國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）1
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時候二爹就去世了，二媽靠打工勉強維持生活。
暑假的一個星期天，我們在外婆家聚餐，飯後只聽二媽在一旁自言自語地歎氣：“哎，我要下崗囉，孩子又上高三，這可怎麼辦喲！”她的話恰好被我聽到了，我在心裏也默默地為她難過。回到家，我還在想着這件事，如果因為沒錢影響了姐姐的學習，那會讓她多麼傷心遺憾啊！因此，我萌生出了一個大膽的想法：發動我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還讚揚我説這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸，開始進行我的計劃。
我先打的電話給大媽，當我一本正經地跟她商量捐款的事時，誰知她以為我是説着好玩的，哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心，再次跟她聯繫上後，認真地跟她説了這件事，大媽很感動，立即答應捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話，她不假思索就捐出了半個月的工資，我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經濟不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量，思來想去，我最後還是打了電話給幺媽，讓人感動的是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神，他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫，經過整理，一共有152元錢，這可是我收集爸爸診所的.紙箱，賣了15次才積攢起來的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當我把裝着厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時，她感動得熱淚盈眶地説：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學習，將來報答你們。”剎那間，我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事，所有的親人都向我投來讚許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外，今天的陽光是那麼明媚，天空是那麼湛藍……
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）2
團結互助自古以來就被人們傳承着，它是我中華優秀的傳統文化，一種值得我們傳承的精神。
近日，共享單車出現上私鎖、劃編號等現象，當人們正在焦慮的時候，出現了温暖人心的“補牌俠”，這一行為值得被大眾肯定，值得被大眾學習。
有一次，有人問我“你最值得驕傲的事是什麼？”我想了想，給他講了一個故事，而這故事的主人公只有我和一位頭髮花白的老奶奶。
一個下雨天，上學騎車不方便，於是我決定搭公交去學校。下車時，我注意到身後的一位老奶奶，她兩隻手都提着東西，所以沒空餘的手來撐傘。我就停在那裏，為老奶奶打傘，本想着等她把傘撐開再離開的，又想着幫人幫到底吧，更何況她現在如此艱難。我問她去哪？得知就在這附近，於是我提出送她。主動接過一隻籃子。
一路上和奶奶聊着家常，很奇怪那次的話這麼多，還是對待一位素未謀面的人，可能是覺得很親切吧，就像我的外婆。
原來，老奶奶提着的是菜，送給大女兒的，還説以前家裏窮，她大女兒沒上完學就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學，現在生活過的很苦，她做這些只是想盡些力，我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。
但是，一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動，我對這奶奶生出敬佩之情。後來，她説沒什麼東西給我，説着還準備拿些菜給我。我連忙阻止，這只是舉手之勞，幫助了別人我心裏也美滋滋的，一路上哼着小曲兒，這不正應了那句“贈人玫瑰，手有餘香”嗎？
幫助他人，快樂自己，這句話一直在我心中，所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的'人，我都會貢獻出自己的一絲微薄之力。我想，他們的碗裏哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點，不必感受六七十年因吃不上飯而飢腸轆轆的無力感。
