描寫四季的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫四季的作文，歡迎大家分享。
描寫四季的作文1
閉上眼睛，用心感受、用心品味，你會發現，每個季節都是一首歌。
春天是生機勃勃的季節、繁忙熱鬧的季節……大自然中的萬物都在為春天做準備，“一年之計在於春，一日之計在於晨”。風姑娘為小樹們披上了新衣，小草也偷偷地從土裏鑽出來;花姑娘們也都擦上了粉紅的胭脂，投入春天的懷抱。人們也開始了一年的勞作，鳥兒站在高大的樹林中賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲……
看!太陽公公正在發燒呢，火辣辣的太陽照射在大地上，烘烤着正辛勤勞作的人們。哦，原來是夏姑娘悄然無聲地來了。旁邊的柳樹也垂頭彎腰，沒有一點生氣，像泄了氣的皮球一樣。知了在樹間長吟：“熱死啦，熱死啦!”小狗更是忙得不可開交，尾巴不停地搖，舌頭不停地收縮，彷彿在埋怨：“我的天呀!這是什麼鬼天氣呀!”沒多久，烏雲密佈。“滴答”，什麼聲音?“滴答”呀，是雨!下雨了。這真是意想不到的.結果，老老少少都出來了，在細雨中手舞足蹈，在為這場突如其來的雨狂歡……
秋天是金黃色的，你看，田野裏的稻子，一陣微風吹過，一穗穗稻子在田間翻滾，壯觀無比。
秋天是紅色的，果園裏的果實都成熟了，一個個紅紅的蘋果壓彎了枝條，像害羞的小姑娘，異常可愛，還有紫紅的葡萄，又大又多，一個個都擠在它們的“小房子”中，那咧開嘴的石榴，高興地叫着、唱着。
秋天是綠色的，菜園裏，白菜青翠欲滴，還有那擠在中間鑽石般的露珠，就像一個巧奪天工的藝術品。還有那青椒、黃瓜、豆角……令人食慾大開。
冬天像害羞的小姑娘，可它還是來了，來到我們身邊。樹木開始落葉，鳥兒漸漸稀少了，雪花飄飄零零地落下來，像芭蕾舞演員跳着輕盈的舞，給大地披上雪白的外衣。冬姑娘輕輕喚醒沉睡中的蠟梅，它們伸了伸懶腰、迎着寒風、綻放出豔麗的花朵。
春天是熱鬧的，夏天是熱烈的、秋天是多彩的、冬天是輕盈的、四季是多彩的，我愛絢麗的四季!
描寫四季的作文2
在我們小區花園的小道上，生長着6顆挺拔、高大的雪松。它們的葉子常年都是綠色，所以有“常青樹”的美稱。雪松木材輕軟，具樹脂，不易受潮。我們小區的雪松高可達20多米，樹腰至少有3米粗，從遠處看就像6個鋼鐵般的軍人在小道兩旁站崗，保衞着小道的安全。
春天。春天的雪松翠綠可愛。在春天，雪松的葉子上的雪會漸漸融化成水，使雪松的顏色開始顯露出來，露出了它美麗、白皙的肌膚。也正在這時雪松葉子的顏色也開始發生變化，由最初黃綠的.顏色變成了嫩綠的顏色，給人萬象更新、朝氣蓬勃的感覺。春天不僅是個萬物復甦的季節，也是我和我的小夥伴們開始了一年玩耍的季節。每到春天我們便要抓鬮抽籤，劃分各自的領域和界限。
夏天。夏天的雪松鬱鬱葱葱，我們幾個小夥伴玩累了就在高大的雪松下乘涼，有的人在那看書，有的人在玩捉迷藏，還有的人竟打起了真人CS，總之我們玩的那叫一個不亦樂乎，回家的時候每個人基本上都是大汗淋漓。
秋天。秋天的雪松結了許多的松果，我們幾個小夥伴拿來長的樹枝，把樹枝系在一塊，我是裏面最高的，所以打松果的艱難任務交給了我。我拿起樹枝咔咔兩下子就有十多顆松子掉了下來，“砸”在了我們的頭上。不一會兒就壘起了一座用松子搭建的小山。雖然那些松子不能吃，但是這畢竟是我們的戰利品啊，所以我們把打下來的松子分了，帶回了家。
冬天。冬天的雪松顯得格外美麗，一層薄雪覆蓋住了雪松3分之2的葉子，雖然被雪所覆蓋，但雪松絲毫沒有“退縮”，依然保護着小道，儼然一位盡職盡責的“站崗兵”。一旦下雪，我們幾個小夥伴就坐不住了，匆忙地寫完作業，然後挨家挨户地找小夥伴打雪仗，有的人躲在樹後，突然被一個雪球所擊中，雖然被雪球擊中了頭部，但並沒有哭，而是拿起更大的雪球向對砸去，我們玩的這叫一個不亦樂乎啊！
就這樣，雪松伴隨了我們度過了一年又一年，一月又一月。它不僅是個盡職盡責的“站崗兵”，更是我們忠實的夥伴，這6顆雪松我終身不會忘記！
描寫四季的作文3
我愛山川挺拔的雄姿，我愛江河奔騰的氣勢，但我最愛的還是我家鄉的四季……
