母校優秀作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的母校優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
母校優秀作文1
還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中，我們一起在校園中快樂地成長，一起在同一間教室裏學習着知識。拋去之前全部的不悦，現在存有的都是感激與不捨。
母校，我生活了六年的地方，一路上有喜也有悲，現在將要分離，我們如同離家的孩子一般，是那麼的不捨，是那麼的留戀。
她給我帶來了許多美好的回憶，其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學最後一節課開始，同學們等老師分配好任務後，就爭先恐後地奔出教室去打水。這時候小水池旁就熱鬧了：大家都擠在水池旁，你一推我一搡地提着水桶打水，看見有後來的人打水時，有的人會説：“別插隊。”這時，有的同學會自覺地排好隊，有的同學則不顧規則地亂插隊，甚至撞到人讓那個人水濺了一身，也不會説聲“對不起”或者“抱歉”。但有一些同學會在看見有人因水太多太重而提不起的時候上去幫忙，這本是件微不足道的小事，卻意外地會令人感到温暖。
當我提着重重的水桶走進教室，就會有一位和我同組的.組員湊上前，雙手接過我手裏的水桶並對我説：“我來幫你吧。”頓時，我心頭一熱。雖然只有短短的五個字，但是我想：我大概就是因為小事而感到温暖的人中的一個吧。
在教室裏，我時常會看見有同學找人借洗衣粉什麼的，而被請求的同學則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學;我還會看見有的同學意外跌倒，不過一會兒，就會有同學小心翼翼地攙扶起他並送到座位上休息……
我們的母校之所以會是那麼温暖，是因為有他們的存在，大家的存在，就如同你口渴時給你遞來一杯水;你摔倒時扶你站起來的枴杖;你哭泣時為你拭去眼淚的一張紙……
我們感恩母校，也感恩同學。是母校能讓我們學知識懂道理，也是同學之間深厚的友誼令我們温暖而快樂。
如今要説再見的時候到了，但我們始終不會忘記在母校中收穫的每一份成長與智慧，始終不會忘記從一年級到六年級——這六年發生過的每一件事，遇見的每一個人。那些令我們曾歡聲笑語的活動，會牢牢地鎖在我們每一個人的內心深處——永遠無法忘懷。
母校，感謝您!老師，感謝您!同學，感謝你!正是因為一路上有你們的陪伴，我才會在人生的道路上堅強地走出每一個堅實的腳步!
母校優秀作文2
時光飛逝，歲月如梭。轉眼間國小生活的六年時光已過去。在校園裏，每天洋溢着歡聲笑語，早已刻在我心上，這裏的每一個面孔，每一張笑臉會伴隨我成長。
敬愛的老師我永遠會記住您！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們心中。您的愛，像太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。比友愛更純潔。我還要告訴你：老師！我愛你！
我們即將畢業了！同學們我是多麼捨不得你們啊！我們曾在一起歡笑，在一起奮鬥，也曾灑過汗水，這麼多的酸甜苦辣，我們一起度過，這都會變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長，她總是在我最困難的時候鼓勵我，最傷心的時候安慰我，總幫我解決困難，使我們走出困境。
我更忘不了哺育了我六年我的母校，親愛的母校，我多麼捨不得您。六年前，我快活地走進了這個地方，現在，我要離開了，我心裏有多麼不捨。再見了母校！
在這六年的所有時光裏，已讓我深深的銘記於心，會是我更加快活的成長！
六年來的風風雨雨，日日夜夜不知不覺就在同學們的.歡笑中、在老師的關懷中溜走了。昂然回首，看着那曾伴我成長的母校，心底千千萬萬的情緒油然而生
六年前，當我們從幼兒園步入國小生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的小孩，而六年後的我們已變成知書達理，尊老愛幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您是老師您用您的耐心教會了我們知識，是老師您用您的愛心伴我們成長，是老師您在我們犯錯時給我們教導，是老師您在我們灰心時給我們鼓勵老師，這六年來，您為我們付出的實在是太多了，我們怎麼也還不清啊！從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗啊！您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最後的一個月中，我們只有努力學習，用優異的成績才能報答老師對我們的恩情啊！
