難忘的表演作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的難忘的表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的表演作文 篇1
一年一度的春節到了，我興奮極了！因為這一次是我回家鄉過年，也是第一次去現場觀看煙花表演！
那天早晨，儘管天氣寒冷，但我沒有睡懶覺，而是迫不及待地起牀了。一想到晚上廣場上的絢爛煙花，我就開始期待，期待着我與煙花的見面。整整一天，我都不時望着太陽，希望他早點下班，好讓月亮姐姐帶着小星星們來上班。
盼啊盼，終於盼來了夜晚。表哥和我帶着激動的心情走進了廣場。廣場上人山人海，我們好不容易找了一個地方站着，正想喘口氣。突然“嘭”的一聲，把我嚇了一跳。我抬頭一看，正是那五光十色的煙花！我立馬觀看起來。先出現的.是蝴蝶樣的煙花在空中翩翩起舞；一眨眼，又像是一場流星雨從天而降；緊接着，又有一場劍雨從上而下直衝我來……我害怕地躲在表哥身後，不敢抬頭看，生怕那一把把光劍會射到我身上。直到劍雨消失，我才慢慢地走出來。這時候，瞧！又有一朵朵美麗的花兒在空中緩緩綻放，這可是我最喜歡的煙花，還沒看夠，它們又變成了一隻只展翅飛翔的鳥兒飛上天空。一朵結束後另一朵立刻接着，好像不停地在對我們微笑，打招呼……一朵朵，一個個，把漆黑的夜空點綴得無比華麗。
結束後，我才戀戀不捨地走開了，但我永遠忘不了那絢麗多彩的煙花。
難忘的表演作文 篇2
學校每週一都會開晨會，到現在已經數不清有多少次了，但是今天的晨會對我們班來説真是意義非凡。
半月前，我們班就開始準備在學校晨會上，表演生態節目，平時一有空，陸老師就帶着我們認真的排練，對於這次的節目，我們都很激動，迫不及待的希望早點上台表演。
這次的節目的主題是《森林的守護神》， 我們班每人都有自己的角色，，陸老師表演的是統領精靈，她演的是一頭無所不能的'智慧神鹿，她住在森林的深處神奇的精靈谷，帶領着一羣五顏六色的精靈，我們長年守護着這片森林，以及生活在森林中的可愛的動物們，我的角色是藍精靈。
今天早晨升完國旗，我們班就上台表演了，當我從容自信的走上台的時候，哇，下面這麼多的人啊！我演的很投入，很認真，我感覺全校的同學都注視着我，彷彿聽到它們在為我吶喊尖叫，那一刻，我自豪，感覺自己就像舞台上的明星。
就這樣，我們在全校師生和同學面前，完美的表演完了我們班的生態節目， 這個難忘的晨會，將永遠留在我童年的記憶裏。
難忘的表演作文 篇3
我説過，我是一名合唱隊隊員，瞧！這不？我們被邀請到“五洲賓館”迎接港澳同胞外賓，我們可激動了。
老師早早地就把我們帶到賓館，説：“我們是第一個節目，一定要快。
我們一下車就以最快的速度排好隊，拿着衣服，衝向舞台，我們本來説正式表演時才穿那件看起來很漂亮，但穿起來非常難受的衣服，誰知，主持人在排練時就讓我們穿上，老天爺！這哪是人穿的衣服？難受死了！
“哎喲！小心點啊！好疼的！”一個人説。“我也有同感啊！ ” 另一個人説。
不過 ，作為補償，我們吃了高級自助餐，我們的心理也平衡了。
吃完飯，表演開始了，音樂一響，不愉快的事情有一掃而光，我們都聚精會神地唱着：“問下花花，問下花花……”做好每一個動作，注意着表情，希望能夠得到好評價……
更高興的.是的鄧裕妍的爸爸在五洲賓館上班，看到我們，説；“唱的真好聽，真想也跟着唱呢！”聽了着番話，我心裏美滋滋的。
這次表演有酸有甜，當然也有苦：那天晚上00：00睡覺。
難忘的表演作文 篇4
一個陽光明媚的週末，爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮，婚禮之後有一場精彩的魔術表演。
表演開始了，我很喜歡這神奇的魔術，所以激動地跑到了台前。魔術師拿出一根竹棍，上面還包着一團紙。正當我納悶的時候，魔術師把紙團點着了，我看他準備轉身，就轉緊跑到了台子的.側面，只見他吹滅火，把紙團從竹棍上拽了下來，把竹棍轉了個方向，動作迅速而敏捷，等他轉過身來竹棍就變成一朵鮮花了。魔術師還拿着莖的中間，證明底下沒有紙團，頓時雷鳴般的掌聲響起，魔術師臉上露出一絲微笑。魔術師又拿出一張布，抖了攔，意思是告訴我們布上什麼也沒有，突然他的手中出現了兩支長棍子，大家都鼓起掌來。不過我發現魔術師的手指上套着兩個塑料套，當魔術師把手一抖，兩個塑料套變成了兩根塑料棒，再仔細一看，原來二根棒子是由軟塑料捲成的，我一下明白了，這時所有的觀眾都在歡呼雀躍。魔術師又表演了幾個小魔術，看得我眼花繚亂......
