美在路上作文(合集15篇)

來源:文書谷 8K

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的美在路上作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美在路上作文(合集15篇)

美在路上作文1

在人生的路上,到處都有美。重要的是我們要有一雙發現美的眼睛,發現的越多,人生越是絢麗多彩。

小長假期間,我和家人一起去爬山。

我們沿着石階慢慢地走着,旁邊是凹凸不平的石頭,形態各異:有的向前傾斜着,像是要對行人們訴説着什麼;有的向外凸起,中間形成一個小坑,剛好可以讓山裏的小松鼠們玩耍。

我們走到小亭子前,亭子後面是個小池塘。抬頭一看,山上的石頭堆成一個小圈,像是個搖籃,把小池塘和小亭子放進去,保護起來,説着:“你們有我的保護,絕對受不到傷害的,放心吧!”

小池塘裏的水清澈的很,底下的小石子看得十分清楚。風兒一吹,樹葉子開始翩翩起舞,旋轉着,飛舞着,輕輕落在水面上,像是水上長出來的小花,給山添了一份趣味。

向前走着,忽然注意到高大的石頭上那一抹綠色--那是一棵小樹。那棵小樹憑着自己頑強的生命力,努力拼搏,在堅硬的石頭中生根發芽,破土而出,釋放出屬於自己的美麗,讓別人羨慕的光芒。我們不也是這樣嗎?追求自己的夢想,就要像這棵小樹一樣,堅強、努力、堅持,才能取得令自己滿意,令別人喝彩的成果。

向前走着,我們已經能看到羣山連綿起伏,猶如大海掀動的波瀾。遠方雲霧縈繞,山巒疊翠,俯視山下,綠色和褐色交織在一起,勾勒出一幅淡雅的山水圖。

我們停下來休息一會兒,只見一個七、八歲的小朋友歡快地蹦蹦跳跳着,拿着一個空水瓶走到垃圾箱前,扔掉垃圾,一邊説着:“請大家愛護環境!”他媽媽走在後面,臉上洋溢着自豪的笑容,欣慰地點着頭,跟上小朋友。

鑲嵌在天邊的連綿起伏的'山,在夕陽的照耀下反射出閃閃的光,映在他們和我們身上,十分温暖。

自然的美是無限的,風景美、精神美、人情美……走在人生的道路上,不要着急趕路,周圍的美會被自己忽略,讓我們學會發現美,感受美,帶着美好前行!

美在路上作文2

我們心中總有一個遙不可及的遠方,便義無反顧地踏上了征程,時而舉步維艱,時而欲要放棄。但回首過程,最美在路上!

趁一個晴空萬里的日子,三千多名師生齊聚操場,提前二十分鐘操場已是人潮湧動,雜亂聲中有歡笑、有熱烈的討論、也有歡呼聲。遠足動員大會開始了,台上校領導和學生代表作了發言,同學們的心兒卻早已飛向路途中。

時間一秒一分慢慢爬行,像一隻懶情的蝸牛,爬得我心裏癢癢。我邁開步子,終於要上路了!兩步並一步,蹦跳着,我像一隻爭脱牢籠的兔子,又像輕快的.音符,每一步都踩在鋼琴鍵上,湊成一支歡快的歌。抬頭,天空一絲不掛,像海一樣浩翰;扭頭,悠然見綠樹,它的每一片綠葉都很平靜;回頭,長長的隊伍宛若巨龍,盤距街道。細嗅空氣,潔靜而温暖。同行的人,時而搭上幾句話,時而嘰嘰喳喳説個不停。兩個鐘頭的路程過得飛快,我們到達了目的地。

又經過兩個小時的簡單補充能量與休息。我們踏上了返途。開始走,輕裝上陣亦很輕鬆。可剛走了大約四分之一的路,我的腳底板被鞋磨得生疼,尤其是前腳掌好像與地面直接接觸,很一步都艱難起來,又只覺陽光毒烈地照在頭上。我給自己定了個目標——那棟高樓就是轉折點!放眼望去,那棟大樓如一位嚴肅的長者,凝視着我們是否能堅持到底。一步,一大步、一小步,我的腳底像踩了一塊不小的石子,腳脂回縮一下,襪子已粘在腳上,又是一陣痠疼。

真的是近在眼前,遠在天邊!一個紅綠燈、兩個紅綠燈……仍然還沒到,可樓看上去的確越來越大了。我的腳裸似已有些腫脹、肩背痠爽。不經意間握住拳,好像握不緊,又異常充滿力量,我一看,喲!手指頭怎麼變得又粗又短了?像麪包一樣。我告訴自己一堅持下來,想想兩萬五千裏的長征,他們能以頑強的精神堅持下來,我們如何能輕易言棄!又是兩個小時的路程,漫長、無比漫長。

絕大多數人都堅持到底了,回到家中,仍然不忘一路風光,一路堅持。最美在路上!

