關於描寫動物的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關於描寫動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於描寫動物的作文1
我家最近又添了一位新成員，它就是我養的小烏龜。
小烏龜長得特別小，只有手掌心那麼大，渾身是淺綠色的。烏龜身上揹着堅硬的外殼，呈橢圓形，龜殼上排列着整齊的稜形花紋，聽媽媽説，這是烏龜的“盔甲”起到保護作用。
也許是剛來我們家的原因，它整天躲在殼裏。等到沒人時便悄悄的探出小腦袋左右張望一會兒，發現沒敵情就會大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動。
烏龜屬於肉食性動物，對吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會帶幾條鮮活的小魚放到它的身邊。別看它爬得慢，吃魚的速度可是驚人。瞧！本來還是藏在龜殼裏，一幅害羞的樣子，一眨眼工夫，魚尾巴已經吞到肚子裏去了，早把“淑女”形象忘得一乾二淨。
一天，我的`同學也拿着小烏龜來到我家，説要和我的小烏龜比賽跑，我説：“行，比就比。”一聲令下，兩隻小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線，“加油！加油！”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在這時候，我的小烏龜來了個左轉彎，偏離了軌道，結果輸掉了這場比賽。一氣之下，我把它扔到了窗台上，它見惹了禍，也不好意思起來，趴在窗台上，抬着小腦袋望着我，好像在説：小主人別生氣了，我錯了。看着它那可憐的樣子，我的氣早跑到九霄雲外了，又和小烏龜玩起來。
我真高興我家裏又多了一位快樂的成員。
關於描寫動物的作文2
在一片茂密的大森林裏，住着一羣可愛的小動物。它們和睦相處。
但自從那一聲鳥叫聲後，這個原本寧靜的樹林變得喧鬧。
那是一個夏天的晚上，小鳥貝兒來到樹枝上。夜晚涼風習習，貝兒卻不知道一張大網正向它撲來。只聽見一聲鳥叫後，貝兒便不見了蹤影。第二天一早，其它鳥兒就紛紛發現貝兒不見了。
鳥兒們紛紛尋找貝兒，卻沒有一點蹤影。在這幾天裏，樹林時常常可以聽見鳥兒們的哀鳴。
又過了幾天，這樣一個驚人的信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了，當鳥兒們知道後都紛紛流下了眼淚。
只有一隻鳥沒有哭，只是靜靜地站在樹枝上，想了想，然後大叫：“你們這樣哭，貝兒能回來嗎？你們為什麼不去救它？”其它的鳥兒不哭了，它們明白，唯一的選擇就是去營救貝兒。
於是它們一起向關貝兒的地方飛去，它們又紛紛落在窗户外面。人們從沒見過這麼多鳥兒從樹林中飛向一個地方。就連市長也親自來到了這裏。鳥兒們紛紛向關貝兒的房間衝去。市長見狀連忙叫人把這個房間的門打開，見裏面關着許多的.鳥兒。市長趕快叫人把鳥兒都放走了，而且還把這些捉鳥的工具收走了，但裏面還沒有見到貝兒。鳥兒們還是不肯走。
這時，一些人正好提着一大籠子鳥回來了。貝兒也正好在這個大籠子裏面。鳥兒們見狀紛紛叫了起來。市長正好把捕鳥的人捉了起來。市長還讓人看管樹林，不讓人們再去捉鳥兒了。
鳥兒們的生活再次平靜下來。
你聽，樹林裏又傳來鳥叫聲了。
關於描寫動物的作文3
我們幼兒園的劉老師送給我一隻小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。 因為它胖乎乎的身上長着雪白的長毛，就像穿着一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那裏，秀氣的鼻頭上頂着一圈黑暈，乖巧的嘴巴上掛着點點鬍鬚，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也願意和我一起玩。
自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續向前跑，有時它跑累了就圍着我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起。
你咬我一口我踢你一腳，最後乾脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在説：“我錯了，請你原諒我”。
於是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終於我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦乾，它用力一抖，身上的毛立刻蓬鬆起來。
它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸着它的頭輕輕地説：“改了就好”。小白睜着眼睛看着我，象是聽明白了似的`伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。
關於描寫動物的作文4
過道上，到處是來往的行人，我步行在來來往往的人羣中，不知誰説了一句：“贈人玫瑰，手有餘香，為人民服務，會被人民牢記在心哪!”這一句話，我沉思了許久，也讓我想起了發生在我們小區的一件事。事雖小，意義大。
那是一個安靜得有些可怕的中午，一個白髮蒼蒼的高大老人牽着一條狼狗在小區閒逛，人走，狗也走;人停，狗也停。在走走停停中，老人的神態是那麼的安詳知足。老人養它已經許多年了，他們相處得很好，一人一狗相依為命，相依相隨。有多少時光，他們就是這樣度過的'呀!