精彩的魔術表演竟然讓我發現了幾個漏洞，可能是因為魔術師還年輕，沒有練得很熟練。這讓我明白了一個道理：要勤學苦練才會熟能生巧。
難忘的表演作文 篇5
今晚要舉辦懷化春節聯歡晚會，我們少年合唱團要在晚會上表演唱《紅星歌》。
為了這一天的表演我們已經準備了很久。一開始練唱歌，然後錄音、接着排練、糾正動作。還定製了演出服。
下午4：00爸爸媽媽送我到飛兒化裝室化裝。然後去體育館集合，7：00進入體育館。我看見舞台上佈置得很漂亮。大廳裏掛滿了紅燈籠有過年的氣氛。觀眾席上坐滿了人。爸爸找了個樓上的位子準備看我表演，給我照相。媽媽在後台陪我。
8：00晚會正式開始，叔叔阿姨們的節目都很精彩。快到我們節目了，劉老師讓我們穿好演出服來到舞台下準備表演。主持人把我們節目一報，我們馬上登台。我看到台下很多人看着我們，樂曲一響，我們很神氣地唱起了《紅星歌》。我們表演得很成功，唱完了，台下響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽向我祝賀。爸爸還把照片給我們看。
回家的路上，我們還不由自主地哼起了《紅星歌》。媽媽説：“這首歌成了我們家的`流行歌了。”
今天晚上是我第一次參加正式演出，真難忘啊！
難忘的表演作文 篇6
我們校園舉辦過許多種活動，令我記憶最深刻還是今年的方陣表演。
記得那一天，校園中彩旗飄飄，主席台上貼着幾個大大的字在紅布上：熱烈慶祝本國小方陣比賽開始！ 操場上桌椅端端正正的擺放好，走方隊的同學早早地就來到了學校，不管離家是是遠。不久後，表演開始了，首先上場的是一年級的小同學，別看它們人小，志氣可高呢！他們喊着：“一二一，一二一。”的口號，踩着整齊劃一的步伐，昂首挺胸地向前走着，最後的年級表演，他們跳了一支舞，幾十根綵帶上下翻飛，忽上忽下，忽左忽右，操場上頓時變出一條彩虹，十分奪人眼球。這時，二年級的方隊來了，大家一起做動作，看起來雄赳赳氣昂昂，氣勢宏大。接下來，便是三年級走方隊了，我們不甘示弱，昂首挺胸的.向前走着，大家步調一致，一身綠衣，最後的武術表演“精忠報國”氣勢磅薄的喊號聲，虎虎生風的動作，博得了台上領導、台下觀眾的一次次鼓掌、喝彩。四年級、五年級的表演更是花樣百出，別出心裁。有的像朵花，有的是個簡短的舞蹈，還有的口號十分有趣。每個班級表演完，台下就響起雷鳴般的掌聲，我們把手掌都拍紅了，還覺得不能表達自己的喜悦之情。
這就是令我記憶尤深，久久不能忘懷的方陣表演比賽。
難忘的表演作文 篇7
今天，老師説下午要演《木馬屠城記》，聽了老師説的話，我真期待下午快點到來。
終於盼到了下午，我們個個都信心十足，像一個個待以上場的戰士。這氣氛，如同一場大戰爭就要開始了，充滿了“殺氣”。
開始表演了，前面的幾個小組表演都出乎了我的意料之外，我總是覺得有些組會演得很差，可我低估他們了，前面的小組角色分配得很好，表演也非常好。想追上他們，恐怕很難。輪到我們表演了，第一個是我上。我走上了“戰場”，跪在地上，帶着悲傷的感情説着我的'台詞。剛説完，演木馬的塗林嘯騎着他的馬娃娃在表演的空地上手舞足蹈，簡直看不出他在演《木馬屠城記》，好像在表演他的“特技秀”似的。不過他那模樣倒引得全班鬨堂大笑，就連老師也笑了。劉行宇他們攻進“特洛伊城”內，這時我和李越扮成特洛伊士兵，假裝被他們“殺”了，李越倒下了，我也倒下了，哪知腳下一滑，就壓在李越的身上，被摔成一個典型的“狗啃泥”。我無所謂，可李越就遭殃了，他被我壓得痛苦不堪。最後，劉行宇拿着他的木棍假裝在水上駕着船，帶着笑嘻嘻的表情回座位了。
這次我們小組是第三名。雖然不是第一，但有了這次的經驗，我相信下次會演得更好。
難忘的表演作文 篇8
六年的國小生活多麼難忘。最令我難忘的，還是五年級的時候在機場裏舉辦的一個“民族精神代代傳”的活動。
每個人都很想上電視，然而“五一”勞動節的時候就是一次很好的機會。
國小五年級了，我依舊很自卑，膽卻，或許班主任想給我一個鍛鍊的機會，她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈，我只有接受了這次任務。
終於到了那一天我表演的時候了。表演的位置是在機場的一個大會堂裏，我們班的崔恪和李陽雪當主持人，在那話筒的迴音，和大家激情的掌聲，我的心開始有點緊張了，穿着跳舞服在旁邊等着，一會兒，就到我了，我害怕的像一隻熱鍋上的螞蟻，頭也不抬。這時，在我身邊的`賀老師對我説：“付晶，你等下上台時不要怕，放鬆，等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟着節奏一起唱，知道嗎？加油！”聽了賀老師的幾句話，我心中充滿熱情，情不自禁地走向台那邊，跟觀眾先鞠了個躬，隨着音樂的節奏，我一下子像是到了我的世界，自由自在的又唱有跳，這時，我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之後我有感到了大家給我的温暖。下台時，賀老師對我一笑，伸出大拇子對我説：“你真棒。”然後，我信心大增，僅僅因為耳朵裏迴響起那掌聲。
