我的對手作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的對手作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的對手作文1
相信提起對手這個字眼，大家都很熟悉吧？沒錯，無論在生活中，在學習上，在工作中，都有我們的對手。我也不例外，我也有自己的對手，尤其是在學習上。接下來我就給大家講講我學習上的對手。
語文對手：李夢茹。
雖然我學習也不差，但回回考試我們的分數都不相上下。不是我比她考得好一點，就是她比我考得好一點。雖然我們在學習上少不了一些爭吵，不是因為一道題，就是為了課文中的一個小細節而爭得面赤耳紅。但是，只要老師一宣佈下課，我們就會手拉着手出去玩。
這就是我的語文對手：李夢茹！
下面這是我的數學對手：申煒辰。
申煒辰這個人吧，平時在班中不怎麼説話。但是，你可千萬別小看他哦！他可是我們班的數學“巨匠”。就拿上次數學期末考試來説吧：那次老師再三強調了寫完卷後要認真檢查，可我呢？只檢查了一遍就自信的去交了卷。結果我以一分之差居申煒辰之下，我可真不甘心，但同時我又深深的譴責自己：為什麼不好好檢查檢查，為什麼把老師的話當作耳旁風，唉。所以，我應該好好學習他的優點，改正我粗心馬虎的缺點。
其實以上兩位都不算什麼，我真正的對手是我自己：放學回家後是先寫作業，還是先看電腦；當我遇到難題的時候想抄一下課後答案……看到了吧，有時候，你最大的敵人不是別人，而是你自己。
雖然我在學習上有許多強勁的對手，但正是這些對手才給了我學習上的動力，所以我因該感謝我的對手，你們也是一樣，應該感謝你的對手，因為只有有了對手，你才會有上進心。
我一定要克服學習上的“攔路虎”，做一個認真，對學習負責的國小生！
我的對手作文2
“哈哈，比你啊多了兩分，語文多了四分，你服不服？！”我驕傲的對我的“敵人”——遊州，説。
“哼！你別高興的太早，要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張？”他苦笑着，對我搖搖頭，拿着卷子在座位上反思起來。
遊州是我很好的朋友，我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手，我下定決心一定要超過他！他數學和我差不多，但他比我更細緻，基礎更牢，我得更努力，更細心，才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他，但我也不是特別高興，因為我們還有的較量呢！從一年級到五年級我也瞭解了他的成績，作文和語文基礎一直是他的弱點，當然我也沒佔多少便宜，我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾着我，最主要的是我做題不細緻，如果我能再仔細考慮下題，多想想怎麼寫更恰當，怎麼寫更好，那麼我的成績不但會提高，我和他的差距也一定會拉開。
我休息時，他在奔跑，我奔跑時他也在奔跑，我還得加倍努力，改正自身的缺點，才能更上一層樓。遊州，我一定會超過你！
雖然我們在學習上你爭我奪，可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球，一起聊天，一起玩… 我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
遊州，讓我們都改正自己的缺點，努力學習，來一場真正的較量吧！
我的對手作文3
每個人一生都會遇到一兩個實力相當的對手。至於我，我有個對手——蔣金一。
我第一次見他的時候，他只是一個轉學生，一張誠實正直的臉。我的第一印象是這個人不是很好，因為畢竟每個大一的學生都沒有那個知識淵博，更何況是全科的優秀。但我終究低估了他。