再見了，老師！再見了，母校！
母校優秀作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經四年級學生了，這四年來，母校，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們怎樣做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，我的母校。
面對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那麼快。四年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。
記得有一次，我們班路隊扣了分，李老師要我們晚放學30分鐘，到了放學，只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊，沒到家門口時不要出路隊。記得還有一次，我的作業沒寫完，李老師生氣的`説：“學習是給自己學的，不是給老師學的”。從李老師的話中，我悟到了學習的重要。
啊！老師，感謝您。啊！母校，我為您而自豪。
春天到了，校園裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看着它們稚嫩而充滿生機的樣子，不僅使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這裏傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
母校啊，你的愛説不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴説。你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更美麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！
啊！母校，我愛你！你永遠綻放光彩……
母校優秀作文4
在同一所學校裏，度過了九年的時光。幼兒園度過了3年，在低，中，高年級共度過了六年…… 九年，説得簡單，九年等於三千二百八十五天，等於七萬八千八百四十個小時，等於4730400秒！他就這樣一點一滴的從我的指尖流過；從我的筆尖流過；從我的腦海中流過！時間找到了我腦中幾慕難忘的場景……
“耶！茄子。“這是五年級時開的一個聖誕派對！我所塑造出來一個使人難忘的一個”瘋子“。頭上綁着一根大葱，翻着白眼，引得大家一片歡笑。與我對演的是一名”中年女子“，是由同學所扮演的。她拿出香蕉，我拿出頭頂的葱；她拿出麪包，我拿出饅頭；她拿出果醬，我拿出牙膏；她拿出汽水喝掉，我拿出點滴（鹽水）喝掉。直道她受不了我了，才恍然跑走。
“你願意和我做朋友麼？”這還是五年級所演的課本劇—寒號鳥的衣裳。還記得，就在這一次的表演上，我所飾演的角色——懶蟲，十分受大家的喜歡，我每一次的.説話都讓台下的觀眾大笑。可能是因為我這個負面的角色才使正面角色和課本劇加上了一些黑色幽默！可能是我演的角色深入人心，因為至今都有人叫我“懶蟲”呢!當然，這兒也有於老師的功勞，要不是我們老師細心的“培養”我，我演的角色也不會深入人心的。 《長大後我就成了你》，這是宋祖英所唱的歌曲，歌唱了教師，在下課時也孜孜不倦的學習着，當我們走過老師的窗前時，她仍默默無聞的批着試卷。
我即將要離開這裏了，這時我才感到母校的一花一草都那般清晰、和諧！在金色陽光的照耀下，顯得蓬蓽生輝！母校使我認知到了深深的友誼。有一次，同學不小心把我的眼睛劃傷，於是我住院縫了針，七天之後，我又回到了班級上課，同學們見了我都噓寒問暖，使我十分的感動！友誼讓我在人生的成功的道路上增添了絢麗奪目的美麗色彩。
我留戀母校。六年前，窗明几淨的教室時常傳出我們朗朗的讀書聲；六年前綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的的身姿；六年前，每一個十分鐘的課間，都會傳出我們震耳欲聾的笑聲！
如今，我才感到回憶是多麼美好的！
母校優秀作文5
光陰似箭，日月如梭。時間如流水一般在我們的朗朗讀書聲中;在我們操場上奔跑的矯健身姿中;在老師的諄諄教誨中悄然滑過。轉眼間，我們即將告別培育了我們三年的母校，揚起成長的風帆向下一個宏偉目標航行而去!
