中華傳統美德作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中華傳統美德作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中華傳統美德作文

中華傳統美德作文1

中國是四大文明古國之一,有着悠久的歷史和深厚的文化底藴,當然優良的傳統美德也是不可缺少的。古往今來,不知道有多少聖賢人士的盛舉為後人所傳頌我想應該數不清吧。

或許有的人會認為美德離我們很遙遠,其實不然它就在我們的身邊隨處可見,樂於助人就是其中一項。您或許會疑問了,為什麼要去幫助別人呢?其實道理很簡單——備註別人快樂自己。別人的一聲“謝謝”,會使你感到無比的欣慰和高興。

一個修船工受僱給小船刷漆的時候順手把船底的洞補了,過了些日子,船主登門道謝。原來船主的孩子們划船出海後,船主才想起來船底的洞,修船工的一個小舉在不知不覺中就救了好幾條人命。然而這些小小的善舉卻體現了美德的重要性。

當危險裹住着生命呼嘯而來,母性的天平容不得絲毫傾斜,她伸出雙手護住如花的生命,托起了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她並不比我們高大,但那一刻已經讓我們仰望。她,吳菊萍,用自己的善舉托起一個幼小生命的天空。

他們帶上年幼的孩子是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情而是極致的'深情;不是衝動而是不悔的選擇。他們是高原上怒放的雪蓮。胡忠,謝小君,用他們的臂膀撐起雪域高原上孩子們的藍天,用他們的愛點亮了孩子們的未來。

一個普通的客車司機,駕駛客車行駛在高速公路途中,意外遭到金屬片的襲擊,在生命垂危的情況下,他用盡最後力氣,換擋、停車、拉剎車、打開門拯救了全車的乘客,而這一系列動作完成之後他卻倒下了。他就是吳斌,一個捨己救人的平明英雄,他在生命的最後時候,抒寫了一曲盡職盡責的英雄壯歌。

然而,當今社會,美德已被有的人拋之腦後,不被重視。因此,我們更要發揚中華民族的傳統美德使之不被淘汰,不被人們所拋棄。

中華傳統美德作文2

中華優秀傳統美德源遠流長,守孝道、親師友、講誠信……這些傳統美德,成為矗立於世,名留青史的道德典範。

中華的傳統美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個世上的意義了。

在這個社會上,有許多人説:當一個富二代還不如窮一點,只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我説,她朋友家的小區裏,有一位老奶奶,她有一個兒子和一個女兒,雖然家裏不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認識的一位老爺爺,他只有一個兒子。他的`兒子是一個很富有的人,因為每天都忙着掙錢,所以就把老人自己丟在家裏。老人得不到家人的關心,終日鬱鬱寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢也沒有用呀!

在孝的後面,就是誠、信了,誠的意思是誠實、誠信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能説到做不到。還是古人説得好:“君子一言,駟馬難追”。

當代中國誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人的交往中,互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法、忠誠老實。

對照着這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學交往上,做到言行一致、表裏如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應別人,只要你答應了,就一定要做到,俗話説的好:“言必行、行必果”。

中華上下五千年的歷史中孕育出得優秀傳統美德不止我説的這些,還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮鬥、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統美德,引領我們幸福成長。

中華傳統美德作文3

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來説,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來説,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的'。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

中華傳統美德作文4

我們中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽著稱於世。文明美德在我們的生活中一直扮演着不可缺的少角色。

文明美德對於個人來説,具有很重要的意義。以前,我總是認為給別人讓座是傻子的行為,認為自己沒有義務給別人讓座。而有一次,我的想法被徹底改變了。“公交車來了!公交車來了!”隨着一陣陣的.呼喊聲,我也飛快地擠上了公交車,坐到最後一個座位上。這時,一個白髮蒼蒼的老爺爺正拄着枴杖,行動艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個老爺爺越站越累,汽車加速時他差點摔倒了。這時,坐在我旁邊的一個小妹妹説:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地説説:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望着我們,投來敬佩的目光。老爺爺點點頭,笑着説:“謝謝。”便坐在了我的位置上。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興。看來,讓座並不是傻子,而是一種樂於助人的文明美德。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根、成長。事在人為,我們首先就是要具備國小生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