美在路上作文3

法國雕塑家羅丹曾經説過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛來説,缺少的不是美,而是發現。”是呀,美就在你我的身邊,美就在路上。

中午,我走在通往校區的路上。雖説太陽當空照,樹上的知了一聲一聲地叫着,像是在説:“夏天到了!夏天到了!”不時還會吹來一陣陣微風,使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區。

到了校區門口,看見了六根筆直的柱子矗立在眼前,給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看,可看見幾個醒目的大字“微宇培訓學校”。沿着紅磚向前走,可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂,像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂着果盤,像是要去招待客人。噴泉裏的水白天無色,但在陽光的照射下,顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這裏,那將是一處迷人的景色。池裏的燈光變換着顏色,水柱隨着音樂來回擺動。

噴泉的四周是很人性化的。四把木椅,使同學們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風格的,和噴泉形成了完美的搭配。

繞過噴泉,來到草坪上。綠油油的草坪上種着幾株生命力頑強的小樹,給校區增加了無限生機。

沿着紅磚向右走,映入眼簾的.是處宣傳欄,上面詳細地介紹了我們的學校。不遠處,又有一座小型雕塑。中間的人手上抱着本書,好像要告訴我們:“書籍是人類進步的階梯。”

在樓裏邊有一個升降式電梯,上去就是我們寬敞明亮的教室,我們就在這快樂的上課。

美就在校園裏,美就在你我的身邊,美就在路上。

美在路上作文4

“成功的花兒,人們只驚羨它現實的明豔,然而,當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”是啊!往往人們都只熱衷於那些頭頂光環的大人物,而我要説真正的美,在路上。

受盡億人敬仰,萬人銘記的偉人,大家所看到的都是現在他們飛黃騰達的美,可是,真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點一滴會聚的足跡呢?

美在路上。其實每個人的生命路途都是同一條道路,我們如同那路中的蝸牛,站在生命的起點上,一路的蝸行摸索,只是有的人經歷了更多沙礫的阻撓,受到了更多荊棘的刺痛……有的人,在旅途的一半就説了別離,是因為它無法體驗這條路上的美,只是望着一路的艱辛而獨自發愁,最後只有與人長逝了。細想想,沒有這些失敗與挫折的鋪墊,何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎?

美其實在路上。曾經,我一度跌入低谷,而今我滿懷信心,昂首挺胸面對生活,是因為,我明白一路走來,雖然有歡聲,有笑語,但似乎失敗和挫折更多一些。一番風雨過後,暮然回首,才發現同樣的幻燈片,而那充滿失敗與艱辛的往事,無疑會讓我們更加回味,耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來美在路上,經過風雨的洗禮,頓感恍然大悟。

美真的在路上,時光流逝,歲月如梭,三年的時光已在不經意間化作了記憶的.流沙從我的指縫中悄悄流走。打開昨日的歲月長河,望着一路走來的足跡,輕輕拾起那些記憶的碎片,發現所謂的功成名就,所謂的成熟穩重,都不及這三年來,一路上我們留下的風景更美。無論今後的我們心歸何處,哪怕是天各一方,心中都會永遠銘記,那三年路上的足跡與碎片最美。

美在路上,美其實在路上,美真的在路上。

美在路上作文5

人生如同一條路,路上有各種風景和各式各樣的人。

剛踏進國中的大門,開始新的學期,我忽然意識到我在人生的這條路上已踏入花季。我還記得那天,天特別的藍,水特別的綠,花開得特別鮮豔,白雲更是給足了面子大朵大朵地在空中飄着。巍峨的校門,寬闊的塑膠跑道,整齊的教學樓以及大堆的校友,我發覺一切都是那麼美。進入國中意味着又是一個新的開端,我有幸與這麼多原本陌生的同學相遇,相識,共度這短暫而又美好的花季,一起欣賞路上的美麗。