直到期末考試，聽説還有一個人和我一樣數學滿分。我湊過來一看，是大一的江金一。
從此，我和他的競技生涯開始了。我們考試總是比別人得高分。每一次，自然我語文成績更高，數學他總是比我高一分兩分。可能是因為我們的成績，才會因為一些小矛盾見面就吵架。這應該是傳説中的路要走！但是，其實我一直想和他討論一些學習上的問題。也許是因為性別的原因，希望一次次落空。
以這次期會考試為例。試卷上有一個關於上學期學的道德經典的問題，我們班沒有一個是正確的。而且他寫答案很輕鬆。聽説整年就他一個！這次考試我還是險勝，因為我的作文比他高0.5分，但不得不説他的作文也很好。語言優美生動，但不像男生的作文，倒像女生的精緻優雅。
此外，江金一還經常在業餘時間寫一些詩。什麼“為淚而愛，離開愛之罪”一定是大詩人的作品，但他寫得那麼輕鬆。如果有校園詩人推薦，我會交出對手。
多説説他的課！每次上語文課，我們總是同時舉手，但就在有些問題讓我絞盡腦汁想不出來的時候，他總能在迴應中説出答案，字裏行間透露出他獨特的想法和不同的想法。當時真的很討厭他，但還是更佩服他。我欽佩他的頭總是轉得那麼快。
人們説我的對手等於我嗎？至於考試輸贏，結果會被告知。
我的對手作文4
當你獲得榮譽時，你心裏最感謝的會是誰，你心裏肯定會想，當然是給予我幫助的人嘍，要問我，我肯定會不假思索地説：“對手”。也許你會説我是瘋子，不過我不會介意，對於你們來説對手就如同敵人將你置於死地。而對於我來説，對手雖然也是如同敵人，但正是他一步一步讓我走投無路，卻給予我很大的動力。
記得在國小三年級的時候，金老師把我們分成兩個人一組，讓我們互相以對方為對手，開始競爭，不過，天助我也，我的對手竟然是個女的，那可太容易對付了，不費吹灰之力就可以把她打到，我開始放鬆下來。就這樣，日子一天一天過去了，我還是無動於衷，而我的那位對手卻剛剛相反，她還是一如既往，一絲不苟地看書，我心想：還早呢，區區一個女子怎麼能鬥得過我呢？到時候就看本大爺的表演吧。又過了幾天，一次語文考試瀕臨而來，我依然還是處於放鬆狀態，就這樣，考試考完了，我心裏總是沾沾自喜：到時候看她那沮喪樣，才知道自己的努力是白費的。我想到這，就不由自主地笑起來。一段時間後，試卷發了下來，令我大吃一驚，我不但考了八十幾分，而且考的也沒有她高。我真是不見棺材不落淚，可惡，我居然考的連一個女的都不如，我還是男人嗎？不行，為了面子，俺拼了。就這樣，白天時我用心苦讀，夜晚時我專心致志地看書，日復一日，我的成績突飛猛進，終於超越了對手，奪回了男人的面子。
其實，我們沒有必要憎恨對手，在某種意義上説，我們到應該感謝他們，因為這是你尚待轉化的動力。也許你會發現，當你獲得榮譽時，往往不是朋友在幫助你，而是那些對你造成壓力的對手。
我的對手作文5
我們班，有一個優秀的班長。看她胖乎乎的臉，一張多嘴。的確，一雙眼睛可以一直盯着她的同學，一雙“耳朵”可以説她是一個很好的傾聽者。比如某個同學又罵人了，甚至在離她幾十米遠的地方，她都能用超低的聲音把那個同學拉出來！然後“無私”的送給老師那個“充軍”，更重要的是她不僅管理好了同學，學習成績也更好！85-90以上每個門都能抓！和我形成了一個差異的世界(雖然不算太好，應該是80-95左右，徘徊！再次徘徊在生死線上！)聽了上面的介紹，你已經猜到了。她就是我們班的“環保衞士”馬。
我還記得上次考試，數學老師“下了一道命令”開始考試。這篇數學論文有個難題，我！英語字母表中第九個字母.當然，我沒有浪費時間把這個問題——放在一邊。終於到了回去思考這個問題的時候了，但是我絞盡腦汁也沒有想出來。這時，我漫不經心地看了馬玉一眼。看她：滿臉難色！我頓時得意起來：“哈哈，領導最後也會和大家一樣！"正想着，只聽馬玉舒服的歎了口氣，再一看，她把答案從草稿本上抄到了試卷上！“嗚嗚嗚，氣死我了！可憐可憐我吧！ "我“也跟着”無奈的歎氣。放學後老師和我們一起校對答案，才發現班裏只有一個人，就是馬——！但是這個問題的解決方法要到國中才學會！莫非，她抄襲了？那她怎麼可能！但當我想到她平時可能已經積累了收入，我對她的“崇敬”不僅油然而生。