幫助他人有時候是無形的，有時候不會得到別人的感謝，但它會豐富和填充自己的內心，讓心裏住進一個高尚的靈魂。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）3
説起我的優點，也不是很多。不過只要同學有了麻煩，我就會第一時間衝上去，儘自己的力量去幫助他。因為我覺得只要別人快樂，自己也會跟着快樂。
雖然我老是覺得自己很喜歡幫助別人，但是在班級裏，這樣的同學也有很多，有時我根本都搶不到表現機會。那是一個陰暗的雨天下午，正在上英語課，大家正在齊聲朗讀課文時，突然坐在前排的.程濤同學開始嘔吐，班級裏一下子就炸開了鍋：有同學急忙捂住自己口鼻，慌張地跑出了教室，有同學大聲喊老師快來，有同學甚至拿出張餐巾紙開始模仿程濤的樣子，有同學更誇張，竟然打開窗户，像教室裏有毒似的，對着窗外才能呼吸空氣。
坐在後排的我，隨着看熱鬧的同學一起，被擠到了教室的走廊上。大家在嘰嘰喳喳討論的時候，一位同學在教室裏正用拖把拖地，原來是程濤的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我們看了都感到難以相信：“她不怕髒嗎？這麼噁心的東西也敢動？難道今天是她值日嗎？”一個個問題從我們腦海中浮現出來。
看到這一幕，許多男生覺得都很不好意思，我便和其他幾個男生一起拿起拖把去幫助她。果然人多力量大，一會功夫，教室便恢復了乾淨整潔的原樣。佳敏説：“我們是一個集體，同學之間需要團結合作，有困難時一定要互幫互助。”
聽完後我感到了愧疚，沒有做到第一時間去幫助同學。現在，我要向佳敏同學學習，真誠地幫助別人。因為我明白了，贈人玫瑰，手有餘香。只要我們熱情地幫助一些碰到困難的人們，用自己的火去點燃旁邊的火，我們自己也會感到快樂，感到温暖。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）4
我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白雲，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風吹柳絮，或雨打浮萍。因為變故，因為災難，往往孤單而無助，當被這個世界拋棄的時候，總有愛，將我們收留；總有愛，領我們回家。
在震驚全世界的汶川地震後，世界的每個角落都紛紛為災區人民獻出愛心，讓災區人民知道，英雄的中國人民不會撇下他們，知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅説：“無窮的地方，無數的人們，都和我有關。”災難當頭，我們用行動詮釋了這句話的意義！全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧着一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，在我們憂傷的時候希望別人可以傾聽自己的訴説；成功的.時候，希望別人可以讚揚自己的成就；困難的時候，希望別人可以幫我度過難關。漫漫人生長路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當。但若是你只是想得到別人的關愛而不願付出自己的真心，你就會發現身邊的人漸漸離你而去，最後陪伴你的，只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤便不再是心！
生活教會我們，用愛心、善心、責任心面對現實的世界，只有奉獻自己的關愛，才會獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脱孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈人玫瑰，手有餘香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）5
記得兩年前，一位叫馬休的26歲的美國哥哥來我家做客，手有餘香。免費交談中，馬休哥哥告訴我們：他小時侯不愛吃飯，媽媽就嚴肅地批評他，説：“你有飯吃卻不愛吃，中國的孩子想吃還吃不到呢！”而且直到現在，他們那裏的孩子只要不想吃飯，孩子的父母還是説這樣的話教育孩子。可事實上呢？馬休哥哥説：“我到過中國的'北京、上海等大城市，又來到蕭山這個小城，發現到處是高樓林立，經濟騰飛，哪會有孩子吃不到飯呢？”我連忙插嘴説：“不，不，馬休哥哥，我們中國面積很大很大，的確有許多貧困地區，的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友。”馬休哥哥一怔，疑惑地望着我們。爸爸點點頭認真地説：“在中國，貧窮的地方的確有不少。”我接着説：“所以我們要多關心他們，特別是小朋友。”媽媽滿意地笑了：“是的，不管在何時何地，我們都要學會幫助他們。”媽媽的話，一直銘記在我的心中。
