我最拿手的本領作文（通用61篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我最拿手的本領作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最拿手的本領作文 1
“同學”這是一個多麼親切的字眼，一説起“同學之間”那些難忘的故事，我就興奮起來。
那一天，爸爸開車帶我去上藝校。正好是開學第一天，我見到了許多新同學，他們跟我一樣興高采烈地走進教室。老師教了幾個人去搬新書，我們高興極了，恨不得馬上把新書拿來。
過了一會兒，我們把書捧了上來，不知道是小剛太好奇，還是太激動，剛捧上來，書就撒滿了一地。我們連忙放下書，把掉在地上的書撿起來，拍去灰塵，然後扶起他。趕忙統計書的數量，結果發現書少了２本，這時我們心急如焚。掉了書怎麼去向老師交待。小剛低聲説：“對不起，都是因為我太調皮，拖累了你們。”我們安慰他説：“沒事的.，我們去找一找吧！”説到做到，我們立即分頭找起書來，找得眼睛都花了，終於在樓梯旁的一間小屋裏，找到了兩本已經弄髒了的書。我們既高興又難過，高興的是終於找到了書，難過的是書弄髒了，怎麼辦？
我最拿手的本領作文 2
我們的班集體中有老師、同學就好像一個温暖的大家庭，時刻被同學之間的'友情和集體的榮譽感包圍着。
上週輪到我、劉雨晨、梅鈺沁和王夢宇做值日生。説到劉雨晨可是我們學校出了名的調皮鬼：上課時就像只煩人的蒼蠅，在你耳邊“嗡嗡”作響；下課時好似一條咆哮的蒼龍，狂魔亂舞；活動時猶如一隻發瘋的蒼鼠，四處亂躥。這不還沒等組長王夢宇安排，他邊拍胸脯邊説：“這樣吧，親愛的同學們，最苦最難的活我來幹，我來擦黑板和檢查，其它你們自己安排吧！”只見他飛快地擦好黑板，然後不停地把粉筆丟來丟去，嘴裏還嘀咕：“這裏不乾淨，那裏有垃圾。”
第二天，我們三個商量了下對策，沒等劉雨晨開口，組長就安排他去打水。沒想到，等我們把所有的衞生工作都做好了，還不見他的蹤影。於是我們只得分頭找他，原來他躲在廁所裏玩水，已經“忙”得滿頭大汗了。沒等我們拉他回教室，他躥到朱老師辦公室，惡人先告狀，害得王夢宇被朱老師罰再做一週值日生，可把我們氣壞了。
我最拿手的本領作文 3
同學之間會有彼此幫助的經歷，有時也難免會有一些小小的誤會，但更多的是真摯的友誼。
有一次，我去上階梯英語提高班，上課那天，因為剛下過雨，地上比較滑。上了一個小時的'課後，老師讓我們休息十分鐘。同學們象離了弦的箭一樣衝出教室。我也跟着奔了出去。剛出教室，我不小心滑了一跤，膝蓋在地板上重重地磕了一下，磕破了長長的一道口子，血流了出來。我想要站起來，可是膝蓋太疼，沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口，扶着窗台突出的地方，勉強站了起來，一陣陣鑽心的疼痛湧上心頭，我只好先靠在牆角邊。這時從教室裏走出來，看見我這副模樣，馬上扶我進教室，身去衞生室借紅藥水和紗布，氣喘吁吁地回來，蹲在我的座位旁邊，一邊安慰我説：“別怕，一會兒就好了。”一邊用小棉團站了一些紅藥水，輕輕地幫我塗在傷口上，再拿出一條長長的紗布，輕輕地一圈、一圈幫我包紮傷口。她那輕盈的動作就像醫院裏的護士阿姨，一點也沒有把我弄疼。一股感激之情湧上心頭，我不由地對説了聲：“謝謝！”而她卻説：“沒什麼，我們是同學嘛！”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛，我倆開心地笑了。
同學之間的友誼是多麼珍貴啊！
我最拿手的本領作文 4
生命是珍貴的，是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不着多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因為他們對生命擁有着無上的熱愛，無上的敬佩，無上的.珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的讚歎。但是對大家讚歎的並不僅僅是不他們的藝術多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽多啦。還讚歎了他們的，卻是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅遊，走着走着。一個瘸一隻腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個問題不懂：一個人失去腿，為什麼還要堅持呢？回到旅館我還在想，這時我一時想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚歎了！“真棒！”我從內心喊了出來。我想：“一個乞丐，他什麼都沒有，但他有一個生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現在。”我問題融化了，終於明白了。而我的心，又被驚歎了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動！
我最拿手的本領作文 5
要説起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。
“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎麼一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，於是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜裏試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿着，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走。”
當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭着想看看這場“俄羅斯”與“美國”的.戰爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追着耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬説：“我不信你不上來。”當然，最後，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這麼一説，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄雲外。
我最拿手的本領作文 6
今天，我生病了，來到學校，同學們都十分關心我，特別是何汶芯。
上課時，我連寫字都困難，更別説回答問題，“向韻潔，你怎麼沒做筆記呀！等會老師看見你會批評你的。”前面傳來説話的聲音。我慢慢地抬起頭，原來是何汶芯呀！“哦，我頭暈。”我回答道。“原來是這樣。”她不由分説，把她的書給我，把我的書拿過去，把剛才我沒做的`筆記給補上。
下課時，我的死對頭――李揚帥走過來，説：“呵呵，你也有今天，哈哈！”我氣得頭昏眼花，何汶芯聽到了，就反駁道：“怎麼了？向韻潔有今天，你以後會有很多這樣的‘今天’，如果沒有就太對不起向韻潔。”説得李揚帥啞口無言。她拿她的書為我講我上課沒聽懂的問題：“一立方分米等於一千立方厘米，一立方米等於一千立方分米……所以相鄰的兩個體積單位的進率是看着她的眼睛，眼睛裏有着一種光芒，這種光芒是一種快樂、無私的光芒。不時，她額頭上還冒出一顆顆汗珠，幾顆小汗珠匯成一大滴汗珠，就如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，像豆子，每一大滴汗珠，如我心裏的淚，我心裏就滴起一股暖流，真是患難之際見真情。”
