書櫃的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的書櫃的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書櫃的作文1
常常凝望於我的書櫃，一排排，展現的，是中外匯集的精髓。發現了，那所陳列，皆是智慧。——題記
總認為，假期任務清單中，最奪人眼球的無疑是那一長條的書單。這是對我們的好書推薦，亦是假期中最“温暖”的要求。所選，所購的`，都是智慧。
今日又“風塵僕僕”的轉了很久，才將《萬曆十五年》繳獲在手。自此，假期的要求的數目總算是購齊。
但問題也隨之接踵而至——新書又該何將安置？望望仍未開封，安然立於桌面的新書，再看看不能再受擠壓的書櫃，不禁陷入了久久的深思。
想了半天也就只有一條路可走了——重整書櫃。
距離，在我心中被不斷拉近，駐足在書櫃前，自上往下，又好好打量了一遍。這雖都是我的至愛之品，但只能割捨，將其移入另一個天地。手指在輕輕觸摸，心依然在深深顫動，書中的故事，一個個開顏的面龐，卻在腦海浮現。卻，不忍“分別”。將一小摞書放置別處，亦將新的移入，這不亞於有血有肉的轉變，我以舊貌換新顏。
隨後，又將書們再次分類，這又是一個耗費細胞遊樂在其中的工程，久久忙碌，終於浮雲見日般快樂。從《浪潮之巔》到《人類2.0》，從《夢裏花落知多少》到《蝶翅》，我再次感到了書的魅力。翻開，品味每個文字，有辛苦，有感動，不論如何，皆是人生智慧。
書的語言，不曾表達，只需探索者追尋，我又聞到若有若無的香。一點書香，萬里皆明。
陳列的，是書，更是智慧。
擦去灰塵，打開心靈的窗。
品味吧，那似曾相識的智慧。
書櫃的作文2
這是我在家最愛的一個小角落，在別人眼裏它就是一個木製的普通書櫃而已，但是它卻帶給我無數的回憶。
記得這個書櫃是爸爸很早之前給我買的，最初它只是一個玩具櫃，放一些我玩厭了的玩具，佔據了陽台的一角。很長時間幾乎沒人去動過，它就積了一層又一層的灰，但是沒人想着將它改變。直到我上一年級時……
爸爸將它從那個不起眼的角落搬出來，放在了爸爸的書桌旁邊。它抖落了每一粒灰塵，變得乾淨，煥發出新的光彩。它開始履行作為一個書櫃的責任。媽媽説，把書本放進去，會更好看。可那時候我的書本不是很多，書放進去，還是空蕩蕩的。
不知多少天過去了，那裏的書本越來越多，《拉魯斯趣味科學館》、《瘋狂的十萬個為什麼》、《神奇校車》……這個角落變得越來越吸引人了，我就越來越喜歡待在那裏了。媽媽説那是一個古色古香、書香四溢的地方。
我一有時間就泡在那，時間久了，發生的事情也就多了。有一次我想起了一本書裏的一個情節，我就坐在那裏生悶氣，別人問我為什麼生氣，我的回答總是：《紅樓夢》裏林黛玉，也太多愁善感了吧。抬頭間，似乎看到書櫃挺了一下肚子，一本書掉了出來，恰好是我讓我又愛又恨的那本。我又忍不住“回味”了一番，這一讀不要緊，我居然落淚了，林黛玉的.遭遇一下子揪起了我的心，隨着她的遭遇起起伏伏，久久不能平靜。
書櫃就像我的知己。包容我的一切，陪伴我走過成長路上的風風雨雨，如果你讓我扔掉它，我會很捨不得，因為它承載了我全部的回憶。
書櫃的作文3
在我的房間裏，擺着一個小書櫃，這個書櫃是舅舅開車去加格達奇買回來的。記得剛買的那天，我和弟弟喜歡得不得了，沒等媽媽開口，我和弟弟兩人就幫着舅舅把它搬進了房間裏（可舅舅卻不這樣認為，竟然説我和弟弟是添亂），讓他在房間的西南角安居下來。
一切都安置妥當，我和弟弟才輕輕地舒了口氣，仔仔細細端詳起這個書櫃來。只見它穿着一件銀白色的新衣服，身子是用橡木做成的，下端兩側的小門上鐫刻着淡淡的梅花，顯得十分美麗淡雅。