去年下半年，我在報紙上看到這樣一張照片：一位衣着襤褸的男孩子站在黃土高坡上，茫然地望着前方，似乎在等待什麼，在期盼着什麼？我連忙閲讀相關的內容。原來，在中國大地上，有許多人為了生計，只好背井離鄉，留下孩子外出打工。由於收入不高，回家的車票又貴，所以民工連過年也不能回家和家人團聚。可憐的孩子們天天盼望父母能回家，可是，他們一年到頭都見不到自己的父母，這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動了，心情非常沉重，我覺得我有責任幫助他們。剛好我阿姨結婚，我收到了100元紅包，我與媽媽商量：“媽媽，我想把這100元錢捐給留守兒童，盡我的一點力。”媽媽笑了：“女兒長大了，心中有他人了。”
病中的媽媽拖着沉重的腳步和我一起來到郵局，把錢匯給了《都市快報》，在留言上，我這樣寫着：“請快報的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童。”回家的路上，我拉着媽媽的手，彷彿覺得天格外得藍，陽光格外得燦爛。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）6
我是一個愛看書的女孩，其中《逐夢路上》這本書，讓我特別感動。
我認為《逐夢路上》的意思是：為自己的夢想鋪一條路，併成功走過！《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內容都很普通，但非常感人，我認為這是一本好書。從現在開始，我們都一定要向雷鋒叔叔學習，做一個小雷鋒；從現在開始，我們都一定要孝敬父母，做一個貼心的小棉襖；從現在開始，我們一定要做一個保護地球的小衞士！
《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事，但是這些小事卻沒有人願意去做，那麼誰去做呢？只有平常願意付出，不圖回報的人，才會去做。聽了我的話，某些人一定在心不在焉地自言自語："切!這些小事有什麼好做的`，又沒人給我錢，在這做事，簡直就是在浪費時間！”但是我要告訴你們：人活着要有意義，假如你們幫助了別人，自然別人也會在你困難的時候幫助你；但是如果你不幫助別人，那你活着就沒有任何意義！當然，同時我們也要保護水資源！
現在我要建議大家，開始保護水資源，每天都要節約用水，其實難度一點也不大的。比如：洗完頭髮的水或洗完手的水，可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以儘量用的少點……總之，洗完東西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何東西，都要少用水。所以，大家快點行動起來吧！
《逐夢路上》告訴我們一個道理：贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人就是在幫助自己；保護地球，人人有責，地球是我們的家園，要保護地球就要先保護水資源！
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）7
“贈人玫瑰，手有餘香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的温馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋一位盲人伯伯，每晚都要到樓下去散步雖然他只能順着牆摸索着前行，但每次都一定會按亮樓道中的燈一天，鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人伯伯回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什麼方便呢？”盲人伯伯答道：“開燈後，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎”鄰居這才恍然大悟看到了嗎？
這不就是“贈人玫瑰，手有餘香”嗎？方便了別人的同時又方便了自己其實這種高尚的行為在我們身邊也比比皆是：當我們揹着書包地踏入校門時，校門口的兩旁，等候迎接我們歸校的老師們，她們微笑嫣然，文明有禮，讓你感受到如同給你送上一朵最温馨的'玫瑰花“512”汶川大地震牽動着無數人的心，電視上一幕幕感動人心的救援情景；醫護人員在不分晝夜地精心照料着傷員；校園裏捐款箱前排起的長龍；海地大地震，中國國際救援隊堅守在救災第一線，盡最大努力幫助更多的海地災民……是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響着他人，他人又影響着更多的人，彼此相連，互相關愛在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺同學身體不舒服，給他遞杯茶水，關切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊……關心、幫助他人就是自己心中裝着別人；關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心；關心、幫助他人就是理解別人當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個春天！“贈人玫瑰，手有餘香”但願我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈的同時，為自己鑄造一個更加燦爛的世界。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）8