幾場春雨過後，我才發覺春天已經來臨。在晴朗的日子裏，從冬天的門裏走出來。和熙的陽光落在家鄉的田野上。她撫摸着充滿希望的山川田野。放眼望去，春的使者在家鄉的土地上描繪了一幅幅淡雅清秀的水墨畫。明朗的天空下，是一望無際的青綠的麥浪，勞作的人們點綴在那碧綠的麥浪裏，就像一隻只自由飛翔的鳥。近處果園裏、溝渠邊，美麗的野花盛開着，隨風搖曳，香氣四溢。歡快而嘹亮的歌聲從孩子們郊遊的隊伍中飄過來，落在清凌凌的河水中，使魚兒猛地躍出水面，水花濺在岸邊的蘆葦叢中，驚飛了正忙於做窩的鳥……
炎炎的夏日，磅礴的大雨就是一部交響曲。厚重的雲遮住了陽光，“滴答，滴答”，開始只有幾滴雨雀躍着，歡愉着跳下，跌開萬丈金光。頃刻，便密集了，爭相躍下，打在地面上，跳起了歡快的鼓點舞，舞步越來越快，節奏也更加高亢。剎那間，調子緩了，演出結束了。太陽揭開了厚重的雲朵，雨滴在中午刺眼的陽光的照射下反射出金色的光。
秋天是快樂的。田野裏雖然已看不到麥浪翻滾的'情景，看不到農民忙碌的身影，然而人們如花的笑臉，歡樂的笑聲，讓我們體會到秋天豐收的喜悦。秋天也是動人的。山野上那些鋪滿的菊競相開放。漫步山野，你似乎會聽到它們熱烈的爭論：“我是最美的！”“我是最美的！”白菊似寒霜初蓋，黃菊如金谷飄香，紅菊似晚霞映天。它們盛裝打扮，把秋天點綴得五彩繽紛。它們不畏寒霜，傲然綻放，濃墨重彩地書寫着優美動人的篇章。望着眼前的秋日風情畫，又怎能不讓人心動呢？
悄悄地、輕輕地，冬姑娘披着薄霧般的輕紗，踏着輕盈的舞步來到了。漫天潔白的雪花，如仙女下凡班飄飄然從天而降，旋轉着飛舞着，宛如一隻只美麗的小銀蝶。或許，白雪就是那夜空中的星星，在寒冷的冬天怕人們寂寞無趣，就輕輕曼舞地來到人間嬉戲……
我愛你，那一望無際的田野；我愛你，那濃墨重彩的菊花；我愛你，那漫天暢遊的雪；我愛你，家鄉美妙誘人的四季。
描寫四季的作文4
春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹，綠的林，綠的世界……我抓着春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。啊！我在這片大地上走着，太陽公公把自己的幾根金黃的鬍鬚向大地扔去。一隻美麗的小白兔提着花籃，走在嫩綠的草地上高興地向我走來，我向它問好，一隻小熊揉了揉惺忪的眼睛去摘春天的果子……
而夏天是個炎熱歡快的季節，早上晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都灑上了金色的光茫。一羣羣可愛的小鳥在枝頭婉轉地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發着難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽曬得地面滾燙滾燙的；一陣南風吹來，掀起一股熱浪。小鳥在枝頭睡懶覺；蟬在枝頭不停地叫着“知－了”“知－了”。青蛙在池塘裏“呱呱”地歌唱，荷花婀娜多姿……
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照着大地，普照在人們身上暖洋洋的。看，湛藍的天空上一羣大雁正向南方飛去，領頭雁“嘎嘎”地叫着，好像在説：“秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了。”秋天的田野裏，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋裏歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多麼輝煌啊！秋天，果園裏的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，彷彿那是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰……秋天是多麼可愛啊！秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節。瞧，楓葉從東紅到了西，像是着了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……