東方衞視《中國達人秀》的舞台從來不缺乏弱者,也不缺少可憐之人,而有一個人可以説是我在人生路上碰到的最美風景之一。他兩袖空空地坐在鋼琴前面,十個腳趾在黑白琴鍵上跳動,彈出動人的旋律,現場所有人都兩行清淚,他只是淡淡地説了一句話:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”那一刻,所有的人視線都定格在他的身上,如果説他剛剛彈奏的`是一場動人心魄的生命讚歌,那麼他淡然説出的則是對生命的獨到理解。他是劉偉,一個殘疾人,從小的夢想是做一個音樂製作人。他坦然面對命運的不公,他是堅強的,是我人生路上遇到的一處堅強的風景。

很多人會看不起拾荒者,我曾經也是如此。清晨,大地還沒有睡醒,我走在路上欣賞沿途風景。一個拾荒的老人將半個身子探進路旁的垃圾箱,收拾出裏面的紙箱、報紙。這時,另一個拾荒者騎着三輪過來,很隨意地撿起路邊的一個礦泉水瓶子,兩個人默契地相視一笑,眼神中透露出的是滿滿的真摯。那一刻,我忽然發現他們渾身上下散發着美的光芒,他們憑自己的勞動生存,更有一顆真誠的心,這不是清晨的一道美麗風景嗎?

許多的美猶如牆角獨自綻開的花朵,匆匆而過的人錯過了就錯過了;而我願漫步人生,發現這些被遺棄的美。美在路上,漫步欣賞。

美在路上作文6

繼續走,繼續發現。

心裏一直有一個夢想,希望能像三毛一樣揹着包在萬水千山逛,一直夢想有一天能站在撒哈拉沙漠,擁抱黃土地;夢想有一天坐在印度河邊,看着穿着紗麗的女人和紅色的夕陽;我夢想有一天去參觀神祕的印加帝國,遇見淳樸的印第安人。我想旅行,因為我想發現美。

每次一個人走在路上,總喜歡仰着臉看着每一個路人。當我想到每一張不一樣的臉,背後都藏着一個美好的故事。走在路上,我也會看着茂密的樹木和豔麗的夏花,這是大自然給我們的最貼心的美。

九年級,秋天。

像往常一樣,我早早起牀,抬頭看着操場上的樹和花,拖着掃帚穿過小路。這是一棵非常古老的樹。在過去的一週裏,這裏已經開滿了鮮花。早晨風一吹,花就高高落下。地面已經覆蓋了一層薄薄的,是一種細碎的小黃花,柔軟而優雅。

我輕輕掃過,花瓣輕輕旋轉,散發出一種幾乎沒有的香味。又一陣風過,漫天的好花落了下來。我抬頭欣賞,讓風吹過我的臉,讓花停在我的肩上。

一個長髮女孩從我身邊走過,在電話亭前停下,伸出長長的手指,輕輕撥了一下號碼,甜甜地説:“老師,教師節快樂!”我就放下掃帚,靜靜的`看着。

這是發生在清晨校園裏的一個極其平凡卻又美好的故事。平凡的美足以打動我。如果我知道如何發現和欣賞美,我會走到哪裏都感受到它。

在這個忙碌喧囂的現代社會,大人埋着頭,夾着公文包匆匆走過,孩子揹着越來越重的書包匆匆走過。人總是喜歡匆匆走過,彷彿永遠不會停下來。我們在心中築起一道牆,太陽進不去,於是我們漸漸猶豫,漸漸的陌陌,我們開始抱怨生活,抱怨世界。我不知道,你一抬頭,世界就陽光了。

不管你是誰,不管你在哪裏,抬起你美麗的臉龐,走在路上,看看你身邊美好的事物。他們值得我們觸摸!正如川端康成所説:大自然的美是無限的。走在人生的路上,不要急,身邊的美好會被自己忽略,讓我們學會發現美,感受美,與美一起前行!