難忘那掌聲，它給我信心和動力，原來，我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
難忘的表演作文 篇9
12月28日的早晨，天氣十分寒冷，但是我特別興奮，因為我要代表學校茶藝興趣班去南昌表演。
説起表演，我早已輕車熟路。從幼兒園起就經常參加各種各樣的才藝表演。可這一次卻與眾不同，這次是由縣委羅書記親自帶隊的浮樑一小茶文化校園活動，走進江西衞視五套南昌演播室彩排。可以説是時間緊，任務重，同時肩負着學校的榮譽，我的心情既緊張又興奮。
我們驅車來到了本次的目的地：江西南昌體育館。還在我們好奇的.東張西望的時候，茶藝老師就催促我們上台排練，還有羅書記上台演講。
傍晚，正式的彩排開始了。我心裏不由得緊張起來，感覺小鹿亂撞一樣。但是轉念一想，這是多麼難得的機會呀，我一定要努力才行。
慢慢地，我的心情恢復平靜，猶如狂風暴雨後的海面，當音樂響起，我們從容不迫地登上舞台，臉上都洋溢着自信。我們淡定地登上舞台，把老師平時教的步驟都行雲流水般的表現出來。表演一結束，台下立刻想起熱烈的掌聲。我腳底像踩着一朵幸福的雲，感覺要飛起來了！
這次演出不僅鍛鍊了我的獨立性與堅定的信心，更鞭策我以後在學習的道路上努力前行。這是一次多麼難忘而有紀念意義的表演啊！
難忘的表演作文 篇10
在我們的生活中有許多第一次，比如説：第一次學走路、第一次學炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過生日……但是在我人生記憶中，我最難忘的——是那一次演出，教會了我勇氣的祕密。
我記得那是我七歲的`第一次表演，那時，我在後台時就緊張不已，老師走過來問我：“緊張嗎？”我對着老師説：“我已緊張得直出汗了。”老師用親切的目光看着我，對我微笑着點了點頭。
表演快開始了，主持人小姐姐上台報幕，一個個選手上台了，眼看馬上就到我了，我的心一直怦怦的跳，下一個就要到我上台了。
我上台之後，一道道閃光燈就像無數條彩虹向我飛過來似的，音樂開始了，我馬上把我的心態放平，跟着音樂的節奏，我舞蹈了起來……只見觀眾席下面，響起了一片熱烈的鼓掌聲。
最後，主持人報出比賽結果，我得了第二名，老師為我驕傲，爸爸媽媽為我驕傲，我興奮不已。
童年的回憶，就像一個個五彩繽紛的泡泡，每一個泡泡，都是我們童年的故事，永遠刻在我們的腦海裏。
難忘的表演作文 篇11
“都什麼亂七八糟的！看看你們張嘴網絡閉嘴遊戲。”你以為這是老師在訓斥學生嗎？對，也不對！那到底是為什麼呢？別急！且聽我慢慢道來！
在我上三年級的時候，有一天晚上，龍老師想要我表演“六一”兒童節的節目“都是手機惹的禍”，並且還讓我當c位，也就是裏面的老師嘛！我頓時嚇蒙了！心想，得了吧！我膽子這麼小！選我不是丟臉了嗎？但老師一直堅持選我。哎！沒辦法！我只好答應了。經過一個月的練習，“六一”兒童節如期而至，可是我當時好緊張，心都提到嗓子眼了！我害怕上台表演時會説錯話！後來在老師的幫助和鼓勵下，我調整好自己的心態，才鼓起勇氣向舞台走去。
當我上台後，發現台下的所有觀眾都盯着我看，我當時就有一種想下台的衝動。可這時，音樂響了！哎呀！不管了！我要豁出去了！衝呀！“都什麼亂七八糟的！看看你們張嘴網絡閉嘴遊戲。”我張口就怒吼。台下的觀眾們都被逗得哈哈大笑，咦？他們是在嘲笑我？不是的'！是因為內容太搞笑了。我一聽越演越起勁，就這樣我們的表演結束了。大家都紛紛鼓起掌來，原來這就是自信的感覺呀！我當時可開心了。
功夫不負有心人，後來，我們獲得了二等獎！我要感謝老師們讓我變得自信！經過這次鍛鍊，我受益匪淺，一生難忘！
難忘的表演作文 篇12
聽説我們班國慶節要舉行活動，活動的主題是“獻愛心，記歷史，尋夢想”，我整天盼星星、盼月亮，盼着那一天的到來。可是時間像一個老頑童，總是和我作對。就在10月1日，我激動不已，因為我們班要去大溪口啦！
我們總共去了三個地點：潘漠華紀念館、三港電站、大溪口。其中，讓我最難忘的要數在大溪口中心國小的`表演了。
我們五組是第一個出場，題目是《我的夢，少年夢，中國夢》，我站在最前面，我們組唯獨我有話筒，其他人都沒有話筒，我很緊張，像一個小兔子在怦怦直跳，畢竟我們組是第一個出場。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我，還逗我開心，可是我的心不能恢復緊張的不得了。只見吳卓靜把主持詞説完，我們就上了舞台，我吃力地講了題目，又講了幾句，心裏不斷在鼓勵自己，為了讓自己慢下來，每讀一句話，我都會在心裏喊“1,2”，在開始讀，頭上冒着冷汗，腿也酸了。可是好沒讀完呢！ 不能半途而廢啊！正當我想完時，有一句話輪到我了，我每個字都慢慢地讀，讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯着演講稿，好像忘記了一切，忘記了大溪口國小的同學都在看着我，感覺整個世界都是我的舞台。
這次活動玩得很開心。也要感謝其他家長對我們班的大力支持，也要感謝在背後默默付出、對我這學期的良苦用心的藍老師。如果沒有他們，我們這次活動就不會舉辦得這麼順利。