那別有特色的“龍爪菊”像是無數縷噴泉，又像小姑娘的捲髮；還有“金絲菊”像節日的'禮花。哦，對了，這麼美好的季節裏，怎能沒有桂花的裝扮呢？看，小小的黃花藏在綠葉間，散發的香味是令人陶醉的，秋天是多麼迷人哪！冬至過後，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動物縮成一團，躲進了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來臨了。我愛四季！
描寫四季的作文5
我愛春天，愛它的春暖花開；我愛夏天，愛它的熱情似火；我愛秋天，愛它的秋高氣爽；我愛冬天，愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸福……
春之頌
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲“踏着“草色遙看近卻無”的草地，看着“迷人眼”的亂花，感受着這“貴如油”的春雨，我覺得這天地之間就有一股力量在萌動，一種説不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感激這大自然的恩賜！
原來，幸福就是春天帶來的滿地碧綠！
夏之贊
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”看着這亭亭玉立的荷花，俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌乾淨。我喜歡這“出於污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而矇蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔淨的東西。我覺得自己很幸福！
原來，幸福就是夏天帶來的滿池潔白！
秋之歎
“生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美“一提到秋天，大家就會想到枯藤老樹，枯枝敗葉。有誰會留意過這落葉。秋風一吹，金黃的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風的追求，也不是大樹的不挽留，而是它們自願的'選擇。”落葉不是無情物，化作春泥更護花“沒有老葉的犧牲，哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長甘願化作肥料，讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到無比的幸福！
原來，幸福就是秋天帶來的滿地金黃！
冬之惜
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來的是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的情景。可是在牆角卻有數枝梅花，凌寒獨自開。它們不畏風欺雪壓，不與百花爭春的精神深深的打動我。我也深深體會到“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策着我，要成功必需努力付出。我感到無比的幸福！
原來，幸福就是冬天帶來的一點鮮紅！
我愛這四季，愛它帶給我的幸福！
描寫四季的作文6
什麼是美?在我心中，一年四季是最美的景色，一年又一年的，總讓我久久難忘。
春天，春姑娘踏着輕盈的腳步來到我們的身旁。她像一位害羞的小姑娘，給你們帶來了温暖的春風。她像一位擁有魅力的小仙女，讓小花綻開了笑臉、讓小草探出了頭、讓大樹抽出了細細的枝條……小朋友們也高興得蹦蹦跳跳!