還記得三年前的那個淺秋嗎?剛踏進宏偉中學校門時，懵懂無知、懷揣着那份好奇與欣喜的我們：七年級之時，我們彼此間還很陌生，臉上都流露着初來乍到的青澀。但經過了時間的沉澱，我們早已建立起深厚的情誼。那時的我們都擁有這一顆包含高遠志向、努力拼搏的心;待到八年級，我們的心貼得更緊了，我們的目標也更加明確了。我們常坐在文化長廊眺望藍天，暢想自己的未來;而到了九年級，驀然回首卻清醒的發現，我們的國中生活已即將結束!而我們對於國中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習題，更多的是與同學之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個授予我們知識，教會我們做人的宏偉中學的感激與熱愛之情!
我們不會忘記K歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱;我們也不會忘記籃球比賽中運動員們的颯爽英姿;我們更加不會忘記大課間比賽中我們曾揮灑的'汗水。這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚卻也伴着歡笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里花香!
回望三年來學習中的每個鏡頭，總離不開那些身影。他們在課堂上循循善誘，他們將自己的一生奉獻給了我們，他們便是我們的老師!老師教給我，們的不僅僅是知識，好有更多做人的道理。是老師用自己的行為，給老師這兩個沉甸甸的字眼做出了做好的詮釋，感謝你們，我們的老師!你們是我們值得珍惜一輩子的朋友!
感謝你們那無私的愛，你們對我們的恩情比山高、比海深。我們定會將你們所給予的一切銘記在我們內心深處。安徒生曾説過：藏着並不等於忘記。而我們要説：珍藏是最好的銘記!
畢業對於我們來説既是一個終點，又是一個起點。畢業是一種去意回徨的境界，是形色匆匆的回眸一瞥，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是一切並未結束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘記!
在這裏，請各位同學銘記：這裏曾是我們學習、生活過的地方，這裏的每個人都是我們的親人。無論你在哪，都請別忘記：你曾是宏偉中學的一員!別忘記，常回家看看!
母校優秀作文6
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的區三中是什麼樣的嗎？那麼，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，區三中建在了宇宙中。那裏有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被淨化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報並自動停下。
學校裏還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校裏最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。
春季樓，一個充滿着希望的'名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。這裏的天氣就像美猴王的臉似的，説變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”着大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。
秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨着秋風打着轉兒飄落下來，田野裏的麥子泛着金光，多美啊！那天邊的彩霞披着一層似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的葱綠。它陶冶着同學們樂觀向上的精神。
冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄着，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛説話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。
同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕鬆。學校裏還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣，還可以使他們大開眼界。所有的樓房都可以摺疊，想變成什麼形狀就變成什麼形狀。
這就是20xx年的區三中。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多麼美麗，未來的藍圖多麼美好，歡迎大家來到這裏上學！
母校優秀作文7