於是，我們開始裝扮小書櫃了，先從下層放起，這裏自然要放上各類工具書，只要學習需要，伸手就能拿到。接着放第二層，我擺放了一些適合少年兒童閲讀的優秀文學作品，其中包括少年版的四大名著以及《不上補習班的`第一名》《綠山牆的安妮》《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險記》等。
在第三層裏，這裏該放什麼呢？對，是日常學習的小天地了，我把《兒童時代》、《少年文藝》等書刊整整齊齊地擺放好，餘下的地方，又放上了《國小生學習週報》、《少年報》、《語文報》等類報紙。剩下的是第四層了，這一層最高，特別顯眼，所以至關重要。我想了想，還是留下一些空間，放上了一些適合爸爸媽媽需要的書，諸如《美術大觀》《世界通史》《唐詩鑑賞》等等，對整個書櫃來説，這些書籍起到了提升檔次和品味的作用。當我全部安排好以後，再打量一下小書櫃，啊，真漂亮啊！像一件精美的藝術品！
雖然小書櫃沒有生命，但我卻覺得他富有生活的氣息；雖然我和爸爸媽媽不斷地加重它的負擔，但他卻默默無聞地工作着，毫不怨言；雖然它不具有驚人的風度，但它卻給我的小房間增添了書香和光彩。
正因為如此，所以我十分喜愛我的小書櫃。
書櫃的作文4
在我家的書房裏有一個穿着雪白“戎裝”的夥伴，也是我五年來的一個好朋友——親，我的小書櫃。
我的書架小巧精緻，不像別人家那樣龐大礙眼。她在牆壁上乖乖又靜靜地立着，呈曲折狀 ，她約有兩米長，分為六格。最上面兩個格子裝有門，收藏着一家人看過的各種報紙。緊接着第一格放的都是各式各樣的課外書，第二和第三格放的是我歷年來讀過的語文、數學、英語書等教科書。它在別人眼裏，也許就是用幾塊木頭搭成的書架，可它在我眼裏，卻是一座散發着神奇美麗的小房子，是一個誘人的小太陽，每一天都閃着金色的光芒，讓你情不自禁靠近他。
在這座小房裏有我許許多多的老朋友：《十萬個為什麼》、《恐龍百科知識》、《米小圈上學記》等。他們記載了我五彩繽紛的.童年，當然也給我的童年增添了許多不一樣樂趣。最近，我的書架上又增加了一些書：《海底兩萬裏》、《伍美珍小説傳》、《五四班的新老師》等。我的小書架又多了許多等着我去探索的奧祕。
那天，我做了一個夢：許多書寶寶都跑過來異口同聲地吵着：“主人，我們的家有一點亂，如果你不幫我們的房子整理乾淨，我們就再也不在這兒安家了。”我可着急了，連聲請求：“書寶寶們，你們消消氣，我明天一定會為你們把房子打掃乾淨……”就這樣它們原諒我了，我立刻鞠躬説了一聲：“謝謝！”
第二天一早，我走進書房，把書都小心翼翼地搬到桌上，然後把書櫃裏裏外外擦了一遍，又把書都折平，接着把書一本一本地放上書架。雖然書都有一點舊，但看一下自己辛苦整完的書架，看着一本本放得整整齊齊的書，心裏漾起一種莫名的感動……
我站在書櫃前默默地説：“親，我的小書櫃，我會永遠陪伴你。”
書櫃的作文5
説起我的書櫃還有一個小故事呢?記得我還在上幼兒園的時候，奶奶拾了一個叔叔搬家時丟棄的“展示櫃”，十分陳舊，而且又很髒。媽媽見了連忙説：不要，不要，太難看了，但奶奶還是很認真地説：“我好不容易用三輪車把它拉回來，洗乾淨，以後給興榮做書櫃用，或者擺放棉被，不也是很好嗎?”就這樣，媽媽勉強地留下了它，一放就是好幾年，直到我上二年級時，我的書越來越多了，哎，咋辦呢?這時媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示櫃”，於是媽媽再一次將它擦洗乾淨，把我那放的亂七八糟的書籍存放在“展示櫃”上，這樣這個不起眼“展示櫃”就升了“職”，而且還成了我現在一直都在使用並再也不嫌棄的書櫃呢!