中華傳統美德作文5

中華有上下五千年的歷史,但是中華傳統美德雖無中華史歷史之久遠,但亦是由古代傳承下來的。自古便有尊老愛幼、見義勇為、誠實守信等美得。例如:東漢人黃香,9歲時母親去世,於是他便把對母親的愛傾注他父親身上。冬夜寒冷,黃香用自己的身體.將父親的被窩焐熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕蓆扇涼。黃香長大後,擔任魏郡太守。有一年,魏郡遭遇特大水災,百姓苦不堪言,黃香便拿自己的錢財賑濟災民。像黃香這樣的人,以對待父母的心態對待他人,便是真正的尊老愛幼。

但現如今,廣東發生的小悦悦事件,令人心寒。為什麼那麼多人看到小悦悦被車撞,卻都沒有伸出援手,而是冷眼旁觀。最後,被一位拾荒的阿姨發現並救起,最後因搶就不及時而身亡。千百年來,尊老愛幼對維護社會穩定、促進社會進步起到了重要作用。雖然家庭倫理關係和道德標準發生了較大的變化,但父慈子孝、尊老愛幼依然仍是人們應守得道義。為什麼那麼多人行成了不管我事,何必自找麻煩的見死不救心理。但也有一些把正義、人格、信念、操守看得比自己的生命還重要。例如義不辱節的蘇武,“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,捨身搶救落水兒童的羅盛教,臨危不懼捨身攔驚馬的劉英俊,勇鬥歹徒的徐洪剛……

再今天,我們仍需要繼承和發揚尊老愛幼、見義勇為、誠實守信等傳統美德。

“言必行,行必果”,“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的.古話形象的表達了中華民族誠實守信的品質。誠信是社會的重要標誌,也是市場經濟的必要守則。誠心是一個人的立身之本,亦是一個集團,一個民族,一個國家的生存之基。人無誠信,難以自立;企業無誠信,難以生存;政府無誠信,不能取信於民;國家無誠信,難以發展。

所以弘揚中華傳統美德是我們必需要做的!

中華傳統美德作文6

光陰飛逝,轉眼曾經過了二十年了,我在文明城長大,文明美德陪伴着我從小到大。我決議讓每團體都成為文明人,於是,我展開了一個“文明美德伴我生長”活動。

“文明美德是我國的優秀傳統,我們要做文明人,協助他人,你也會高興的……”隨着掌管人——我的一番熱情演講,觀眾們越來越投入了,都情願向文明人學習,爭做文明人。我心裏喜滋滋的,隨即展開了各種活動:

1、醜化我們的家

觀眾們依照指示,換上環保服,戴上手套,自願報名參與醜化江都的各種項目:有人情願掃地,有人情願種花草,有人情願修補公共物品,有人情願肅清牛皮癬,口香糖……個個幹得如火如荼。路人們也受了感染,有的`抬東西,有的掃地,有的情願貢獻本人家的花草……很快,這塊地一片廢紙,一個口香糖也沒有了,公共座椅修好了,不知是誰還給它刷上了美麗的油漆,像新的一樣。人們沉溺在休息的喜悦裏。

2、協助弱者

除了我,誰都不曉得,有個化裝成窮苦人的任務人員將要考驗考驗觀眾,看他們是不是真的要做文明人。“哎喲!”一聲驚叫響起,一位“大媽”在人羣裏跌倒了。人們立即朝那裏看去,好幾團體扶她起來,一邊訊問她有沒有傷着,一邊幫她撿掉上去的東西。她不停地説着謝謝,然後悄然“登場”了。

誰都沒料到,包括我,一個在旁邊的毫不起眼的老大爺,真的跌倒了。連帶着倒下的還有幾輛自行車,嘩啦嘩啦的,驚擾了很多人。一個叔叔扶起了老大爺,還有幾團體幫助扶起了自行車。他們看老大爺穿着襤褸,忙問緣由,原來老大爺家境不好,生活貧苦,人們聽了,都自動給了老大爺錢,老大爺感謝極了。

……

活動完畢了,“文明美德伴我生長”不只成了每團體的口號,更成了他們的動力

中華傳統美德作文7

“三人行,必有我師焉。”我們經常可以從身邊的同學朋友身上學習到很多東西。無論是書面知識還是優秀品質,都令我受益匪淺。

“發考卷咯!”老班在講台上大吼一聲,全班頓時蠢蠢欲動。望着同學們拿到卷子後“幾家歡喜幾家愁”的情景,記憶的閘門一下子就被撞開了,我隨着記憶回到了一年前的一個午後……