夏天，太陽公公酷酷地從雲朵裏伸出火熱的腦袋。他把大地的植物曬得又高又壯，似乎再也沒有東西可以長得更高、更壯了。火辣辣的陽光讓樹木大膽伸出葉子，小動物們常常在這把“大傘”裏乘涼。他讓花朵綻放了又紅又嫩的花瓣，那股芬芳彷彿散發出充滿了對生活的激情和對未來的可望。他還讓小草得意揚揚地伸出脖子，顯得格外驕傲、自豪。人們也受不住了，他們吃着冰棍、遊着泳、吃着西瓜、喝着飲料過上了清閒的日子。
秋天，涼爽的秋風悄悄地來到了我們的眼前，看，那一片片枯黃的葉子紛紛落下，把大地變成了金色的`草地。玉米伯伯露出了金燦燦的牙齒，高粱彎着身子連連鞠躬，豐衣足食的日子到啦!柿子擠來擠雲，露着紅彤彤的笑臉搶着讓大家摘呢!男女老少陸續走進公園，小朋友們放着風箏，風箏高高飄揚似乎飛到了雲彩上啦!老人們有説有笑，好像永遠有講不完的話。“小動物們，準備好你們的糧食吧!”秋姐姐用自己甜美而温柔的風聲呼喚着動物們。大熊聽了，把樹洞挖得很深很深;活潑可愛的小松鼠一蹦小跳地找着松果;蛇阿姨則找一個既隱祕又安全的好地方。
冬天，寒風凜冽。動物們都躲進了洞裏，沒有一隻小動物像從前那麼開心地玩耍。風伯伯傷心極了，他哇哇大哭起來。這時，一聲巨響，人間下起了傾盆大雨。人們凍得瑟瑟發抖，大家都藏了起來，有的藏進了房子，有的更誇張——直奔被窩，把自己蓋得嚴嚴實實。蠟梅怕風伯伯又會傷心，它在寒冷的地上艱辛地搖晃，彷彿在説：“風伯伯!風伯伯!你別傷心，我會陪伴你渡過一年又一年的冬季。”風伯伯聽到，哭聲漸漸停止了。這時奇蹟來了，人們穿着厚厚的棉襖出來散步，風伯伯又開心地笑了起來!
真美啊!不同的季節都有不同的美和不同的樂趣!我們要懂得欣賞、懂得讚美!
描寫四季的作文7
四季的美，體現在花、雨、果、雪之中。
花，春的請柬。
帶着陽光的温暖，帶着鮮花的芳香，春姑娘掙脱冬的束縛，漫步在大地上。
於是，我在天空中望見鳥的倩影；在泥土裏發現了草的嫩芽；在樹枝上看到了花的笑臉；在小溪邊聽見魚兒的私語，徐徐迎來的微風夾着生命的氣息。柳拂溪水，激盪出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節。
雨，夏的初戀。
帶着沉裏的雷，帶着墜落的雨珠，夏在流火的瞳中誕生。
它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為它編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽光。而我也被推進火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與強盛。
夏天是狂熱的季節!
果，秋的禮單。
帶着滿山的楓林，帶着累累的碩果，秋創作了一幅以黃色為主題的圖畫。
於是，“沉甸甸的果頑皮地笑着，飽滿的稻穀灑脱地搖着”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾隻紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風”。
空氣中還夾雜着桂花般幽雅的清香，勾起了我關於桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收穫的季節。
曾，冬的'情思。
帶着呼嘯的寒風，帶着紛飛的白雪，冬以一身銀裝素裹呈現在我的眼前。
“六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子，鑽進竹林裏，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳下來。我發現那立在冬天的植株，竟有着綠色的軀殼，不禁想起一句話來：“冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。”
冬天，有着博大的胸襟，“當萬物經過春的生長，夏的紛爭，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬，藏秋實而育春華；冬，萬物之終歸，生命之肇始。”
四季之美盡在這銀冬中昇華!