我最拿手的本領作文 7
我是一個活潑、開朗的女孩，我有着一頭烏黑烏黑的頭髮，長着一雙明亮的眼睛，還有着一張櫻桃一樣的小嘴。告訴你們，我臉上還長着一顆黑痣。我還告訴你們一個小祕密，我最擅長溜旱冰。
記得有一次，我看到有一些小朋友在溜旱冰，我心裏就像千萬只螞蟻在爬，癢癢的，我下定決心一定要練好溜旱冰。於是，我帶着滿是輪子的旱冰鞋來到廣場上，我看到廣場上有許多小朋友穿着旱冰鞋在溜來溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋開始溜冰了。剛開始，我慢慢地站起來，可是輪子太滑了，摔了個仰面朝天。然後我哭了起來，喊道：“我不學了!我不學了!”媽媽看到我這樣，便把我扶起來，然後對我説：“王萌，你不能放棄，每個人都會摔跤，你不摔跤能學到本領嗎?俗話説：失敗是成功之母。”聽了以後，我覺得媽媽説的'沒錯，我應該堅強。媽媽扶着我，一步一步地教着我，讓我先學着走，大約走了五分鐘，媽媽讓我自己走，但是我有點害怕，我還是鼓起了勇氣，邁出了第一步，又邁出了第二步，我扶着欄杆慢慢地滑，後來慢慢地學會了。
功夫不負有心人，我終於學會了溜旱冰。
我最拿手的本領作文 8
我最那手的本領是書法。自從二年級開始練習書法，我確實學到了不少知識，我有的字寫得還挺漂亮的呢！
記得剛開始學書法的時候，我可不耐煩了，心想：我以後又不當書法教師，把書法練習得這麼優秀幹嘛？再説，寫書法時要把手臂懸空，那多累呀，加上挺起腰來，那我不成“苦力”啦？於是，每次交書法作業，我總是草草了事，也總得個“差”，最好的那次還就算“良”了。因為這樣，所以我才會對書法喪失了信心。但是，後來當老師每次唸到得“優”的同學的名單時，總是沒有我。我就覺得別人能寫好，我就為什麼不行呢？我可不應該自暴自棄。於是，我便打消了放棄學書法的念頭，每次老師佈置的作業，我總是先臨摹好字帖上的'字後再用毛筆蘸上墨汁寫，這樣，就會把字寫得端端正正了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句名言還是有道理的。我的一番努力，終於沒有白費，得到了第一個“優”了！
當你經歷了許多困難，終於勝利的時候，你再回首，會發現你有説不出的喜悦，即使嘴上不説，心裏也會感到由衷的開心。後來，接二連三地，我幾乎每一次都得了“優”。
我最拿手的本領作文 9
鋼琴，陪我走過了大約5、6個年頭，我已經十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不誇張地説，鋼琴早就成為我生命中的`一部分。
可在我剛開始學琴的時候真是狀況百出，不是音符彈錯就是指法不對。由於之前學過電子琴，電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多，導致手的力度嚴重不夠。每次彈奏時，聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫，一段時間後，比別人落後了一大截。
琴技停滯不前，曾經好多次想要放棄。而這時心裏總有兩句名言在支撐着我：不管什麼困難忍忍就過去了。困難就像那彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不能向困難低頭！
就這樣，我每天勤學苦練，終於趕上了同期的夥伴。除此之外，我也能很好地融匯到樂曲中，把樂曲彈得時而悠揚，似涓涓細流；時而激昂，似浩浩波濤；時而靜緩，似一泓碧水；時而疾奔，似滔滔江海……
現在，我可以不謙虛地説，彈鋼琴已經成為我最拿手的本領了。
我最拿手的本領作文 10
生活有時讓人快樂，有時讓人苦惱，有時也會讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的練習中發生的故事。
週三的體育課上，顧老師讓我們練習“兩人三足”。結果我被分配到和個子高高的`吳宛鴻一組，哎，這可怎麼辦呀？她個子很高，我又非常矮，這樣的組合怎麼會跑得快呢？萬一協調不好，豈不是會摔跤？我心中不禁產生了種種疑惑……“沒有關係的！吳宛鴻似乎看穿了我的心事。”她笑着對我説：“只要我們齊心協力，一定能跑得快的！”“好！我們一起努力加油吧！”
我被她的笑臉感染了，突然信心十足。上課了，我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完後，我們試着挪動腳步，喊着口號，左、右、左、右……我們走起來了，雖然不快，但是走得穩穩當當的。一遍、兩遍。三遍……我們不知練習了多少遍，終於越走越快，順利地跑了起來，最後簡直是健步如飛了。我和吳宛鴻如願以償地贏得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。
我最拿手的本領作文 11
今天的作文是“我最拿手的本領”，我撓遍了整個腦袋瓜子也沒想出自己的本領是什麼，實在想不出自己的本領在哪？難道我是個一無是處的人嗎？媽媽下班回到家我問媽媽：“媽媽我在你眼裏有什麼本領呢？”媽媽摸着我的頭説：“你的本領很大啊，比如你會自己煮麪條，味道還不錯，還有你不是挺會畫畫的嗎？鄰居們不是都説你畫得不錯嗎？”“對！我星期二上美術課，王老師教我們畫房子，而後讓我們自己畫一隻小貓”
我提起筆，想了想貓的樣子，一雙機靈明亮的眼睛，一張小小的嘴上翹着一縷鬍子，它一個猛虎下山的動作，像是看見了一支可惡的老鼠，尾巴翹得老高。一隻活生生的小貓就出現在我的眼前，我下筆如生花，開始了我的寫生，兩個小時後我的.作品完成了，我交了一份自己滿意的答卷，我只見王老師微笑的對我説：“恩，不錯”得到了老師的肯定我開心極了，原來我的本領就是觀察力好，所以我能畫出好的作品。
我最拿手的本領作文 12
每個人都有一樣拿手的本領，如：游泳、跳繩、滑冰……但我的本領是騎自行車。
我剛開始學的時候，騎兩三步就得停下來，兩腿支地，不能前進。這是為什麼呢？哦，原來是沒有掌握住平衡。媽媽告訴我，騎車要扶穩把，身體要坐正，把腳蹬放到合適的位置，用腳使勁一蹬，給車加力。於是媽媽開始扶着我騎，過了一會兒，媽媽偷偷地鬆了手，我竟然自己一下子騎了50多米。突然，我分神了，一下子重重地摔倒在地上。我知道了騎車時不能分神，不然會摔個人仰馬翻。雖然受了一些小傷，但離成功的道路不遠了。好了，講完我是怎樣騎車的，我再給大家講講我的自行車模樣吧，我的車是紅色的.，把是黑色的，車胎有一點淺藍色。
“功夫不負有心人”我終於學會了騎車。
我最拿手的本領作文 13
我的本領可多了：唱歌、跳舞、彈鋼琴……彈鋼琴是我的拿手好戲。
我從六歲開始學鋼琴，今年考六級。一開始我很討厭鋼琴，因為它控制了我的自由，每天放學我就必須去練，不管嚴寒酷暑天天如此。而這種心態到我八歲時結束了，因為那年我拿到了鋼琴四級證書。
老師告訴我鋼琴是西洋樂器，有81個琴鍵。之後學習最基本的7個音。中央鍵是C，旁邊分別是D、E、F、G、A、B。譜子叫五線譜，因為上面有五條線。學習的過程雖然很枯燥，但這也讓我很快樂，讓我會了一門技能。
現在當我把手放在琴鍵上，我便會彈出優美的曲子。《夢中的婚禮》這首曲子我最上心，是我從小嚮往的曲子，是我夢寐以求的.曲子，在我的努力下，這首曲子終於彈熟了，而且是我自己摸索會的。
從彈鋼琴中我明白了一個道理：一份耕耘，一份收穫。一個人要想有高超的本領必須要有堅強的意志。
我最拿手的本領作文 14
我有一種本領你們知道是什麼嗎？告訴你們吧，是包餃子。
有一次，我看見媽媽在包餃子，我就走過來對媽媽説，我也學習包餃子吧。媽媽説，好呀。、
媽媽先讓我學習擀餃子皮，我拿起幹仗和麪團就去擀，擀了一個，讓媽媽看，媽媽一看笑了。説我擀的太厚了，讓我重新擀，我照着媽媽給我説的方法，有擀了一個，這次有進步了，但媽媽又説餃子皮心太薄，外面太厚了。我就又接着擀，經過一次次的擀，終於得到了媽媽的要求，然後媽媽教我如何包餃子，我照着媽媽説的方法，先把皮託在自己手上，然後再把餃子餡放在餃子皮中間，然後捏着兩邊，一點一點的像縫衣針一樣，把皮捏好，不讓餃子餡漏出來，最後讓媽媽看，媽媽説我真聰明，真是個心靈手巧的`好孩子。