同樣是一個酷熱的午後,同樣是老班在發考卷,我滿心歡喜地接過考卷,一個耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤算着晚上回去找媽媽要些什麼獎勵呢,抬眼不經意瞄過她——我的同桌的考卷,一個鮮紅的'“98”躍居紙上,她的好朋友在一旁説:“麗,真厲害!考了第一名!”我心中一股無名妒火油然而生,怎麼輸給她了呢?

我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然發現“湊巧”的“湊”字我寫成了三點水,而這竟然逃過了老師的火眼金睛,成了漏網之魚。我有些不知所措,告訴老師無疑是誠信的好表現,可後座的小名考了96.5分,那我豈不是連第二名都保不住了嗎?不説的話又覺得良心上有些過不去。

我不自覺地看了一眼同桌,她正在專心地查看考卷,眉毛微皺。突然“倏“地站了起來,急衝衝地走出教室,我驚訝於她的異常,心中隱隱有些不安。

過了一會兒,她回來了,身後居然還跟着老師。老師清了清嗓子,説道:“麗麗同學考了98分是我們班的第一名,她面對榮譽非常理智。有一處地方老師粗心改錯了,她很誠實地告訴老師。雖然扣掉了一份,但她的精神非常值得我們學習!”全班掌聲雷鳴,她不好意思地笑了。而我卻羞得無地自容,自己怎麼就做不到她那麼豁達誠實呢?我忐忑不安了做了一個下午……

放學後,我飛奔着跑進教師辦公室……

我成為了第三名,可心裏卻舒坦多了。我想,我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學會了誠信的可貴。

這樣的學習令我不斷完善

中華傳統美德作文8

我是三一班的蔡知恆,很小的時分,我問媽媽,為什麼給我取蔡知恆這個名字,媽媽仔細地答覆:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大後能知書達禮,做事能鍥而不捨,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載着父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同窗,誰沒有一個嘹亮的名字呢!

中華民族自古以來就以禮儀之邦出名於世,我國人民歷來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“ ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深入反映了這一點。知禮,講禮,對人文質彬彬,表現了對別人的尊重,是堅持人們正常關係的原則。

除此之外,老實守信,節儉浪費,見義勇為,勤勞仁慈等也是中華美德的重要組成局部,人無信不立,自然資源的匱乏需求我們浪費每一粒糧食;當仁慈的人們生命和財富蒙受不法損害的時分,需求路見不平一聲吼的勇氣……

立人就必需先立德,可是我們假如不付出舉動,也不能夠成為社會的棟樑啊!作為先生,我們應該修身養性,勤勞學習,為中華之崛起而讀書!

其實,舉動就在身邊,同窗們,當你向教師、晚輩和主人文質彬彬地問好的時分;當你向有困難的同窗,同伴伸出援助之手的時分;當你學會向父母表達本人的一份孝心的時分;當你學會珍惜每一粒糧食的時分;當你學會”寬於待人,嚴於律己“的時分;當你勇於英勇供認本人的錯誤的時分;當你志存高遠而又兢兢業業的時分……你所做的.一切的一切,不都是在承襲和弘揚傳統美德和民族肉體!

昨天的習氣,曾經培養明天的我們,昔日的習氣,將決議今天的我們。讓我們從如今開端,用本人的舉動,崇尚美德,勤勞學習,來塑造更美妙的今天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

中華傳統美德作文9

中華民族的傳統美德內涵豐富而深刻,它有“憂國憂民、為民請命”的愛國精神;它有“默默奉獻。不求索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母。尊敬師長”的道德規範;它有“立志勤學、自強不息”的拼搏精神;它有“見利思義。助人為樂”的崇高情操;它有“誠實守信,質補守法”的生活信條;它有“自尊互敬、相睦相處的`禮儀風範……這些都是中華民族的傳統美德。

