我最喜歡的歌作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最喜歡的歌作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的歌作文1
音樂是我們生活中不可缺的一部分，一個個音符通過排列創造了曲，而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬於音樂，也沒有人不喜歡音樂。
我最喜歡的歌是《老男孩》，這首歌以不高的音調緩緩傾訴着自己對於時間的留念以及對時間流逝之快的感歎，聽罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌，是因為這首歌表達了我的.情感，眨眼間，五年國小生活即將結束，我們就要和同我們在學校生活的同學告別，回想一下，往事歷歷在目，卻總是留不住它，我不免感到遺憾。每當聽這首歌的高潮，我總是情不自禁地望望表，那秒針轉了一圈又一圈，無情地將時間帶走，我似乎感覺到了時光的流逝，想要奮力抓住它時，所抓住的只是一把一把的空氣。
一曲終了，我發呆地聽着鬧鐘“沙沙”的響聲，不免唉聲歎氣，想起那句“青春如同奔流的江河，一去不回返不及道別”，我就冷笑一聲，笑這歌詞比喻得太恰當，笑時光短暫。還沒來得及好好生活就黑天了。有時，我懷疑我是不是沒有充分利用時間，但我已沒時間去想答案了，我能做的只是做好眼前的事，儘量不浪費時間罷了。
人生就是這樣，存在時不讓你去懂得珍惜，而消失了卻又讓你去悔恨自己，去珍惜早已不重要的東西，它就是場磨難啊！
我最喜歡的歌作文2
我喜歡許多歌，其中最喜歡的歌是《眾人划槳開大船》。這是一首三十年前的老歌，我為什麼會喜歡上助手我還沒出生時的歌呢?那是因為在我三年級的時候，張老師參評武漢市“十佳”班主任，所以有一些專家來聽張老師的班會課。張老師正好想上一節“團結力量大”的班會課。於是張老師就找到了這首歌，並且教會我們唱這首歌。從此，我就喜歡上了這首歌。
首先，我喜歡這首歌的旋律和節奏。他的旋律非常高亢激昂，很合我心意。讓我聽這首歌時，我感覺熱血沸騰，渾身充滿力量。
我還喜歡這首歌的歌詞。“一支竹竿耶，難渡汪洋海。”“眾人划槳喲，開動大帆船。”這些都是説明團結力量大的句子。在我們的生活中也有這樣的`例子，比如：當一隻小螞蟻搬不動地上食物時，他會呼朋引伴地叫來許多螞蟻，然後一起來抬這些食物，他們會齊心協力，一起把食物運回洞裏。
我還喜歡這首歌的主唱者——付笛生。他是一位著名的歌唱家，唱出了許多經典歌曲，如他的《知心愛人》這首歌，也得到廣泛流傳。
我喜歡這首歌，是因為這首歌讓我懂得了一個道理，那就是團結力量大。
我最喜歡的歌作文3
我喜歡的歌有很多，有小虎隊的歌，有周杰倫的歌。但是隻有一首歌，每次聽到時都令我心情激動，心潮澎湃，這首歌就是我們的國歌——《義勇軍進行曲》。
通過學習，我瞭解到中華民族有悠久的歷史：秦始皇統一中國。然後是兩漢、三國、西、東晉南北朝、隋、唐、五代十國… …也知道中國人民有許多偉大的創舉：萬里長城，古代四大發明等等。我看地圖時候，還看到中國的國土面積非常大，我為我國祖國感到無比的`自豪和驕傲。
在學習中國歷史中，我更知道了一個事實：1937年7月7日，在盧溝橋“七七事變”爆發了。日本侵略我們中國。侵佔我國領土。短短的八年時間內，我國的東北三省首先淪陷了。無數的中國人民失去了生命，還有更多的人成了亡國奴。覺醒的人們唱響了國歌：起來！起來！不願做奴隸的人們… …起來！起來！起來！我們萬眾一心。冒着敵人的炮火，前進！冒着敵人的炮火，前進！前進！前進！前進！多麼好的歌啊，中國人民在《義勇軍進行曲》的鼓舞下，前仆後繼，不怕犧牲，和日本侵略軍英勇抗戰八年，日本帝國終於無條件投降了，中國人民取得了最後的勝利。
《義勇軍進行曲》旋律雄壯、激動人心，它唱出了我們中華民族的不屈不撓；唱出了中國人民的英勇頑強；唱出了中國人民無限的自信和自豪。它是我心中最動聽的一首歌。