但是，危機往往猝不及防。沒有任何徵兆，老人突然暈倒，向前傾倒在地上。一聲沉悶的響聲讓在陽台上看書的我驚呆了!怎麼辦?我冒了一絲絲冷汗，馬上掏出手機，按下“120”，邊打邊往草地上看。“嘟嘟嘟……”“120”忙音，我急出了一身汗——拜託，時間就是生命啊!祈禱中，我發現狼狗小心翼翼地用粗糙的舌頭舔着老人的臉頰，拼命想喚醒老人。見此招無效，又用尖尖的臉去來回蹭着老人的臉。
“哎喲，我這是在哪呀?”沒想到老人居然真的醒來了，他抓了抓頭髮，自己爬起來，撫摸着狼狗説，“狼狗呀!是你救了我吧?咱們不只是朋友了，你還是我的救命恩人哪!”説完，把狼狗摟在懷裏，笑出了眼淚。
狼狗很順從，張了張嘴，似乎要説些什麼，又合上了。
老人只是養了它幾年，狗就這樣不離不棄。誰説動物的智商不如我們人呢?在關鍵時刻，是這隻忠誠的狼狗挽救了老人的一條命。
善待動物，也是善待自己!同在藍天下，讓我們與所有的生靈共享生命的美好與快樂。
這是那天中午，我最大的收穫!
關於描寫動物的作文5
一隻小烏鴉在一望無際的森林裏自由自在的飛翔着。飛着飛着忽然看到一隻狐狸在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問到：“狐狸先生你這麼掉到石洞下去了，需要我幫忙把你救上來嗎？狐狸可是一種狡猾的動物，它肚子正好餓的咕咕叫呢！連忙想出一條詭計説”洞裏真好看，有很多好玩的東西又有很多食物，我年紀也大了，不想出去闖蕩了，還是安安穩穩的留在石洞中好了，你能下來陪我一起玩嗎？；
烏鴉聽到狐狸的描述很興奮拍拍翅膀，像離弦的.箭一樣直衝石洞中去。狐狸正張大嘴巴留着口水等着烏鴉的自投羅網好飽餐一頓。正在這緊要關頭，烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過説狐狸是一種很狡猾的動物，騙了烏鴉嘴裏肉吃。於是烏鴉來了360度大轉往回飛到洞口並對狐狸説到：“狐狸先生，我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過來跟你玩吧！；
不等狐狸回答，烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來自己的兄弟姐妹，跟它們説了事情的經過。於是烏鴉們七嘴八舌的討論起這麼對付狐狸來，經過一番激烈的爭論，選出了一個好辦法來對付這隻狐狸。
烏鴉排着整齊的隊伍往石洞中飛去，領頭的一隻小烏鴉笑眯眯的説：”狐狸先生我們來陪你一起玩嘍！；狐狸美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了，正高興着張着大大的嘴巴，等着吃烏鴉肉，確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。
原來這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐狸。
關於描寫動物的作文6
我家有一隻活潑可愛的小狗，我給它起名叫“卡布”。它的品種是“吉娃娃”。它有一雙大大的眼睛，一身金黃的皮毛，還有四條白白的`腿，嘴巴小小的，漂亮極了。
有一次我拉着“卡布”在院裏散步。聽到媽媽叫我回家，我拼命的往家跑，卡布也跑了起來好像是在和我比賽。
星期天爸爸媽媽帶我去二姨家玩，我想卡布自己在家也無聊就想帶它去，媽媽同意了。二姨家也有一隻小狗叫“豆豆”。我們剛進二姨家豆豆就好像箭一樣的衝向了卡布，把卡布撞到在地，他們倆打了起來。打了一會兒他們相互舔了舔、聞了聞和好了。開飯了我扔了塊骨頭給卡布和豆豆，他們邊打邊搶，不一會兒他們吃完了那塊骨頭。我們又給他們扔了些別的吃的，卡布和豆豆吃飽了開始追着咬對方。我問爸爸卡布和豆豆在幹什麼？爸爸説“他們在玩”。
我們要回家了，把卡布帶出門的時候卡布“汪汪”的叫了幾聲，豆豆也跟着叫了幾聲像是在告別。
今天我在家看電視，卡布卧在我旁邊像也在看電視。一會兒媽媽回來了卡布沒反應，我想：“平常有人來卡布總是叫個不停，今天為什麼沒叫呢？它也會看電視？”我們正看的是一隻貓在捉老鼠的電視。貓“喵喵”的叫，卡布也“汪汪”的叫着，貓咪飛快的跑卡布也跑了起來。真可愛！
這就是我家的小狗。
關於描寫動物的作文7
聽説森林裏要舉行一場比美大賽。許多愛美的小動物都紛紛前往來參加，它們都希望自己能得上第一名。