楚楓橋依舊；靜園依舊；對母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學樓和學生宿舍在原來荒涼的土地上已拔地而起；變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方湧來，又奔向了偉大祖國的天南地北；變化的是曾經的稚嫩的小樹苗都已經成為了擎天大樹，昔日的恩師現已兩鬢斑斑，往日的同窗好友也都已經成為了建設國家的棟樑。 感謝母校，給了我們青春之花的美麗春天；感謝母校，給了我們翱翔天空的豐實翅膀；感謝母校，給了我們明辨是非的知識慧眼；感謝母校，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠，躊躇滿志路途長。商院人的.烙印已深深刻在我們的心上，滿懷感恩之情，我們的步伐堅定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊樑，宏偉藍圖我們一起去開創。十年百年再聚首，讓我們捷報頻傳，博得母校一個個燦爛的笑顏。
母校，你，似一輪紅色的曙光，照亮了整個黑夜；母校，你，又是一把神奇的鑰匙，打開我們智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛開的奇葩，散發着迷人的清香；母校，你，還是一位傑出的畫家，繪出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔術師，變化着你的姿容。啊，母校，你偉大，你崇高，我愛你！我將用優異的學習成果報答你，用我排練之久的舞姿裝扮你，用我的心聲去發揚你！此刻，我以你為榮，將來你必定為我而驕傲。
母校，謝謝您多年來對我們的養育，我深知：在您的懷抱下，我們永遠是一個長不大的孩子.大樹有：樹樁，樹根，樹枝，樹葉。而您勝過了它；您擁有別人所不及的感激之情，有您，我們才有今天有您，我們才有一個機靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個寬敞的場地每當教室裏傳來朗朗讀書聲每當操場傳來陣陣歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲您一定非常開心。
昨天我們只是一棵樹苗， 今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞，有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這麼悲傷，我記得在這個地方我曾經和同學們追趕過，和同學們奮鬥過，在這裏一次又一次的比賽。激發着我們在這裏我收穫了很多，我得到了同學們真摯的友情得，到了師生之間最親切的親情，甚至得到了把握美好前途的機會。
謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學謝謝您------我最尊敬的老師們。
母校優秀作文8
如果你要問我世上最難忘的是什麼？我會毫不猶豫地説：母校！如果你要問我世上最偉大的是什麼？我會自豪地説：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什麼？我還是會説：母校！
我的母校創建年代久遠，距今已有百年曆史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望着眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明几淨的教室和辦公室樓，擁有千餘冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的.學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣於幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，大家，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，大家要感謝偉大的祖國，大家要感謝父母的養育之恩，但大家最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給大家無限關愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進國小時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐着頭悶聲不語；下課了，同學們一起做遊戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那麼默默不語，成功的喜悦常常掛在我的臉上。
在學校裏，許多學生都獲得過同學的誇獎，老師的讚許，我也同樣。學校為了讓大家對看書產生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓大家置身於濃濃的書香味中，同時，也讓大家增長了許多課本上學不到的知識，豐富了大家的課餘生活。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。大家就是一隻只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，大家摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓大家帶着一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