俗話説：“贈人玫瑰，手有餘香。”當我給別人玫瑰的時候，因為我手中有拿過玫瑰，所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後，我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手。
路漫漫其修遠兮，人將上下而求索，艱難的人生之路，我們需要彼此的相互幫助。
牽手前行時，一個攙扶，一個退讓都會換來別人的.微笑，同時也不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑，你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。
當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，都會成為他信心的動力，讓他撥開前面的雲霧，勇敢尋找自己的方向，每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。
當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他所感輕鬆。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑，也許你什麼也沒有得到，也許……但是我相信你一定會得到快樂，得到自己的肯定，因為你可以影響別人。
喜歡幫助別人的人，一定會有很多朋友，有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出，可以使我們得到簡單的快樂，許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。
親愛的朋友，請你記住：你幫助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收穫！
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）9
捨得，捨得，要舍。才有得。不學會舍，你永遠不會得到什麼。
贈人以微笑，心存愉悦；送人以玫瑰，手留餘香。這正是在生活中所體會到的。
記得很小很小的時候，在回家的路上有一家人，準確的説應該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋裏面，不過雖然他的房子很破，不過他的門前屋後都種滿了各種各樣的果樹：蘋果樹，桃樹，櫻桃樹，葡萄樹……我只記得這些了，總之他平日裏就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕，加上平日裏父母又説不能和那個“老頭”説話，他是個“神經病”。於是在上學和放學的時候我們幾個小夥伴都會“繞道而行”。可是有一次-----放學後，由於老師有時把我留了下來，回家的時候只有我一個人，又恰好要經過那個“老頭”的果園，走進果園，四處果香四溢，那些美味的葡萄，無花果……似乎都在向我招手，我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我於是聳聳肩走了過去。可畢竟在人家的`果園待了這麼久，沒想到我還沒走出果園，那個“恐怖的老頭”已經站在我的面前，我當時都沒嚇哭了，沒辦法，我只好硬着頭皮説：“老爺爺，我沒吃您的水果，不信您看。”説着我張開了嘴。“孩子，想吃就摘幾個吃吧。”一聽到聲音，“咦，是誰的聲音，好慈祥。”一看原來是那個老爺爺在和我説話，“老爺爺，您是在和我説話嘛。”我用帶着疑問的聲音問道。老爺爺沒有説話，只是慈祥的笑了笑，真是沒想到，這個老爺爺的笑容是那麼的慈祥。我於是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動了，伸手摘下來……
後來那位；老爺爺去世了，他的果園也因為，修什麼東西給佔用了。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）10