描寫四季的作文8
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望着那綠裏泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。校園裏，一大片一大片滿是的。同學們坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風吹過，我看見那柳樹的長髮徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……
春天的校園，等閒識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛——我的夢，校園夢！
陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘裏，荷花含着花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的.是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的；有一隻蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹幹，顯得十分淒涼。謂：不知明鏡裏，何處得秋霜？
我們穿着長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲淒涼增添了一份活力。——我的夢，校園夢！
北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩着淡淡的、白色的面紗，有種神祕感。瞧！周老師帶着我們堆雪人，多開心啊！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：牆角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！
四季的校園，那麼生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！願你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
描寫四季的作文9
春天的風有微風、中風、大風、狂風。春天的風有時是大風。
大風把地上的落葉捲起來，塵土和泥沙也被大風捲起來，人們如果走到這裏來，嘴不小心張開了，嘴裏就會都是泥沙。有時大風還很調皮，人們到馬路上去掃地，可剛掃完，風兒一吹，地上的落葉就又有一層。
春天，小孩子們到公園裏去放風箏，這時候大風來湊熱鬧，把風箏線弄斷了。風箏也就跟着風跑走了。春天，中風吹來，蒲公英的種子乘着風到遠處安家落户。一隻螞蟻被風兒吹到水池裏漂浮的樹葉上，螞蟻哼着小曲在樹葉上躺着。風兒一吹，一個浪頭把樹葉打翻了。因為風兒，這隻螞蟻就遭了殃。
夏天的風，都是熱的`。不管是什麼風，都是熱的。小草被熱風兒一吹，都倒下了頭。人們被熱風吹得滿頭大汗，只好躲進空調房裏。學校裏的紅旗在風中輕輕地飄着。柳條都感覺要哭了，因為太陽大，風又熱熱的，柳條都感覺自己就要渴死了。螞蟻被風吹散了，而且在到處找水喝。夏天的風把落葉捲起來，落葉摔到地上後，如果你去摸一下，肯定會更燙的。夏天的風會把教室裏的窗簾吹得鼓鼓的。
秋天的風是涼爽的，吹在身上很舒服。風太大了，把樹葉吹下來，地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時同學們剛掃完操場上的落葉，一轉身，因為風一個勁地刮，地上又有了一層厚厚的地毯。秋天，小孩子們去放風箏，可是風向一變，小孩子的風箏就飄到樹上了，怎麼拿都拿不下來。教室裏的窗簾被風兒一吹，都飄起來了。外面的彩旗也迎着風兒在飄。
冬天的風是寒冷的，吹在身上感覺可以刺到骨頭裏。在冬天裏，人們迎着風走，感覺很困難，一步一步，感覺有阻力，但還是艱難邁着步子。而有些人順着風走就感到特別輕鬆，像有隻大手在推着他們走，根本不需要花什麼力氣，就很快到了家。學校教室裏的窗簾被北風兒吹得“撲撲”作響。
風兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時給我們帶來了不便之處，但有時又給我們的生活增添無限的光彩。