我有了這項本領，我很驕傲。因為我可以以後幫媽媽幹活包餃子了。
我最拿手的本領作文 15
我的拿手本領是打羽毛球，我從五歲開始學習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什麼好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎麼拿起來他才會把羽毛球打的遠?這些都是我小時候想的，媽媽和顏悦色的跟我説：“我們開始練習打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什麼好處啊?”媽媽微笑地説：“打羽毛球可以讓我們鍛鍊身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的.對我説：“你第一次打，沒有接住球，沒關係，你多加練習，就可以打回來了。”
雖然我照媽媽的樣子練習，我拿起球拍，拋起羽毛球，往牆打過去，我練習了很久，終於有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績，開心地説：“不錯，要加油哦。”
這就是我拿手本領。
我最拿手的本領作文 16
我的最大本領就是繪畫。但是我經常畫的畫都是我一個人來完成的，並沒有得到家長的幫助，小時候，在上一年級的時候，老師讓我們畫連環畫。我不會，就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎上，慢慢我學會了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!並且我的姐姐從來也沒有學過一天的畫，她也是自學成才的。現在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的小隊，我報的是美術小隊。我們在每個星期三的第二節課和第三節課比賽畫畫。我畫的是動物世界，動物有多種的.，有兩隻大熊貓、兩隻小狗、熊貓哥哥託着生病的小狗去醫院，有一隻花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最後我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的本領，我的畫獨一無二的，畫的好的同學我還會向他們學習的。
我最拿手的本領作文 17
每個人都有自己的本領，我也不列外，我最大的本領是打字。
記得我小時候看見老爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏着老爸教我打字。開始打字了，老爸先跟我説了一下指法，便讓我自己練習了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點想放棄了。老爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，説：“孩子，無論做什麼事情都不要半途而廢。”我説：“可是我實在打不出來呀！”老爸説：“那我再教你一遍吧！”我點點頭，説：“好吧。”老爸讓我把十指放在鍵盤上，便讓我繼續打了起來。在老爸的指導下，我終於打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續打了起來。
就這樣，我一復一日，年復一年地練習，終於能夠輕鬆地打字了。我嚐到了成功的'喜悦，同時也明白了一個道理：無論你做什麼事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅持就是勝利哦！
我最拿手的本領作文 18
我拿手的本領是溜冰，第一次媽媽跟我説要給我買溜冰鞋的時候，我忽然覺得很陌生。
後來媽媽把溜冰鞋買回家的時候，我覺得好難學會，後來爸爸媽媽就一點點的教我，教我怎麼剎車、怎麼溜、怎麼穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來教我怎麼溜，我先坐在沙發上穿好溜冰鞋，戴好護腕、護膝的，然後爸爸扶着我的'手，我説：“爸爸我想去那邊的公園裏。”然後爸爸和媽媽一起來到了公園，公園左右兩邊有一排欄杆，媽媽叫我自己扶着那欄杆自己走了幾圈，我還只走了三圈就像飛了，結果到最後連一分鐘都不到，就摔了一下，我想自己站起來，可怎麼也站不起來。到最後爸爸媽媽把我扶了起來。過了幾個月後，我終於會溜冰了。我對自己説：“我又學會了一樣本領。”
溜冰真好玩。
我最拿手的本領作文 19
我非常喜歡讀書，因為讀書可以增加知識，也許你們會問我為什麼喜歡讀書，讓我慢慢講給你聽。
以前，我讀書並不怎麼樣，讀書的時候我都跟着同學讀，於是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺很有趣。於是，我每次下課都讀了好幾節課呢，就讀到了放學。放學回到家，一寫完作業我就開始讀書，直到睡覺的時間，我就上牀睡覺了。睡覺的時候我還在心裏“讀書”。
到了第二天，早晨一起來就開始讀書，到了學校也在讀。我就用別人出去玩的時間讀書，於是我就像這樣讀了幾天。發現自己只是比別人讀的好，沒有比別人快。雖然比別人慢，但也達成了自己的目標，成為我們班最好的了，大家對我的感覺是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內容和過程，其次我還能找出重點。最重要的是，老師提出的問題我都會！
而我對自己的'感覺是還好我堅持下來了，不然就不會成今天的樣子，我感到非常驕傲。
我最拿手的本領作文 20
我的拿手“本領”是老發呆。一發呆就很難回過神來，一般發到5-10分鐘後才行。發呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的'原因吧！動不動就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的緣故，那裏有發呆亭，我應該是這時候“練成”這個“本領”的。這個本領真是把我苦了好一段時間啊！
有一次，我拿計時器計時做數學。過了一會，就剩5題豎式了。“99×26，嗯……”算着算着，數字變成了文字：“這次英語考了幾分啊，卟啦卟啦，數學考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽説林家好考得很好，卟啦卟啦……”後面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見計時器，只剩3分鐘時間了。我不能再發呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫完！呀，時間也到最後一秒了。”我邊説邊冒冷汗。在關鍵時刻，我終於完成了。心裏好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發呆讓我冥想了好久。我一定要練就個新“本領”。
我最拿手的本領作文 21
前一段時間，我學會了一個新本領，這個新本領就是騎自行車。
騎自行對我來説比較難學，因為我每次練習的時候都摔倒了很多次。在前面的練習中，媽媽總是扶着我。於是，我就想：如果媽媽一直扶着我，那我永遠也學不會騎自行車。想到這，我就對媽媽説：“媽媽，你鬆手吧，要不我永遠也學不會騎自行車的。”話音剛落，媽媽就鬆開了手。可是媽媽一鬆手，我就摔倒了。這時，我下了個決心：不管摔得有多疼，我一定要學會騎自行車!
真是功夫不負有心人，經過了無數次摔倒，我終於學會了騎自行車。在我學會自行車的那一刻，我恨不得拿一個巨型話筒向全世界宣告：“我終於學會了騎自行車!”不過，我雖然學會騎自行車了，但是如果不通過認真的練習，我可能永遠享受不到騎自行車的.樂趣!