道德是最美麗的花兒，最聖潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。我曾經讀過這樣的一個故事：有兩個小男孩在沙漠旅行，有一次他們為了一件小事打了起來，小光打了小明一記耳光。被打的小明，跑到沙地上寫了一行字：今天，我的好朋友打了我一記耳光。第二天，他們走在沙漠上，發現了沙漠綠洲，他們興奮地跑到水邊喝水，小明一不小心掉到了水裏，小光看見了，奮不顧身地救了他，小明在石頭上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同，十分不解，便問道：“為什麼我打了你，你在沙地上寫，而我救了你，你卻要在石頭上刻？”“當我被傷害時，我會讓它快點遺忘。消失，比如風把沙子的.痕跡抹掉，相反，如果朋友幫助了我，我是不會讓任何東西磨毀它，比如把字刻在石頭上，讓它天長地久，永遠銘記！”説完，兩個小男孩緊緊地抱在一起了。
道德有時也是一種愛心。2008年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來，8級大地震讓大地震動起來，眨眼之間，一棟棟高樓大廈以變成廢墟，那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了，到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲，同時，一個個叔叔阿姨躺在地上，閉上眼睛長久地睡着了……看到這個情景，我恨不得立馬插上翅膀，飛到四川，和那些無助的小朋友説：“你們並不是沒有了親人，我們都是你們的親人朋友，讓我們手牽手，肩並肩，共同面對困難！”大家知道這個消息後，紛紛捐款，當然，我也不例外，我捐了10元，雖然很少，但這也是我的一片心意。
因為我知道要學會有“德”，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手有餘香，今天拉人一把，明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）11
古人曰：“贈人玫瑰，手有餘香。”是的，我對此有着深刻的經歷，記得那一次：
上體育課時，老師規定每個人必須測好跳繩，如不測好，按零分處理。這規矩一下，忘記帶跳繩的人可就慘了。
那時，我正拿着跳繩在操場邊練的熱火朝天，為這突如其來的測試做準備。突然，餘洋像貓似的出現在我的身邊，我被嚇得不輕。正要喊的.時候，餘洋猛然捂住我的嘴，緊張得左顧右盼。他小聲地説：“噓——餘毗勒，你能不能把跳繩借給我？”我吃了一驚，餘洋他竟然沒帶跳繩？我把頭垂下了。餘洋他怎麼沒帶跳繩，可是我還要練，萬一我把繩借給他，考砸了怎麼辦。“你快下結論呀！時間馬上就要到了！”餘洋心急如焚地催道。我狠了狠心，斬釘截鐵的説：“餘洋，對不起，我還要練，你到別處去借吧。”餘洋失望地瞟了我一眼，輕手輕腳地走開了。
我又自顧自地練了起來，內心卻煩躁不安。為什麼不把繩子借給餘洋，他連練都沒練！可我還要練！我理直氣壯。為什麼你練過了還不把繩借給餘洋？難道你真是那麼自私嗎，難道連最好的朋友也不幫嗎，難道要失去這最好的朋友嗎？我楞住了，心頭一震。立刻追上餘洋，把繩子塞給了他，便頭也不回地跑了。
不就是一場測試嗎，就算考砸了，那怎麼能跟永久的友誼比呢？
過了一會，餘洋興沖沖地跑過來，歡天喜地地對我説：“謝謝你，這次我跳得很好！祝你好運！”
我伸手截住了跳繩，開始測試了。十秒，二十秒，“加油，餘毗勒，你一定行的！”“餘毗勒，加油，160下了！”就在我快累得趴下了。成績出來了，我竟然跳了182下！是這個友誼之聲，鼓勵之音使我向成功跑去。
贈人玫瑰，手有餘香。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）12
小鳥，藉助風力才能飛翔；蚯蚓，蠕動可以疏鬆土壤；蜜蜂，採蜜可以幫助植物傳播花粉。我們贈人玫瑰，手有餘香。
今天陽光明媚，微風輕輕吹拂着我的頭髮，我在和同學們一起騎自行車遊玩在路上。
突然看見一個老奶奶正在路中央張望，我怕車來車往碰到老奶奶，就趕忙下車，去扶老奶奶往路邊走，邊走邊問：“奶奶您站在路中央幹什麼？”老奶奶回答説：“我找不到回家的路了。”這時同學們也都一起下了車。我又問：“奶奶，您家住在哪裏了。”奶奶説：“我家在閆家村二組。”
於是我和同學們商量準備把奶奶送回家，於是我們商量讓其中一個同學看着自行車，我和其他同學扶着老奶奶回家，就在我們正送到半路上時。
這時正好老奶奶的家人已經找來了，他們看見了自己的媽媽，趕忙跑了過來，我們看到老人的家人來了，將奶奶交給了他們，他們連聲説：“太謝謝你們了，要不是你們，我們就恐怕不知道往哪裏找了，太謝謝你們了。”説罷，他們便要給錢感謝我們，我們説什麼也不要，我説：“這是我們應該做的。”
我説完，我們便幫助他們把奶奶扶上了車，我們看着遠去的`車子，心裏美滋滋的。
這正是贈人玫瑰，手有餘香。獻出一份愛心，留下一份真愛，回饋一份人性之美，願人人都獻出一份愛，讓世界變成美好的人間！
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）13
小鳥的快樂是一片蔚藍的天空；蚯蚓的快樂是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快樂是一朵美麗的鮮花。而我的快樂，是幫助別人。