難忘的表演作文 篇13
我們南湖國際的十二月可不是普通的十二月，它可是我們一年一度的英語月。這次英語月的主題是用英語講寓言故事，每班派出一個小組到報告廳表演。經過班級投票，我們小組代表將班級到報告廳表演。一聽到這個好消息，我就激動得一蹦三尺高！一整天，我的神情處於恍惚狀態，老想象着我登台時那熱烈的掌聲。
俗話説得好“台上一分鐘，台下十年功”。我們小組現在就要排練。我們的故事是《盲人摸象》，一共有四個盲人，分別是老盲人、矮盲人、高盲人、胖盲人，還有一個旁白，而我就是扮演那個老盲人。演出角色確定好後，我們就要開始排練。我手拿拐仗，貼上假鬍子，開始流利地念出了我早已背得滾瓜爛熟的台詞。本以為老人很難演，想不到我學得還挺像！我模仿老人的樣子學出了沙啞的聲音，只見我彎着背，馱着背，説着説着還故意咳幾聲……我對我以演技滿意極了！但是老師説我的語速還不夠快，我又努力練習了很久，離我們表演時間越來越近了。
終於到了星期二，終於到了晚上，終於到了我們演出的`那個時刻。我有點緊張，顫抖地登上了舞台，進入表演模式後我熟練地念出了台詞，節目按我們排練好的順利進行。不知道過了多久，我們地表演終於結束了，可我的腦袋還處於興奮狀態，恍恍惚惚中，只記得我拿到了獎狀，其它表演得怎麼樣，啥都記不起來了。
這真是一次令人興奮、難忘的演出啊！
難忘的表演作文 篇14
“歡迎各位同學來到109班的夢想秀！”隨着主持人的一聲令下，我們班的首次夢想秀表演開始了。在豐富多彩的節目中，令我印象深刻的是《Shake It》的舞蹈表演和《悲愴奏鳴曲第三樂章》鋼琴演奏。
首先上場的是渝涵、璐茜、凱莉、思妍和舒珺的舞蹈表演——《Shake It》。她們來到舞台上，穿戴統一整齊的服飾，朝氣蓬勃、光彩照人。音樂響起來了，動感而又跳躍。伴着音樂，她們扭動起了雙肩，又把雙手舉起來，跟隨節奏左右搖擺，活像一隻只呼之慾飛的小鳥，讓人不禁嘖嘖讚歎那優美的舞姿。
隨着時間的推移，音樂越來越熱烈，越來越奔放，女孩們的舞蹈也越來越動感。節目結束後，人羣中爆發出熱烈的掌聲，如雷鳴般響亮。大家無不為她們的舞蹈而歡呼、讚歎……
柯曉的鋼琴曲《悲愴奏鳴曲第三樂章》也給我留下了深刻印象。只見柯曉一襲長裙，面帶微笑走到了鋼琴前，看起來格外夢幻。
鋼琴曲開始了，琴聲緩緩地響起，如清泉在流淌。漸漸地，節奏變得歡快起來，彷彿是雨天河畔裏自由暢遊的小魚，又猶如明媚的春天，充滿了生機。她那修長的手指在一個又一個黑鍵與白鍵上上下活動，令人不禁陶醉於着黑鍵與白鍵譜寫的優美旋律之中。
美好的時光總是短暫的.，不一會兒，節目結束了。動感的舞蹈，優美的旋律，甜美的歌聲永遠留在了我的記憶深處，成為我心中美好的回憶。
難忘的表演作文 篇15
時間過得真快呀，轉眼間，國小的時光就要過去了。回想這六年裏，曾有過很多令我難忘的經歷，有很多經歷都是我的“第一次”體驗，這些事情時時光顧我的大腦，其中有一件事，是讓我印象最為深刻的，也讓我久久不能忘記，這就是我第一次登台表演的經歷。
那是在三年級的一次文藝會演上，我表演的節目是獨唱。我站在舞台邊上，下一個節目該我上場了，我緊張得手心都是汗，呼吸也有些急促了。終於，前一個節目表演完了，報幕員已經報出了我的名字，我僵硬地走到了舞台中央，強烈的燈光晃得我有些睜不開眼睛。我掃了一眼台下，發現好多雙眼睛正在目不轉睛地盯着我，這讓我更緊張了。我這時突然想起，媽媽告訴我，演唱之前，不要看台下，眼睛直視前方，這樣就不會緊張了。我連忙把視線抬高，盯着禮堂的後面，然後深呼吸了一口氣，隨着音樂開始演唱了。這是一首我非常喜愛的歌曲，而且經過很多次的演練，我對它的旋律已非常熟悉。很快，我就忘情地投入到演唱當中去了，我時而閉着眼睛陶醉在音樂中，時而睜大眼睛仰望着頭頂，就像看到了深遠的藍天。我的歌聲贏得了老師和同學們的陣陣掌聲，於是，我越唱越自信，並且不斷地和台下的'觀眾揮手致意。當我充滿激情地唱完最後一句歌詞時，雷鳴般的掌聲再次響起，這時我一點兒緊張的感覺都沒有了，我一次次地鞠躬，感謝熱情的觀眾們的熱情，然後就大步地走下了舞台。
從那次登台以後，我變得自信多了。我發現不管做什麼事情，只要充滿自信，身體裏就會充滿無窮的力量，鼓舞着你向着勝利的彼岸勇往直前。
難忘的表演作文 篇16
“好！好！非常好！”一陣陣歡呼聲從假日海灘的露天演藝大廳傳來。哦，一場精彩的表演正在進行。還等什麼？我們迫不及待地直奔大廳，迅速而又有序地坐在排椅上，津津有味地欣賞起來……
這時，一男一女兩位主持人走了上來，衝着下面的觀眾大聲説：“親愛的同學們，你們好嗎？”“好！”全場只有一個聲音。“你們高興嗎？”“高興！”“你們聽過《最炫民族風》嗎？”“聽過！”“那麼請大家跟我們一起high起來！唱起來！”激動人心的音樂立即響了起來，全場觀眾跟着主持人高唱起來：“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲才是最開懷……”大家越唱越high，主持人更是會調動觀眾的情緒，對大家説：“請大家高舉雙手，拍起來——”近兩千雙手高高舉起，邊唱變打着拍子。嘹亮的歌聲，震耳的掌聲，交匯在一起，真是響徹雲霄，驚天動地！你看，連馬路上行人也忍不住停住了匆匆的腳步，站在原地跟着唱起來，拍起來！“我們要唱就要唱得最痛快，你是我天邊最美的雲彩，讓我用心把你留下來——留下來！”哇！一開場就這麼熱鬧，後面的節目我們好期待喲！