通過這次練習，我明白了一個道理：只有你努力了，才會有收穫。
我最拿手的本領作文 22
我最拿手的本領，要數是做點心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家裏來了兩個客人，老爸説：“我去招待客人，你去給客人做點兒吃。”我點點頭説：“好。”
首先，我從冰箱裏拿出新鮮的豬肉，學媽媽的樣子，把肉洗乾淨，然後我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調味料，調好味道後，我又打了兩個雞蛋，放在肉裏不斷地攪拌，這時我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進紫菜裏捲起來，我卷呀卷，很多次我都拿不穩，包着包着都露餡了，我沒有放棄，不斷地卷着，最後我卷得很好，一個個壽司卷被我包得有模有樣的。
壽司卷做好了，我把它們放進微波爐加熱，“叮”的`一聲響，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我説：“大家嘗一嘗吧！”客人吃完了豎起大拇指説：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
這就是我最拿手的本領，你會嗎？
我最拿手的本領作文 23
我的拿手本領有許多，如跳舞、做飯、洗衣服……可我最拿手的還是彈鋼琴。
鋼琴我已經彈了四年多了，收穫可真不少。比如經常參加鋼琴比賽，既可以鍛鍊我的膽量，又可以得到證書，還有讓我的音樂成績更上一層樓。總而言之，就是益處多多！
記得去年六一兒童節，學校組織活動——表演節目，老師把我推選了過去。表演之前，我也為練習太多而感到枯燥，不想參加表演，可是經過媽媽和老師的鼓勵，我又鼓起勇氣，加倍練習。終於到了表演這天的.下午，媽媽給我來了一番梳粧打扮之後，來到學校同學們有的居然認不出來我了呢！老師把我帶到即將演出的地方，我先準備了一遍曲子，過了一會兒，表演就正式開始了！
表演結果出來了，雖然我只得了個三等獎，但是卻讓我明白了一個道理——付出就有收穫！
這就是我的拿手本領——彈鋼琴，它帶給了我無限的歡樂！
我最拿手的本領作文 24
我有許多本領：打籃球、踢足球、吹黑管，還有滑蛇板。其中我最拿手的本領是滑蛇板。
一個星期六的早晨八點，我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的`大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板，然後，教會我怎麼滑後，最後把我的蛇板放在下坡上，把我扶上了滑板，把我一推，“唰”的一下子，我不見了，是因為坡太大了，而且我也在用力滑蛇板，速度越來越快，我有些害怕了，最後心臟病都要出來了。忽然我自己控制不了我的蛇板了，不好!我摔了個大馬趴!一個牙齒被磕掉了，右手也蹭破了，可疼了。爸爸媽媽一看，趕緊跑下來把我扶起來，要回家，可我不回，要繼續練習蛇板。不一會兒，我終於練會了，我又開始練花樣，有翹板、跳板、蛇形劃、轉圈……
看!這就是我的絕招!
我最拿手的本領作文 25
你好，我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個稱呼，就肯定有這方面的本領啦。沒錯，我不僅會煮飯，還會炒菜呢。
如果要煮飯，首先要準備家裏人夠吃的米。我家有四口人，米盛兩瓢就夠了。然後開始洗米了，注意米不能洗太多次，這樣米的.營養也會被洗掉的，所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進電飯煲的鍋，放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒有水，否則就會發生危險，然後按下開關就可以了。
有飯了，也要炒幾個菜，這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了，先把蛋殼敲碎，倒進蛋清蛋黃。蛋打散後，放一些鹽進去，然後一隻手加水一隻手不停地打，打得水一樣，如果筷子還能把蛋黃夾起來，説明打得不好，要繼續打。差不多了，就可以放鍋裏蒸啦。
我的本領還有很多呢，比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學習等等。你有什麼本領呢？來向我挑戰吧！記住，我叫“媽媽的小助手”。
我最拿手的本領作文 26
我的拿手本領是吹牛皮。
自從媽媽對我要求變高了，我就開始吹牛了，並且媽媽會相信我説的是真的。
我不知從什麼時候開始，只要那天有考試，就會和媽媽説：“老媽，我這次肯定能考一百分”。媽媽都會很開心地跟我説：“太好了，期待你的'滿分卷子”。出成績了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續吹。
吹牛皮成了我的一件樂事，但隨着我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發現媽媽不再相信我説的話了。
有一次我真的考了一百分，我興高采烈地跑回家，對媽媽説：“老媽，這回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地説：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都説了同樣的話，不是都沒考一百嗎？”然後，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張試卷，默默地遞給媽媽。
從此以後我再也不亂吹牛皮了，因為會讓我變得不誠實，失去媽媽對我的信任。
我最拿手的本領作文 27
我的拿手本領是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要乾淨。
一個陽光明媚的星期六的早上，我剛吃完早餐，媽媽就對我説：“下午你如果有時間，就把廚房裏的那塊抹布洗了吧，那塊抹布已經很久都沒洗了。”我回答説：“好的，保證做到。”
一轉眼就到了下午，我正玩着，突然想起還要洗抹布，馬上跑回家。回到家，我看見只有爸爸在修飲水機，連媽媽的影子都沒有看到，我問爸爸：“媽媽呢？她去哪裏了？”爸爸回答説：“出去辦事了。”我聽了，心想：還好媽媽不在家，要不又要捱罵了。
我趕緊跑進廚房，拿上抹布，把抹布浸濕，然後灑上洗衣粉，用手搓了幾下，就有許多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水衝了一下，衝了水後，我一看，還有很多小黑點沒有洗乾淨，就又灑了點洗衣粉，搓了起來。可是，無論我怎麼搓，都搓不掉這些小黑點。我猛地想起媽媽説過，抹布上有一些黑點，用手是搓不掉的.，要用刷子才能刷乾淨。於是，我拿起刷子，一刷，果然乾淨了許多。
不一會兒，我便把抹布洗乾淨了，把它掛在門口的竹子上晾曬，很快就曬乾了。
看着自己洗得潔淨如新的抹布，我的心裏不禁湧出了一股自豪感。
我最拿手的本領作文 28
我的拿手本領是什麼呢？哈，猜對了，是游泳。
我從四歲開始游泳，可那時我一點都不會遊。一開始，我只是在水裏撲騰兩下罷了，可現在我已經是高手了。
那是我四歲的`生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆説：“你下回來時，你也要開始遊了哦！”
於是，我跟着教練開始了學游泳。外公看我浮不起來，就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈，天天都帶着它去游泳。直到我能在深水池浮起來了，才把它小心地收藏起來。
有一天，教練喊：”預備——“我們都很緊張地抓住池壁，”下課！“教練説完，我們異口同聲地喊：”耍我們哪！“然後就把水往教練身上撲。教練乾脆下水和我們打起了水仗。最後以教練狼狽地逃跑結束了。那些男生還在攻擊狀態中，等他們進了更衣室，就聽到一聲：”衝呀！“然後是”啪啪“的撲水聲。結果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長説：”這些行為太暴力了。請勿模仿！“之後，整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎麼樣，游泳很有趣吧！有興趣的可以來找我哦！
我最拿手的本領作文 29
我會的本領就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領還是武術。
説到我最拿手的本領，那還有一段小故事呢！
記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術比賽。我看見裏面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。於是我就央求媽媽給我報了個武術班。
剛開始學武術，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學了幾天，我覺得武術既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學的越來越難。每次練習武術的時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的.時候，教練鼓勵我説：“不要放棄，只要努力就有回報。”聽了教練的話，我又振作了起來。我每天寫完作業在家反覆練習教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。
終於“功夫不負有心人”，我參加了武術比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這就是我的拿手本領，通過學武術讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰勝困難，取得成功。
我最拿手的本領作文 30
我是一個活潑、開朗的女孩，我有着一頭烏黑烏黑的頭髮，長着一雙明亮的眼睛，還有着一張櫻桃一樣的小嘴。告訴你們，我臉上還長着一顆黑痣。我還告訴你們一個小祕密，我最擅長溜旱冰。
記得有一次，我看到有一些小朋友在溜旱冰，我心裏就像千萬只螞蟻在爬，癢癢的，我下定決心一定要練好溜旱冰。於是，我帶着滿是輪子的`旱冰鞋來到廣場上，我看到廣場上有許多小朋友穿着旱冰鞋在溜來溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋開始溜冰了。剛開始，我慢慢地站起來，可是輪子太滑了，摔了個仰面朝天。然後我哭了起來，喊道：“我不學了!我不學了!”媽媽看到我這樣，便把我扶起來，然後對我説：“王萌，你不能放棄，每個人都會摔跤，你不摔跤能學到本領嗎?俗話説：失敗是成功之母。”聽了以後，我覺得媽媽説的沒錯，我應該堅強。媽媽扶着我，一步一步地教着我，讓我先學着走，大約走了五分鐘，媽媽讓我自己走，但是我有點害怕，我還是鼓起了勇氣，邁出了第一步，又邁出了第二步，我扶着欄杆慢慢地滑，後來慢慢地學會了。
功夫不負有心人，我終於學會了溜旱冰。
我最拿手的本領作文 31
俗話説得好：“台上三分鐘，台下十年功。”我花了整整三年的時間，終於學會説一口流利的英語。
