美無處不在作文集合15篇

來源:文書谷 3.14W

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的美無處不在作文,希望能夠幫助到大家。

美無處不在作文集合15篇

美無處不在作文1

美麗,是令人嚮往的;美麗,是令人陶醉的;美麗,是讓人難以割捨的。

每個人心中都有着一把衡量美的標尺,有着一架稱量美的天平,其中每一個砝碼更是代表着這份美麗的豔麗。

或許,它有着玫瑰的妖嬈;或許,它有着牡丹的富貴,再者説,它只是月光下的曇花一現。但它們各具形態,各顯風采。有人説,欣賞大好河山,領略美妙風景,駐足名勝古蹟是感受美的最好的方式,但,美不僅僅在於視覺上的驚豔,更注重於心靈上的純潔高尚。雷鋒莫過於這一切一切的領導者——我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是他生前留下的.對我們的教導。

有位名人説過:世界上並不缺少美,只是缺少了去發現美的眼睛。的確,美無處不在,只要你善於去探索,便會發現美的足跡,享受沒帶來的温暖。

我曾經看到過這麼一個廣告——清晨,一位晨跑的青年穿梭在馬路與小巷中。他帶着光彩的笑容邁着步伐。踏上橋樑,前方正是一位年近七旬的老人,厚重的物品壓在三輪車上,顯而易見,老人有些吃不消,豆大的汗珠從老人的額頭滑落。突然,老人一不留神,腳下一空,車子霎時失去了控制,從橋上往下落。見狀,青年不假思索,頓時將自己的雙手推了上去。方才顯得有些驚慌的老人頓時感到了喜悦。對於這個剛從黑暗中被拉回光明的老人來説,臉上只留下滿滿的感激。

路過校園,足球聲伴隨着孩子們的嬉鬧盪漾開來。説時遲那是快,足球半路殺出個程咬金——突如其來,像一個淘氣的一精一靈,從高高的圍牆上飛了出來,青年絲毫不敢怠慢,縱身一躍,用腦袋將球擋了回去,好一個回球!孩子們臉上的驚慌頓時煙消雲散,留下的滿是高興與感激。

置身於林蔭小道,他總是隨手將雜七雜八倒在地上的自行車翻起,幫助他人從高高的樹杈間取回羽毛球……一愛一散播心的花粉在到處着,構成了一道美麗的風景線。

正如正短小的公益廣告最後的字幕一般,關愛他人,關心自己。雷鋒,正是將幫助他人看最作是自己的一種生活態度,我們更是要傳承這一種美德,唯有它,才是這個世界上真真正正的美麗。公德比賽,正式開賽。不錯,人生本就是一場公德之間的對抗,沒有輸贏,沒有最好,只有更好。小小的易拉罐在他人看來微不足道,但卻是它最真實地反映出了一個人最本真的情感,惟有默默將它拾起,投入垃圾桶的那位,才能算是我們中華子孫的一份子!

美,無處不在,希望我們擁有一雙發現美的眼睛,更是要將這份美從自身由內而外的散發、傳播出去。

美無處不在作文2

生活中的美無處不在,只要你細心觀察,身邊處處有美,美在人的心靈裏,行為裏……和我們的生活形影不離。

每天早晨7點20分,我坐爸爸的車去上學,在小區的水泥路上,總能看見一位瘦弱的老伯,身穿藍色的外衣,揹着一壺水,拿着一把大大的竹掃帚,“唰!唰!唰!”地掃着道路。那聲音聽起來是那麼的好聽。只要他掃過的地板,一片樹葉、一張紙屑也沒有。每天見到他時,他已汗流夾背了。因為有他我們的小區道路變得很整潔。

有時,早上上班的人開車吃着早餐,把塑料袋往窗外一扔,總是見老伯不厭其煩地撿着地上的垃圾,還帶着微笑及時的給過往的車輛讓路,可見,他的心靈是多麼美!。

一個週六的上午,我早早的起牀,在小區裏跑步,呼吸着早晨的新鮮空氣。當我跑在每天上學必經的路上時,沒有見到老伯的身影,我很失落,心裏暗暗嘀咕——老伯難道沒上班了嗎?或者生病了?