我的書櫃就像是一個“小小的圖書館”，上面擺滿了各種書籍，有幽默搞笑類、科學類、文學類、有趣的故事書、還有勵志成才的名人故事，應有盡有。我愛看書櫃裏的各種書籍，課餘時間我只要拿起書櫃裏書本，就愛不釋手，這時的我可以拋開一切煩惱，在知識的海洋裏盡情遨遊：科學之類的書，讓我知道了愛迪生髮明瞭電燈泡，牛頓發明了地球引力的故事，文學之類的書讓我結識了中外大文學家魯迅、高爾基……勵志之類的書，又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫《鋼鐵是怎樣煉成的》故事，鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的'故事……書櫃給我提供了精神食糧，如果説書是人類的伴侶，那麼書櫃就是書的家，也是我吸取知識的源泉。書櫃更給我的家庭增添了一道靚麗的風景線。
看着我摯愛的書櫃，心裏充滿了感激之情，它是我的良師益友，給我無窮的知識，陪我度過每個日日夜夜，感謝它分享我的苦惱與歡樂，更感謝它伴我成長，啊!我的書櫃，我的朋友。
書櫃的作文6
方方正正的大容器，裏面放滿了五顏六色的書本，就變成了書櫃。這書櫃就是我的心愛之物。在裝修房間時，我得到了它，它就在我牀邊的書櫃。
先是一台書桌，上面架着書架，書架有三層，平均分成了六等份，每一格都擺着不同科目的書，如童話書、作文書、報紙各不相同。靠着櫃子的最左邊還有兩個格子，裏面放的基本上是筆和本子。書桌外面有一扇櫃門，櫃門是藍色的，正中間還有一個十分精緻的五角星，這個圖案我格外喜歡。
每當我無所事事的時候，我就從科學那一欄書中拿出一本。我國的神舟十號跟着天宮一號竟然在太空中飛行了六百三十多天，我當時看得瞠目結舌。不過，我的心裏還有些擔憂，飛行員承受得了嗎？
當我心驚肉跳的.時候，我又會從童話那一欄書中拿出來一本。我看得津津有味，完全鑽到書裏去了。那個杜飛鵑太壞了，竟然把王小天和李菲菲花了六百多元錢才買回來的可愛小狗養失敗了，從此小狗便離開了他們倆。王小天和李菲菲又氣又悲傷，接連幾個月都沒搭理杜飛鵑。要知道這種大事王小天和李菲菲是無法接受杜飛鵑的道歉的。我看了惱羞成怒，氣得直跺腳，又十分同情那隻小狗。你可知道那是隻多麼楚楚動人的狗狗呀
這個書櫃是我知識的海洋，我會在這裏歡快的環遊，就像古希臘雅典城邦的改革家梭倫説的活到老，學到老。這個書櫃給予了我無限知識的力量，我會每天將它擦得一塵不染。我一定要在書櫃的陪伴下，成長為最棒的自己。
書櫃的作文7
書櫃是種，種出一片綠苗；書櫃是苗，播下一個春天；書櫃是春，孕育人生之德；書櫃是德，滋養人生四李。
拾一縷秋風，讀一卷經典，品一段風月，便足以令我心馳神往。
別來滄海事，語罷暮天鍾。從淺顯易懂的《笠翁對韻》牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東，到李白筆下的男兒何不帶吳鈎，收取關山十五州，陸游的國仇未報壯土老，匣中寶劍夜有聲。書櫃中浸潤的書香給我多少關於詩，關於酒，關於劍嘯長虹的夢。在書櫃邊懵懵懂懂的我，沉浸於書香和木香中漸漸長大。那千古文人的.俠客夢，使我痴迷，使我沸騰。