描寫四季的作文10
小時候，外婆教我一字一句地背誦唐詩。她總會用她那温柔細膩的聲音，將詩意講給我聽，我的腦海裏便浮現出一幅又一幅美麗的圖畫。這畫中有生機勃勃的春，有綠葉婆娑的夏，有天高雲淡的秋，有瑞雪紛飛的冬，有”感時花濺淚“的憂傷，有”每逢佳節倍思親“的思念……
外婆教我的第一首詩就是《春曉》。外婆説春曉就是春天的早晨。”春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。“外婆一字一句地朗誦着，我一字一句地跟讀着。漸漸地，我在腦海裏勾勒出了這樣一幅畫：詩人一覺醒來，聽到處處都有鳥雀在啼鳴。夜裏的風雨，使花落滿地。我又把想象和詩句融在一起，跟着外婆讀了第二遍，第三遍。詩人愛春、惜春的思想感情，我便懵懵懂懂地明白了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的古詩。”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。“哦，這兩句詩我懂得。我在野外見過這樣的情景：桃竹相依相襯，紅綠掩映。一江春水中，鴨兒在嬉戲。江水回暖，它們首先感知到了。走在桃竹之間，望着江水、鴨羣，該是多麼愜意呀！
”千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。“這兩句我也懂得，讀着，我彷彿也到了江南那花紅柳綠的世界：到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的.酒旗。多麼令人心馳神往！
朱熹有一首《春日》：”勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。“杜甫的《絕句》：”遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。“這兩首詩不都把春光寫活了嗎？
漸漸地，我讀詩讀出了興趣，有時會將兩位詩人所寫的同一類型的詩放在一起做比較，找出異同，也關心起詩人的身世際遇，和寫作背景，我因此增長了不少知識。
茫茫詩海，”春“令我陶醉。
描寫四季的作文11
編者按：風，無形無質，各個季節的風是全然不同的。小作者用擬人的手法展現了温暖的春風，活潑的夏風，勤勞的秋風，冷酷的冬風。
風媽媽有四個性格不相同的女兒，大女兒春風温柔；二女兒夏風，活潑；三女兒秋風，勤勞；小女兒冬風，冷酷。她們構成了四季。
春天到了，春風要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙襬隨着腳步擺動，宛如一位美麗的天仙下凡，萬物深情地望着她，情不自禁地説：“哇！她好美。”春風來到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那温暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑着對她説“謝謝你，春風姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽公公，柔聲説道：“公公，幫幫我，請釋放您那金光吧！”太陽公公打起精神，釋放出金光。小河上的`冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風蹦蹦跳跳地來到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒有一點兒動靜。“春風姐姐太不夠意思了”夏風嘟着嘴説，“怎麼不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個想法在她的腦中綻開：那麼，就讓我來幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會兒，整池的荷花都開了，荷花香直衝雲霄。夏風拍拍手，“嗯，乾的不錯，回家嘍！”身後，一池的荷花隨着夏風的步履擺動着，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風出動了。她來到農民伯伯的田野上，這片廣闊的場地是她最愛的地方。她在田野上空轉了幾圈，農作物隨着她的速度搖曳着。秋風長長的髮梢掠過她那精巧的臉龐，她又來到了果園。果園裏，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風可喜歡那一個個可愛的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛的果子們，下個秋天，我還會來的。”説着，秋風還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風，跟着雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無瑕的雪娃娃是冷酷的冬風唯一的朋友。