來參加這次比賽的有：會開屏的孔雀，頭頂紅冠的公雞，能説會辯的八哥，還有歌聲動聽的黃鸝和那漂亮的小燕子，簡直是熱鬧極了！擔任本次比賽的主持人是：小松鼠姐姐。大家還請來了一向公平公證的山羊伯伯當裁判。
首先閃亮登場的自然是主持人啦！她詳細地介紹了比賽規則：每個人都要將自己最美麗的一面展示給大家，並且説出自己的優點，讓在場的每一位嘉賓都認可。最後還要由山羊伯伯做出裁定誰是今晚的“動物大明星”！隨着一聲比賽開始，只見公雞大搖大擺地走到前面説：我頭頂紅色皇冠，長着一身漂亮的羽毛，還有一對強壯有力的翅膀，我還能早起打鳴呢。這時孔雀不服了説：去，去，去，我一開屏能吸引好多人呢，你能嗎？你只不過是一隻家禽而已，而我卻能天天都在公園裏為人們帶來快樂。這時，坐在候賽區的小八哥邁着輕快地步伐來到賽場中央説：要比美，還是我最美，我擁有着一身炫彩的羽毛，我還會向人們問好呢，人們也都很喜歡我。小黃鸝聽完了，趕快跑上前説：不.不.不，就是我最美，我會唱歌。小燕子聽了後，很有紳士風度地説：,比美呀，還是要看今天誰最帥氣。就在大家爭論不休的時候，突然，有一隻剛出生不久的小鳥，淘氣地從樹上摔了下來，幸虧公雞眼急手快，否則小鳥就要失去生命了，雖然小鳥得救了，但大公雞的.翅膀受傷了，在場的觀眾都鼓起掌來……
山羊伯伯揮揮手讓大家停了下來，大聲宣佈本次動物比美大賽的冠軍是：大公雞！因為他明白了一個道理：比美最終是要看動物的心靈美，而不是看誰的外表美！
關於描寫動物的作文8
今天，我在門口菜地裏發現了一隻可愛的小蝸牛，從小喜歡小動物的我一看到它就愛不釋手，於是把它帶回家。自從蝸牛到我家，我便沒有閒着，開始對它進行觀察研究之旅。
第一天，我發現小蝸牛四處張望，好像在尋找什麼？我百思不得其解，左思右想，最後一拍腦袋説：“對了，人餓了要吃東西，蝸牛餓了也要吃東西呀！”我趕緊去摘了幾片萵苣葉送到蝸牛面前，小東西不管三七二十一，馬上津津有味地吃起來。你看它一下子在左邊咬了個“蝴蝶結”，又在右邊咬了個“星星”，真是好玩！我碰了一下它的'觸角，它馬上縮回殼裏，黑色素馬上退回來，我仔細一看發現它的觸角又生出了黑色素，真是好神奇哦！
又迎來新的一天，我和平常一樣醒來就跑去看蝸牛，發現它並沒有像以前一樣縮在殼裏，而是開心地吃着綠葉。吃飽了以後,一下玩性大發，甚至還想爬出紙箱子。但經過多次的努力，終於打消了這個念頭，我在心裏早已樂開了花，心想：小蝸牛，你還是乖乖留下來讓我觀察幾天，過幾天我就把你放回大自然啦！
可這幾天我跑去看小蝸牛，它都沒出來，我以為它死了，便依依不捨地把它埋葬在地裏。
過了一會兒，媽媽手裏拿了幾片萵苣葉向我走來，問我小蝸牛在哪？於是我便把事情來龍去脈告訴媽媽，媽媽哈哈大笑説：孩子，那是蝸牛在睡大覺，不信我讓你看看它真死還是假死。只見媽媽立刻把蝸牛從泥土裏掏出來，放在萵苣葉上。不一會，小蝸牛又像以前一樣神靈活現把頭伸出來吃萵苣葉！
這真是一隻調皮可愛的小蝸牛，你們喜歡它嗎？我是越看越喜歡這隻可愛的小蝸牛。
關於描寫動物的作文9
有一種小生靈呀，渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩裏，像鑲着兩顆紅寶石。兩隻長長的耳朵，足有二寸半，裏面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴脣分成三瓣，總是不停地聳動着，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。對了，在動物王國裏它還算是個長跑健將呢！
你一定猜到它是誰了吧？它就是人見人愛、花見花開、車見車載的小白兔。
貓咪喜歡吃鮮魚，狗狗喜歡吃肉骨頭，鳥兒喜歡吃蟲子，都是眾所皆知的事情。那小白兔喜歡吃什麼呢？小白兔是素食主義者，無非就是蘿蔔青菜、肥美多汁的鮮草和乾淨清澈的水了。但它也不是什麼草都吃的，俗話説：“兔子不吃窩邊草。”那這小白兔為什麼不吃窩邊草呢？是因為啊，那長在自家門前的草是用來掩護它的洞穴的。如果把這草吃了，不就等於自毀城牆嗎？
小白兔走起路來，一蹦一跳的，因為後腿長而有力，前腿卻很短，跳躍的時候，後腿用力往後蹬，身子隨着向前一竄，一下子就蹦出老遠。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個空中轉體，像一個雜技演員在表演精彩的節目。有時，它還用後腿支撐着身體站起來，然後，用兩隻前爪輕輕地洗臉。多講衞生呀！小白兔的尾巴像個小絨球，貼在屁股上，跳動的時候，隨着身體一動一動的，要是不小心粘上圓圓的.糞蛋，那樣子就更可笑了。