四歲時，媽媽送我一套“gogo”學英語的碟片，剛開始我覺得很有趣，也好玩。可過了不久，我開始不耐煩了。既要背單詞，又要學習音標，真是煩死了！有一天，我再也忍無可忍，怒火終於爆發了。我把一片光碟扔在地上，破口大罵：“你這臭東西，天天讓我背單詞，你以為我不煩嗎？嗯”這時，媽媽走過來，關切地問：“怎麼啦，洛尹？”我生氣地説：“都是英語惹得禍，它使我的童年變得不快樂了。”媽媽聽了語重心長對我説：“兒子，你知道嗎？小時候媽媽很不喜歡數學，但是它是一門很重要的學科，學不會可不行。想通後，我就想方設法讓自己喜歡上他，結果發現我喜歡上它，它也喜歡我。你看媽媽現在還成了一名數學老師呢！所以你只要好好學習英語，將來它會和交上朋友的。”
從此以後，我不論寒風凜冽，還是炎熱酷暑都堅持學習英語。早上起來第一件事就是收聽英語，晚上睡覺也前背幾個單詞。這樣下來，連李陽老師也誇：“你是個學英語的`好料。”
現在，英語成了我形影不離的好朋友，一天沒聽英語，會覺得少了點什麼。
我最拿手的本領作文 32
有段時間，我非常想去學游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之後，這便成了我的拿手本領。
開始練習，我換了泳裝，跳進泳池裏。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習‘收’。”
我心想：不就是“收”嘛，這麼簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我係上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接着把我的頭伸進水裏，同時儘量讓身體往上浮。我照着去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那麼容易，我有點垂頭喪氣，心裏嘀咕：“怎麼這麼難？不想練了，一次都沒成功。”當我想放棄的時候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的'。我就又鼓足勇氣，又開始嚴格按照教練的每個步驟練習，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學會了。
到最後，我堅持下來，學會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水裏游來游去，開心極了！
我最拿手的本領作文 33
我的本領有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿着魔方專心致志的玩着，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來，我拼的魔方還是無動於衷，後來，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開一看，好傢伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專用公式。我立刻暴跳如雷，什麼嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來，媽媽過來説：“兒子，怎麼了？”“我拼不好魔方，”我傷心的説。媽媽説：“我來教你把！”我在媽媽的指導下一步一步的`學會了。最後，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來，我的心像怒放的花朵，特別快樂。
我這麼喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節目——《大腦》裏面有一個人的復原魔方成績是七秒，我很震驚！雖然我的成績是一分三十秒，但我卻已經很滿足，我相信我一定能超過他！
我為自己加油！
我最拿手的本領作文 34
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領是跳舞，雖説不是最好的，但在班裏、學校裏，還是不錯的，還經常代表學校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊這個隊伍，就是最棒的.了，我要好好學習，讓它發光、發熱。
開始上課了，老師讓我們練習下腰，我起初不知道什麼叫下腰，就先看看其他同學做一遍，接着就照着他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐着地面，然後把腳擺成一個三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎麼也撐不起來。旁邊的一個同學看見了，眯着小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領，我默默地記在心裏。
經過一天一天的努力，我終於學會了下腰，還當了第一排的領隊呢！老師讓我展示下腰的動作給同學們看，我唰的一聲就彎下去，接着又嘩的一聲地就站立起來。同學們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學舞蹈不但可以鍛鍊我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我最拿手的本領作文 35
説起我的本領是各種各樣的，有書法，滑冰，畫畫，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因為能學到新的本領，於是我就和爸爸來到小區的'籃球場。我先穿上滑冰鞋，然後爸爸就教我怎麼滑冰。爸爸説：“先要怎麼學會穿着滑冰鞋走路，然後才能學會滑冰。”我聽了，就試着走路，結果走着走着不知怎麼回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過來吧我扶起，並且對我説：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太着急，你必須慢慢扶着牆先聯繫站立，再練習行走，最後再開始滑動。做事情太急的話，就容易失敗和受傷。
於是，我就按着爸爸説的話來滑冰，從一開始扶着牆，然後可以站起來，隨後可以走動，再慢慢就可滑一點點，練着練着，我忽然覺得可以不用走就可以直接滑動了。爸爸看了一下説：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學會了”。然後，我就加速開始滑，不一會就可以滑的非常快，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學會了滑冰了”。
從這件事中，我認識到凡是都要循序漸進，不能急於求成！
我最拿手的本領作文 36
我有一個本領，那就是騎自行車。我們小區很大，我每次看到別人在騎自行車的時候，我就很羨慕他們。每當我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學自行車，爸爸爽快地答應了。我和爸爸來到小區裏的廣場上，爸爸先讓我坐在自行車上，一隻腳踩在車上面，另一隻腳踮着地，先慢慢地往前騎。可過了一會兒，我覺得一點意思也沒有，就直接把兩隻腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險的事情發生了，我的`前方有一棵樹，我現在正向它衝過去，這可怎麼辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩隻車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經過這麼一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在後面扶着。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會兒我就感覺我真的會騎自行車了，這真是一個很棒的體驗。我終於也可以像別人一樣悠閒地騎在車上，享受騎車的樂趣了。
我最拿手的本領作文 37
我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。
在我二年級上學期的時候，媽媽就對我説：“孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。”爸爸對我説：“你練古箏給爸爸聽，我心裏也會很高興。”於是，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到後來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學了。”我帶着反對的語氣。
“為什麼呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來。
“因為那個老師好凶，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。”我想出了幾個反對的理由。
“只要你每天堅持練習，就會成功的'。”媽媽把我送到了那裏，並把事情告訴了老師。
老師説：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。”
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。”
我最拿手的本領作文 38
我是一個文靜可愛的小女孩，一頭烏黑亮麗的長髮紮成一個馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能説會道。
我有兩個最讓我驕傲的本領，就是跳拉丁舞和寫毛筆書法。先説説我跳的拉丁舞吧，那可是拿過獎的'。那次，我們去南通體育會展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規模還真不小呢，參加比賽的選手少説也有上百個。我心裏暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒輪到我呢，我便在一旁練習起來。沒多久，就輪到我上場了。我心裏十分緊張，生怕一會兒跳錯了動作。媽媽鼓勵我：“自信一點，錯了也別怕，勇敢地跳下去。”我走上賽場，心裏忐忑不安。但是當音樂響起時，我已經忘了緊張，隨着音樂舞動起來。一支舞結束，我竟然獲得了二等獎。再説我寫的毛筆書法，已經通過了五級考試，今年準備考七級了。擔心自己不能通過的心情難以描述，每次練寫時，我都格外認真，每一筆每一畫，都儘量到位，每個字都儘量寫到完美。我已經有十足的信心通過考級了。
我跳的拉丁舞舞姿優美，我寫的毛筆字美觀有型，我會的本領是不是很厲害呀！你有什麼本領呢？也來向我展示一下吧！
我最拿手的本領作文 39
人人都有生存的本領，我的本領實彈古箏和包餃子。
先説我彈古箏吧。一開始彈的時候，還不會彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時候譜子背不過，我就想了個小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學校來看，結果看着看着就背下來了，我的辦很巧妙吧。