我最喜歡的歌作文4
我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。
童年是什麼？童年是爸爸媽媽帶着孩子出去遊玩。童年是什麼？童年是爸爸媽媽帶着孩子在美麗的大草原上放風箏。啊！童年。多麼令我難忘的時刻，多麼想回到童年。回到童年和和爸爸媽媽一起到廣場上去喂鴿子；回到童年和爸爸媽媽一起放風箏。可童年只會離我而去，不會再回到童年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊！在以前我沒有好好的珍惜這一切，珍惜這每一分、每一秒。現在想回到童年，就想隔着厚厚的雲層。就算有時光機也不可能，我愛童年，我愛童年那段時光，更愛和爸爸媽媽一起玩的那段時光。可現在還有重任在我身上，想回到童年的'那段時光，可都被大人阻止了，説現在要好好學習。我真不想長大，可知道是不可能的。我從朋友那裏知道説鑽在被窩裏説出你自己的願望就會實現。我明知道是不可能的，但還是情不自禁地做了。但事實還是如此，並沒有減輕學習的壓力，反而更重了。老天，你為什麼對我那麼不公平，即然你明白童年不是永遠不是屬於我的，那麼為什麼還要讓我感受到童年的快樂。當我看到別的孩子和爸爸媽媽一起玩的時候，我感到他們似乎在嘲笑我，嘲笑我不能和爸爸媽媽一起玩。
我現在才知道，爸爸媽媽是對的。我讀好了書，將來為國家出力，這也是一種快樂。童年不一定要去實現，只要能回憶，就能享受到同樣的快樂。
我長大了，要和童年告別了。希望以後我能和童年在相遇。
我最喜歡的歌作文5
“我願變成童話哩，你愛的那的那個天使……”，每當聽到耳熟能詳的曲目時，我的身體就會不聽使喚的舞動起來，聽到歌手唱這首歌時，彷彿一起進入了歌持的意境當中，這就是我最喜歡的歌曲——“童話”。
活潑神奇的音符，組成了這首令我感動的歌曲，每當耳畔熟悉的旋律響起，就會勾起我心中的`悸働；每當我失望難過的時候，它會給我源源不絕的勇氣；每當我高興開心的時候，它分享了我的快樂，這首歌就像深活中時時陪伴我的知心好友。
這首歌為什麼會成為我最喜歡的一首歌呢？因為它是我國小聽到這首歌時，我的心靈得到莫大的安慰，而且它的歌詞中有一句，“我願變成童話裏，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你……”，聽到這句歌詞時，頓時讓我的心中充滿幸福的感覺。優美的旋律、扣人心絃的歌詞，讓這首歌成為我最喜歡的一首歌。
跳耀的音符像頑皮的精靈，在我耳邊、再我心中輕輕唱着我最喜歡的這首歌，在悠揚的音樂中，我彷彿置身金黃的麥浪中、無垠的花海中、點點的星光下，這首歌安慰沉澱的情緒，讓我留下美好的回憶。
我最喜歡的歌作文6
“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變……”在激昂得如同翻湧波濤般的旋律裏，一首動人心絃的《少年》映入“耳”簾。
第一次聽到這首歌是在一個下午的網課，課間時，老師放了這首歌。前奏音樂一響起來，我的心頭不知怎麼地一震，剛剛的倦意也不翼而飛，渾身似淌過習習涼風，精神抖擻，恍如新生。旋律的高低起伏帶動着我的心臟一上一下，心中的雜念頓時煙消雲散，彷彿進入了一個無塵囂的世界。
令我震驚的是，我好像冥冥之中跟這首歌前世有緣。她唱的是堅定信念，永不放棄，頌揚的是少年心靈的純潔，使我覺得經過這首歌的滌盪，我的靈魂都得到了洗禮，變得沒有一絲污點，這大約就是作者期待的少年的心吧！
“時間只不過是考驗，正在心中信念絲毫未減……”是啊，人總是有理想的，理想就像航標燈一樣，時刻指引我們，讓我們堅定前行，不至迷失方向。
我的夢想是成為一個舉世聞名的科學家，曾經在學科學的路上遇到“坑坑窪窪”，可是每次聽到首歌，心中的信念之火又會燃燒起來，是這首歌給予我無窮的`動力。我曾見過一個老畫家，他很慈祥，温聲細語地告訴我，他也遇到過挫折，但無論身陷何種困境，他都沒有放棄，最後他還是實現了夢想。
