看書的作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的看書的作文，歡迎大家分享。
看書的作文1
別以為“癮”離我們的生活極遠，其實，它就在我們身邊。
我呀，就上了“書癮”。每當我得到一本新書時，總會不由自主地去看幾頁，要不然，就感覺好像有什麼事情沒做完似的。而當沒有新書看時，我便會把那些舊書搬下來，一遍又一遍地讀着，不厭其煩。
瞧，這不，這天放學，正好家中沒人。於是，我放下書包，走到書櫃前，輕輕抽出幾本書，小心翼翼地翻開書頁，開始看起書來。隨着故事情節，我時而微笑，時而皺眉，時而落淚，時而拍手叫好……此時，我就像來到了“知識海洋”，在其中快樂遨遊。
正當我看得津津有味之時，門鈴響了，我想：不好，肯定是老爸老媽回來了，我得趕快“清理戰場”！於是，我手忙腳亂地把書塞回書架，又連忙抽出作業本，攤在桌上，裝出正在寫作業的樣子。之後才跑去開門。開門後，父母問我：“你怎麼這麼久才來開門？”我偷偷吐了吐舌頭，跑回房間寫作業去了。
看！我的.“書癮”夠大吧！不過，儘管這“癮”並不有害，但我還是要合理支配時間，否則，有益也要變成有害了！
看書的作文2
看書，是我人生中必不可少的一件情。每當我幾天下來沒有看書，我就會感覺好像缺少了什麼東西似的，那是因為我己經養成了看書的習慣了。我看過許多各種類型的書，我覺得每本書內容都很精彩，都很吸引人。那句名言説得真好！“書籍是類進步的階梯”。它告訴我們，閲讀能豐富我們的知識，能增長我們的閲歷，能開拓我們的視野。
我真的喜歡看書。記得有一次，我和小夥伴拿着錢去新華書店買書，我們在那看了一會書，然後選好了一本書，付了錢就高興地回家。一路上，我邊走邊看書，“哎呀，好痛啊！是什麼東西！”突然我大叫一聲。抬頭一看，原來是條電線杆呀！夥伴們看着我狼狽不堪的樣子，都笑了起來，我也不好意思地笑了。
我不僅喜歡看書，而且喜歡買書。每到雙休日，我一有時間，就纏着爸爸媽媽帶我去龍崗書城買書，每次我都是滿面笑容，滿載而歸的.。
看書，能使我們認識更多的字，瞭解更多的知識。
看書的作文3
你們身邊有愛看書的朋友嗎？我有一個十分愛看書的朋友，她就是——小付。她，讀書破萬卷，下筆如有神。
她的眼睛大大的，櫻桃般的小嘴，長長的睫毛，白白的皮膚。她讀書時從來不會囫圇吞棗總是全神貫注；就喜歡看書……
有一次我下課時看到了她他手裏就有一本書，每當看起了書就一臉的嚴肅彷彿在書中遨遊也彷彿成了書中所説的主人公，所沉寂在書中的故事當中……
我記得高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯，終生的侶伴，最誠摯的朋友。書中也教會了我們許多的知識。有次到了第二節下課的30分鐘的課間時我的好朋友小付從抽屜裏拿出了一本書籍，翻開了書，不不轉睛地看着書中彷彿不想。讓所有的`情節給錯過了，即使有幾個調皮的同學去打擾正看書的小付，小付也不會去理會他們，就好像已經把自己給當作了故事中的主要人物，遨遊在了書中的海洋沉浸在了裏面。
突然，叮鈴鈴，上課鈴聲響了小付仍捨不得放下一點點的時間，還想繼續遨遊在書中的海洋裏。時間一會兒一會兒的過去了，書中似乎有着濃濃的感染力，讓小付沉浸在了書中。
啊！小付可真得十分愛看書呀！我相信小付看的書越多，就會成為一個有知識淵博的人。
看書的作文4
看書是我的愛好。
只要有時間，我就會捧起一本書看。在班上，我是“三大書蟲”之一，隨時可以看見我捧着一本書看。我家的書櫃可大了，有五層，一共有兩百多本書，都被我翻來覆去地看了幾遍了，最少的也看過一遍了。