再説我包餃子吧。一開始包的'時候餃子餡都露了。於是，我請教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然後又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然後用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡單，但我包第一個餃子忙的不知所措。包第二個餃子時，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個餃子時，基本掌握了包餃子的要領。然後連續包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個“大元寶”。看我很棒吧！又學會了一個新本領。從內心深處我感受到只要用心去學、去做就能學到很多很多的本領。
這就是我的本領，怎麼樣？
我最拿手的本領作文 40
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一羣小夥伴每天開心地騎着帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們後面走着，心裏非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的願望還一直在我的.心裏。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”。哥哥得意地笑着説：“讓我想一想。”我凝視着哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢。”果然，沒過一會，哥哥説：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用説，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥説：“三元錢！”我低頭無奈地説：“好吧！”。
終於可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我。“首先，不要動腳，一直向前，一前一後，放輕鬆一點，我來扶你……”。哥哥耐心地指導着。我説：“你雖然很調皮，教的還是很好的。”。練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲説：“看看他，好笨！”。我氣不過，對哥哥説：“別扶我了，我自己試試。”。沒想到我竟然成功了。
我最拿手的本領作文 41
你們知道我的本領是什麼嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見溜冰場上的人如同一個個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽着我的手一起溜，當我看見別人在溜冰場裏像小鳥一樣飛來飛去，於是，我鬆開姐姐和哥哥的手，學着其他人的樣子把手放在背後耍酷。可是，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的.人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鑽進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉着我的手説："你連走都還沒學會就想跑？"然後，他耐心地教我拉着扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然後，姐姐拉着我的手跑了起來，還真有點心驚膽戰呢！從那以後，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現在己經學會了倒溜，還學會了各種各樣的招式呢。
通過學溜冰，我明白了做什麼事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我最拿手的本領作文 42
我學會了有許多本領比如：包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學得最好的本領還是彈古箏。
我練習古箏已經兩年了，雖然我練習了兩年，但我還清楚地記得，剛開始上古箏課的時候，老師給我們的第一個作業是—練習粘指甲，在練習粘指甲的過程中，我要不然把大拇指的指甲粘到了無名指上，或者指甲就被我粘反了。等我們學會了粘指甲，老師就教我們學習比較簡單的指法，如：“勾、託、抹、大搓等等”，後來老師讓我們學習比較簡單的曲目如：找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……，慢慢的老師教我們比較難的曲目如：洞庭新歌、瀏陽河、繡荷包……，等等。在彈古箏的'日子裏有苦有樂，有一次媽媽讓我把四級以上的曲目全部彈兩遍，那天我一直練了兩小時，看到其他的小朋友在樓下玩耍時，我真得很羨慕他們啊！
一分耕耘，一份收穫，付出總有收穫，經過兩年的學習我決定參加2005年6月7日的古箏考級，那天我表現特別好，我覺得我能考過，經過漫長的等待，到2005年11月份我終於拿到了古箏過五級的證書，我覺得這是我最幸福最快樂的日子，在這些年的學習過程中，我深深體會到只要努力就有收穫。
我最拿手的本領作文 43
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉過頭來對爸爸説: “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應了。爸爸説完，就跑到自行車後面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩着腳踏板。爸爸看我已經騎得有點穩了，就對我説: “我要鬆手嘍! ”我聽了，慌了神，趕緊説: “不要鬆……”還沒等我説完，爸爸就鬆開大手。只聽見“砰”的一聲，自行車一下子壓在我的.身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，説: “爸爸，騎自行車真難，我可不要學了。”爸爸聽了，嚴肅的説: “你怎麼可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會騎! ”我聽了，覺得很有道理，心裏暗暗地決定我一定要學會!説幹就幹，我把自行車扶起來，接着練。
一天過去了，我沒學會，一個星期過去了，我也沒學會，一個月過去了，我終於學會了!而且，現在我已經是小區裏數一數二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
我最拿手的本領作文 44
你們知道我會什麼本領嗎？告訴你吧。我會的本領可多呢。
我會游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因為我看到別人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學彈鋼琴，媽媽就爽快地答應了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓班報名。在第一節課上，老師教我怎麼樣把手立起來，我練的時候手有一點跨不過來。練習了好久，手都酸了，可我仍然沒有學會。早知道學鋼琴這麼難，真不該學鋼琴，彈鋼琴還真有一點難度。見我苦着臉。老師摸摸我的頭説：“彈鋼琴也要努力的堅持，只有這樣的話就可以成功。”聽了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習。過了一個月的時間，我終於學會了跨度，老師還表揚了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《啊！我的太陽》。老師在教我的'時候，裏面的跳音就有一點難，原來還要花三秒鐘的時候跳完，這麼快，像箭一樣的速度。怎麼練呀，真是一個大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經過了自己堅持不懈的努力克服困難，我終於學會了跳音。
現在的我彈鋼琴彈得可好啦，這件事也讓我明白了，“天下無難事，只怕有心人”，堅持就是勝利！
我最拿手的本領作文 45
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一羣小夥伴每天開心地騎着帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們後面走着，心裏非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的願望還一直在我的心裏。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑着説：“讓我想一想。”我凝視着哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢。”果然，沒過一會，哥哥説：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用説，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥説：“三元錢！”我低頭無奈地説：“好吧！”
終於可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的'車推來，一心一意地教我。“首先，不要動腳，一直向前，一前一後，放輕鬆一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導着。我説：“你雖然很調皮，教的還是很好的。”練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲説：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥説：“別扶我了，我自己試試。”沒想到我竟然成功了。
我最拿手的本領作文 46
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
説起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛着一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想着同學的掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時，一個個跑調音符一湧而出，老師聽不下去了，説：停！停！停！你這麼唱哪個人受得了！聽完之後淚水在我的眼睛裏打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心裏暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的`歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了。可是在台下我聽見同學們都唱得那麼好，我又覺得不甘心，於是我一天又一天的練習，終於我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感歎道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我最拿手的本領作文 47