是的，拼搏是這位老畫家成功最關鍵的要素。雖然這位畫家老了，但還有一顆少年般拼搏的心。
“眼前這個少年還是最初那張臉……”歌的旋律在我耳畔迴盪。聽聽這首歌吧，它會讓你離願望的實現更近一步！
我最喜歡的歌作文7
朋友是你最好的夥伴，是遇到困難時互相幫助，互相鼓勵對方，不會是對方孤單。而這些內容在《我們就是這樣的朋友》裏面全部表達出來了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個原因是這首歌十分適合我們國小生唱，整首歌裏雖然沒有華麗的詞語，但是十分的好聽、旋律也很自然、直爽。歌詞裏面也有比喻句，就像這句“月亮陪伴着地球，再沒孤單的時候……”就好比兩個朋友在一起，不會孤單；比作了是月亮與地球在一起，也不會孤單。
“那一天你拍拍我的`肩頭，我們説好一起青春遊走。這段旅程我期待了很久，想看看這世界變幻的激流。一路來到下過雨的午後，海闊天空讓呼吸自由。”在做作業時我又唱起了這首歌。説道“一路來到下過雨的午後，海闊天空讓呼吸自由。”時，我突然想到這也許有一個至理明言在裏面，那就是“退一步海闊天空”。為什麼呢？因為“下過雨的午後”就像你與朋友吵架了，關係搞得僵硬了，只要一方退一步，兩人又可以互幫互助，而不會永遠這樣下去。
當朋友在比賽時，不要放棄，繼續加油對朋友來説是最好的鼓勵。就像歌詞裏的這句：“青春的朋友會很久很久，揮別的記憶在車站停留。一聲別走，一句加油，我們就是這樣，永遠好朋友。”讓我們知道這就是朋友之間的鼓勵，這樣可以給朋友帶來許多的信心，也可以讓朋友振作起來，盡最大的努力去獲得冠軍。
這就是我喜歡的一首歌，有興趣的話可以去網上去聽聽看。哦，對了，別忘了作者是柏栩栩哦。
我最喜歡的歌作文8
我最喜歡的的一首歌是《生僻字》，生僻字又稱冷僻字，指不常見的或人們不熟悉的漢字。自從有漢字以來，漢字也是在不斷髮展和變化的。中國最早的.文字是 商代的 甲骨文，約為3500至4500字，因為其中有些符號，現在也不能確定是不是文字，或者那個時代的生僻字，給今天甲骨文字數的統計製造了大麻煩。
名字用生僻字，實在不能拿重名作藉口，這跟你的個性也沒關係，所以確實應該限制用生僻字起名。以後起名，只能用最新版《新華字典》裏找得到的字，否則不給上户口。用生僻字起名，和保護漢字、保護傳統文化，基本上沒什麼關係。限制用生僻字起名，也不是你限制起名的自由，剝奪你起一個想起的名字的權力。這完全是為了你自己方便，也為了別人方便。你不想到那裏都成為一個“麻煩”吧。因此，用生僻字起名只是極少數人。這裏面有許多的四字成語，有時候跟着同學一起唱這首歌在一首歌中，在旋律的作用下，讓我們多認識幾個字也是不錯的，不過相信很多人在過了幾天之後再看這首歌的字的時候，這首歌跟着朋友一起唱，她唱的非常的好聽，簡直跟原唱的聲音一模一樣，在她唱歌的當中，我就喜歡她唱的《生僻字》。
所以我非常的喜歡《生僻字》這首歌。
我最喜歡的歌作文9
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道……”每當我遇到困難，是這首歌讓我充滿了自信，是這首歌給了我希望。這首歌出自張韶涵筆下的《隱形的翅膀》。
記得上4年級的時候，我的數學成績不怎麼好，不會的題也裝會。數學小測驗，我考得很差，答案算錯，有的題也抄錯，居然只考了76分，這給了我嚴重的打擊，讓我無從入手，回到家後，我一直愁眉苦臉，沒給過爸媽一個甜蜜的'微笑。幾天後，媽媽彷彿看出了我的心思。從我身旁走過，嘴裏就咿咿呀呀的亂唱《隱形的翅膀》。我心裏有些提心吊膽生怕自己漏了餡。但是，我防不勝防，自己的大將軍肚子也不攻自破，我連忙向媽媽説明了這件事。在媽媽長篇大論的演講下，我也端正了自己的學習態度，並虛心像媽媽請教《隱形的翅膀》。