果然不出所料，開場歌舞一結束，魔術師上台了。他先把一張桌子放在正中間，又舉起一個正方體的盒子，前後左右地展示給我們看，沒有底也沒有蓋子，上下都是空的'。接着他把那個盒子放在桌上，伸開雙手揮舞了一下，手是空的。我們都目不轉睛地盯着他的雙手，想看看他到底要變出什麼。這時，他把雙手慢慢伸進盒子裏，三、二、一！短短的三秒鐘的時間，他居然從空空的盒子裏捧出一盆花來！咦！一束花，還有那麼大的一個花盆，到底藏在哪兒呢？怎麼變出來的呢？我跟着大家一邊不停地鼓掌，一邊不斷地想着。精彩還在繼續着……他把剛變出來的那盆花放在一邊，雙手又伸進盒子——咦，又變出一盆花來！又一盆，又一盆……啊！太神奇了！從一個空空的盒子裏竟然變出“六”盆花來！最後魔術師索性用左手把盒子舉起來，用右手從空空的盒子裏掏出一條彩色的絲帶不斷地抖落了下來，在舞台上形成了一條絢麗的弧線，就像是天上的彩虹。主持人介紹説：“各位觀眾，現在魔術師為大家表演的是‘幸福萬年長’，祝大家生活幸福、永遠快樂！”啊，神奇的魔術師就像是一位擁有特異功能的超人，太令人羨慕了！
接下來，我們又欣賞了令人捧腹的小品，扣人心絃的雜技等節目，一個個精彩的表演都深深印在我的腦海裏，直到我們返回的路上，那些美妙的畫面似乎還在我的眼前浮現。這真是一場令人難忘的表演啊！
難忘的表演作文 篇17
今天，4月17日，是個難忘的日子。因為要比賽，比賽什麼呢？比賽我們練了一學期的——團體操。
早晨，天上下着毛毛雨，滋潤了大地。我穿好表演的服裝，就出發了。到了班級，同學們正在議論今天要比賽的項目，有的説知道這次能不能拿第一；有的表情很嚴肅，因為他很緊張；有的同學很開心，因為這個團體操練了一年了，終於要表演了。
過了一會，老師領着我們站好走出校門，向着比賽的地方二中走去。剛下完雨的空氣顯得格外清新，我們的緊張漸漸的感到了輕鬆。我們走到了比賽場地，而我們面對的對手——別的學校也來了。第一件事，檢閲走隊列，每個學校走隊列的都走得很整齊，我的心裏感到了漸漸的.恐慌。我又望了望我們走隊列的同學，他們很賣力。不知怎的，感覺這場比賽我們能圓滿的成功。
終於，隊列走完了，該表演了，第一個表演的學校是大叔國小，他們表演的節目是竹竿舞。他們表演的五花八門，非常好看。他們演完了，我不禁給他們鼓了鼓掌。第二個表演上場的是我們，我們也拿出百分之百的精力來對待比賽。“陽光下的孩子，幸福又快樂......”伴隨着歌聲，做動作。終於到了最愛出錯的第三樂章，因為這裏把太陽的射線換了位置。我小心翼翼的做着動作，生怕出錯，但是我們順利的表演完了。台上的領導們拍手叫好。
在回去的路上，老師們説説笑笑，都説大家表演的很出色，也算對得起練了一年的辛苦了。
這真是一場難忘的表演啊！
難忘的表演作文 篇18
今天我們學校舉辦了 年新年音樂會，我第一次參加表演，我要上台跳“牧區卓瑪”這個集體舞，我好興奮呀！
一大早，我就出門啦，寒風中我吹得直髮抖。我一屁股坐上車，頓時，穿着裙子的那屁股覺得好冷。爸爸將我和我的好夥伴葉芷菁送到了星海音樂廳，我們冷的都不願意下車。
我們一羣“小卓瑪”在上午四個小時裏順利的排練了兩次，其餘時間都是輕鬆地玩。但我一直惦記着什麼時候能開始表演？我能不能到觀眾席上看呢？
一整天都呆在外面，大冷天的離開爸爸媽媽的照顧，跟夥伴一起自己照顧自己，這是我沒嘗試過的，很新鮮哦！
下午，緊張的`等待中，終於輪到我們表演啦！我們一羣“小卓瑪”挺起胸來，像一個個小軍人似的。我們齊步踮起腳尖往前跑，像一隻只飛來飛去的小鳥。在舞台上，原來我一點都不緊張，因為平時練得很熟、很下功夫，所以到舞台上我就不緊張啦，而且覺得自己跳得特別好看！後來爸爸表揚我我們，這個節目表演得很好！大家的舞姿都非常好！爸爸還誇我今天非常出色，我多高興！
今天，我真的很累，但是我又真的很愉快！希望下次我有更出色的表演哦！
難忘的表演作文 篇19
聽説這個單元的口語交際是表演課本劇，這可是破天荒第一回啊！
在“導演”選角時，我陰陽差錯被分到了侍女這個角色，我看了看劇本，還好只有三句台詞，可句句尷尬，心裏免不了有一絲絲點抗拒。週末經過了一個半小時的排練，我們的《煮酒論英雄》節目慢慢成型，我們早已胸有成竹，只待開始。
昨天彩排，我們這一組已經十分像模像樣了，可是仍然壓不下我那激動的心。
盼星星，盼月亮，我們劇組打頭陣，我心中由不得緊張了起來，由彭澤翼扮演的劉玄德慢慢走來，由謝沂俊扮演的.曹孟德也上台了。作為侍女的我，只好放下了緊張，端着“酒壺”走上前來，這時人都到齊了！“侍女上酒”，大王下令，我優雅地端着酒壺走了上來，轉了一個圈，跪在謝沂俊面前，這時我尷尬得直想笑，不過為了我們的完美表演我強忍住了。但觀眾們卻不一樣，他們個個哈哈大笑。緊張中，我慢慢進入了狀態，呈現出了一個優雅侍女給大王端酒和向大王賠罪的場面，我暗暗誇自己演技好。節目一結束，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，這算是對我們辛苦排練的最大安慰吧！