下午,我帶着弟弟在小區玩耍,聽説,原來是老伯感冒了,請了半天的假。這時,我看見了一個熟悉的身影,他正彎着腰撿着地上的`紙屑和空飲料瓶。突然,佳穎妹妹在路上摔倒了,前面正好駛來一輛汽車,眼看就要開到小妹妹的眼前了,説時遲,那時快,老伯快步地衝上前,抱起小妹妹。小妹妹的媽媽急忙上前,對老伯説:“十分的謝謝你,如果沒你,後果將不堪設想。”老伯笑着説:“沒事!沒事!”

拿着他手上的垃圾袋往垃圾桶走去,還不時的咳嗽着。

天漸漸黑了,那時,我望他背影,忽覺他好和藹,很善良,美,無處不在。

美無處不在作文3

著名雕塑家羅丹曾説過:“生活中處處有美,只是你缺少發現美的眼睛。”

清晨第一道曙光投進窗户照進我的眼睛,我揉了揉朦朧的睡眼,幸苦的爬起來,開始我一天的生活。推開房門,便聽到了微波爐在不辭幸苦的運轉,但已經飄出了淡淡的牛奶香,這便是我一天的開始。

頭腦還沒開始運轉,便又聽到了老媽如滔滔江水般的嘮叨:“每天起的都這麼晚,快去洗漱,一會同學又該找你了,別叫人家等你。”

吃早餐時,一些有的沒的便開始了:“上課好好聽講,別走神,好好學習,天天向上。”瞧!把偉大領袖毛主席都搬出來了。

媽媽一邊嘮叨,一邊還不忘幫我收拾東西。

我嘛,快刀斬亂麻,吃完我就衝!

走在馬路上,馬路很乾淨,沒有一張紙屑,我大步向前走着,卻忘了後退的路已經越來越多,乾淨的街道把嚴寒全部覆蓋,留下的只是温暖和感動。

走進學校,開始了一天的學習,從早到晚,讓我最難忘的便是老師總是在離上晚自習30分01秒的`時候就來堅守自己的崗位,一本連我也只好假裝拿出一本練習冊來做,當我寫完了慢慢的一頁英文以後,才發現自己的無知,便屁顛屁顛的去問,老師飛舞的字不得不讓我驚訝~可以説已經到了神仙畫畫的地步,唉,聽不懂瞎聽唄,反正我也不打算在國外的領土上開墾一片自己的耕地,林地或草地,那樣英國不就成為半殖民地半封建社會了嗎?所以我有屁顛屁顛的回到座位上,去研究老師飛舞的字,準備把練習冊全部殖民。

在身邊有媽媽美麗的嘮叨的動作,有清潔工人辛勤的勞動,有老師強烈的責任心。

回顧一天,向別人去借一雙發現美的眼睛,仔細觀察一下,你就會發現,從清晨到日暮,沒無處不在!

美無處不在作文4

美像西湖公園的一道風景;美像花園裏的花;美像夜晚裏的盞明亮的燈;美像沙漠裏的一滴水;美像傷口的創口貼。

記得那次,天空中的一縷縷陽光掛在了綠樹上,躺在了草地上,照在了遠處的田野裏。我帶上了鑰匙跑到了樓下,牽出了自己的`爛自行車,把腳跨上了自行車,騎出了家裏。忽然一陣喧鬧聲傳進了我的耳朵裏,“都是你的錯!”“不對,是你的錯!”聽到了這些聲音,我慌忙騎着自行車過去了,只見兩個人在那裏大聲地爭吵。一個人説:“這輛車是你弄壞的!”另外那個人氣得像一個警察讓小偷跑了一樣,他説:“才不是呢,是你剛才騎自行車的時候刮到的!”騎自行車的人説:“是你,是你,故意用鑰匙弄壞的!”“不,是你!”“不,是你”忽然,我發現了一個人,他從窗户裏伸出頭來,高興得像得諾貝爾獎一樣,説:“太好了,剛才的電視真好看,咦,那是誰呀!”他走下來,看了看:“那不是我的車嗎?”他又慢慢地靠進了自己的車,忽然發現車出現了一道傷痕,於是,他説:“這是你們弄的嗎?”他們互相指了指,拼命地對自己不是肇事者辯護。

緊張的氣氛讓圍觀者覺得火藥味十足,一句話説出了口:“這是我的車,不用吵了,我不用你們修,因為來來往往那麼多人,又不一定是你們弄壞的。”我忽然覺得那個寬容他們的人顯得無比的高大。這時的他就像公園的雕像一樣。