走在路上。

抬頭走在路上。

美在路上作文7

暖洋洋的三月,春季的温暖讓人整個身心都是無比的舒坦,讓人覺得整個人都象被這陽光融化一般,軟酥酥的。

又一次,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]中,走到了這一條幽靜的小路,習慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過,小心的……

因為……

同樣是一次不知不覺地走過,同樣是三月,同樣是這一塊田,同樣是我一個人走在這一株枸杞,不同樣的只是對這一株枸杞的態度和對人生的感受!走着,以為春意實在是讓人感到十分的舒適,所以一個人隨手把着豬枸杞得給扯了下來,一點一點的給它折斷,,一晃大半天時間在這一條小路上度過了。臨近中午,回頭一抗,一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了,一種無聊的心理,使這一顆枸杞本已不堪的樣子,又一次生生的被踩進了泥土裏。

不知不覺,一週就過去了,噹噹我無意間再次走到這條小路的時候,突然一個不小心,被什麼東西給絆了一下,扭頭惱恨的.一看,盡然是一週前被我狠狠地踩進泥土裏的那一株枸杞,一週後,又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現了出來,我的心咯噔一下怔住了!

那是一株永不屈服的枸杞,它的根是,是那次被踩進泥土中的殘枝,但是春季的美,使它又一次重生,有一次把堅強,茂盛,生命的美麗個彰顯了出來!

這一株小小的枸杞,把我的人身觀念一下就給改變了!以為他的無視艱難險阻[注: 前進道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離於不棄,讓它的美盡顯於這一條貧瘠的路!

路上的美,從它的精神中透露出來,是這個美麗的春天更加的美麗!

想在,我每一次見到它,不會小心意義的繞開在在一邊,凝視它。就算一個大步可以跨過去,我還是要繞開它,因為美在路上…

美在路上作文8

美?或許這世間萬事萬物都是美的。僅僅只是缺少用眼去觀察用心去聆聽。

一路的風景,萬事萬物等待着我們去欣賞去探索,走在田園小路看路旁的花朵是美的;走在大街小巷看路旁的行人是美的;走在江岸看着微風撫摸江面感受一絲絲江水的涼意是美的。美,在等我們……

站在教學樓三樓,遠看面前的景色;雨後的美景,霧濛濛的,隱約有一種神祕的氣息,看起來別有一番風味。或許與平日,陽光普照,三三兩兩的人在一起嬉戲相比,我更喜歡現在這樣,安靜,神祕的他。

衝下了樓,心中隱約有種想法:想淋着雨,在小路上散着步。

當一隻腳從淋得到雨與教學樓外牆那一線的分界線跨過去的時候,心中得到了滿足,清新的空氣撲面而來。

任憑雨水打落在身上,一絲絲的涼意縈繞心頭。沿着綠化帶一步一步地向前走,雨下的越來越大,可是,心卻漸漸地安靜下來,沒有躁動不安。也可以很清楚的聽見,雨水打落在地面清脆的滴答聲。

小路上不知我一個人,對面路的盡頭拐角處有兩個女生在嬉笑,或許她們跟我一樣在享受吧。我左顧右盼,瞧見雨水順着葉子的`輪廓向下一點點地滑動着,再滴的一聲落到地上,葉子上出現了一道明顯的水痕,將它的原本洗刷出來了。靜謐之中彷彿傳遞着一絲喜悦。我獨自一人沿着小路走了幾圈,直到上課鈴打響,我才匆匆跑回教室。

也不知是老天爺知道我的想法,還是僅僅是個巧合。反正這幾天天天都在下雨。一連幾天從未斷過。一下課,我就會站在走廊上,雙手交叉趴在圍牆上,靜靜遠望。

今天,雨終於停了。陽光透過雲縫灑在地面。地面還是濕漉漉的一片。小水窪被陽光照得閃光。校園又變得熱鬧起來。

我又順着小路,散着步,呼吸着陽光的氣息。看着遠處不一樣的風景……

在這一週中,我感受到了別樣的大自然,或許僅僅只是一點點,但我相信一路有美,美在路上,一起吧!

美在路上作文9

雨肆無忌憚地砸向窗户,和天空隱隱傳來的雷聲奏成一曲激昂的交響曲。就這樣,我們放學了。

雨下得很大,風吹得樹東搖西歪。和同學結伴而行,雖下雨,也不失説説笑笑。汽車無情地飛馳,濺上我們一身泥。在下個路口,我們就要分手了。當我説了聲“再見”,準備拐彎時,他説:“雨天路滑,小心點,明天見。”

就像温熱的薑湯,這句話迅速温暖了我的心田。我想,此刻,再也沒有比這更温馨的話了吧!