母校優秀作文9
這是一個歡樂的海洋，我們就是暢遊在海洋裏快樂的魚兒！來來來，這就是我們可愛的母校！
在春、夏、秋、冬、四季中輪迴變換地展現她的多彩與活力。
依依不捨中，冬爺爺在撒落了一地的白雪後遠離而去，於是春姑娘邁着輕盈的腳步飄飛而來，當她來到了我們的校園時，萬物都被春姑娘喚醒了。 小草從地裏鑽出來，伸了伸懶腰，換上了綠衣裳，一棵又一棵的小草點綴着整片草地，就像一張綠色的地毯，軟綿綿的。哎呀！那裏怎麼又一片垃圾呢？我們要動手起來，讓校園內一塵不染，這樣的春天才會更美麗，我隨手撿起了一片垃圾，把它送給了垃圾桶。哎？怎麼回事，草地上有好幾片垃圾呢。於是我把同學給叫來，我們齊心協力把整個草地的垃圾清除了。小草雖小，但是挺直身子，綠意盎然。春，它還是一個傑出的畫家，拿着五顏六色的調色盤，四處點綴着，把剛剛睡醒的花兒，塗上了明麗的紅色，弄得它們哈哈大笑。俗話説得好：“一日之計在於晨，一年四季在於春”。每一個春天的早晨都會聽到同學們朗朗的讀書聲，鳥兒站在枝頭和同學們一起讀書，花香四處瀰漫，正所謂“鳥語花香”“書聲琅琅”呀！
知了在午後鳴叫，告訴我夏天來了，中午陽光對我微微笑，雲朵的嘴角彎彎翹，夏天的味道既清新又美好。下午了，火烈的陽光一直火辣辣的烤着大地，大地熱乎乎的。突然發現矗立在學校中央的那顆大榕樹，枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，一下課，大家匆匆忙忙向榕樹跑來。乘涼去咯！綠樹成蔭，一顆榕樹容得可多人了呢！榕樹則像一把綠色的大傘，傘下傳來了同學們“咯咯”的笑聲，一陣風兒吹來，榕樹“沙沙沙”也唱起了歌，連那些從樹葉從中透出的陽光灑落在地上的光斑，也快樂地跳起舞來……
秋天給學校換上了迷人的.秋裝，一陣秋風輕輕地向校園走來，“呼—呼—”樹上的樹葉飄飄悠悠、紛紛揚揚的漫天飄灑，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶跳着優美而又輕快的舞蹈，與大地回合，投進了大地媽媽的懷抱裏……
秋姑娘漸漸遠離了，冬一步又一步地朝我們走來。一股寒風吹來，樹枝凍得直搖頭，可是許多同學卻在嚴寒中積極地鍛鍊身體……雪花漫天飛舞，校園裏銀裝素裹，大霧瀰漫，一絲絲、一片片……
你看看，這就是我們校園四季的迷人景色，簡直美輪美奐。有了校園，童年的生活將不再孤單。校園裏微笑是快樂的信號，幸福的滋味兒甜蜜環繞，這一個完美的校園不僅給我們帶來知識，也帶來了無限歡樂！學校當然就是最快樂的遊樂場！
我愛你——三小！
母校優秀作文10
母校留給我最初的印象，是滿眼熱烈的紅——那天，校門口兩株桃花開得正旺，桃紅的花瓣襯着後面的紅色塑膠跑道，以及教學樓的紅色磚瓦，無比生機。
母校美。我拍過無數張母校的照片，喜歡母校的每個角落。不論是教室，走廊，抑或是操場，每一張的母校都顯出不同的美。而我最常去的，還是母校的五樓平台。潛意識裏，那裏對我來説就是一個特別的地方。
改建前的天台只是簡單地鋪着一層綠色，上面隨意放置着幾座鞦韆，人坐上去，會“吱呀吱呀”響。我時常去到天台，憑闌遠眺，頗有種“一覽眾山小”的感覺。中午時分，操場上熙熙攘攘，天台上卻鮮有人在，十分寧靜。我看得見所有人，沒有人會注意到我。下面的人在打籃球，而我一個人獨自站在天台上，一個人專注於尋找一個人的身影，一個人自顧自對着遠處的一個人微笑。這時候的一個人，心裏是平靜的。獨處的時候，可以真正地感到心無雜念。仰面望去，只覺得天空離自己那麼近，彷彿自己已置身其中。天台上，微風拂過，甚是愜意。鞦韆零落，我似乎聽見，有風吹過，吱吱呀呀，隱隱約約夾雜着操場上的喧喧鬧鬧。
九年級經歷了一次分班。整個夏季帶來太多失落。假期裏，電話短信問的都是“你在幾班”。開學時雖然早已知道分班結果，看着校門口的班級名單，心裏還是有一種悵然若失的感覺。中午，我帶着分班的遺憾再次踏上天台。樓頂花園已經初步改造完成，找不到一點過去的影子。我們管叫它“江南”——有水，有橋，風光無限好。木板鋪設層疊，層次分明顯得寬敞許多。周圍加高了欄杆，我一如過往倚着欄杆站在邊緣，還是會習慣性地在人羣中找一個人，即使已經不再是同班同學。
天台上人漸漸多起來，我不再覺得獨處是一種“雅興”。有朋友在，才是真正的快樂。喜歡和自己最親近的朋友坐上鞦韆，兩個人蕩啊蕩啊忘卻所有不快，蕩啊蕩啊希望永遠不要停。木質鞦韆終於不再發出枯燥沉悶的聲音，多了一份平和。正午的陽光和煦地照在身上，心裏也終於覺得暖暖的`。
母校呢，景色變了，那份感情是不會變的。一如我依然留戀天台上發生的一切，在母校經歷的那些最美好的曾經。這是夢開始的地方。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但我們的腳印將永遠留在母校的土地上。
母校優秀作文11
我的母校----上海世界國小坐落於環境優雅，文化底藴厚實。人文環境極佳的湖南社區。教學大樓掩映在綠樹成蔭的老洋房花園中，給母校平添了無限生機。擦得鋥亮的世界國小透過密密層層的樹葉斑斑駁駁地灑落下來，照得教學大樓熠熠閃光。校門口，那兩顆銀杏樹承載着世小悠悠的歲月，今天依然生機勃勃的伴隨着我們的成長。在校門口左側二，三十米的地方建了一個別致的茅亭，在茅亭下又用青磚砌了個小池塘，裏面流水潺潺，在課餘時間，同學們總愛在裏面閒聊，攀談，充滿了閒情雅緻!