還有一次,我看到了一個人,他在路上看見了一大包錢,他拾起來義無反顧地交給了警察,那個人的拾金不昧的行為讓我肅然起敬。

美總是無處不去,有的人喜歡故宮的風景美,有的人喜歡花朵的美,有的人喜歡衣着的美,而我卻喜歡心靈美。

美無處不在作文5

美,一向是人們所追求的,但我認為,沒有必要刻意去尋找,因為那樣反而會矇蔽你的眼睛。美,其實無處不在,只是看你有沒有一雙慧眼了。

才情美

“才子佳人”,一向是人們所稱頌的。既然是“才子佳人”,那必然就要先説説這“才子”了。

一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悦然,順着平平仄仄的江風,奔向你的南上腳下,留下彭澤縣到桃花源遙遠的一程,引無數痴者醉者循着浩浩蕩蕩的`菊海醇香趕來,卻不曾破譯你的任何密碼。陶淵明,不願在烏紗織就的樊籠裏勾心鬥角,你執着那半畝田園,半結短褐,半輪皓月,“採菊東籬下,悠然見南山”。這份豁達,這份灑脱,在歷史的洪流中,誰與爭鋒!

佳人美

“江山如此多橋,引無數英雄競折腰”,美人如此多橋,英雄連江山都不要,只為紅顏一笑。“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人國。再顧傾人城。”美人,從來都不會被人忽視。

周幽王為博美人褒姒一笑,“烽火戲諸侯,”最終江山不保,

“豔色天下重,西施寧久微?朝為越溪女,暮作吳宮妃。”“邀人傅脂粉,不自着羅衣。君寵益嬌態,君憐無是非。”沉魚落雁的西施啊,不愧為古代四大美女之一,把吳王迷得那個神魂顛倒啊,楊貴妃也不賴呀!“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。”“春宵苦短日高起,從此君王不早朝。”

禍水,禍水呀?但別忘了,前面還有“紅顏”哪,你能抵抗得了嗎?小樣兒。

純真美

我覺得,四五歲的孩子純淨得就像張白紙。他們的氣息是那麼的乾淨,貼近自然,是最自然的一種美。

“依稀還記得孩提時在人羣中緊緊拽住父親的衣角;依然還留戀着在深夜母親身上特有的氣息;當然還有外婆手中為了哄我喝藥而準備着的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。”這段話是我最愛的文段之一,它將小孩子的那抹純真恰到好處地詮釋了出來,這就是小孩子,他們可能會因為母親的一個眼神而停止哭鬧;可能因為父親沒刮乾淨的下巴上的胡茬兒而拒絕親近,可能會因為賭氣而放棄自己愛吃的糖果,不過等夠一會兒起消了就又鬧着要吃。這就是小孩子,他們的心靈是那樣的純潔,是世間最美好純淨的

美,無處不在。你發現美了嗎?

美無處不在作文6

今天是星期天,為了鍛鍊我的體能,媽媽建議全家都去爬北門山。我一聽,高興得一蹦三尺高。於是催促着爸爸快去開車,誰知爸爸卻説:“今天我們不開車,大家步行去,我們也來個無車日。”“啊?有車不開,走路到北門山那得走到猴年馬月呀!”媽媽堅決反對。這時,我突然想起我們寧波正在創建省級生態文明建設示範區,要想建設美好生態寧波,改善空氣質量,減少城市交通的壓力是必不可少的。於是,我舉雙手贊成老爸的建議,我們也來一個綠色出行。

我們一家三口漫步走向北門山。一路上一邊欣賞着路邊的美景,一邊聊着天。不知不覺中,我們已經到了北門山腳下。

今天爬山的'人可謂是多如牛毛,我們跟着人羣擠上山去。這時,路邊一羣身穿紅衣服、頭戴小黃帽的人羣吸引了我的注意。原來他們是環境保護小天使——環保志願者,只見他們揹着一個小型垃圾桶,手拿一把夾子四處尋找着垃圾。只要他們經過的地方,垃圾都會被消滅得無影無蹤。走着,走着,我發現山上的樹木比以前更密了,而那些遊客也自覺地把吃剩的垃圾扔進自己隨身攜帶的紙袋裏。一瞬間,我被感動了。的確,如今人們保護環境的意識真的是越來越強,垃圾也正在一點一點地減少。不知不覺,爬上了山頂,放眼望去,天高雲淡,彷彿人間仙境。低頭俯視,見房屋如螞蟻般大小,又似一幅風景優美的畫卷,空氣中不再瀰漫着烏煙瘴氣,河道不再浮滿垃圾,而是明淨如一條帶子,城市的變化真大呀!