因為她們——風姐妹，四季變得多姿多彩。
描寫四季的作文12
春蘭秋菊，夏蓮冬梅，是大自然賦予的季節美花。四季之美各有千秋，讓我深深陶醉。
春天充滿活力。“等待閒暇去認識東風，永遠是春天。”春天的態度是那麼開朗美好。春女總是披着淡綠色的披肩長髮，用婉轉的歌聲喚醒大地，用纖巧的玉手給大地上色，用五彩繽紛的大地給你驚喜。春天最引人注目的顏色是嫩綠色。每當春天的世界裏，你彷彿是一個音符在綠草如茵的大地上歡快地跳躍，遠離一切煩惱和煩惱，不再那麼煩惱。春天讓我深深陶醉於它快樂的生命力。
夏天，寧靜安詳。“仲夏的苦夜很短，打開玄關就涼了。”夏夜總是給人太多的留戀。夏天總是像豆蔻年華的少女，羞澀。軟的讓你覺得可憐。夏夜看明月，聽蟋蟀在草叢中呢喃，琢磨解釋，與萬物相遇，體味心靈的解脱，感覺無憂無慮，遠離塵世的喧囂與浮華，終日不緊張。夏天讓我深深陶醉於它的.寧靜。
秋天成熟美麗。"美好的一年一定要記住，最難忘的是橙色、橙色和綠色."秋天讓人深深迷戀它的風景。曠野裏有一條長長的煙，清晰的歌聲從牛背上牛郎的短笛裏飛出。在涼爽的秋風和春天的辛勤勞動中，許多水果終於交換了。這種喜悦只有勤勞的人才能感受到。偶爾有兩片秋葉從樹上飄下來，如兩隻翩翩起舞的黃蝴蝶，漸漸旋轉落下。秋天讓我深深陶醉於它的成熟。
冬天又白又深。"六月飛花入户，坐觀青竹變瓊枝."當春夏秋冬過去，冬天邁着穩健的腳步，靜靜地走着。冬天是一個詩意的季節，雪是它的信使，像落下的花瓣一樣在空中快樂地舞蹈。如果你認為雪是冷的，那你就錯了。雪融化後是什麼？如果你的答案是水，那你又錯了。雪融化後是春天！冬天先給人和平，再來活力。這是所有事情的新開始。冬天讓我深深陶醉在它的幻想中。
縱情四季，每一棵草每一棵樹，每一朵花每一棵樹都給我美麗的享受；嫩草、健康的木材、迷人的花朵和綠葉經常讓我們感到興奮。藍天的深邃，白雲的飄逸，高山的挺拔，讓我們更加熱愛。四季讓我深深陶醉。
描寫四季的作文13
春天，嫩綠的小草從地下探出了可愛的小腦袋，碧綠把春天的大門打開了，夏天，陣陣蟬鳴把夏天的大門打開了，秋天，豐碩而又美味的果實把秋天的大門打開了，冬天，雪花飄落時的刺骨寒風把冬天的大門打開了，而正是這五顏六色而又迵然不同的景色構成了美麗的大自然的四季。
暖春
春雨打濕了大地，叫醒了正在沉睡的萬物，大雨過後，陣陣春風輕輕拂過，在這温暖的春天裏，萬物復甦，小草探出它那嫩綠的小腦袋，一副睡眼朦朧的樣子，在經過了春雨的“洗禮”後，它們容光煥發，在陽光的普照下青翠欲滴，閃閃發光，彷彿給大地鋪上了美麗的綠地毯。
酷夏
夏天，火球一樣的太陽曬得大地直冒熱氣，陣陣蟬鳴聲吵得人們發燥，連婀娜多姿的楊柳都停止了舞步，收起了“烏黑髮亮“的長髮，顯得十分悶熱，此時的大地彷彿一個大火爐，只有蟬兒們不知疲倦地叫着。
爽秋
夏天的炎熱漸漸退去，隨之而來的是涼爽的秋天，金黃的樹葉在秋風中紛紛飄落，在空中翩翩起舞。秋天，更多的是讓人們喜愛的豐碩果實，各種各樣，就有盡有，這大自然的贈禮讓人們其樂無窮，因為人們可以得到更多的美味。
寒冬
冬天的寒冷已經來臨，整個世界都靜悄悄的，而在此時，天上會時不時的'飄下一片片美不勝收的雪花，它們形態各異，飄落身上讓人感覺寒冷刺骨，這正是冬天獨一無二的寒冷。
温暖的春天，酷熱的夏天，涼爽的秋天以及寒冷的冬天，構成了五彩繽紛卻又獨一無二的四季，而這一切都是大自然給我們的贈品，那麼，人類怎能忍心去破壞它呢？所以，從現在起，為了我們美麗的地球，為我人類共同的美好家園，讓我們一起來保護環境，愛護花草樹木，讓她變得更加美麗，讓我們更加清晰地感受她在不同季節的心跳，更讓我們為自己美麗的家園感到自豪，讓我們攜起手來，為保護環境而一起行動吧！
描寫四季的作文14
寒來暑往，四季交替，回首間，我已體驗了十幾個四季輪迴。