是誰擁有毛茸茸的白毛？是誰擁有紅寶石般的眼睛？是誰擁有長長的耳朵？又是誰擁有可愛的三瓣嘴？啊，我愛你，活潑機警的小白兔。
關於描寫動物的作文10
媽媽從墟上買回12只小雞，全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的，尖尖的小黃嘴上有兩個小鼻孔。它們可頑皮啦！一從籠子裏放出來就滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們聚成一堆，你挨着我，我挨着你，“唧唧唧”地好像在説悄悄話，然後眯起眼睛打個盹兒。有幾隻小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然後像個紳士一般，邁着方步在院子裏踱來踱去，看上去悠閒極了！
我找了一個紙盒子，裏面放了些稻草和雞毛，再剪一破草蓆鋪在上面，再從中間剪了一個“門”，一個舒服的“家”就建好了。
第二天早晨，天剛剛亮，一陣陣嘰嘰的叫聲傳到我的耳旁。我想：小雞可能是餓了。我趕緊起牀，拿來一小把的米撒在雞窩前的'盤子裏，然後打開箱門，一羣圓滾滾的身子往外擠，有一隻調皮的小雞故意堵在門口，我看着又好氣又好笑。小雞一見到小米粒就往前衝，跑在最前面的一隻小雞也許是太急了吧，差點就來了個人仰馬翻。很快，所有的小雞都圍着小米粒津津有味地啄起米來，尖尖的小嘴把食盤啄得當當直響，好像是在奏一曲美妙的樂章。它們有時你擠我拱，搶佔地盤，看着那吃食的樣子真是惹人發笑。
我特別喜歡這羣可愛的小傢伙。
關於描寫動物的作文11
山羊是哺乳動物的一種，它的性格不像大型的哺乳動物像老虎、獅子那麼暴躁，是一種很温順的動物。
山羊的皮毛如同瑞雪一般潔白，那學白的皮毛很保暖在臘月裏可以和人的羽絨服一比高低。羊角是深棕色的，上面有螺旋狀的花紋，精緻的像是能工巧匠專門雕刻上去的。這個裝飾品的作用不僅如此，還可以用來御防敵人攻擊和撓癢癢。山羊頭上一對靈敏的耳朵，隨時警惕的`接收來自外界的聲音，機靈極了！那一雙烏黑髮亮的眼睛如同兩顆黑珍珠就鑲嵌在窄窄的腦門上，隨時洞察周圍的一切。短短的尾巴緊緊的貼在屁股上，毛茸茸的，非常逗人喜愛。聽，甜甜的小嘴不聽地喊着“媽媽——媽媽——”
聽動物學家説山羊有頑強的攀爬能力可以爬上70多度的山坡，據動物學家分析山羊奮力攀爬山坡的原因是山羊要舔坡上巖石上的鹽分物質，山羊若是不慎失足，怕跌下萬丈深淵，落得粉身碎骨，小山羊的這種勇氣真是值得欽佩！
羊媽媽非常愛護自己的孩子。看，小羊依偎在羊媽媽的懷裏，老羊用頭輕輕蹭着小羊，無限憐愛。要是別的羊傷害它的孩子，羊媽媽準會和它搏鬥。
別看山羊很普通，可它全身都是寶。它的毛可以製成毛線做成羊毛衫、羊絨衫、羊毛大衣……穿上暖洋洋的；羊角可以做成各種裝飾物；羊肉還可以食用，烤全羊、涮羊肉。羊雖然吃草，但擠出的卻是奶。羊奶很有營養，以點也不比牛奶遜色。
是不是經過我的介紹大家對山羊這種小型哺乳動物有了跟多的瞭解？那你認為它是不是一種温順、勇敢、又對人類有貢獻的動物？
關於描寫動物的作文12
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子裏閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這麼小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的`螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多麼有節奏感。都那麼有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這麼有毅力，搬動土塊對我們來説只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀後，仍然保持着這種從容的態度，帶着我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學習!