我感受着這一切,深深呼吸着這清新又帶着一絲芳香的空氣。啊!美真的無處不在。

美無處不在作文7

著名雕塑家羅丹曾説過:“日常生活中處處有美,只是你缺少發現美的眼睛。”

清晨第一道曙光投進窗户照進我的眼睛,我揉了揉朦朧的睡眼,幸苦的爬起來,開始我一天的日常生活。推開房門,便聽到了微波爐在不辭幸苦的運轉,但已經飄出了淡淡的`牛奶香,這便是我一天的開始。

頭腦還沒開始運轉,便又聽到了老媽如滔滔江水般的嘮叨:“每天起的都這麼晚,快去洗漱,一會朋友又該找你了,別叫人家等你。”

吃早餐時,一些有的沒的便開始了:“上課好好聽講,別走神,好好學習,天天向上。”瞧!把偉大領袖毛**都搬出來了。

媽媽一邊嘮叨,一邊還不忘幫我收拾東西。

我嘛,快刀斬亂麻,吃完我就衝!

走在馬路上,馬路很乾淨,沒有一張紙屑,我大步向前走着,卻忘了後退的路已經越來越多,乾淨的街道把嚴寒全部覆蓋,留下的只是温暖和感動。

走進學校,開始了一天的學習,從早到晚,讓我最難忘的便是老師總是在離上晚自習30分01秒的時候就來堅守自己的崗位,一本連我也只好假裝拿出一本練習冊來做,當我寫完了慢慢的一頁英文以後,才發現自己的無知,便屁顛屁顛的去問,老師飛舞的字不得不讓我驚訝~可以説已經到了神仙畫畫的地步,唉,聽不懂瞎聽唄,反正我也不打算在國外的領土上開墾一片自己的耕地,林地或草地,那樣英國不就成為半殖民地半封建社會了嗎?所以我有屁顛屁顛的回到座位上,去研究老師飛舞的字,準備把練習冊全部殖民。

在身邊有媽媽美麗的嘮叨的動作,有清潔工人辛勤的勞動,有老師強烈的責任心。

回顧一天,向別人去借一雙發現美的眼睛,仔細觀察一下,你就會發現,從清晨到日暮,沒無處不在!

美無處不在作文8

當你看到五彩繽紛的花朵時,會説:“真美!”當你看到清潔工一絲不苟的打掃身影時會説:“真美!”——題記

在生活中,往往有許多人缺少發現美的眼睛,總是抱怨着世界的不美。但其實,美就在身邊。

劉洋老師在太空中看到我們的地球,她感歎:“好美好美!”這,是地球的'美。

當葉詩文姐姐在奧運會上第一個觸壁,當國旗隨着國歌冉冉升起,當她高舉着鮮花和獎牌流淚時,我覺得很美。這,時勝利的美。

早晨,公園的清風撲打在你的臉上,望着老人們一邊談笑風生一邊鍛鍊身體,小孩兒們一起追逐打鬧,笑容洋溢在臉上,婦女們共同聊着家常,寵物們在他們腳旁撒歡……這個畫面很美。這,是和諧之美。

每天,你都會看到清潔工們彎着腰,吃力的掃着地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪,無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷,毫無半句怨言。這,是奉獻之美。

這段時間,發生了許多感人事情:最美老媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶;最美孝女孟佩傑不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的老媽;最美司機吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些,都是心靈的美。

祖國的錦繡山河有氣魄之美,廣袤無垠的大海有雄渾之美,鳥語花香有自然之美,星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草,一朵花,一抹微笑,一句問候,這些,多是美。

美,無處不在。關鍵是你有沒有真開發現美的眼睛。

美無處不在作文9

冬季的暖陽照耀在大地上,我們享受着這好天氣,漫步在友誼廣場的山上。

“媽媽,我去下面玩,等會兒您到那裏去找我。”我一手拿着棉花糖,一手指着山下的娛樂設施。媽媽剛點頭,我便跑了下去。

不遠處,一個哭泣的小孩引起了我的注意,她手中還拿着未吃完的冰糖葫蘆。她摔了一跤,趴在地上,手上的冰糖葫蘆也粘到了地上,正嚶嚶地哭着。

可是,大家好像都不知道那是一個受傷的小女孩,看一看便走開了。哎,現在社會碰瓷的人太多,大家都對“幫助別人”產生了“敬而遠之”的心理。

我正想過去,這時,一個身影快速走過,定睛一看,那是一個環衞工人,看上去也有五十多歲了。他把掃把靠在一邊,扶起小孩,半蹲着,幫她拍掉身上的塵土,掏出紙巾替她擦眼淚,輕輕拭去她傷口上的血跡。