其中同學們表演的課本劇中，《武松打虎》也讓我刮目相看。劉一鳴演的店小二彷彿不是本人，而是從書中穿越過來了。當然啦，主角武松也像模像樣，只見他頭扎紅巾，手拿“梢棒”打向那一隻兇猛可怕的老虎。這隻曾佳琪扮演的大老虎慢慢地跑上台，一開幕，我們看到大老虎太温順可愛啦，好像就是一隻小貓咪。而這時，武松喝醉正趴在椅子上，一聽到動靜，他猛地一下跳起來與老虎開始對打。老虎笨拙地一撲一掀一剪，武松卻閃來閃去，最後，武松以自己鐵錘般的拳頭打死了老虎。
一個一個節目過去了，可這一幕一幕還在我的心中迴盪，這節課讓我頗有收穫，不僅體驗了演戲，還收穫了知識。
難忘的表演作文 篇20
一個穿着鮮紅色的連衣裙、潔白的褲襪、深黑色的鞋子、頭上扎着高高的馬尾辮、笑容滿面的小女孩正走向三一班家長會的舞台。你們猜猜她是誰？讓我來告訴你吧，那就是小魔術師我啦！
主持人報完節目，我自信滿滿地登上舞台，簡單介紹我給大家帶來的魔術《神奇的紙袋》。背景音樂一起，我拿起道具紙袋，遞給離我最近的觀眾，讓他們把手伸進紙袋，以確認紙袋裏面沒有任何東西，等他們確認完畢，我回到舞台把紙袋放在桌子上，正式開始了我的神奇魔術表演：首先，我把右手往空中一指，全神貫注地在空中抓起一個“東西”快速放進紙袋；然後用手在指袋口來回走動，一邊念“咒語”，一邊往裏面施魔法；接下來我輕輕地把手伸進紙袋。假裝很用力地慢慢提起一個紅色長方體的箱子，就在我提出箱子的那一剎那，只聽到“哇”的一聲歡呼，緊接着聽到一陣，熱烈的掌聲。我的心裏得意極了：嘿嘿，你們覺得很神奇吧？那是因為你們不知道背後的原理。接下來我又讓大家確認紙袋，再次向空中抓起一個“東西”，放進紙袋裏。這時，我悄悄地用眼角掃了一眼觀眾，所有人都正在用期盼的眼光目不轉睛地看着我，我心裏又是一絲小小的得意。可是，正當我把手伸進紙袋的時候，一不小心紙袋碰到了剛提出來的紅色箱子，只聽“啪”的一聲，箱子一瞬間變成了一張紙片，隨後聽到大家“啊”一聲尖叫！天啊！我的魔術露餡了！哎呀，怎麼辦？我急得滿臉通紅，心想：這下真是丟臉丟到家了，真想挖個地洞鑽進去。時間一秒一秒地過去，教室裏安靜極了，我的手依然在紙袋裏一動不動。不知過了多久，我才機械地慢慢從紙袋裏提出另一個藍色箱子，當我把箱子拿出來的時候，只聽見稀稀拉拉的掌聲，我心裏難過極了。就在我覺得自己很失敗的時候，突然聽到班主任Miss劉的聲音：“還有嗎？美女，再變一個！”於是我又變出了一個黃色的箱子，這時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
聽到掌聲我立刻鞠躬，一轉身跑進教室旁的儲物間，眼角的淚水不爭氣，直往外流。這時媽媽走了進來，她給了我一個大大的拇指點贊，一邊擁抱我，一邊説：“魔術表演非常棒，在有意外的情況下，沉着冷靜地完成整個表演。這不是人人都能做得到的，但是你今天做到了，媽媽為你驕傲！”聽了媽媽的話，我心裏感覺好受多了。
這是一次難忘的表演，也是一次充滿意外的`表演，我經歷了從一開始的自信滿滿到發生意外時的失落灰心，從灰心沮喪再到最後贏得大家的掌聲和媽媽點贊；我傷心地流下了眼淚，卻又在媽媽的鼓勵中感受到了親情的温暖。這次表演讓我知道：意外無處不在，任何時候都要保持良好的心態。有了好的心態，再壞的事都會慢慢變好。
難忘的表演作文 篇21
兒童節快到了，範老師讓我們回家準備才藝。六一那天下午不上課，全班進行才藝大比拼。
快到我表演了，我要為大家演唱歌曲少年英雄小哪吒，那時我特別緊張。我頭頂、手心冒汗，手腳冰涼，心跳加快，心裏七上八下、亂七八糟的，同學們的精彩表演我基本上看後就忘記了！
我上台演唱時，我的腳很重，我的手和額頭冒冷汗的速度更快了，滿鼻子都是汗珠，小腿不停地發抖，心臟像打鼓一樣 ，咚咚咚得響；耳朵像聾了似的，什麼都沒有聽到。隨着音樂唱時，我的緊張好了一點。但唱到“有時他很聰明，有時他也犯傻，他的個兒跟我一般高”時，我的緊張感又冒出來了。因為那個地方我練唱時唱錯過，我生怕再次唱錯，而且我的歌詞也丟了。
唱完後，我的心就平靜下來，放鬆多了。大家沒有鼓掌（可能是被我的'歌迷住了），但我並不難過。好不容易走過了這條難走的路，我終於解放了。︳
難忘的表演作文 篇22
每個人都有許許多多的第一次，我也不例外。記得有一次音樂課上老師讓我上台演唱歌曲，雖然我平時比較活躍，但是上台表演卻還是第一次，我不禁有些害怕。
一開始老師叫我名字的時候，所有同學的目光都投到了我的身上，此時我的心跳得飛快，我都還沒有準備好，老師卻叫了我，“我要是演砸了怎麼辦？同學們嘲笑我怎麼辦？”心怦怦地跳個不停，懷裏就像揣了一隻兔子一樣亂蹦亂跳着。
我慢悠悠地走上了舞台，看着台下同學們一雙雙期待的眼睛，又看了看老師鼓勵的眼神。我努力地讓自己平靜下來，我倒吸了一口氣，一下子鼓起勇氣開口高唱了起來，剛開始嗓音都不受控制的在發抖，後來越唱越放鬆，越唱越投入，最後順順利利地把歌唱完了。當我走下台的時候，一陣陣掌聲在我耳邊響起，我開心的.笑了。