與書櫃相伴的日子，我溶化在書裏，溶化在平仄對仗裏，溶化在長歌短句裏，溶化在古樸傳説裏。我想有一個早晨，悠然醒轉在書叢裏數書架寒壁，庶事得從容。花木移諸寺，雲泉借數峯。我想有一個午後，在斜陽晚鐘裏起身書架斜斜設，梅花細細香。悠然睡還起，已覺日微長。或在那麼一個星河璀璨的夜晚重臘梅花方漫漫，宿廳書架自層層。桉頭美酒初漫火，簾底微風欲初燈。
書櫃於我，是太多重要的所在，那木質温潤的稜角，往往在我迷惘不前時，給我依靠，使我沉澱。
網課期間的學習繁忙而晦澀，使人煩躁。在下課難得的間隙裏，我倚在書櫃上，木質的書櫃散發着令人安心的香味。我轉眼望去，書架上鐫刻着俊逸的小字：世間萬物皆有情，難得最是心從容。使我不禁想起釋心月大師説過的佛偈我有明珠一顆，久被塵勞關鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬朵。從那時起，我就不再煩悶，就像那書櫃，從容不迫。與書櫃相伴的日子，使我心靜。
謝謝你，書櫃！因為你，我想成為一個眉間有風月，筆下有煙霞的人，漫漫的往後餘生裏，有你相伴，我心從容，不懼孤單。
書櫃的作文8
你知道我傢什麼最多嗎？書最多！尤其是爺爺家的，一輩子也讀不完。
爺爺最喜歡毛澤東，關於毛澤東的書數不勝數，什麼《毛澤東詩詞》、《毛氏三兄弟》、《毛澤東與山東》等等都排列在書架裏。其中有一本還是我送給爺爺的生日禮物。
除了毛澤東，爺爺還喜歡魯迅，有很多魯迅先生寫的書。我也看過幾篇文章，魯迅先生的文章都很樸實，沒有花言巧語，而且語言犀利，很有感染力。
書櫃裏不僅有“名人”，還有“中國歷史”，像《中華上下五千年》、《中國哲學簡史》、《中國古代教育》這類書也不少。我比較喜歡《中華上下五千年》，因為它不僅有中國朝代歷史，還有神話故事和分析，使我更容易理解。
爺爺也比較愛看哲學書。他告訴我，很多深奧的道理都在上面。雖然我現在大多看不懂，但隨着年齡的增長，我也會喜歡上的。
爺爺也收集了很多關於書畫的書，大部分是國畫，花鳥魚蟲什麼都有。這些畫很美，讓人看了賞心悦目。裏面有很多工筆畫，工筆畫細節很複雜，但讓畫面變得栩栩如生。
每當爺爺看書時，都會很認真，並且在旁邊寫下自己的感受、想法。
古人説：“讀萬卷書，行萬里路”。這句話很實用，告訴我們不光要讀書，還要實踐；不要死讀書，還要把讀的書記住，把書中的'知識、道理用在自己的生活學習中。這樣讀書才能有價值。
書櫃的作文9
我的媽媽是一位老師，很小的時候，她就教我背三字經，背古詩，還每天為我讀繪本故事。那個時候，媽媽特意給我準備了一個塑料箱子，裏面裝的都是有趣的繪本。每到晚上，媽媽就會打開箱子，讓我挑選自己喜歡的繪本，輕輕地讀給我聽。
後來，我上國小了，學過拼音以後，我就能自己閲讀注音讀物了。能自己看書的感覺真好！也是從那個時候開始，我的閲讀量就迅速增長，每個月，媽媽都要帶我上一趟書店，搬回一大摞的書。書越來越多，箱子也越來越滿，就像是一個貪吃的胖子，終於有一天，連蓋子也蓋不上了！媽媽説：“不行，箱子太小了，我們得換一個大一點兒的書架。”經過一番精挑細選，我擁有了一個漂亮的小書架，精神十足地立在我的小牀旁。我十分喜愛我的小書架，我給我所有的書都編好號碼，還列了個書單，然後整齊地擺放在小書架上。坐在書架前看書，是我每天最快樂的時光。