我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等......而我的本領是會游泳！
有一 次暑假裏，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發現，水好深！我又發現別的小朋友都套了個游泳圈，於是我也套上了游泳圈。“啪！”的 一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發現這是一件多麼有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！於 是，在後面的一個暑假裏，我讓媽媽都給我報了游泳班。終於捱到暑假了，我便學起游泳來。一開始遊地還算不錯，後來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池裏學漂 浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎麼了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習着。啊，真的`是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終於讓我 完成了願望，學會了游泳！
這就是我的本領，不過爸爸説我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。
我最拿手的本領作文 48
我最大的本領就是“碰瓷”。
到現在，我也很疑問，我這本領到底是從哪來的呢？估計是這麼來的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過。突然，她坐了下來，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫藥費！”我説：“別逗了！”我突然想到：用上這個方法，再加上一點新花樣，來戲弄老媽怎樣？自從我有了這個念頭之後，我就有一個碰一個，次次得逞。最後連黃奕歌都想和我一起聯手碰瓷。終於我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽説：“我先練會舞！”媽媽走過來，輕輕地拍了一下我的`頭。這時我想：這是個好機會。趁這個好機會，我突然倒了下去，大叫起來：“老媽，賠我一千萬醫藥費！”老媽被我嚇了個半死。可我媽很快就緩了過來，開始對我大叫起來：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎麼的？我心裏這麼想，竟笑了起來，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過去，回我一句：“今天你小心點兒！”我立刻停止了笑容，説：“好了，我不笑了！”
千萬別碰瓷我媽，否則後果不堪設想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我最拿手的本領作文 49
你要問我有什麼本領，我能一口氣説出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車，
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那麼開心、那麼快活！於是我就給媽媽説：“媽媽，我想學騎自行車。好嗎？”媽媽笑着對我説“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學了起來，開始，爸爸扶着自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會摔倒的。”騎着騎着，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心裏一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起來“不學了，我不想學了。”媽媽聽了我的`話説：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來，重新恢復了信心，又開始練習起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經過了五天，我終於學會了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恆心、有毅力，才能取得成功。
我最拿手的本領作文 50
相信大家都有很多本領吧，有的會溜冰、有的會打羽毛球、有的會打乒乓球等等。而我也有很多的本領，在這裏就不一一列舉了，下面我要説的是其中一個本領——游泳。
那是在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我來到飛山谷學游泳。剛開始時，教練讓我學憋氣，因為我不怕水，所以很快就適應了。相反，和我一起來的一個小夥伴卻遲遲不敢把頭埋進水裏。她很羨慕我，因為我學得很快，一節課就可以升級到下一個裝備。但我的姿勢卻不太好，可能是我天生有些性急的緣故吧，導致手腳沒有控制好。
有一次，教練讓我把游泳圈摘掉，學着不靠游泳圈遊。我心想：這也沒什麼難的'，和沒摘掉游泳圈遊還不是一個樣。但很快我就嚐到了苦頭，摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時，我還可以適應，慢慢地，我有些撐不住了，嗆了好幾口水。我有些想放棄，可我腦海裏忽然想起媽媽曾經對我説過的話：不經歷風雨，怎能見彩虹。於是，我打起精神一圈一圈奮力地遊着。
功夫不負有心人，不到一個月的時間，我已經學會了蛙泳和狗刨式遊法。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹。如果不好好讀書，怎能取得好成績。
我最拿手的本領作文 51
我是一個擅長拉小提琴的小女孩。
上學這幾年來，我一直都在學習樂器皇后小提琴這樣聲音動聽的樂器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時間，我就練琴，從不偷懶。現在，我已經獲過多項嘉獎，有學校頒發的“藝術節樂器類銅獎”、上海音樂學院頒發的“小提琴四級證書”，現在我正在練習六級的譜子，準備挑一首在學校的元旦文藝晚會上參加表演。上小提琴課的時候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪着我一起去，有一次我拉了一首克萊採爾的'練習曲給他們聽，優美的音樂讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應送個小禮物獎勵我，我可高興了。
還有一次，我在學校的聯歡會上表演了一首“軍民團結一家親”，雖然音不是很準，但依然非常優美、動聽，台下一片掌聲。下台後，好朋友問我：你怎麼能拉的那麼好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書人呢。
聽了我的本領介紹，你該知道我是誰了吧，我就是於禾，最大的本領就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會考出來十級證書，這是高於別人的地方。
我最拿手的本領作文 52
我很小很小的時候，媽媽告訴我們每個人都有自己的本領，我也不例外。那我的'本領是什麼呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學彈琴好不好，我們答應了。媽媽就為我們在少年宮報了一個電子琴班。開學了，我領到琴書的時候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯着。當我想這是什麼的時候，老師就在講台上説："這些符號是五線譜。"剛開始我以為彈琴很簡單，但學下去卻越來越難，經常被老爸狠狠地批評，在這個時候，心裏就會悶悶不樂地想放棄算了。三年級的時候，我在一個故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心裏想輕易放棄是不對的，要堅持不懈地彈下去。現在我每天做完作業之後就彈一個小時的琴。現在我已經三本琴書，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶誇我彈得好。
經過了學習彈琴，我明白了一個道理：做事要堅持不懈，不要半途而廢。
我最拿手的本領作文 53
諸位都知，我有許許多多的本領，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領與諸位細細道來。
一年級的暑假，我開始學乒乓球，那時的我並無半點基礎，教練只得手把手地教我。起初，我總是學不好，漸漸地便有些灰心了。後來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習，總算學會了一點皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來。有一次，我練習發球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地説了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發得好，以後繼續發！”
練就此本領使我成為本班為數不多會打乒乓球的.人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學的這點皮毛終於有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心裏別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學了個好本領。
後來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習，才能練出有用的本領。
我最拿手的本領作文 54