然而,就在這時,那位毫不知情的媽媽回來了,看見了自己孩子臉上的淚痕,手上星星點點的擦傷滲出幾條血絲。這個媽媽氣急了。

“你在幹什麼?”

那位環衞工人站起來,還拉着小女孩的手,孩子已經不哭了,乖巧的站在一旁。

孩子的媽媽一把拉過孩子,眼睛像掃描儀一樣把孩子從頭到腳仔細的看着,嘴裏連珠炮一樣説個沒停:“他有沒有打你啊?你手上的血哪來的啊?是不是他弄的.?別怕,告訴媽媽……”“媽媽,媽媽,我跑太快,摔了一跤,是他幫我擦掉了手上的血。”孩子打斷媽媽的喋喋不休,抬頭看了看媽媽,又看了看自己的手,“現在沒流血了。”

“啊?……哦。這……。”孩子的媽媽一臉窘相的看着環衞工人,手足無措的不知道説什麼好。環衞工人沒説什麼,轉身拿起掃把,準備離開。孩子媽媽一臉愧疚:“謝謝,謝謝您!”環衞工人轉過頭對着母女倆笑笑就佝僂着背離開了。

冬日的暖陽透過樹葉,撒在小女孩兒的臉上,撒在環衞工人離去的身影上,也撒進我的心上。一切都是那麼的美好!

羅丹説過,世上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。對啊,世上的美當然不止這個,公交車上,那個默默站起來讓座的是最美的;大馬路上,那個扶老人過馬路的人是最美的;在災區,不惜失去自己的生命去幫助他人的人是最美……

當然我們不僅僅要去發現這些美,更要去做那個最美的人!

美無處不在作文10

愁之美

殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾慼慼而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮据.一句"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國憂民灑現得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的.壯美嗎?

苦之美

汩羅江邊,彷彿還定格着他憔悴不堪的身影.江風凜冽,將沙子吹進了他心上的眼睛.一語"舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險.傾吐了不快之後,又匆匆步如魚腹之中.如此乾脆利落.從此,他遠離了官場上的奸詐詭謗,求得了一片極樂世界.路漫漫其修遠兮,他留下來的千古情懷,伴隨着一種耿直不羈的美.

惜之美

小榭,寶奩,軒窗.惆悵,悽婉,清照.清風將閣樓邊的繡簾輕輕捲起,一位散發女子慵懶得伏身在窗櫺上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨後遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數不清的哀悶,説不盡的苦楚.到何時,"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"?她獨守窗兒,眼裏透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香裏不停得穿梭.忽覺得:美,無處不在.

美無處不在作文11

石縫間的萌芽,頑強的很,雖沒有象徵付出的紅色,卻渲染了山間一縷濛霧,美得很空靈;牆角的幾束草,小的很,雖沒有那麼嬌豔的春色,卻不禁惹人一看,美得很清靜。不用刻意地去尋找美的蹤跡,它就在你睫毛最偏僻的那頭。

就是那花吧,不是那盛開在樹上的有可以跟太陽媲美的顏色的花,而是開在雜草叢中的野花。我就覺着它的美了,沒有那種要跟其它花爭陽光的較勁,也沒有那麼想引人注意的心思,就那樣平平凡凡的盛開着。小的可愛,小的引人注目,小的輕搖了,已經很美了,美不美看的是有沒有人把自己的目光停留在一朵野花上。風一吹,花跟着草兒一起舞着,但還是望着,只是一片綠色,總希望着有一點點紅色摻雜在其中。

仔細一看的吧,真的有別樣的顏色融入,卻是星星點點的,長長的細枝兒託着才如大拇指大的花朵,顯得大材小用了,但還是美的。若下雨來,花兒的.頭一點一點的,倒有了憐香惜玉的意思,可細細的品嚐着,反而有了另一番韻味,粗粗細細的野草護着躲在叢間的花兒,雖説花兒難免淋點雨,但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽,那可真叫個美,迎着陽光的花看着便覺得暖極了,雨後的花兒就如顆寶石,發着春天的光。

