每到夏天，我就興高采烈。因為這是我與父親在一起最長久的時候。
平常，父親總要出差，一個星期在家也不過一兩天。但一到夏天，父親在家的時間就長了，而我最喜歡和父親比賽吃西瓜，一起散步，一起打水漂。父親一個石頭能打七八個水漂，我一個石頭“撲通”一下就掉到水裏了，此時父親就耐心的教我技巧……
久而久之我長大了，這樣的事也越來越少，但到現在我依然清楚的這段美好的時光。
秋天裏的隨風而去
一到秋天，我彷彿就能聽到小夥伴們對我的叫喊：“一起騎自行車吧！”
在颯爽的秋風下，我與夥伴們悠閒得騎着自行車，瀟灑的互相呼應着，騎到鄉下，在一泓湖水邊玩着打水漂，欣賞着風景，又繼續向前騎，一直騎到快不認識的地方時才調轉車頭依依不捨的`騎着回家的路。
夜晚則一起聚在小公園裏打籃球，雖然我一直輸的很慘，但現在我已經慢慢失去了對夥伴們的記憶。因為他們都漸漸遠離開了我，走向高中了。
冬天裏的心滿意足
對於冬天，我一直都沒有太深的印象，總覺得冬天在短短一瞬間就消失了，或許是下雪的時候太少了，而我總覺得只有下了雪才到了冬天。
每次一下雪我最先想到得就是國小門口要開始賣海棠糕了，我每次早早的趕到買下四個海棠糕，然後飛奔着往家趕。因為外婆愛吃，而海棠糕只有熱的才好吃。吃完後，胃暖暖的，聽外婆講一些她小時候的故事，心滿意足的過完了一下午。
這就是我的“季節”，我的童年和我心中最美好的留念與感悟，每次想起，都覺得暖暖的。