校園的風景美，最難忘的還是這裏我親愛的師長們。
如杯清香的茉莉花茶，她的每一天都是那麼儒雅。就如他的名字，芬芳四溢。浸潤着我們幼小的心田，是她，給予了我許多的第一次，第一次上領獎台，第一次戴上紅領巾，第一次別上隊長標誌……她那淳樸的教育方式使我記憶猶新，茉莉花茶五年還是沒變味，依舊是日久彌香，她就是可人的王紅芳老師。
如很辣的'薄荷茶，不需醖釀很久，只需倒入少許水，衝開就好，我行我素，做起事來有條不紊，效率極高。在健美操比賽中，每天都叫啞了嗓子，但她絲毫沒有抱怨，而是樂此不疲地再鼓勵， 再研究，黃天不負有心人，終於在她的指導下，我們跳得舞蹈果然上了一個台階，更重要的是，她讓我們知道了，什麼叫做責任，她就是可敬的陳老師
如泡了很久的奶茶，還是那樣温暖，無法忘記她的循循善誘。有一次，我太過浮躁，考了個很差的數學分數，她的眼神很柔和，不但沒有責怪我，而是耐心地為我解題，我不敢正視她，因為我羞愧難當，從此，我不會放過任何一個數學知識點，不敢怠慢數學難題，她的希望使我如沐春風，引導了我人生的道路，就如一杯奶茶時時温暖我的心窩，她就是可親的張老師。
如沁人心脾的可樂，時常把我們逗得鬨堂大笑，她的幽默使我們難忘，而且在課堂上他會用幽默的語句來延伸我們的課外知識，讓我們輕鬆地掌握新的知識點，記得她有一次説:’我們班的男生都是帥哥，女生都是美女自然包括本人。”她的幽默如春雨綿綿浸潤着我們的心田，他就是可愛的朱老師。
我的美麗的母校，您怡情怡性地滋養着我五年，您把我從一個懵懂無知的孩子薰陶成了一個知書達理，有志的女孩，在分別的日子裏，除了留戀，餘下的盡是感激，無窮的感激……
母校優秀作文12
每個人都有着令自己喜愛的母校，它是教我們知識，教育我們怎樣做人的地方。我愛你我的母校。
母親是個很美的地方，在母校裏大家都是那麼的愉快。天上的白雲各種各樣，有綿羊的，小花的，小草的，純淨的白雲也襯托出了藍天的素淨，美麗。小鳥也在茁壯成長的大樹上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的想感受母校的温暖，也想和我們交朋友似的，便急切的探出頭來。
在這裏，老師教我們知識，教我們做人的道理，教我們許許多多的東西。在這裏，可以充分感受到家的温暖，老師便是我們的家人，學校就是我們的母親。它哺育着我們保護着我們，它就像一把保護傘，為我們遮風擋雨，它就像一盞明燈，為我們照亮前方的路。
我的母校我愛你，你教會了我太多太多，保護了我們太久太久，謝謝您，為我們做了那麼多，雖然我現在離開了您，但我的心裏您一直都是我的親人，一直都是我最敬愛的母校。我愛您，我的母校！
我的母校
母校啊！母校！我把你視為我精神的支柱！
母校啊！母校！你如母親一般呵護着我！
母校啊！母校！你似春風你似夏雨！
多少次，在我悲傷的時候，你給我温暖！
多少次，在我擔憂的時候，你給我快樂！
多少次，在我開心的時候，你與我同笑！
在我的世界裏，除了我的家人，我的朋友，我的老師，我最敬愛的就是您了------我親愛的母校。今年，我已六年級了，不久，我將跨入國中的殿堂。多少同學，多少老師，都給我了快樂的`回憶，可是，如果沒有您，這些快樂都將化為塵土，因為在母校，慈愛的老師給了我豐富的知識，使我快樂；在母校，同學給了我無限的歡樂，使我開心；在母校，老師給了我才華的空間，使我快樂。跨入國中，我還真是捨不得你了。在這裏，我和你相處了六年的美好時光。