這是一次讓我難忘的表演。從中讓我明白了書上説的一句話，困難本身不可怕，可怕的是你沒有戰勝他的勇氣。只有堅強面對，挑戰困難，才能取得成功。
難忘的表演作文 篇23
我叫璧雨，是一名一年級的國小生，我有許許多多的小故事，但惟有一個故事，就像一顆劃破星空的流星，令我至今記憶猶新。
我從很小的時候就開始學鋼琴，那天，老師讓我去參加市裏的一個比賽，這可是我第一次參加比賽啊！時間在不知不覺中一分一秒的溜走了，轉眼間，就到了比賽的日子。臨上台前，我的心理緊張極了，身上直冒冷汗，這是，媽媽走過來説：“不要緊張，這只是給你的一次鍛鍊的機會，盡力而為就行了！”終於輪到我了，我演奏的`是《練習曲》我走上台，先向大家行禮，然後坐上琴凳，停頓幾秒後，便開始了演奏。我的手指如行雲流水般的跳動着，一個個歡快的音符從琴鍵下發出，亦動聽，亦優美。此時，我似乎已經忘我了在比賽，而這裏就彷彿是仙境，只有我和我的音樂。演出結束後，台下立刻爆發出雷鳴般的掌聲，我激動極了，跑下台之後就撲到了媽媽的懷裏。最後的結果也還不錯，得了二等獎，對於我來説，已經非常滿足了！這不僅是一次比賽，也是對我的一種歷練和考驗！
難忘的表演作文 篇24
打開記憶的閘門，我們每個人都會有難忘的瞬間。
小時候我對跳舞情有獨鍾，因此，媽媽給我報上了舞蹈班。我高興得一蹦三尺高，連睡覺夢到也會痴痴地笑，從那時起，我無論何時何地都會抽空練習。
在一次舞蹈課上，老師要挑選幾個同學。我自信滿滿，把手舉得高高的，想讓老師看見我。可老師只是掃了我一眼，把機會讓給了別人。我有氣無力地回到家，把媽媽親切的問候拋於九霄雲外。自己蜷縮在角落，失聲痛哭，淚流不止。哭了一會兒，我就又開始摔東西，“啪啪……”茶杯被無情地扔在地上變得粉碎，本子被我扯得面目全非，我哈哈大笑，這笑是充滿淒涼的，我十足像個瘋子。
窗外的柳樹，筆直地站着風照樣呼呼的颳着，誰也沒有對我產生同情。
媽媽聽到聲音，走到我的卧室，她手裏拿着一支筆，拍拍我的肩，語重心長地對我説道：
“瑩瑩，你看這支鋼筆！“媽媽説着，拿起那鋼筆，”這支筆的筆殼原本鮮麗的圖案被磨成了白色，只有筆芯還依舊好用，你知道媽媽為什麼總愛用這支筆嗎？“我搖搖頭。
”我並不是因為這根筆的'筆芯好用，而是因為我很佩服這支筆殼，每次要用這支筆時，總是筆殼擋在前面。它也想過退縮，但它卻咬緊牙關往前衝。人也是這樣，只有不怕挫折才會成功……“媽媽用筆的故事啟發了我。
我不再傷心，開始勤奮練習。
到了表演那天，我雖還有些失落，但我還是為他們鼓掌，這時，老師拿着衣服急匆匆地走過來，讓我代替其中一位同學演出，我大吃一驚，猶豫了一下便去換衣服了。
“有請10號選手上台表演！”伴隨着主持人清脆響亮的聲音，我上場了。一個華麗的轉身，開始了表演……
表演完以後，我回到老師跟前。老師和同學們個個喜笑顏開，為我鼓掌。原來，這是老師和同學們精心為我準備的驚喜。
風兒吹過柳樹，柳枝隨風飛舞，天空更加湛藍了。
難忘的表演作文 篇25
看過很多次表演，我覺得每一場都無比精彩。但令我最難忘的是那些可愛的小演員們，它們是人類的好朋友——海象、海獅、海豚和白鯨。
説起那場表演，已經過去很長時間了，但那精彩的畫面一直呈現在我的眼前。那天中午，我和同學們早早地在劇場等候了，伸長着脖子期盼着表演能早點開始。可能小演員們也要吃個午飯才有力氣表演吧！在一個漫長的等待中終於迎來了小演員們的.到來。
第一個上場的是海象先生。長着一身肥肉，所以給它取了個小名叫“嘟嘟先生”。嘟嘟先生一上台就給我們分享了它的減肥經驗，還給我們做了幾個示範動作，可是，它做了幾個仰卧起坐後就累得躺在地上不動了，可能是因為它長得太胖的緣故吧！後來，在大家的拍掌鼓勵下，它才勉強做了十個。看來平時要多鍛鍊才行呀！
接下來上場的是海獅小姐。海獅小姐看起來身材不錯，一上來就拿出了它的看家本領，頂球、套圈圈······它的動作非常熟練。那個球頂在鼻子上還會打轉，怎麼也掉不下來，簡直太厲害了！大家的掌聲一片接着一片。我正看得入神，不知啥時候從水面躍出兩隻海豚，整整齊齊地來了一個“凌空飛躍”的動作，簡直帥呆了······
最後上場的是可愛又温順的白鯨。它全身通白光亮，温柔得像一個小女孩。它會唱歌，又會跳舞，才藝非常出色。伴隨着一段美妙的音樂，和教練一起在水中翩翩起舞，我深深地被吸引了。我閉上了眼睛，享受着這美好的一切，彷彿自己也跟隨着他們來到了一個歡樂無比的世界······
這場精彩絕倫的表演，讓我至今難忘！
難忘的表演作文 篇26
在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。然而，一次表演卻成了我心目中最明亮的那顆星。