最讓我戀戀不捨的那便是春天，嗖嗖的冷風不見了，迎來了調皮的春雨。春雨可不隨便哭，但在昨晚，它哭了。
是誰在昨晚把它弄哭了？小花為了澄清自己，馬上説：“不是我們。”小草努力衝開土石補充説道：“也不是我們。”萬物都忙着澄清。
既然不是你們，那是誰呢？博學多才的老榕樹説：“雨這可是歡喜地哭，是為了萬物生長。”話音剛落，雨笑了，跑了。葉子上，花瓣上，草葉兒上都佈滿了水珠，在太陽的斜射下閃閃發光。溪湖冰冷的臉不見了，露出花兒般的笑容。唱出婉轉的曲子，與鳥兒應和着。
最讓我不願離開的是那夏季。咦？什麼味道，我迎風走去，一個荷花池，荷花已經開了不少了，一朵挨着一朵。荷葉像一個個玉盤，荷花在這些玉盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，有的已經開了兩三瓣了，有的全部盛開了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有什麼描寫能過之呢？一陣清風拂過，陣陣花香撲鼻而來，還有一絲荷葉淡淡的清香，我醉了。
最討人喜歡的是秋天。放眼望去，田野裏，金燦燦的，農民們再累也是樂得合不攏嘴。菜園裏，瓜藤儘自己所能結出一個又一個肥碩的瓜果。秋收者用揹簍來裝一個個大南瓜，剛背上，吧唧，揹簍壓垮了，傳來一陣帶笑的.埋怨。看瓜兒這樣討人歡喜，菊花也想比一比。太陽出來了，菊盡力吸納熱量，綻出金色的花朵。楓葉也想湊熱鬧，換了一身喜慶的紅裝。啊，這樣下去，可不太好比喲……
人們都不喜歡冬季，因為有人説過：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。可我偏偏喜歡着冬季。雪花落了地，地上的孩子可歡喜呢！堆起了雪人，打起了雪仗。梅花為了爭奇鬥豔，開出梅花，一枝獨秀。竹想，同為四君子，不能示弱，我要凌寒而不懼，長青。雪也有仁慈之心，想鋪出一個更乾淨的世界，你看，山上，地上，房檐上，潔白了起來。雪完成了心願，開心地隨風飛舞。
寒盡春來，一切又回到起點，又經歷着新的考驗。
描寫四季的作文15
變幻無窮的大自然力量，是你無法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣，只不過不同的是，大自然是力量讓人猜不到，雨是性格讓人難以捉透。
春天，雨的到來，在轟隆隆的雷聲中隨風而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽了，都感覺她是個淑女。現在，她，是温柔的，是可愛的，是寧靜的。春天的雨，在人們心裏總是温和的。
夏天，她卻像是一頭狂暴的獅子，稱霸森林，唯我獨尊。她現在是瞬間的來，悄悄的去，但她來時是是狂暴的，是怒火的'，雨，因為有一個人是誰能壞了她的洋娃娃，所以她生氣了，所以天説變就變，剛剛還晴空萬里，但天上現在烏雲密佈，黑沉沉的。不一會就傾盆大雨，有些人急着買雨傘，慌慌張張生怕被雨淋；還有些人笑眯眯的拿出事先帶好了的傘，打開就跟旁邊朋友有説有笑的走了。汽車也時不時的在路旁濺起一朵朵大水花，飛濺到行人的褲子上，都弄髒了。
秋天，涼爽的微風朝我們迎面而來。雨不像以前狂暴了，相比之下更似春天那般柔和。但她來的次數少了，要麼小，像是珠子般透明的絢麗；要麼狂風暴雨，雷鳴電閃。雨小的時候，有些調皮的孩子，不打傘不也穿雨衣，讓雨從頭髮到小腳丫淋個透，但是少不了爸爸媽媽的批評。雨大的時候，我就喜歡打着雨傘出來散步，望着樹上枯黃而又如火的紅顏色葉子，知道這是秋天的特徵，再看看草葉上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨來到我們這裏了。但是，不論怎麼樣，在這個好似金黃季節般的秋天，她是涼爽的，清新的。
在大雪紛飛的季節，她偶爾來一次，與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪，在這個季節，雨是比不過雪的，於是只能甘拜下風。畢竟，在冬天最冷的時候，雨就不叫雨了，她變成了是一種透明又似藍的物礦，好像叫冰……無論如何，在這個銀色季節裏，她的氣息神神祕祕的。
春天，雨氣息柔和；夏天，雨氣息不穩；秋天，雨氣息涼涼；冬天，雨氣息神祕。在冬天和夏天裏，你永遠不知道她下一秒會做出什麼事情來。
雨，就是這樣，變化莫測並且調皮搗蛋，還很可愛，傻傻的，也會發狂。