我們要大力發揚和傳承中華民族的傳統美德。

記得有一次爸爸給我講了一個孝子的故事。

故事是這樣的:俗話説:東漢時期,有個人叫黃香,他9歲時母親去世了,於是他把時母親的思念和愛全部傾注在父親身上,冬夜寒冷,黃香九鑽到父親的被窩裏,用自己的身體把被子焐暖;夏夜炎熱,黃香及用扇子把父親的枕蓆扇涼。人們都稱讚他是一個孝子。黃香長大後,擔任魏羣太守。有一年,魏羣遭遇特大水災,百姓苦不堪言,黃香拿出自己的錢財賑災救民,百姓非常感動,稱讚他:“天下無雙,江夏黃香。”

“天下無雙,江夏黃香”這個結果就是孝敬父母、助人為樂的一個善果。

我好知道一個故事,這個故事體現了誠實守信是崇高的情操。

話説在戰國時期,秦孝公啟用高鞍變法圖強。商鞅想怎麼才能讓百姓相信我變法時真的呢?於是他在城南門豎起一根三丈高的木頭,並告訴人們,誰能把他扛到北門去,就賞黃金十兩。但是沒有人相信這是真的,自然也不會沒有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終於有一天,一個壯漢把木頭扛到了北門,商鞅當場就賞了五十兩黃金。老百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的話一定要執行,商鞅變法成功,奠定了秦國富強的基礎。

這就是誠實守信的結果,我們應該好好學習,把中華民族的傳統美德發揚廣大。

中華傳統美德作文10

我們要做一個有道德的人。可是在生活中卻還有一些不道德的事。接下來,我們來看看一場有關道德的辯論。

“大家好,歡迎來到——道德辯論,我是主持人小A。下面來認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的'辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見。好,下面長話短説,請雙方辯友開始辯論。

:道德是人人都要具備的,只有做一個有道德的人,才會受人尊重。

:但缺德也是人人都有的,如今這個世界忙忙碌碌,估計也沒多少人注重道德了吧。

:對,缺德隨處可見。

:但是那……你回首去看下那些古人,看古人多麼注重道德的。老子還創立了一個道家呢,還有一部經典——《道德經》。

:你有看過《道德經》嗎?你知道里面是什麼內容嗎?

:你管他裏面是什麼內容!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾説過:知責任,明責任,負責任。

:説起責任,也不見得有多少人會負責任的!

:守道德是為人之本。

:你説是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對不會少。當你一不小心踩到香蕉皮的時候,你會説:是誰那麼沒道德。當你走在居民樓下時,突然有一個塑料袋掉在你頭上,你又會情不自禁地説一句:是哪個缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?

:但是有道德的也是有的:學生扶盲人過馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

:缺德人幹缺德事,生活中,特別是鄉下,隨便找一個也不見得有什麼公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

:誰説的,農村人是粗魯了以點,但也不代表就沒有公德心呀!

……”

小A:好了,時間如梭,就不再繼續了。不過,在最後我也要發表一下意見,人活着就應該要做一個有道德的人,所以在生活中及學習中還要加強對道德的意思,為大同社會走出精彩的一步。

中華傳統美德作文11

中華傳統美德需要我們當代青年人繼承,我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有着十分重要的現實意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,於同學團結友善,學習生活上勤儉節約,在社會中,多為他人做好事,樂於助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

現在社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持中華美德,關係到中華民族的'前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華髮揚光大,把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明,促進社會主義現代化建設。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕着中國文化。對於西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落後的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵禦一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。

當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現實生活中的醜惡的東西,有的甚至還受到社會上醜惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什麼,讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發揚中華傳統美德,遵守“愛國守法.名利誠信.團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們並不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設的骨幹,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德,積極弘揚優秀的中華傳統美德,讓我們一起奔向現代化吧!

中華傳統美德作文12

“讓”,是中華民族的傳統美德。“讓”,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

“奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的.小娃娃。她身旁站着一位年過花甲的老人,老人笑着説:“小囡乖,再等一下。”老人嘴上這樣説,心裏卻不免擔憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽着小孩的手上去。“小囡,快去找個位子坐着吧!”奶奶説道。小囡穿過人羣着急地找着座位,回頭有些失落地對奶奶説:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐着。”奶奶聞言,一臉心疼地看向孫女:“小囡,我們去問一問別人可不可以讓個座。”

小囡來到一位中年婦女面前,帶着期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子説:“沒看到我拎着這麼多東西嗎?哪有什麼位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在説沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先説話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你。”小囡再次受到拒絕,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯着奶奶的衣角説:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉,深呼一口氣,拉着小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了。”女孩揮揮手説道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

終於,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考着。

良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。

這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應該擁有的美好品質,我們的社會不也會因“讓”而更温暖嗎?