關於描寫動物的作文13
今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運食物的。
我來到一棵大棕樹下，發現了一羣螞蟻，便觀察起來。螞蟻全身是黑色的，它的身體細長細長的，圓圓的腦袋上面長着一對長長的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐着整個身體。
我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠處，便蹲在一邊觀察。過了一會兒，一隻螞蟻從洞口探出頭來，好像一個偵察兵一樣，在觀察外面的情況，見四周沒人，便放心地出來尋找食物了。它東找西找，終於發現了食物源，於是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾隻螞蟻，只見它們用觸角碰來碰去，好像在交流一樣，告訴隊友哪裏有食物。 不一會兒，許多隻螞蟻便從洞口出來，排成一列，一隻一隻地走到食物源，拿着食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運大食物的呢？我心中有了這個念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的十倍大。一隻螞蟻發現了那塊大食物，便興高采烈地跑過去搬運，只見它爬上爬下，一會推，一會拉，但食物卻紋絲不動。它急了，連忙跑回去叫了幾個"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來，食物終於開始慢慢地向洞口移動了，像打了勝仗的'戰士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動物，但它有着很強的團結精神，值得我們學習。
關於描寫動物的作文14
冬天到了，雪花飄落下來，地下的土洞裏，小青蛙蓋上棉被，準備冬眠了。
“哎，要睡上整整一個冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心裏難受極了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞裏又冷又黑，一點都不好玩兒。小青蛙覺得好孤單，他忍不住爬上地面，想去玩一會兒。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰涼的雪花落下來，小青蛙差點感冒啦！他急忙又鑽進土洞，蓋上棉被。
小青蛙閉上眼，可是，他還是睡不着。
“要是有個朋友一起玩，那該多好呀！”小青蛙忽然睜開眼，大聲喊起來。
“小青蛙，你好呀！”就在這時，一個聲音從土洞的一側傳來，小青蛙嚇了一大跳。他睜眼一瞧，看見一隻拿着鐵鍬的小鼴鼠。
原來，隔壁是小鼴鼠的'家，小鼴鼠拿着鐵鍬挖呀挖，準備挖一個大客廳，沒想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我們一起玩吧！”小鼴鼠快樂地説。小青蛙高興地同意了。
小鼴鼠帶着小青蛙玩捉迷藏，他們從一個土洞鑽到另一個土洞；小青蛙給小鼴鼠講荷花池裏的故事，“荷花姐姐最愛穿粉色的裙子，她很愛美，經常對着湖水照呀照，擺弄嫩綠的葉子裙襬……”
小鼴鼠的眼睛瞪得圓圓亮亮，他一直在地下生活，從沒聽過這麼新鮮的事呢！噢，現在，小青蛙一點也不寂寞了，他要和小鼴鼠玩一個冬天呢！
關於描寫動物的作文15
爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內容吧。
先説説受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多麼有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一隻小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的.小蜜蜂一起並肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學習。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一隻小蜜蜂飛着飛着，看見一大片鮮花叢。它鑽進花蕊，嚐嚐花粉，呀，真甜呀！這隻小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴夥伴，它發現了花叢。跳八字舞是告訴夥伴，花叢裏這裏很遠哩！它跳搖擺舞是説，花蕊已經嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個故事吧。有一隻小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強的對手。因為每一羣蜜蜂都有自己固有的氣味，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。