比賽的那天下午，我們在學校化粧。只見同學們像變臉大師一樣，外貌煥然一新。隨後，我們穿上精緻的演出服，頓時精神十足。盼星星，盼月亮，終於可以出發去大禮堂了。一路上，我們有説有笑，空氣中夾雜着愉快又令人激動的氣息。到目的.地了，我們在座位上坐定後，便討論起了表演的事。我和徐真如談笑風生，十分愉快。可看到這麼多班級的精彩表演後，我的緊張之情油然而生，心想：“這麼多競爭對手，怎樣才能脱穎而出呢？”徐真如似乎看出了我的心思，便隨口説了句：“鐵杵磨成針-----功到自然成。”我聽後，恍然大悟，便重新找回信心。雖然此時此刻心裏仍像十五個吊桶打水----七上八下一樣緊張，可有這麼多同學陪伴着我，鼓勵着我，我的心便放下了一半。時間如飛箭，一眨眼功夫，便輪到我們在後台耐心等待了，我的心裏猶如一隻小鹿在橫衝直撞，心都提到了嗓子眼。“上台了，上台了！”只見前面的同學叫喊起來，同學們都排着隊秩序井然地走上了台。而我，卻戰戰兢兢地挪動着腳步走上了舞台。忽聽音樂響起，像有一股強大的磁力一樣把我的注意力集中到一起，我立刻精神煥發。隨音樂做起動作來。啊，有個動作慢了一拍，怎麼辦？啊，唱錯了個詞，怎麼辦?許多問題糾纏着我，弄得我頭都大了。緊張的表演終於結束了，我長長的鬆了一口氣，走下台，心中的那隻小鹿這才停止奔跑。同學們回到座位靜靜地等待分數。“10號班級,97.4分！”只見主持人用響亮的聲音公佈道，我們班一陣陣的歡呼聲幾乎把房頂都掀翻了。表演結束，同學們的臉上都綻開了花。
這次比賽我們得了第一名，使我明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這真是一次難忘的表演啊！
難忘的表演作文 篇27
今天，我們學校來了一個俄羅斯人，他穿着白色的襯衣，長着金黃色的頭髮，藍色的眼睛，他是俄羅斯的航模大師，今天特地來我們學校表演航模。操場裏有人開始竊竊私語，有的説：“是真的飛機嗎？”有的説；“怎麼還不開始？”還有的不屑一顧的往主席台上瞥了一眼，輕蔑的説道：“我也上過航模班，我也能讓飛機起飛、降落，怎麼的，俄羅斯人，還有什麼可表演？”可當航模大師取出他那架精緻的白色飛機時，操場上頓時鴉雀無聲。
表演開始了，只見他的.手指在小小的遙控器上飛快的按動了起來，飛機起飛了，它先是飛過我們的頭頂，又360度轉圈，還有一次最讓我們緊張；飛機像一片落葉一樣，從空中掉了下來，馬上就要捱到地面，摔得粉身碎骨時，我們的心都快提到的嗓子眼了，這時，飛機又像一枚子彈一樣，直衝雲霄，我們心裏的大石頭總算是落地了，同學們掌聲如雷，歡呼聲一浪高過一浪。它經過我們頭頂時，還朝我們搖搖機尾，彷彿看不起我們似的，像是在説：“哈哈，你們不能飛，但是我能。”有幾個同學不服氣，終於憋不住了，幾件校服打向飛機，眼看就要打中了可是，飛機猛地一轉身輕鬆地躲過了攻擊，讓校服沒有命中目標。
這次表演雖然結束了，但它深深地留在了我的心裏。
難忘的表演作文 篇28
早就聽説香港的海洋公園不僅好玩，而且那裏的海豚表演也很精彩。於是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園遊玩。
我去看過福州的海底世界，也遊覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的`海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開始，首先公園內響起了輕快活潑的音樂，兩隻海豚隨着這活潑、歡快的樂曲快速從洞裏遊了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨着這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然後，馴導員把一個水瓶扔到了水裏，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地遊向馴導員，並還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最後，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們説再見。
這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！
難忘的表演作文 篇29
打開記憶的閘門，裏面裝着許多美好的回憶。有令我開心的，有令我傷心的，有令我緊張的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次學校的才藝表演。
還記得那次，老師讓我代表班級去參加學校的才藝比賽。去之前，我就已經把曲子練得滾瓜爛熟的，心裏胸有成竹。可是到了現場之後，看到高年級的哥哥姐姐們精彩的'表演，我自信心一下被沖垮了，就像泄了氣的氣球一樣。當主持人叫到我前一號的同學時，我的心裏更緊張了，手心裏全是汗，心都提到嗓子眼了。雖然我努力剋制我緊張的心情，但我心裏還是像吊了十五個水桶——七上八下。唸到我的名字了，我倒吸了一口涼氣，心裏打起鼓來，怦怦直跳。我走到鋼琴前，手裏油油的，臉上火辣辣的。我長吸了一口氣，心裏默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就這樣我把自己投入到音樂裏，彈完了這首曲子。彈完之後，我向大家鞠了個躬，長舒了一口氣，緩緩走下舞台。主持人開始公佈成績，雖然沒有獲得一等獎，但我依然很開心。
這次表演，既讓我非常開心，又讓我增加了自信心。