每一次聽張韶涵唱這首歌，我都有不同的啟示，每一次聽他唱這首歌，我彷彿看見了，在湛藍的天空中，有一位“白衣天使”，有時讓人覺得舒暢温柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時有熱昂人覺得有幾分矜持。像棉花糖一樣變來變去。
我喜歡他的歌詞，他好像寫出了我的喜怒哀樂。讓我在自卑中看到拉希望。
這是一首好歌。
我最喜歡的歌作文10
世間的美好莫過於靜靜聆聽一曲悠揚的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲；泉水暢流是一曲歡快的樂曲；風兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中，隨處都可聽見各種各樣的曲子。
每當“你將超越極限 超越自己 ， 相信自己 wo.......... 當這一切過去 你們將是第一 ，相信自己 wo.......... ”的歌聲飄起時，我的心中就充滿了鬥志，充滿了信心。這是我最喜歡的一首歌，這首歌旋律激烈，節奏快速，聽起來鏗鏘有力，振奮人心。每每在我遇到困難時，我都拿這首歌來激勵自己。正如歌詞中所説的“相信自己”，那麼沒有度不了的'難關，沒有解決不了的問題。這首歌始終是我最喜歡的一首歌，它能在我心情低落時鼓勵我自己要振作，要頑強，不服輸，向他們證明自己。是這首歌教會我勇敢，讓我始終迎難而上，奮勇向前，一路走來，繼續來戰，它同樣教會了我，要想成功就得努力，即使揮汗如雨，即使傷痕累累，也要堅持下去。我很感謝這首歌陪伴我的成長，教會我這麼多，讓我始終在長大的道路上充滿了信心，無所畏懼，永不退縮
希望在以後的道路上，我會如歌中所説的，越戰越勇，經歷風雨後能走向成功，成為第一，在將來，我也不會畏懼坎坷挫折，一路向前，永不放棄，相信自己。
我最喜歡的歌作文11
“我曾經踏過山和大海，也穿過人山人海”一個鏗鏘有力的聲音在耳畔響起，在夕陽中，我彷彿看到一個人朝着理想奮勇前進
第一次聽到這首《平凡之路》是我在看電影《飛馳人生》時，結束後只覺得餘音繞樑，我忍不住哼唱着這首歌，沉浸其中無法自拔。這首歌既有股雄渾之氣，讓人聽罷蕩氣迴腸，也有種含蓄藴藉，可謂剛柔並濟，一氣呵成，正有太極之意。
聽着聽着，我的眼前上演着一幕幕人生的悲喜劇。我彷彿看到了一個人，他曾享盡榮華富貴，曾擁有過鮮花掌聲，但一次失敗便使他一貧如洗，家徒四壁，所有的榮譽、財產、權力一下子全部化為烏有，這人怒斥：“天！你不分好歹！地！你不分青白！”但他並未死心，仍抓住所有機會，永不言棄；“向前走，就想走，就算會錯過什麼”一句句讓人熱血沸騰的'歌詞又使我浮想聯翩：那人勇往直前，不懼旁人言論，追逐理想，因為他堅信，只要堅持，終將會獲得成功。
這首歌唱的不正是我們的生活嗎？“當你面前有陰影的時候，正是因為你背後有明媚的陽光”，人必將經歷挫折，但人要是能在挫折中重新站起來，並從中吸取教訓，就能走向成功；如果沒在挫折中站起來，他將走向失敗，甚至是死亡平凡之路，其實也是我們將要經歷的所有成敗，不管如何，都能步履堅定，笑對人生。
與歌為友，讓我們學會在挫折中成長，向着理想揚帆起航！
我最喜歡的歌作文12
早自習結束了，《讀唐詩》這首歌在我耳邊迴盪，它節奏歡快，我百聽不厭，我陶醉在歌詞中。
聽到這首歌我彷彿進入了詩人那變化無窮的世界：歌詞中“牀前的月光”，“相思的紅豆”，詩人以豐富的情感給文字注入了強大的生命力，抒發了思念家鄉，思念親人的感情。“高飛的白鷺”，“浮水的鵝”，唱着這些美妙的歌曲，一幅幅絢麗的'圖畫在我眼前呈現。這正是“唐詩裏有畫，唐詩裏有詩，唐詩像清泉流進我心窩”。歌詞“邊塞戰士”，“回家的客”，我彷彿看到了年少時候離開家鄉，從軍打仗英勇奮戰保家鄉的戰士，他們想念親人，渴望團聚幸福的感覺，這真是“唐詩裏有樂，唐詩裏有苦，唐詩是祖先在向我述説”。