中華傳統美德作文13

很早我讀過許多詩句,至今我記得清晰:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。”讀了這些肺腑之言總是感到由心生。中今中外,因孝義感天動地的故事數不勝數,董永賣身葬父,黃香扇枕衾;孟宇哭竹生筍,無不閃爍着中華傳統美德的光芒。

承諾任何人都會説,但真正做到幾乎沒有多少。但他卻只因一句不經意的承諾,讓他成為170多個小孩的父親。為了讓山區那些羣貧困的孩子能準時收到學費,他總是一拿到演出費就跑到郵局,有時候都沒有過的上清點。12年時間裏,他把自己所賺到的300多萬給了他的貧困孩子。一開始大家並不能完全理解他,但跟他去過一次山區,看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,大家徹底理解了他並開始盡力地支持他。這個人便是叢飛。

是愛的泉源讓他自己這麼做,是心的顫抖讓他成為孩子們的父親。將自己的生命化作愛的清泉,傳遞到孩子們的心中。

類似這類的愛還不知道這些。就近年來時感動還有:母親棄家而走,父親精神失常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的家,還收養了一個毫無親緣關係的.妹妹。一間面積只有十平方米的房間,是他和小妹妹臨時的家。每天你一早,六點準時起牀,為小妹妹“小不點”做早飯,然後還要送妹妹到很遠的國小上學。送走妹妹之後,才開始一天的學習和工作。為了掙得兄妹的生活費,他在課餘的時間要推銷商品。他説“只要你信心不到,什麼都不能打敗你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩。”是愛和堅強,讓他的人生熠熠生輝,他就是洪戰輝。是啊,他也許很平凡,但他去用自己的愛心感動着家人,感動着社會。

這幾位人物讓人感動的原因雖然不同,但他們都用自我生命傳遞着愛心,將愛心傳遞給親人,傳遞給他人,傳遞給社會。

我們要不僅保持這份中華民族的美德,還要發揚它。讓每個人都擁有這份精神。讓全世界人都能夠健康成長。相互扶持,相互關愛,相互影響。讓每個角落都閃爍着中華傳統美德的光芒。

中華傳統美德作文14

我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒有正當,殘酷的顯示説明,中華民族的傳統美德正隨着時間的消逝而消失!

中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請命”的愛國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長”的道德規範;它有“立志勤學,自強不息”的拼搏精神;它有“見利思義,助人為樂”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來,“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的.愛全傾注到了父親身上。長大後,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢和糧食來救濟這些災民,人們都稱他為“天下無雙,江夏黃香”!《孝經》也説:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之!”

有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來了一輛大貨車,向小月月撲面而來,將小月月撞倒在地,當時小月月身邊有許多人,但他們都視而不見,至於肇事者,也沒有停車,猛踩油門揚長而去。這時,有一個人要去將小月月抱起來,誰知有人説:“當心被賴着!”這人一想也是,便馬上離開了。半小時後的小月月已經奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院後,小月月半路已死,中華民族的美德在那裏?!現在,人們已經把這件事清拋之腦後,

中華民族的傳統美德正隨時間的流逝而流失!!!

中華傳統美德作文15

讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現出人們滿滿的善意,驅散了堵車中的煩悶。

“怎麼還不走呢?”我抱怨道。“快了!一會兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看着眼前停滯不前的“大長龍”,我那焦躁不安的心無法平靜。看看時間,原來我們已經在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。

我望着車窗,靜靜地看着夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍着紅藍燈光的救護車發出的聲音,那聲音彷彿生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎麼才能順利到達醫院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的.耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那麼鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

正當我想着如何操作之時,爸爸已經將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子彷彿都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現“讓”這個字,我心中突然覺得湧入了一股暖流。

那一輛救護車平穩地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,彷彿什麼都沒有發生,我坐在車上心裏充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。

這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那麼簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那麼的偉大、那麼的珍貴。讓,是一種君子之風;讓,是一種豁達的胸懷;讓,是整個社會文明的標尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。

打開窗户,風冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

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