隨着年級的升高，我的識字量越來越大，這讓我的閲讀有了更多的選擇，歷史故事、唯美童話、動物小説、散文集、詩歌集……我統統攬入懷中，書籍就像磁鐵一樣深深地吸引着我。在大量的閲讀中，我覺得自己就像一塊海綿，不斷地吸取着書中的營養，知識也越來越豐富了。可是，這麼多的書就像小山一樣堆積在書架上，小小的書架似乎已經支撐不住了。那時，剛好趕上我們家的第二次裝修，媽媽特意請木匠師傅在書房裏多做了幾個大書櫃，其中一個專門用來裝我的書！但隨着時間的推移，現在連大書櫃也裝不下我的.書了。你瞧，我正在一點一點地“霸佔”爸爸媽媽的書櫃呢！
讀書使我快樂，滿櫃的書香充實了我的生活，也點亮了我的童年。哦，書櫃的故事，我與書的故事！
書櫃的作文10
我的書櫃是我家一個遠房親戚手工製作的，鑲嵌進了牆裏面，讓人在書房外時，發現不了書櫃的存在，直到走進書房裏，才能發覺我的書已經多的像一個小小書店了。
我家那位遠房親戚是出了名的能工巧匠，經過他手的木工，都會讓人看了不自覺地詢問出自誰的手，久而久之，他做的木質傢俱成為了許許多多人的追求。這一次我們家要做一個新的書櫃，於是爸爸請來了這位遠房親戚，讓他幫我們打造。
遠房親戚看了看我的小書房，思考了一會兒，他便決定將我們家的書房重新佈置一下，爸爸和我聽了遠房親戚的想法，也同意了他。不到兩個星期的功夫，我的書房大變樣了，我的書櫃成為了我的書房裏面唯一的傢俱，而我的書桌和抽屜也都被遠房親戚改造進了我的書櫃裏。
我的書櫃有兩邊，分別都嵌入了我的書房牆內。從書房的入口進去，右手邊是巧妙佈置了我的書桌的那個書櫃，是一個三層的書櫃，上面兩層適合放書，下面那層有抽屜和寬敞的'位置，也就適合作為我每天寫作業的書桌了。書架、桌子、抽屜，一整套下來，像是沒有任何多餘的東西，而那把放置在書桌前的椅子則像是一個小小的我，已經愛上了這個書櫃，時時刻刻都粘着書櫃不走了。從書房的入口進去，左手邊的書櫃是一個有四層書架，還有一層櫃子的書櫃。上面四層都可以放書，下面的櫃子則可以放書也可以放一些其他的東西。
我把以前多到都已經擺不上書架的書，重新搬上了我的書櫃裏，現在我的書房又變得整潔乾淨了，甚至沒有走進書房時，根本就發覺不了我有兩個這麼大的書櫃，這裏面有這麼多的書。讓我的小小書店開得充滿了神祕感。
書櫃的作文11
每次推開我的房門，首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書櫃。它是我一年級時，媽媽説我應該有個屬於自己的藏書角就特意上網買的。這個小書櫃可是我的好朋友呢！
我讀二年級時，我的小書櫃還沒有幾本書。記得有一天，我想看故事書，可是我找來找去，還是原來那麼幾本書，這時我似乎感覺小書櫃在向我“投訴”，説它的“肚子”有點餓了。我只好對媽媽説，媽媽明白我的意思，於是帶我一起去書店挑了好多“食物”塞進它的“肚子”裏。可是沒有多久，覺得它又在向我“投訴”，害得我和媽媽經常去書店買“食物”餵給它“吃”。現在我的小書櫃有好多各種各樣的書了！
這書櫃是用木材做的，它是由三層組成。
第一層比較好拿，所以放着各種字典。每當我遇到不會的.字和詞，我就會去請教我的小老師—字典。