車子接着糾結着泥濘的路面。終於,雨停了。聞到街邊賣油炸臭豆腐的香味,我不禁流下了口水。正當我要買時,一陣哭聲猛然傳來:一個小男孩捂着雙手,邊喊疼邊用嘴吹氣。這時,在一邊的母親連忙抱起,顧不上孩子身上泥濘沾上自己的新衣,更顧不上看倒下的自行車。孩子在母親懷裏啜泣,捂着小手。

可能喝熱水燙傷了吧,媽媽安慰了好久,孩子才破涕為笑。隨後,x快樂地離去,留下的'只是孩子的笑聲與媽媽白襯衣上的泥點......市重新沸騰起來,人羣從大街小巷中湧出。車子緩緩行駛,眼前,一團橘紅色火焰甚是矚目。哦,那是清潔工吧!走近一看,果然如此。

那是一位年近花甲的老人,臉上的皺紋映射出人生無盡的滄桑。老人在排水呢!此刻,看上去很單一的工作卻很複雜。下水道被堵了,塑料袋、食品袋混雜着淤泥封住了井口。只見那雙沾染着泥污的手,費力地一點點摳出垃圾。老人昏花的眼睛費勁地眯着,額頭上竟然淌流着滴滴汗珠——當雨水嘩嘩地流入下水道,老人臉龐上流露出一絲不易察覺的微笑......

美,在路上。友情不一定天長地久,卻一定無比珍重;母愛不一定驚天動地,卻一定感人肺腑;責任不一定沉重如山,但彼此恪盡職守。這就是美,在我們人生路上,呈現出一幅幅精美絕倫的畫卷。

美,在路上。閒潭雲影日悠悠,歲月如沙從指縫中溜走,年華在不覺中老去。只有美,不會因時間的推移而褪盡光輝。生活中處處優美,只是人生路漫漫,我們往往會失去尋找和發現的目光。

美在路上作文10

拿起一本書,如果你只看它的開頭和結尾,你能讀懂裏面的美嗎?生活就像一本書。生而死,能享受生命的美好嗎?學習就是這樣一個過程。只有靜靜的體驗學習的過程,才能發現美在路上。

解決一道數學題的過程就像一個故事。開始是你要開始解數學題,但是過程因人而異。善於探索、敢作敢為的人,往往會反覆看題,提取已知條件,通過思考、計算、考察來計算結果。這個過程是一種美,一種成功解決問題後的喜悦;不動腦筋,不求上進的人,看到題目只會感歎抱怨別人。在抱怨了很久之後,他們從智者那裏“竊取”了答案,完成了任務。這個過程不是學,是偷,醜就暴露了。

在路上,美醜相遇,往往醜佔主導,但學習的過程中應該只有美,所以要勇敢的去戰勝醜,去體驗學習中的美。美麗伴隨着你。

學習是美好的,在知識的海洋中自由遊動,在文學的`殿堂中嬉戲,在人物和數字中探索,美就在其中。

求教的過程也是一種美,是虛心學習的美。當你遇到難題,百思不得其解的時候,如果你堅持下去,你會被困在路邊的一棵樹上,你永遠不會放下自己。求教就是請一個有見識的路人幫你解開繩子,讓你重獲自由,向前一跳,繼續體驗路上的美好。這就是求教之美,自由之美。

如果你不注意學習過程,你就是在毒害自己,就像帶着一條毒蛇走在路上,卻不知道它隨時會咬死你。所以,你要小心,有了毒蛇,受傷的不是它而是你。

學習是一個故事,有一個美好的開始,也有一個幸福的結局,那麼為什麼要在這個過程中傷害自己呢?給這個故事最美的過程!開始和結果只是很短的一段時間,但過程永遠伴隨着你。美麗在路上,永遠等着遇見你。

既然選擇了遙遠的地方,就只在乎艱辛。美在學習的路上。欣賞美景,一路收穫果實。不是人生一大樂事嗎?為什麼要讓自己帶着“毒蛇”前進?