天氣不錯，陽光明媚，微風輕輕吹拂着我的頭髮，我愜意的走在去學古箏的路上。在這充滿寧靜的下午，被一陣刺耳的哭聲打破了。原來，是一個五六歲的小女孩在路邊大哭着，我跑過去，拍着她的肩膀，她抬起頭，用紅腫的眼睛看了我一眼又低下頭大聲哭泣起來。“小朋友，不要哭了，有什麼事跟姐姐説好嗎？”我掏出紙巾，一邊安慰着她。終於，她抬起頭，抽抽搭搭的説：“我……我和媽媽走散了。”“你知道你家住在哪裏嗎？”“不知道……但是，但是我知道我住的小區的'大門上有一個“千”和一個“園”字。”
一個“千”和一個“園”字？我的大腦飛快的思考着：小女孩家應該就在附近，可是“千”和“園”這兩個字是哪個小區的呢？突然，一個名字在我的腦海中閃過：“千禧園”！對了，就是我們古箏行所在的小區，而且就在附近！我帶着小女孩走向小區，發現有一個女人在大門口焦急地到處張望，似乎在找什麼東西。當她的目光轉到我們這裏的時候，就定住了，馬上衝過來，緊緊地抱着我身邊的小女孩，不停地對我説謝謝。
這時，我的心裏有一股暖流流過，雖然古箏課遲到了，但是我感受到了幫助的快樂。“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）14
于謙有詩一篇：“鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死後心。但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。”此詩詠的，就是毫不起眼、黝黑醜陋，卻又無私奉獻、在嚴寒中為人們帶來温暖的煤炭。
在童話故事《金子和煤炭》中，我就看到了一位低調謙虛、不妄自菲薄、努力實現自身價值的煤炭先生。燦爛的陽光下，美麗動人的金子小姐擺出一副高高在上的姿態，刻薄地挖苦着貧窮醜陋的煤炭先生。煤炭先生禮貌地肯定了金子小姐的美貌，又表達了自己雖醜陋，但仍要把温暖帶給人們的願望。冬天來臨，金子小姐已被灰塵包裹，孤獨地躺在土堆中，而煤炭先生被人撿起，投入了火爐，發出了耀眼的光芒，帶給了一家人一個幸福温暖的夜晚。
“是啊，您是金子，您很富有，我是煤炭，我很貧窮，可是，我依然願意做我自己……”煤炭的這番話，表達出了我們大多數人的心跡。我們沒有小小年紀就鋒芒外露光彩照人，我們沒有過人的`智商、非凡的膽識、可以任意揮霍的家底、美若天仙的面龐，可我們的生活依舊豐富多彩、樂趣非凡。即使我們有時也會遇到這樣那樣的麻煩，我們還是願意做自己，做一個簡簡單單快快樂樂的普通人，為他人、為集體、為國家、為社會盡自己的微薄之力，做出自己的貢獻。
人生的意義不在於索取，而在於奉獻。在我們的日常生活中，我們是不是也應該學會奉獻呢？承載生命希望的獻血車一輛一輛，寄存生活希望的捐款箱一個一個，需要幫助的人在等待我們的援助之手……在這之間，是否有我們奉獻之心走過的痕跡呢？對身邊的人寬容大度，為他們分擔煩惱、增添快樂；對陌生人點點頭微微笑，他們需要幫助時不吝惜自己的善良……這些，不都是最簡單的奉獻嗎？我們何不從點滴小事做起，為這個美好世界奉獻呢？
贈人玫瑰，手有餘香。做一塊無私奉獻的煤炭，在漫漫人生路上逐漸實際自身價值，為世界帶來自己獨特的光亮。
國小六年作文：贈人玫瑰，手有餘香（600字）15
為紀念定居浙江省開化縣大郡村，金土根的族祖在屋後的山腳種下一棵紅豆杉……每到災難來臨，金家人總能挺身而出護樹。花開花落，不知已過多少年歲，如今紅豆杉已長成參天大樹，每年給村裏帶來百萬元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉，恐怕它也不能存活下來，金鄉人護樹的付出，使之得到了回報。
正因有此，“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒，他深知百姓疾苦，在擔任官員之後也不忘人民，他高呼，先天下之憂而憂后天下之樂而樂。家人牽掛着他，但他更牽掛百姓，他曾三次路過家門，但因時間緊急而未入家門，面對黃河的咆哮，他記着人民，他是大禹，一位治理黃河水的.英雄。正因有他們的存在，他們無私的付出，使他們也獲得了相應的回報。
正因有此，花兒才越來越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時候他看到電視上孩童沒錢上學，便下決心要資助他們上學。但他自己也沒有多少積蓄，她變賣家產，每天只能上街去收廢品，除了維持生活外其他的錢都捐了出去，他騎着廢品車晃悠晃悠，便這樣過了，20幾年，他資助了十幾個孩子上大學，他雖無妻兒，但是因此有了孩子們，他們説：“正因為有他，我們知道，不怕我們有都有書讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學，正因他的付出他擁有了家人。
正因有此，世界才會更美好，小草從不懼怕風雨，因為有大樹的遮蔽；溪流從不懼怕去處，因為它知道大海終究會容納它的；孩子從不懼怕外面世界，因為他知道他還有一個家，一個温暖的歸宿；人民從不懼怕災難，因為知道還有一個國家在保護着。
玫瑰贈予你，可我的手也留有香氣。