馬是我們學習的榜樣，是我們班的領導者，也是我們班的競爭對手。我暗暗下定決心，總有一天我會成為馬的勁敵！
你，等等我！
我的對手作文6
在科技飛速發展的今天，各行各業都有競爭對手，連我們中學生也不例外。
在學習上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發達，但在學習上，可真謂“一夫把關，萬夫莫開”。
這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。作文
這次考試，他最大的優勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹（尤其是政治，才考了82分，丟人啊！）我最大的優勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數學成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外，還有一位不容小視的對手，逯彥傑，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鑽進去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表歎為觀止，所以，他成為我們全班前十共同的敵人，而他，已經連續三次居全班之冠，但我堅信，只要我努力學習，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。作文
是對手，讓我們迸發學習動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。
我的對手作文7
人生需要對手，對手可以使你不斷變強，在和你對手競爭時，你會懂得很多。
我的對手一點也不弱，他叫鵬鵬。他是數學尖子生，單元測試上95分的少不了他的名字。在數學課上，我打算賭一把，我向鵬鵬“宣戰”。鵬鵬卻不以為然，爽快地答應了。數學老師在大屏幕上放三道應用題，我眼疾手快掏出草稿本，以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱，他手起落，兩支筆飛快地擺動着，最後我比鵬鵬快了六秒。“看來我低估你了，看誰能笑到最後吧！”鵬鵬説。“來就來，誰怕誰啊！”我反駁。贏了鵬鵬一把，我心裏美滋滋的。正在我竊喜時，老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風，試一下能不能超過他，這顯然是徒勞的。我一拍腦門，“可惡，這一次要不是我沒反應過來，我一定不會輸的。”我小聲嚷嚷道。鵬鵬嘴角閃現出一絲陰笑。呼！我強做鎮定。“寫完！就你也想和我比，不知天高地厚。”鵬鵬説：“呵呵，最後才能見分曉。”我説：“唉！真的可惜了！”老師説：“同學們，我再放兩道題就讓你們寫家庭作業，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地説。現在一勝一負戰局難分。決定勝負的一局必須謹慎。老師一放題，我迅速看題，根據數據，我的筆飛快地計算着，“嚓，寫錯了。”鵬鵬説。我心暗暗得意。“啊！我也寫錯了。”我小聲説。“寫完!”鵬鵬説。“寫完!”我也説。
對着時間一看，我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結束，我們期待下一次的開始。對手，每個人心中都有一個。在競爭中，我們刺激又快樂！我們進步又收穫了友誼。強大的對手正好可以磨練自己，我喜歡這樣的對手！