有一天課間，我正捧着《笑貓日記》津津有味地看。突然，有人拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳 ，轉過頭來，原來是楊菁。“能不能借一下你的《笑貓日記》？”楊菁漫不經心地説。“不行，我還沒看完，看完了再借給你。”我回答，楊菁只好慢慢地走了。
星期天下午，我的朋友叫我下來玩。我答應了，可是手裏還拿着一本書。玩了一會兒，我悄悄地溜到亭子裏，捧起書便如飢似渴地讀了起來。朋友們玩了一會兒，才發現我溜了。當她們發現我在亭子裏看書時，立刻喊了我一聲。我看得太入迷了，竟然沒聽到她們的喊聲。在朋友們的'拉扯下，最後，我才依依不捨地合上書本，和她們去玩了。
書是一艘小船，帶着我們遨遊知識的海洋，我愛看書！
看書的作文5
我有一個愛讀書的好習慣，每次我拿到一本新書都會愛不釋手。我為什麼會這麼喜歡書呢？那要從一年級説起，在一年級的時候，爸爸給我出了一道題，我半天都沒想出答案，而媽媽一口就報出了答案，我問媽媽有什麼方法可以知道這些沒聽説過的.知識，媽媽説：“多讀書呀，多讀書你就能知道這些知識了。”於是我下定決心，要多看書，像媽媽那樣有知識。我馬上向媽媽要了一本書看了起來，一開始我還蠻有興趣的，可看着看着，我就開始不耐煩了，覺得看書太枯燥了。看完後我覺得自己學會了許多知識。 媽媽問了我幾個問題，我竟然都答上來了。
從此，我便喜歡上看書了。只要一有時間，我便打開書津津有味的讀起來，簡直達到了痴迷的程度。吃飯的時候，我要拿着書看，任爸爸媽媽數落；吃完晚飯後，我放下飯碗，我先看一會兒書，再去做作業；晚上臨睡前，我要看書，直到爸爸催我睡覺才肯戀戀不捨地合攏書。我也經常到書店去買書，有的書太貴了，我便在圖書館裏直到看完才回家。
良好的開端是成功的一半，我們只有從小養成良好的看書習慣，才能豐富自己的文化知識，做一個對社會有用的人
看書的作文6
我是一個文靜的女孩，今年12歲了，彎彎的眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛。我有一個最大的特點——愛看書。
有一次，家裏的鹽用完了，媽媽便叫我去超市買鹽，正在聚精會神看書的`我聽到要去買鹽，便極不情願地放下書。因為想快點回來，所以便拿着錢急忙跑下樓梯向商場走去，
突然，我發現商場旁新開了一間書店，我不由自主地走進書店看起來，咦！這不是我一直想買的百科全書嗎？我趕忙拿起書，坐在椅子上如飢似渴地讀了起來……早把媽媽叫我買鹽的事拋到九霄雲外了，直到我看書看得脖子有點酸了，便抬起頭來看錶。譁！12點了，該回家吃飯了！我一個箭步衝向收銀台交了錢，抱着書跑回家。媽媽見我回來了，便問我：“你到哪裏去了？買包鹽要那麼久嗎？”經媽媽這麼一説，我才想起買鹽的事，低下頭紅着臉説：“我去買書了。”媽媽一聽，生氣地説：“真是個小書迷。”
這就是我，一個愛看書的我，你願意和我交朋友嗎？
看書的作文7
我是一個“蛀書蟲”。
我喜歡看書，因為看書就是沐浴在浩瀚的海洋裏；我喜歡看書，因為書給我知識；我喜歡看書，因為書就是我的老師；我喜歡看書，因為……
比如有一次，知道我愛看書的爸爸，買了一本《神話故事》，我就整天整夜在看那本書，連上廁所也看，如果不是媽媽叫我，我不知道什麼時候才能出來呢!
還有一次，我去書櫃找書，找啊找，終於找到一本《歷史故事》，我便躺在牀上津津有味的`嚼着故事書，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
正所謂的古人吃書，哈哈，我也一樣哦。
我和我的爸爸一樣，經常在上廁所的時候看書，而且這本書是走到哪兒就放到哪兒，我媽媽經常從廁所裏翻出幾本書，我不好意思的低下了頭。
啊，書，你是我心目中最偉大的老師，你是我生命中不可缺少的，謝謝你，偉大的老師，偉大的書!
我喜歡看書!