我親愛的老師，是你用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了良好的教育，在這裏我們養成了奮發圖強的好習慣。親愛的母校，我感激你，你的愛惜之情我永生難忘。所以，我要用我優異的成績來回報你，我親愛的母校，我愛你！祝母校的明天更美好，祝老師更美麗！
母校優秀作文13
20年後的母校，一派祥和寧靜。
我走進校門，一隻可愛的小兔子蹦出來對我説：“你好，歡迎來到20年後的建東國小，520號電子寵物小冉為您服務。”這突如其來的聲音把我嚇了一跳，不過我的好奇心遠遠超過了驚嚇。
走到教室門前，我感到現在的教室與原來有很大的不同。就在這時，一台顯得有些寬大的的機器引起了我的注意。“這是‘指紋簽到儀’，全班的同學的指紋都在這裏存檔。只要把食指在上面輕輕一按，機器發出一陣悦耳的、歡快的的樂曲，那就説明你已經到了班上，已經簽到了。而且，它還可以根據你的身體狀況來設定你今天上什麼課。”小冉似乎看出我在想什麼，把“指紋簽到儀”的作用告訴了我。“您好，你今天的身體狀況：良好。適合：語文、音樂、體育。”機器又開口説話了。
“第一節是語文課，快去上課吧！”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來，便“啊”的一聲叫了起來。“怎麼了？有什麼事嗎？”小冉關切的問到。“這個桌子，竟、竟然是、平板觸屏！太幸福了！呀呀呀呀！”我再度失控……
很快，到了要上體育課的時間，我問小冉：“體育課上田徑？還是別的？”小冉搖着它那可愛的小腦袋，説：“NoNo，今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息，我更是激動的抓住飄在空中的'小冉，大聲説：“游泳館在哪裏！快帶我去！”小冉奄奄一息的説：“你把我掐死，我……我就説不出來了……”我這才感到有些失態，不好意思的鬆開了手，對它説：“對不起。請告訴我游泳館在哪。”小冉卻不以為然地説：“急什麼！先要換套泳衣在説啊。”只見小冉手裏不知什麼時候多了一根彩色的小棒，在我身上輕輕一點，我的身上立馬換上了漂亮的泳衣。“這叫‘換裝棒’，它可以分析你對服裝的需求，讓你穿上你想象中的任何衣服。”説完，我們就乘坐電梯到了地下游泳館。
游泳館的水是地下温泉水，不斷有活水從地下冒出來，淋在同學們身上，舒服無比。堪比人間天堂！
即使沒有休息日我也想一直在這上學，這就是我們20年後的學校，特美好，是不是？
母校優秀作文14
親愛的南山：
時光匆匆，轉眼間三年就過去了。此時的我已是一名九年級畢業生，回想在母校的三年學習生活，我想用三個詞來表達我的感受：温馨，友愛，痛並快樂。
乘着歲月的時光機，回到三年前的那個初秋。帶着嬌氣，踏着整齊的步子，在操場上走的是剛上國中的我們。記得那時雖已是初秋，但暑氣卻未散。嬌生慣養的我們在烈日下烘烤着，不一會兒，一個接一個地倒下。而在同學們倒下之後，老師們都是第一個出現的。片刻休息之時，食堂的阿姨們帶着解暑的涼茶，來到我們面前，我們忘記了炎熱，痛快的暢飲。暖暖的涼茶流入心頭，這讓我們感受到老師、阿姨的關愛。晚上，回到宿舍，面對髒衣服，我們無從下手，是生活老師手把手的教我們洗衣服，告訴我們生活的技能，教導我們要獨立的生活。七年級的南山，有着一幅幅温馨的畫面。在這温馨的校園內，我們很快融入了南山這個大家庭。