第二層放着各種各樣的作文書。原來我一年級時，不知道如何寫作文，作文寫得又短又少，媽媽、爸爸和老師經常説我寫作文就像擠牙膏一樣，擠不出幾句話來。後來，我空閒的時候經常會隨手抽一本作文書看看，經過我的作文“老師”的培育，現在我寫的作文又長又好，老師也會經常在我的作文本上批閲“很棒！”、“非常棒！”。
第三層放着各種各樣漫畫書、故事和笑話等，在我難過或生氣時，我的“好朋友”就會給我一本笑話書，讓我把所有的煩惱拋到九霄雲外。
我喜歡我的小書櫃，因為它陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，開闊了我的視野，充實了我的生活，它真可謂是我的良師益友啊！
書櫃的作文12
晚上，我正要準備回房間睡覺，忽然聽見卧室裏傳出爭吵聲。
“不行不行，我不在這兒，英漢詞典才在這兒呢。”
“我們是工具書，怎麼能和小漫畫書在一起呀？快讓開快讓開，還我們一塊淨土！”
“小主人很少翻看你，我校園小説才是小主人的最愛呢。”
“你這説得是什麼年代的事兒了？你以為小主人還是小屁孩呀！真是out啦！她早就迷上我們玄幻類的書啦。”
……
聽着這些雜亂的爭吵，我心裏咯噔一下。平時我一有空就看書，看完後往桌上隨便一扔，或者向書櫃裏隨便一放，時間一長的確是又滿又亂。看來該整理整理書櫃，給書們分分類了。
經過一番思索，我決定立刻把書分門別類地安排好。
一走到卧室門口，裏面就歸入了平靜。月光灑在書櫃上，彷彿輕柔的音樂，籠罩着每一本書。它們那麼安靜祥和，就像什麼事都沒發生似的。望着眼前的“美景”，我會心一笑，打開燈，輕輕地自言自語：“原來剛才聽到的爭吵聲是我的幻覺呀。”書們都不出聲，偷偷地看着我。
我嘴裏一邊唸叨着：“小説類，你們在這兒；科普類在這兒；雜誌類就放在這兒；繪本漫畫……”一邊認真仔細地安置着我的這些夥伴們。這時的.我，是開心的，因為我愛這些書；書籍們也是開心的，因為它們終於有了一個整潔的家。
窗外，月光仍然是那麼皎潔。坐在書櫃邊，我對着書，書對着我。
書櫃的作文13
對我而言，我們家有一個小小的書櫃，是我的樂園，也是我童年的回憶。
書櫃是白色的，分為四個小櫃子，每個小書櫃三層，可以放許多書。我把他們分類，按高低排放。第一層是我國小的所用過的課本;第二層是神話和科幻書;第三層是小説……
在我難過、生氣的時候，小小的書櫃是我唯一的慰藉。我看見伏地魔用魔杖發射紫色的光束，我想象自己是哈利波特，跟神祕人搏鬥;我跟着福爾摩斯去破案，解開一個個謎團，經歷無數次冒險;我隨安房直子，瞭解日本童話，跟着它住進玫瑰旅館，穿着風的旱冰鞋……在書中，我想象自己在空中飛翔，慢慢變成風，輕輕掠過河面，停在樹梢;我想象自己來到下雨的書店，尋找故事的種子……總之，只要我不開心，就會到書櫃，在知識海洋裏尋找無窮的樂趣與靈動的'想象。
在我無比快樂時，我也會來到書櫃，盡情的閲讀。魯迅先生曾經認為看數對於他來説是休息，因為看書是樂趣無窮的，我也這樣認為。
通過書，我彷彿看見黃繼光用胸口堵住火力點，雷鋒幫助老太太拿東西……隨着故事情節的變化，我時而皺緊眉頭，仔細思考;時而倒吸一口涼氣，驚得差點叫出聲，心提到了嗓子眼兒;時而又喜笑顏開，身體裏好像有一股暖流;還有時熱淚盈眶，被主人公的精神所感動……