看書的作文8
俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我媽媽最大的愛好就是看書。
你看看我們家，書櫃裏擠滿了書，梳粧枱上也買滿了書，牀頭櫃裏摞滿了書，就連飯桌和廁所裏媽媽也不放過放進去了好多的書。
媽媽經常帶我逛書店。這不，媽媽又帶着我來到了書店，一進門，媽媽在每個書攤前都要看一看，左翻翻，又看看，害得我每次都要等很久。一旦發現好書，就會像找到寶藏一樣興奮，她會迫不及待地放入購物筐，立刻結款，回家的路上就像抱着寶藏一樣小心翼翼。這不，剛進家門，就坐在書桌前津津有味地看了一來。你看，媽媽伏在書桌前，一會對着書本靜靜思考，一會用筆圈圈點點，還有一會在草稿紙上寫寫畫畫......就這樣媽媽一直看到深夜。媽媽看書的神態像一幅温暖的畫，深深地印在我的心裏。
這就是我愛讀書的媽媽，她就是我學習的'好榜樣。
看書的作文9
書，對於大家來説並不陌生吧！書可是個好東西。它不僅可以使人們增長知識，還可以給人們帶來快樂。
我喜歡看書。看歷史書、動物知識、未解之謎、作文書……只要是可以增長課外知識，提高我作文水平的書我都愛看。
我喜歡看書。因為看書可以增長知識，所以我喜歡看書。古人日：“讀萬卷書，行萬里路。”
我喜歡看書。只要一有時間，我就會看書。而且還會把好詞、好句劃出來，可謂是手不釋卷。
記得有一次，我認真地做完作業，接着津津有味地看起書來。過了大約兩個多小時晚飯做好了，媽媽叫我：“超超，吃飯了”。我在認真地看書根本沒有聽到。媽媽看我沒有動靜又叫了一聲；“超超，吃飯了”。可我仍然沒聽到。媽媽看我沒動靜，就走進房間，拍了我一下説：“吃飯了”。這時，我才知道要吃飯了。於是，我放下手中的書去吃飯。
讀書使我受益匪淺，懂得了許多中外知識，而且還可以懂得一些日常知識。比如説：蜜蜂你不去惹它，它是不會咬你的.。地震時要躲在空間小，有角落的房間……
是啊，書的魅力多大啊！我們要從現在做起好好學習，長大後要用書裏學來的知識運用到生活實踐中。
看書的作文10
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我從小就是聽着這句話長大的。
當我第一次翻開一本書的時候，雖然沒有看到寶物，但是我被這生動而有趣的故事情節迷住了。從此，我喜歡上了看書。
從一開始的連環畫到現在的四大名著，每本書都是我印象深刻，從書中看到的不僅是生動有趣的故事情節，更是知識、道理和人生啟迪。
每本書都能讓你走進不同的世界，讓你在知識的海洋裏遨遊，讓你在知識的天空飛翔。
當你在看書的時候，所有的噪音會奇蹟般消失。那時，天下彷彿只有你和你在看的那本書。
看書能使你放鬆心情，陶冶情操，當你細細品味書中的每一個細節，你會覺得看書是那樣的快樂。
當你“走進”那飛沙走石的沙漠，那生機勃勃的森林，或那正下着鵝毛大雪的.南極，你會覺得看書那樣的有趣。
當你真正的領略了一個書的世界，你會覺得生活那樣的美好！
看書的作文11
我愛看書，並不是因為書中的連環畫和故事情節的有趣，而是那些散發書香的知識內容。
看書的方式有很多，讀書器、手機、掌上電腦，但我還是喜歡最原始的閲讀方式—一三最簡陋，但是卻有墨香的書，而不是現代的電子商品。
從在家中的沙發上，品一杯香茗，吃一零食，在桌上放一本原始的.書，即使會有一些髒亂的痕跡留下，但仍不可惜，因為日後回想起來，其仍是一種供想念途徑。
但比起在家中讀書，我更喜歡在書店中閲讀。因為那兒的氣氛更好的，拿一本喜歡的書，找一個隱密的角落，去品嚐書中的甘美，説不定還能認識幾個有相同愛好的朋友。在書店中看書，更有一種自豪和喜悦的心情隨之而生，自豪是因為我仍能堅持古人最老的方法去閲讀、去享受。而高興是因為我面對這麼多的書，任我翻閲、瀏覽，去仔細品味每本書真正含義和智慧。