我的對手作文8
每個人一生都會遇到一兩個實力相當的對手。至於我，我有個對手——蔣金一。
我第一次見他的時候，他只是一個轉學生，一張誠實正直的臉。我的第一印象是這個人不是很好，因為畢竟每個大一的學生都沒有那個知識淵博，更何況是全科的優秀。但我終究低估了他。
直到期末考試，聽説還有一個人和我一樣數學滿分。我湊過來一看，是大一的江金一。
從此，我和他的競技生涯開始了。我們考試總是比別人得高分。每一次，自然我語文成績更高，數學他總是比我高一分兩分。可能是因為我們的成績，才會因為一些小矛盾見面就吵架。這應該是傳説中的路要走！但是，其實我一直想和他討論一些學習上的'問題。也許是因為性別的原因，希望一次次落空。
以這次期會考試為例。試卷上有一個關於上學期學的道德經典的問題，我們班沒有一個是正確的。而且他寫答案很輕鬆。聽説整年就他一個！這次考試我還是險勝，因為我的作文比他高0.5分，但不得不説他的作文也很好。語言優美生動，但不像男生的作文，倒像女生的精緻優雅。
此外，江金一還經常在業餘時間寫一些詩。什麼“為淚而愛，離開愛之罪”一定是大詩人的作品，但他寫得那麼輕鬆。如果有校園詩人推薦，我會交出對手。
多説説他的課！每次上語文課，我們總是同時舉手，但就在有些問題讓我絞盡腦汁想不出來的時候，他總能在迴應中説出答案，字裏行間透露出他獨特的想法和不同的想法。當時真的很討厭他，但還是更佩服他。我欽佩他的頭總是轉得那麼快。
人們説我的對手等於我嗎？至於考試輸贏，結果會被告知。
我的對手作文9
較量可以讓人明白人生的道理。今天，我就來説一下我人生中的一次較量。
那是在去年的6月份，我參加了一場象棋比賽。到了最後一局，我和對手都得到5分，要7分才能晉級，贏一局加兩分，和一局加一分，負一局不得分。所以，我和對手都只有引起才能成功晉級。為了晉級，我只能贏，不能輸。
隨後，我們開始下棋。對手步步是好棋，我不敢怠慢，沉着應戰。漸漸地，他佔了上風。兩個“過河卒”連在一起，使我很為難。我只好退回防守，生怕輸棋。這時對手一不小心走出了一步臭棋，我想來想去，終於看出了破綻：“車”前面沒了棋子，可以抽“車”。我立刻“炮”打“卒”將軍，對手沉思片刻，撐起“士”，我從容地把對手的“車”給吃了。
我雖然暫時佔了上風，但對手實力也不弱。兩個“卒”佔據“肋道”，使我不得不再次退回防守。只見對手的另一個“車”殺過了“楚河漢界”，向我的大本營——九宮進發。我的棋子比對手多，所以我的雙“車”連成“霸王車”，一直在找機會“兑子”，只要“兑”掉了他的“車”，他的攻勢就被瓦解了，可他就是不肯“兑”。我心生一計，撐起了“士”，使他的“車”無法逃走，只能與我“兑”。這樣，我就穩佔了上風。接連吃掉了對方的兩個“過河卒”之後，我開始進攻。
我先用“車”趕走對手的“馬”，然後我的“兵”一步步過河，此時對手已經毫無還手之力了，只好認輸。結果，我成功晉級，由5級升到了4級。
這次比賽，告訴了我一個人生道理：“一招不慎，滿盤皆輸”。無論是下棋，還是生活，都要認真走好人生的每一步！
我的對手作文10
相信大家的媽媽都會做家務吧?可我的老媽不僅會做家務，還是個地道的“手機迷”呢!
我的媽媽是個家庭主婦，每天早上要晨跑，晚飯後還要在小區裏散步，生活十分自在。蘋果手機是在媽媽生日的時候，爸爸送給她一部“蘋果手機”，這就讓媽媽的生活發生了翻天覆地的變化。就因為這部手機，媽媽每天晚上臨睡前要抱着手機用微信聊至少20分鐘才肯依依不捨地睡覺，平時，她一旦沒有事情做，就必然用QQ與別人聊天談話，成了一個名副其實的“手機迷”。