它,雖不如寶石的珍貴,也不如寶石的華麗,更不如寶石的吸引力,只説着它也如寶石一般亮着光,它的光又不是人為的,而是太陽光,美得最自然。喚不得美的來,也催不得美的去。美吧,就漂浮在這塵世中,就如空氣一般,你若睜着眼,那到處都是美,吸一口空氣,或許那空氣裏都夾雜着美的氣息。而這美的去處,主要的是看你有沒有去發現美的信念。

就像羅丹説的:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

美無處不在作文12

我始終相信,世間萬物皆是美。

——題記

人們驚歎泰山之巍峨,黃河之壯麗,煙花之絢麗,繁星之璀璘,世界那麼大,那麼美,我沒辦法踏遍千山萬水去尋找美,也沒那麼多感慨,不過,我始終相信,我的身邊也一樣充斥着美,美無所不在。

記憶中的夏天炎熱且多彩。

七歲那年,我意外得到了一顆向日葵種子,找來小巧玲瓏的花盆,裝上土,小心翼翼地把花種埋進土裏。看着沉睡在土壤中的小小種子,我十分期待它醒來的那一天。夜晚,在香甜的睡夢裏,我彷彿聽到向日葵在對我説:“等着,我會長大,會綻放我的美!”

此後的日子裏,我把向日葵擺放在後院“風水”最好的地方——也就是陽光最充足的'位置。每天去上學前,我都會和還未發芽的向日葵道別,睡覺前,也會向聖潔的月亮許願,讓種子快快發芽。

炎熱燦爛的夏天很快就過去了,也迎來了夏末的第一場雨,眼看雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,一直持續,我擔心我的向日葵會被淋壞,撐着傘把它抱回了房間,此時,花盆裏的向日葵已長出了嫩綠的枝葉,上面還打出了小小的花苞。我臉上露出了幸福的笑容,説不定,説不定明天它就綻放了呢。

雨水過後,天放晴了,被雨水沖刷過的天空蔚藍無比,像大海。當我起牀睜開眼的剎那,便看見了窗台上的一抹淡黃,我的向日葵真的開花了!

薄如蟬翼的花瓣微微張開,猶如一位臉上泛着紅暈的少女,此刻的小花細看還沾染了些露水和泥土,不過,在我的眼裏,它始終那麼的迷人可愛。

無需多華麗的外表,自然淡雅即最美,在這秋日的美麗早晨,我收穫了美的真諦。

美無處不在作文13

校園是詩,校園是畫。不論春夏秋冬月來歲往,擁有美麗的校園總是幸福的。

——題記

懷着喜悦又忐忑之感,帶着國中生的新標籤,踏進這所百年名校。剛進校門,視野一下子變得開闊。登幾步台階,兩旁分別是科技樓與行政樓,中間屹立着旗杆,往後便是教學樓了。教學樓也是南北對立,頗有對稱、齊整之美;再加上色調以紅、黃的暖色調為主,洋溢着温暖而又不失活力。繼續往裏走,無論在哪都是樹林蔭翳,千百種綠在校園中揮毫潑墨,或墨綠,或清綠,這般的葱蘢和葳蕤着,讓人心曠神怡。陽光傾瀉,穿過一層層濃密的枝葉,暖暖的落在我身上;微風輕拂,揚起一片片落葉,輕輕地掀起我的衣襟。漫步其中,一切煩惱都拋之腦後,只是不絕地感歎:“我的校園好美啊!”

記得在校園的美景中,不禁想到學校的校訓“勵志、篤學、尚美”。我想——我們的學校不止有這一點美吧?

時間推移,國中生活一點又一點的過去,當初的疑問也變成了肯定。忘不了老師們深沉睿智的眼睛:不管何時,老師的眼睛都充滿着愛;但同樣是他們的眼睛,卻能看穿一切,當他們看向我時,彷彿一切都在他們的掌握之中,他們能看穿我的心不在焉,看穿我的謊言。只要看向他們的眼睛,我就知道我在哪件事上做錯了,知道我應該如何做。那是多麼透徹多麼美麗的眼睛啊!而正因為有這包含着對學生們無微不至關愛的眼睛,校園才會有這樣美。