我愛讀書，並不是因為可以讓別人稱讚，而是這種習慣是對自己內心的不斷修養和鍛鍊，還能提高個人的內在品質，這才是讀書的根本原因。
看書的作文12
俗話説：“開卷有益，讀好書豐富生活。”，上個星期六爸爸帶我們全家到新華書店去逛，順便買書，一進去，人潮擁擠，尤其是雜誌區，人更是多得不得了。
我們像“沙丁魚”一樣，完全沒有我們的容身之地，可是爸爸還是擠了過去，隨手拿起了一本“生活月刊”開始看，直到人都走光了才看得出這是書店，哇！這裏的書起碼有五億本，而且擺設的`方式十分有創意，居然敢把小書掛吊在空中，這下子萬一壓死人怎麼辦？
走着走着，我和大姐便走到漫畫區，大姐一看到有這麼多漫畫，便像一棵樹一樣立在那裏，我也不例外，坐在那邊挑了幾本“好書”看。大家看書看到忘了時間，直到爸爸走過來催我，我才想到該是回家的時候，忽然，一位銷售員突然衝出來，撞上了牆壁，倒在地上，頭居然沒有怎樣，莫非他是少林寺的十八銅人。
讀書能讓我們增廣見聞、博學多聞，所以讀書是十分有用的。
看書的作文13
我是一個愛看書的小孩，我有時會因為看書耽誤了正事，看到書就抵不住誘惑，隨時想拿起來讀。
上作文課，我像趕飛機似的.不停從後面書架拿書看，看啊看，老師叫我快寫。我仍然不停從後面拿書看，看啊看，五點半了，我才停下來。我拼命趕着寫，寫啊寫。寫急了沒寫好，交給老師，老師説沒過！我只好先回家，下節課補好再來交給老師。
再比如，有一次我寫作業很快，寫完才三點，我又拿起幾本書放在桌子上，低下頭來猛撲入書中，一連看了兩個小時，我“呼”的一聲才醒悟，我看的書已經堆成了山。這時媽媽回來了，我考媽媽，“水銀是固體還是液體？”見媽媽不回答，我又説：“水銀在常温下是唯一一種液態的金屬，只有温度變低才會成為‘正常’的金屬。”我從書中獲得的知識能邊讀到邊用上。
我讀過寓言、童話、故事、科幻小説等各種種類的書，家裏書多，用了三個書架也放不下，還經常出去借。
我是一個愛看書的小孩，人稱“書霸”。
看書的作文14
本人特別喜歡看書，可因為看書我碰上不少倒黴事，做作業時看小説被批評，午睡時看書被罵一頓——————這一次最驚心動魄。
媽媽從書店買了《愛的教育》《昆蟲記》等我愛看的書。晚上媽媽讓我睡覺，然後把燈關了，我在被子裏打開“小螢火蟲”開始看書，我十分緊張，生怕被媽媽發現。後來，我沉浸到書中後慢慢的，我放鬆了警惕。
那些好看的'故事和曲折的情節吸引着我，我怎麼也捨不得停下來，突然，“咔噠”一聲打破了安靜，“做賊心虛”的我嚇得直冒冷汗，我立刻手忙腳亂的把手電筒往被子裏一放，馬上裝睡。
我動也不敢動，過了大約五分鐘，外面沒有一點動靜。我伸出頭一看，是電風扇呀！我回到被子，又開始看書。
門突然“吱”一聲開了我馬上把書藏好，媽媽走進來説：“這麼大了還踢被子 。”然後她把我被子蓋上了後出去了。我去拿書，可書找不到了，只好睡覺了。
經歷了這一次，可我還是要告訴你們，我對書還是情有獨鍾，“賊不改心”的！
看書的作文15
我是個愛看書的人，我的書架上擺的幾乎都是我看的書，只要一聽説要給我買書，我巴不得回家一下都看完。
《綠野仙蹤》、《彼。得潘》、《魯賓遜漂流記》、《會飛的教師》、《365夜》、《三國演義》等等這些都是我看過的書。這段時間我正在看一本名叫《簡。愛》的書。
有一天，我和爸爸媽媽在街上看書，他們發現了一本《騎鵝旅行記》，就把這本書買下了。他們看別的書的時候，我就悄悄的把書翻開，迫不及待地想知道里面講的故事。
每看一本書，就像你在結識一些新朋友，我和我的朋友分享着喜怒哀樂。看書讓我得到了很多樂趣，連做的夢都是一個個小故事。有的我看過後捧腹大笑，有時偶爾想起來還會哈哈大笑；有的讓我悲傷不已，每當我想起就會傷心流淚，心情久久不能平靜。這些朋友不斷的講着他們人生的.經歷，我的心情也隨着情節的發展跌宕起伏。從此，書成了我的好朋友。
我希望我生活中朋友都是愛書看書的朋友，這樣我們可以把自己看得故事和大家一起分享。