有一次，我上完興趣班趕回家已經天黑了，可我還沒有吃飯，便對媽媽説：“媽媽，我肚子餓了，快給我做晚飯吧!”過了好一會兒，從卧室傳來一聲極不情願的話語：“噢，我這就來。”可我在餐桌前左等右等，肚子越來越餓，像一隻泄了氣的皮球一樣扁，始終不見老媽的影子。我就焦急地問：“媽媽，快一點。”媽媽又隨意回答：“這就來了，這就來了!”可我又等了將近20分鐘，已經是晚上七點半了，我的肚皮也開始“咕咕”地唱起了空城計。我連忙走進卧室，卻瞧見媽媽正悠然自得地坐在椅子上和朋友用微信聊着天，嘴裏可以塞下一個鴨蛋，笑聲直入耳膜十八層，見她沒有反應，我便大喊起來：“媽媽，快給我燒飯呀!”媽媽瞄了我一眼説道：“自己去吃拌麪。”説完又興高采烈地玩起了手機，無視旁邊的我，又用手指在手機屏幕上劃來劃去。我驚愕了：平時老媽不是不讓我吃拌麪的嗎?怎麼今天……但是母命難違，我只能去吃拌麪。回來時，媽媽還在玩着手機，我也只好睡下了，但又被卧室裏媽媽的笑聲擾得睡不着覺。
這就是我的老媽，一個不折不扣的“手機迷”。
我的對手作文11
最近不經常寫博了，出於兩個原因：一是家裏的電腦出了一些問題，把校訊通網頁打開都是一件很困難的事情，別再説寫博了。二是該會考了，作業多的像山一樣，今天騰出來了一點時間，給大家説説我近期的情況吧！
首先，即使是很艱難，我每天也要堅持看校訊通，欣賞着土豆姐姐，陽陽妹妹，文藝妹妹，雨絲妹妹，陽陽月月妹妹，那片天空姐姐，小翼龍，微微天使他（她）們的美文，不僅自慚起來，但是看到他們的文章，我更要努力，早日像他們一樣，寫出來優美的博文！
該會考了，升入了高年級，壓力大了很多，連每天如果有煩惱也有一種度日如年的感覺。會考突然來襲，不知不覺就要進行緊張的複習。下週四會考，還有3天，我要加把勁了，近期以來的成績特別不穩定，這幾天估計又不能上博客了，應該全心投入到學習中了，沒辦法，畢竟這是一次重大的考試！博友們，等着我的好消息吧！
今天我給你們説幾個我會考的競爭對手吧！雖然説是對手，但是我認為他們真的比我強！不過“虛心使人進步”嘛！黃宇清是我最大的競爭對手！我們兩個人的學習差的不多，有時我多，有時她多，我們倆非常要好，會互相幫助，在會考的時候希望我們都能取得好成績！陳浩，王曉禪，常成都是特別強的同學，他們一定能取得好成績的，我相信！
該會考了，為我加油吧！
我的對手作文12
開錦偉，黝黑人皮膚，大大的肉鼻子，淡淡的眉毛，成天透着一股兇惡的眼神。體育、語文我勝於他，數學他略勝於我，英語我們旗鼓相當，我時刻準備着超越他。
每天我回到家，從桌上拿來2本國小四年級下黃岡，然後拿出水筆，開始做題。
“刷刷刷”，我奮筆疾書，巳經寫完三面了，但是在寫第四面時被一道題難倒了。我握緊拳頭，奮力思考着。“啊！這道題怎麼寫啊？要是在考試上有類似題目，一扣就是5分啊！這樣我肯定沒他考得好。”
這道題是雞兔同籠拓展題。
我連忙詹鈞皓請教並告訴他，我要打敗姜錦偉，詹鈞皓笑了笑説：“來，我來幫你。”詹鈞皓每天都坐在我身邊，非常細心地教我數學。
時間一天天流逝，太陽毎天從東邊升起，從西邊落下，不久迎來了期未大考，也是我和姜錦偉的終極pk。
我的心激動得撲通撲通地跳着，手不停地抖，時不時還會冒出冷汗，十分緊張。
“叮鈴鈴–”開始考試了，我寫完個人信息後，看了看整張試卷，心裏不禁沾沾自喜，都是自己做過的，萬歲。我十分迅速地做完試卷，但為了保險起見，我還是細心地查閲了一遍。
“鐺，鐺，鐺”，鈴聲響了，我信心十足地交了卷，兩天後老師宣佈成績時，我兩眼放光，渴望得到高分：“孫惟博，99。5！開錦偉98分！”我鬆了口氣，高分來之不易啊！，我高興極了，終於打敗了他。
他，使我有了鬥志，我才能得到高分，感謝我的競爭對手–姜錦偉。
我的對手作文13
王雪既是我的好朋友，也是我的對手。即使我知道我的成績沒有她好，但我一直把她當作我的目標，衝刺，努力。
王學長有一雙小眼睛，眯成月牙形，臉上強忍着一對芝麻酒窩，很可愛。沒錯，這就是那個愛笑的女生，是我們班的師傅。