記得剛開始我對歌詞一點也不熟悉，只是聽聽而已，直到這學期石老師告訴我歌詞都是來源於唐詩裏的詩句，我抄下歌詞，又把它們帶進唐詩中，細細的品味，領悟到學校每天放這首歌的目的。從此我跟着錄音學着唱，回家唱給家人聽，我自我陶醉，詩唐詩，背唐詩，唱唐詩我很快樂。
這就是我喜歡的一首歌，它不僅唱起來朗朗上口，而且它還教會了我做人的道理，思索着人生，讓我受到深刻的教育，是它給了我知識，給了我快樂每一天，所以我就喜歡它，讓它伴我成長。
我最喜歡的歌作文13
“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的千山腳下花正開……”這是來自鳳凰傳奇的.作品，那旋律是那麼歡快，那情感是那麼高昂，讓我喜愛不已。
第一次聽到這首歌是和同學在KTV點歌時，那旋律像歡快的雨珠在地上“呯呯”作響，讓人都聽得精神抖擻！眼前彷彿出現了一個女子在歡快地跳舞，心一下子雀躍起來。
接着，一個女子的聲音傳入我耳中，非常歡快，非常有力，而且動聽，我回到家決定學這首歌，“呀！”歌詞真是琅琅上口，我沉浸在歌聲的歡愉中，不禁地跳了起來。
“你是我心中最美的雲彩，讓我用心把你留下來。（留下來）”多麼美妙的歌聲呀！我似乎看見了天上潔白的雲彩，是那麼好看，多想伸手把雲朵留下來，讓我記下大自然最美的姿態。
“你是我心中最美的雲彩，讓我用心把你留下來。（留下來）”這首歌男女老少聽到了，都會情不自禁地跳起舞來，它是那樣火熱！這首歌真是悠揚動聽，希望你有機會也來聽一聽，跟着跳一跳，跳出最絢爛的民族色彩哦！
我最喜歡的歌作文14
記得上到三年級的時候，開始有作文了，我拿起作文本常常是無從下手，有時幾個小時還寫不出幾個字。期中語文考試，因為作文沒有做好，我剛剛考及格。以後我看見作文就頭痛，一點信心都沒有，我害怕作文，我不願做作文。後來，這件事讓爸爸看了出來，他把我叫了過去，打開手機，放了一首歌讓我聽。“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”我一下被那優美的旋律吸引住了。接着爸爸親切地説：“這首歌名字叫《隱形的翅膀》，唱起這首歌會讓人充滿自信，你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是多麼堅強的`一個人。”“那麼，你也做個堅強的人好不好？一個人要想成功，首先要相信自己能成功，世上無難事，鐵杵磨繡針。”霎時間，我似乎明白了爸爸的用意。我開始學唱這首歌，它給了我力量，讓我從失望、自卑中看到了希望。於是，我發憤圖強，我要戰勝作文。我通過多讀同齡人的佳作；多想別人的作文是怎樣構思表達的，取人長補己短；然後多寫，多練，反覆琢磨。現在我終於能很快寫出一篇符合要求的作文了。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它使我更自信，更堅強。
我最喜歡的歌作文15
“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天……”每當聽到這首歌，我就會想起三年級的一次期末考試。
記得那次期末考試，試卷發下來，我一看作文偏題了，只得八十六分。心想：考得這麼差，也不知道回家爸爸媽媽會不會批評我……放學回到家，我傷心極了，把手中的錯題紙揉成團，扔向牆上的米老鼠，這隻討厭的米老鼠正笑嘻嘻地看着我，彷彿是在嘲笑我考這麼低的分數。這時媽媽走過來，我再也忍不住了，撲向媽媽的懷裏，眼淚像斷了線的珠子，向媽媽説了這次考試作文偏題沒有考好。媽媽安慰我説：“沒關係，下次看清題目要求，媽媽相信你下次會考好！”
這時耳邊響起了《蝸牛》這首歌，優美的'旋律讓我的心情漸漸平靜下來，我也被歌詞吸引住了，歌詞講：蝸牛一步一步往上爬，經過自己的努力，總有一天會爬到想要去的地方。蝸牛都有理想，都要努力實現，我也應該學習蝸牛的精神，腳踏實地往前走，認真學習！
現在，我已經上四年級了，《蝸牛》這首歌依然是我最喜歡的歌，在學習的道路上帶給我希望！