八年級的學習生活是同學之間的友愛。在運動賽場上，運動員們奮勇的奔跑着，為班集體的榮譽而戰，同學們則大聲的呼喊着，給運動員加油鼓勁。在紅歌比賽上，我們唱出了對祖國的熱愛，更唱出了同學間的團結。在學習上，我們相互競爭，相互促進，共同進步。為了一個班集體的榮譽，我們相互幫助，團結一致。班級之間，賽出水平，更賽出友愛。同學們的友愛為南山學校增添了鮮豔的色彩，純潔的友誼之花，開遍了我們的校園，永不凋零，永不枯萎。
最後的一年是痛並快樂着的學習生活。這一年是我們奮鬥的一年，從補課時的體育訓練到會考結束，我們都在奮鬥着。而在奮鬥的`這一年，我想感謝的是我們敬愛的老師。為了我們的體育成績，老師們起早貪黑的領着我們體育鍛煉，看着怕苦的我們。老師們總是鼓舞着我們，告訴我們要堅持，給了我們奮鬥的勇氣。在體育會考的那天，逼近是人生的第一次大考，我和同學們一樣為之着急、恐懼。正當我無助的等待中，是我的班主任胡老師給了我信心，他為我分析了別的學校的情況，讚揚了我體育的優點，幫助我調整了心態，給足了我考試的信心。最後，我順利的通過了考試。
我的國中生活雖已結束了，但我不會忘記温馨的校園、友愛的同學們、和敬愛的老師們。我雖然沒有很好的文筆，但是我仍想用質樸的語言來表達，謝謝你們!
親愛的母校，謝謝你!這三年來教會了我堅強，讓我擁有了純潔的友誼，令我懂得了愛和感恩，給了我快樂!最後祝願母校：更加美麗!更加輝煌!
母校優秀作文15
六月，一次各奔東西的時期，一次要分別老師同學的時期，一次要考驗自己的時候到了，可有時，一想到這裏，眼淚就情不自禁的往下流，每每想到這裏，就有很多話想要訴述。
六月，正是我們激情的時候，我們不能去後悔，讓疼愛我們的人後悔，要拿出自己的實力，去克服一切的困難，我們是有這個實力的，相信自己吧！
我們插上翅膀，在藍天上飛翔，我們用自己的力量，去開闢一片屬於自己的一片藍天，我們不在徘徊在校園裏漫步，我們自信的吶喊啊，六月啊，給我一雙翅膀吧！能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬於自己的那一片天空！
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣，汗水，不留情的揮霍着，但往往不止這些，我們的心靈，再一次受傷，再一次被這火熱的太陽射的燃燒！我們在這六月裏，住在一起，共同在一起學習，我們一起坐在教室裏懷戀以前的國小生活的日子，我們馬上就要會考了，是否好記得以前的`老師教育我們的情景？是否記得老師苦口婆心的話語？是否記得老師打我們時，老師的心也在猶豫，是否這樣做對嗎？我們承認，我們現在已經長大了，不再是以前那個無憂無慮的小孩，我們現在肩上揹負着老師家長的使命，我們必須要考上高中！
一遍遍的複習，一次次的考試，一次次的不及格，令人感到恐懼，令人慌張，我們在教室裏，安靜的坐在自己的座位上，望着天外的天空，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，我們一位同1學説，馬上要會考了，你做好準備了嗎？是啊，我一遍遍的想着，我到底做好準備了嗎？我是否還要努力？我是否還要堅持自己的夢想呢？
只有幾天的時間了，馬上就要會考了，是的，我已經做好準備了！我已經為自己插上了翅膀，只等待那一天，放飛自己！我不能讓自己後悔啊，我已經做好準備，一切準備就緒！
老師，爸爸媽媽，相信自己的兒子，會成功的！會在會考中，取得優秀的成績的！
六月，就是這樣，六月，這是這樣，六月，就是華麗！讓我們的一起在那蔚藍的，天空去尋找那一片屬於自己的天地！
are you ready？