美在路上作文11

天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進我的心房,我的心頓時僵硬起來,空氣壓抑得很,路上只留下一串腳印。

這天,爸爸接到了一個神祕有恐怖的電話,這個電話內容使我們全家發生了一個巨大的改變原先由七個人即將要變成六個人。當爸爸告訴我爺爺去世的時候我整個人軟弱的攤了下來,放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸衝我大聲的吼:“快點收拾東西,現在馬上走”我這才意識到,馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個謊話讓我回去……

爸爸極速前進的開着車,在車上沒有一個人説話車裏靜的可怕讓我有一種快要窒息的感覺,我看着旁邊兩旁的樹枝紋絲不動地佇立着,不時打着寒戰好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟着我們一起難過。

到了奶奶家,我最不願意看到的最不願意相信的它始終是來了。第二天,早上是我爺爺要下葬的日子我們每個人的.臉上都充滿了悲傷、難過,每個人身上都穿了孝服。

我們走在去葬禮的路上,有哭聲、有號聲,我端着爺爺的照片走在最前面,這條路是多麼的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是,從今天起全部都沒有了。我還記得小時候爺爺領着我在這條路上我問爺爺:“爺爺,你説這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸説:“好久了,從爺爺小的時候這條路就一直陪伴着爺爺,瑤瑤,你記住這條路就像爺爺一樣,會一直陪伴着你!我説:“不,我不要路,我只要爺爺陪着我!”

我的眼淚慢慢的流了下來,因為爺爺説過路就代表着他所以我不能讓爺爺看見我哭。路,這條路我會永遠的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺的歡聲笑語有我和爺爺的酸甜苦辣。

美在路上作文12

曾讀過這樣的一段話:“天空蔚藍廣袤,白雲飄蕩,而你看到的並不是定格在天空的雲影,而是它聚集形成的過程。”雲朵的美在於它千變萬化的形態,不在於它一成不變的形態。我想,的確如此,美並不是成功的那一瞬,而是為成功而奮鬥的過程。

炎炎夏天,柳樹無精打采地低垂着頭,蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫,而我坐在鋼琴凳上發愁,眼見着日子一天天逃跑,離考試的.日子一天天臨近,我的心情彷彿是百萬大軍兵臨城下,真是焦頭爛額呀!我坐立不安,書上的音符也彷彿都成了“鬼符”,讓我心煩意亂。好在媽媽的話,讓我瞬間清醒,“不用慌,離考試還有些日子,靜下心來,別急,一步步來。”媽媽輕輕拍拍我的肩,順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來,分析了曲子,一節節地練,一節節地背。一遍不行十遍,二十遍……

有時,會因為彈到中間突然忘了而重彈,也會因為彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評,但我沒有放棄,每天練琴六小時,我的手指已有些發腫,但我咬牙堅持着……我漸入佳境,彈出的曲子也如行雲流水般悦耳。

比賽那天,我心平氣靜地彈完了曲子,走出賽場。天空湛藍如洗,雲朵悠然自得地變幻着姿態。媽媽迎上來,“考完了?”我點點頭。卻又忍不住問媽媽:“您怎麼不問結果怎樣呀?”媽媽笑了,滿臉慈愛地反問我:“結果真的重要嗎?你不覺得在準備比賽的過程中,收穫更多嗎?”

是呀,結果固然重要,但在這個炎炎夏日,在這個準備的過程中,我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義,懂得了什麼是執着和堅守,更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意,這個過程本身,就讓我感受美——一種無法言説卻又瞭然於心、刻骨銘心的美!

原來,美就在路上呀!

美在路上作文13

成長的路上,難免經歷挫折和失敗,但也不缺那美麗的風景。在我心中,有那麼一片風景最美,最温暖。

明天是期會考試,升入國中的第一次大考,平時的努力要在那一刻展現出來。昔日的好朋友都變成了對手,在心中暗暗較勁,誰也不願意輸。

在房間裏,我把所有卷子都拿出來,恨不得把它們都吃下去,牢牢的印在腦子中,連平時最愛看的節目都吸引不了我 不知過了多久,我越看心裏越沒底,對明天的考試一點自信都沒有。周圍只有冰冷的牆壁,冰冷的傢俱和外面咆哮的大風 寂寞的空氣瀰漫在我周圍,壓得我無法喘息。忽然,一束奇異的'光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本,徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字: 我知道你的心情,別緊張,你最棒! 我反應過來時,這條短信已經被我讀了不下五遍。閲讀着最好的朋友發來的短信,我心中一股不知名的東西在滾動,暖暖的。短信向我傳來絲絲温暖,越來越暖,越來越熱。

期會考試時,我望着講台上的試卷,心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白,內心越發忐忑不安。 別緊張,你最棒! 忽然,朋友這句簡短的話又浮現在眼前,觸碰着我緊繃着的每一根神經。温暖的話語融化了恐懼,融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動着,留下的是我堅定的信心。此時此刻,我內心充滿了自信,我擁有了最重要的友誼,給我自信,給我快樂,支持着我前進。

無論發生什麼,它都不會舍我而去,它是最柔也是最硬的東西。

成長的路上,離不開友誼,有你陪我,真好!有你的這段路上,風景最美。路上有美,真好!