有一次我們數學考試。考試的時候，我認真對待每一道題。但是，當我完全看完的時候，我沒看就把數學試卷壓在了書下面。當我漫不經心地環顧四周時，突然發現我的小眼睛正圓瞪着試卷，那嚴肅的眼神讓我目瞪口呆。考試結束後，王雪回到了她喜歡歡笑和玩耍的世界。當我看着她跳舞和玩耍的背影時，我不禁感到欽佩。試卷發了，我愣住了。叉子一個個肆意的出現在我的試卷上。突然，我心中的快樂瞬間消失了。我看了看王雪的試卷，它們一個接一個地出現在她的試卷上。我的眼裏滿是羨慕，甚至是嫉妒，在想：她是不是比我智商高，比我多一隻手一個大腦？於是我偷偷把她當成了我的對手。
晚上覆習了書的內容，複習了一晚上，我不相信這次我比不過王雪。我很快完成了試卷，並逐字逐句地檢查了一遍。王雪和我有着相同的態度和自我激勵。兩對炯炯有神的眼睛，圓圓的盯着試卷。沒有那種漫不經心的態度，總覺得時間不夠用。考試結束後，那個微笑又出現在王雪的臉上。心裏一直忐忑不安，生怕考砸了，手裏忍不住冒汗。結果出來的時候，我戰戰兢兢的拿着試卷，驚訝的看到試卷上全是扁蝨。“9”後面的一個“6”在衝我笑！費玉婷還是那麼好。我和她並列第一。我看着她，她朝我笑了笑。我的心突然湧上一股暖流。
對手就像一隻飛翔在空中的雄鷹，讓人羨慕，激勵着我。
我的對手作文14
每個人一生都會遇到一兩個實力相當的對手。至於我，我有個對手——蔣金一。
我第一次見他的時候，他只是一個轉學生，一張誠實正直的臉。我的第一印象是這個人不是很好，因為畢竟每個大一的學生都沒有那個知識淵博，更何況是全科的優秀。但我終究低估了他。
直到期末考試，聽説還有一個人和我一樣數學滿分。我湊過來一看，是大一的江金一。
從此，我和他的競技生涯開始了。我們考試總是比別人得高分。每一次，自然我語文成績更高，數學他總是比我高一分兩分。可能是因為我們的成績，才會因為一些小矛盾見面就吵架。這應該是傳説中的路要走！但是，其實我一直想和他討論一些學習上的問題。也許是因為性別的原因，希望一次次落空。
以這次期會考試為例。試卷上有一個關於上學期學的道德經典的問題，我們班沒有一個是正確的。而且他寫答案很輕鬆。聽説整年就他一個！這次考試我還是險勝，因為我的作文比他高0.5分，但不得不説他的作文也很好。語言優美生動，但不像男生的作文，倒像女生的精緻優雅。
此外，江金一還經常在業餘時間寫一些詩。什麼“為淚而愛，離開愛之罪”一定是大詩人的作品，但他寫得那麼輕鬆。如果有校園詩人推薦，我會交出對手。
多説説他的課！每次上語文課，我們總是同時舉手，但就在有些問題讓我絞盡腦汁想不出來的時候，他總能在迴應中説出答案，字裏行間透露出他獨特的想法和不同的想法。當時真的很討厭他，但還是很佩服他。他的頭總是轉得那麼快，我很佩服。
人們説我的對手等於我嗎？至於考試輸贏，結果會被告知。
我的對手作文15
今天是期會考試，我緊張而又激動，我的"對手們"也一一來到戰場，我們準備來一場"激烈的戰鬥。"
鈴聲響了，監考老師給我和對手們都發了卷子。戰鬥開始了，這是一場沒有硝煙的戰鬥，對手們紛紛低下頭，認真答每道題，爭取贏得比賽。我也不甘示弱，抗拒每一道難題。對手們眉頭緊鎖，彷彿又產生了什麼疑問，有些"對手"嘴裏唸叨着一些什麼東西。有些"對手"邊思考邊答題，還有些"對手"筆不動心不動，好像已經對自己的比賽成績沒有了什麼自信，我則不在乎我那些對手，認真看着每一道題，生怕我的比賽成績落後了。我的監考老師也就是"裁判"，"裁判"認真地盯着每一個人，對手們也對"裁判"的眼神產生了恐懼，只敢低頭看卷子，不敢東張西望，就怕裁判的"棒子炒肉"。叮鈴鈴，鈴聲再次響起，這場戰鬥到此結束。
在我的生活中，我需要這些"對手"，也離不開這些對手，是他們讓我知道什麼叫做進步，在今後的日子裏，我還會和這些對手並肩戰鬥，並肩學習，為我們的未來搭築一座橋！