每一個人都有自己的本領，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的.人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領，那就是騎自行車。我這個本領來的和不容易，不容易在哪裏呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心裏有羨慕有是不服。心想：有什麼了不起，我也學會騎車給你們看看。一星期天，我纏着姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推着自行車，和我一起來到打麥場上，教我學騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領，他説：“騎車時，車把要扶穩，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看着前方。”聽姥爺這麼一説，我想，學車原來這麼簡單，然後我扶穩車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧着用力蹬，忘了手握穩車把，車子就倒了。我現在才知道，學騎車原來沒有那麼簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學會，我也一定能學會。於是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓，經過無數次的反覆練習，我終於學會了自行車。
每種本領都有很大的作用，你看，現在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
我最拿手的本領作文 55
大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現在我是勝浦實驗國小獨輪車隊的。
一開始，我剛入隊，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什麼都不會。我們這些A組的人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終於大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。於是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓練的時候，我學着夢裏的動作，我居然真的'騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁着這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。於是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還説：“練得好的，可以參加比賽。”於是我更加努力了。
雖然我總是摔跤，但我並不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我最拿手的本領作文 56
如果你問我有什麼技能，我可以一下子説很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場玩。我們一到廣場，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那麼開心，那麼開心！於是我對媽媽説：“媽媽，我想學騎自行車。好不好？”我媽笑着對我説：“好啊！”
一到家，我就趕緊拿出自行車開始學。一開始是爸爸扶着自行車，我大膽騎着，心想“反正我不會跟爸爸扶着摔倒的'。”騎着，我回頭，父親沒有扶我，心裏突然慌了，怕我摔倒。沒想到，我慌了，從車上摔了下來。“啊！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學。”我媽媽聽了我的話：“王子航，別灰心。沒聽過這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗後才能成功。“聽了媽媽的話，我勇敢的站起來，重拾信心，重新開始練習。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來。過了五天，我終於學會了騎自行車，這一天我很開心。
通過這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
我最拿手的本領作文 57
我叫王樹強，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領。
我的本領有下棋、音樂、美術。
先説我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經常把我打的落花流水我不服氣，於是就要下決心把媽媽打敗。我到了學校請教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師説要把下棋水平提高要用陣法，接着用這個星期的兩節藝術課來教我怎樣用這個陣法，我認認真真的學終於學會了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的'落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問我是在哪學的這招，我説是從朱老師學的，爸爸媽媽都説我棒。
我還有一個本領就是唱歌，每次音課我都唱他們不會的歌，而且還好聽。老師和同學都誇我。
我還有最後一個本領是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個人其中我畫的是最好的。藝術節時我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領。
這就是我的本領，我以後要做一個對社會有用的人。
我最拿手的本領作文 58
記得在我上幼兒園的時候，爸爸曾經教我打過籃球，但那時候由於興趣不濃，一直沒有學會。今年暑假，我看了日本動畫片《灌籃高手》和NBA（美國職業籃球聯賽），不禁心血來潮，對籃球產生了濃厚的興趣。
這天，吃過晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應允，我拉着爸爸的手來到操場，爸爸讓我先投一個籃，我雙手用力投出一個球，哇！好養眼呀！籃球在空中劃出一個優美的弧線，可好景不長，籃球在籃筐上轉了一圈又轉出來了，唉，好沮喪。這時，爸爸對我説：“要想投準籃，必須掌握它的要領，先把球護在胸前，用左手扶着球的`左下部，右手託着球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準，雙臂要儘量不動，而只用手腕甩動”。説着，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見籃球“刷”的一聲應聲入網，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽着爸爸的話，照着爸爸的樣子去做，球進了，雖然不是很標準，但當我進球時，心裏別提有多高興了。後來爸爸還告訴我，打籃球不光要學會投籃，還要學會運球，學會怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心，又收穫了一項本領。
我最拿手的本領作文 59
觀察，我的本領，是我最強的一個本領。
在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的，有幾個工人正在給草坪澆水，從長長的管子裏噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來，我突然想到透過水看太陽會有彩虹，我跑到出水的地方仔細看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的.蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個蝸牛狂奔回去。到了家，我就開始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩隻圓溜溜的眼睛望着我，好象要跟我説些什麼。
有一次，我到一個爺爺家玩，那個爺爺養的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它的葉子又慢慢的打開了。我又碰了一下它，我突然發現它在合的時候，葉子還會慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了説：“這個小孩的觀察能力真強!”我聽見了，心裏美滋滋的。
觀察是我最厲害的本領。它令我發現美好，感受快樂。小朋友，你們也一定有一個本領吧!如果沒有發現，就一定要睜大眼睛去找哦!
我最拿手的本領作文 60
一天，媽媽正在切蒜頭，我心裏想：要是我會種蒜頭就好了，以後就不用多花錢去買了。於是，我就把心中的想法告訴了媽媽，媽媽就誇我想法真好，便就給了我兩顆大蒜，又教我種大蒜的方法：把蒜頭埋在土裏，然我每天給它澆水。我就照這媽媽説的'方法去做，由於一時沒有地方種，我就把大蒜種在了花盆裏，然後澆了一些水，懷着期盼的心情等待着我的大蒜快快長大。
過了兩天，當我再次去看望我的大蒜時，發現它發了芽，我高興得一蹦三尺高，趕緊去把新發現告訴媽媽，媽媽只是微微笑。
過了一兩個星期了，我又去看大蒜了。咦?明明蒜葉已經長得很長了都快枯了，怎麼還沒見到蒜頭呢?我本來想放棄了，又想到：功夫不負有心人，堅持就是勝利。於是我又堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到了大蒜還是沒長出來，氣得有如火山爆發，衝着媽媽説：“你騙人!哪裏有蒜頭。”媽媽就跟我來到那盆大蒜旁邊，伸手一拔，哇!奇蹟般地出現了一顆大蒜連在蒜葉下面!原來這是一場誤會!原來大蒜是長在土裏的，我立刻感到羞愧。
但是，我還是學到了種蒜的本領。
我最拿手的本領作文 61
大家好，我是一個頑強又自信的女孩，我喜歡畫畫，中國畫、兒童畫、素描，我什麼都會，不過我最喜歡的就是素描了。
其實我一開始並不喜歡素描的，可是有一次，我在畫展裏觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的`小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭髮是海藍色的，嘴脣又粉又紅，可漂亮了。於是我喜歡上了素描。
終於可以上素描課了，我迫不及待地衝進了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上，等着老師説要畫什麼，時間一分一秒地過去了，老師終於説完了，我們今天畫的是正方體。
“呀!醜死了!”我小聲地喃喃道，可是我並不灰心，又擦掉重新畫。“啊!又是醜的一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣，醜，醜，醜。不過，我還是繼續畫。就這樣醜了擦，擦了畫，反覆弄了好幾次，終於畫得好看了!我高興得差點兒跳了起來。
最後，我從中明白了一個道理：世上無難事，只要堅持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結果。