美在路上作文14

成長路上,總會留下一串串或深或淺的腳印它們有的形態完美,有的輪廓完整,都很美,很美,就如那個腳印。

那天,我們一家人去爬山。剛知道的時候,心裏暗暗竊喜:“爬山不就是走樓梯嗎?有什麼難的,到時候我一定爬得比所有人都快!”

心裏正這樣以為着,爸爸的車便開到了山腳。我躍下車,一看:一座巍峨的大山映入眼簾,旁邊的幾座小山緊挨在一起,遠遠望,似乎連成一條美麗的曲線。山上,幾棵葱綠的大樹躍來躍去,淘氣得漫山遍野。

説爬就爬,我們要開始了。一路上,野花遍地是,你推我攘,淡的,深的,繪成一幅爭豔圖。我歡快地一步,兩步,三步……嘴裏呼着小曲,別提多得意了。可是——漸漸地,我的腿有些微微地乏力,雖然四周都是美景,但我已經稍顧不上了。三步,兩步,一步……速度開始變慢,腦門上浸出了小汗珠,終於忍不住了:“媽媽,我不想走了。”

媽媽怔了怔,轉過身:“怎麼了?沒事就繼續。”媽媽的冷淡讓我有些意外,我都走不動了媽媽還叫我走?真是的,沒辦法,媽媽都説了,我只好跟在小隊伍的'後面,像一隻無了翅膀的禿鷹,畏手畏腳地挪着步子。

爬山怎麼這麼累呀……我邊走邊歎,都已經走半路了,還是衝一衝得好。好像書本里有句話叫:跨過人生天峯,眼底盡收風采。不就是爬山嗎,我可以的,這沒什麼難的,繼續走……

美就在前面,相信自己!一步,三步,五步……我似乎像充飽了電般,跨過一層層台階,每跨一步,我總有一種勝利之感,就是這樣告訴自己“有什麼難的,我可以!”就差一步,一步……登頂!

我贏了,不是贏了山峯,而是贏了自己。過去遇到困難總是“算了”而現在是“我可以!”有時候困難並未來到,你已經被嚇跑了,有時個快樂即將來臨,你卻放棄了。

堅持是一種美,相信自己更是一種美。美在路,我們的每一步成長都美……

美在路上作文15

我獨自走在郊外的小路上。放眼望去,一片欣欣向榮的景象。

真美啊!我不禁讚歎。

兩行道路交縱在一起,使我聯想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結實的柳樹聯絡起來,像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾,給大地增添了神祕的氣息。

剛走了一會兒,轉了一個彎,一大片的田野映入眼簾,使美景翻開了新的一頁。

看那兒,那片玉米地裏,一根根粗壯的玉米秸豎立在那裏,上面綴滿了有着淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時無聲無息的落在玉米葉子上,好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風吹來,葉子抖動了,珍珠落到泥土裏去了,你大概會感到惋惜吧!

再看那兒,那一片高粱地裏,成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般,又如温暖的霞光集聚在一處,灑在了高粱地裏,給人以奇美之感;成熟的高粱還像一個個勇武的士兵,在莊嚴地守護着自己的領土。一陣風吹來,高粱隨風搖擺,好像對你擺手,呵呵笑呢,你大概也要情不自禁的揮起手來,向它們致意。

再看更遠一點的地方,那片大豆地裏,豆莢們手挽手連成一片,在風的伴奏下有的.長方格,有的跳舞,有的在竊竊私語……那麼頑皮可愛,看了怎不叫人喜歡呢?

一路上,我的心情越來越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現得淋淋盡致了。它們落下時,如一隻只蝴蝶在這個收穫的大舞台上歡舞,它們必定是金獎的得主;又如一個個金色的小精靈,揮着它們的魔法棒,在金色的季節裏,忘情的閒遊,它們完全是超有名的旅行家。

一路的風景,構成了一幅幅迷人的畫卷,惹人陶醉,引人遐想。

我愛着彎彎的小路,但我更愛這彎彎小路上的那迷人的景色。

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