有時，我還會想象自己就是一本書裏的主人公，想象如果是我遇到戰爭、失敗或成功、譏諷或表揚我應該怎麼辦。
閲讀，無論在什麼時候，都讓我感受到快樂。在知識的海洋裏，我知道自己很無知，這使我平靜下來，正確地處理問題。
書櫃的作文14
在一個米白色的書櫃裏，排列着許多許多書，《梔子花開》、《紅樓夢》、《格林童話》……
一個寧靜的夜晚，不知是誰先發話：“我認為我的功勞，小主人讀了我以後，作文寫得十分好，都在報紙上發表了，而且，她都領到了不少稿費，你們應該稱我為老大！”誰呀？這些話引起了大家的不滿，大家尋着聲音找到了發話者——《教你寫作文》弟弟。這時，《梔子花開》姐姐説：“我認為我是老大，小主人看了我以後，認識了散文，還開始嘗試寫起了散文，為我們散文大家族做出了一點兒貢獻。”她的話音剛落，《讀者》小妹又道：“老大歸我，老大歸我，小主人讀了我，明白了許多做人的道理，珍惜時間，好好學習，堅持不懈……小主人不都在努力嗎？”“老大是我！”《寓畫》説，“讀了我，小主人寫童話已經不費一點力氣了，而且，童話中的道理，小主人都會明白，還一直學習童話裏一些機智的主人公呢！”“老大的寶座非我莫屬，看過我的人都把我誇，小主人也不例外。宋詞的美像涓涓細流，一直流入小主人的心裏，宋詞的情感小主人都能體會。”《李清照詞欣賞》姐姐説。“這裏只有我這本英語讀物，老大應該讓給我才對，而且小主人英語成績那麼好，還不是因為我？再説，書裏有趣的`情節，小主人看後，立馬眉開眼笑，好不快活。”“那又如何？我，四大名著之一，既然能進四大名著，有什麼理由不讓我當老大？再説了，賈寶玉、林黛玉、鳳姐……一個又一個的故事使小主人彷彿進入了仙境。”“不對，不對，老大是我……”
這時，守門的香袋奶奶説：“你們別吵了，小主人她熱愛文學、喜歡地理、喜歡吟誦唐詩宋詞，是為什麼呢？
圖書們聽完，都陷入沉思中……
書櫃的作文15
我家有一個大書櫃，裏面有各種各樣的圖書。我喜歡坐在它旁邊，靜靜地看書。
我難過的時候，會看書。記得那是一個陰天，天陰沉沉的，好像隨時都會下雨，風呼呼地颳着，樹隨着風搖擺。我看着窗外的景色，不爭氣的淚水在眼眶裏打轉，我猛地吸了吸鼻子，衝到卧室，把房門鎖上。然後從書櫃中拿出一本書，坐在窗邊看了起來。“清者自清，濁者自濁，身正不怕影子斜。你沒做過，又何必在意別人的`説法……”，我小聲地念着這段文字，頓時豁然開朗，心中的委屈一掃而光。推開窗子，太陽出來了，陽光普照着大地，萬物充滿了生機。我吸了口氣，閉上眼睛，笑了。
得意時，我會看書。已經入冬了，那天的天氣卻特別好，鳥兒唱着歡快的歌，涼風拂面而來，我騎着車子去上學，臉上掛着笑，因為期會考試的成績出來了。上課了，老師拿着成績單走入教室，我的心一下子提了起來，緊張得不行。只見老師不慌不忙地拿起成績單，我的心跳得越來越快，拳頭握的緊緊的。“第一名，劉若淇，語文100，數學100，英語100，掌聲送給劉若淇！”在激烈的掌聲中，我瞪大了眼睛，不禁有些得意。放學了，我騎着車飛奔到家，來到書櫃前，取出書，津津有味地看起來，待到老媽叫我吃飯，我才依依不捨地放下書，心中的得意與驕傲，已磨滅了大半，我知道路還很長。
我愛家中的書櫃。