忘不了同學們充滿力量的`陪伴與鼓勵:運動會上他們加油打氣,籃球賽中他們吶喊助威。有誰難過傷心,總有人送上暖心的安慰;有誰失落懊惱,亦會有人幫你排憂解難。這同學之情,是多麼純粹,多麼美啊!一起玩耍,一起歡笑,一起成長。正因有這一羣為他人着想的夥伴,校園才會這樣美。

精神的美是無處不在的,置身其中,連行為也變得美了,彎腰撿起沿途的垃圾成為習慣;置身其中,連語言也變得美了,遇到老師響亮的問好聲成為日常;置身其中……

沐浴在陽光下,享受這最美好的時光,美麗的校園因為我們譜寫着一曲七彩旋律。望着同學們燦爛的笑容,聽着老師為我們鼓勵加油,我不禁感慨:擁有美麗的校園總是幸福的!

美無處不在作文14

美,生活中無處不見,人美心美風景美,只要用心就會發現。

——題記

走在大街小巷裏面,你會看見來來往往的車輛、人都從這裏穿過,他們每天懷着好心情去上班上學,路上你還會看見許多買早飯的小店,每個店門口前面都排了一長隊,人們都和諧相處,有説有笑,這樣看起來就形成了一處風景美的聖地。

走在公園,路上的風景讓我眼前一亮,隨處可見的花草樹木,每一樣都向我綻開了它們那美麗的笑臉,看起來心情舒暢,呼吸一下新鮮的空氣,吹來一陣涼爽的風,風中瀰漫着淡淡的花香,再看看這碧綠的樹,深藍的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一個小女孩摔倒了,旁邊沒有人,我立馬跑過去把她扶了起來,仔細一問才知道她看不見,我問她看不見為什麼還要出來,而且這麼危險,她的一番話打動了我,她説:“既然我看不見這大自然的美,那麼我就用耳朵傾聽,用心感受,鳥兒的歌聲很好聽,讓我煩躁的心情變得好了很多,雖然我看不見,但是我可以感受得到,我厲害吧!”看着這小女孩這麼愛大自然的美,我瞬間覺得很佩服她,雖然她看不見,但是她有一顆美麗的心,傾聽美的耳朵。

再去看看街上那些行人,有上學的小孩,上班的大人,還有環衞工人,他們都是這人美的象徵,環衞工人幫我們打掃出了這樣一個美麗的`世界,讓街道沒有垃圾;很多小孩都會扶老爺爺老奶奶過馬路,還會樂於助人,車輛見了行人都會讓他們先走;路邊的樹葉一片片地落下,正好襯托了這個人美心美風景美的世界。

我眼中的美不僅僅只是風景美,更多的還有人心的美麗。美,無處不在,可以用眼看也可以用行動證明,還可以用心傾聽!

美無處不在作文15

美,無處不在

——讀《杭州最美的司機》有感

老師經常對我們説:“同學之間要互相關心,互相幫助。俗話説的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”這句話深深地印在了我的腦海裏,對,在我需要幫助的時候,很多人都來幫助我,使我感到很欣慰。

知道嗎?從最美的媽媽吳菊萍,到最美的山村女教師馬劍霞,再到見義勇為的路人阿姨,他們用行動向整個社會證明了,熱心人常有,好心人常在。

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人自己也會快樂!你認識杭州的一位司機——吳斌嗎?雖然他生前是那麼的'平凡,可他在我心中卻那麼的偉大,他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無聞;生死的一分鐘,他承受着打倒生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成了二十四位乘客的守護神。

讀了《杭州最美的司機》,給我的感受是:如果換做是我,我會做得這麼偉大這麼無私嗎?不,不會的,我們的意識總是把自己放在最前頭。生活中,我們幫助過許許多多的人,不要認為一件小事就微不足道,你知道嗎?此時此刻,被你幫助的那個人的心情一定很快樂吧!在街上,扶老人過馬路;在公交車上,給老人讓座;以前的中國是落後的,正是因為一些沒有素質的人的存在,現在中國強大了,沒有人敢欺負我們,如果我們中國沒素質的人多了,而好心人少了,中國就會被欺壓到底,我們應該向那些樂於助人的人學習,當一名樂於助人的優秀少先隊員。我們是祖國新一代的花朵,是祖國未來的棟樑,我們應當把助人為樂時時刻刻銘記在心中。

我們要從小做起,從小事做起,從一點一滴做起,吳斌為我們樹立起了榜樣,讓助人為樂的花朵綻放。美,無處不在!

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