與美同行作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的與美同行作文，希望能夠幫助到大家。
與美同行作文1
大年九年級，我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島遊玩。那裏遠離城市喧囂，是個陶冶性情的好地方。
蹦下渡船，奔上海島。
廣闊的天空，湛藍的大海。
燦黃的沙灘，自由的海鳥。
心中油然生起崇拜、敬仰之情。
尤其鍾情於陽光下金燦燦的沙灘，瑰麗無比。
我興奮地挽起褲腿，與大海來一個親密擁抱。海水慷慨地把無數五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼衝上了岸邊，令我愛不釋手。
大自然的美，美得純粹，美得令我心曠神怡！
之後，我們跟着質樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐着小漁船，顛簸地航行在浩淼的大海上，我既激動萬分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過後，用淳樸的`地方口音鼓勵我：“小男娃，別怕，我會保護的！”心中的忐忑即刻無影無蹤。那天，我們收穫頗多，除了一籮筐的小海魚 ，還有兩隻大墨魚呢。回客棧的途中，路旁全是成片的香蕉林，濃濃的蕉香，芬芳四溢，沁人心脾。
這片蕉香濃郁的土地，培育出勤勞、善良的人們，這美，美得令我如痴如醉！
可能是玩水着涼，回到客棧，我突然頭昏腦漲，四肢無力，便一屁股癱坐在椅子上，有氣無力地跟媽媽説身體很不舒服。在一個如此陌生的地方，此時的我，心中十分孤獨無助。
媽媽立刻用手摸了摸我的額頭，感覺滾燙，於是她便焦慮不安起來，因為出門在外，沒有帶應急的藥。當素昧平生的客棧老闆知道後，連忙放下手頭的活兒，一邊囑咐她的婆婆給我熬薑湯，一邊急忙找出家裏的一大堆藥給媽媽，看能不能派上用場。她隨即走出家門，四處詢問，幫着借體温計。
隔了一會，她便急匆匆地趕了回來。當媽媽看到她手中小心翼翼拿着的體温計，心中的一塊石頭便落了下來。為此，我們也表達了深深的謝意。這時，那位年邁的婆婆端着一大碗熬好的薑湯遞給了我，關切地叫我趕緊喝下去。喝着熱氣騰騰、裝着愛意的薑湯，我的身體也漸漸好了起來。看着她們為我忙碌的身影，心中百感交集。
這樸實、温潤的美好情懷，美得令我感動肺腑！
與美同行作文2
十月的杭州，秋高氣爽，丹桂飄香。帶着愉快的心情，我們一家去了被稱為“中國的肺”——杭州西溪濕地風景區遊玩。
一上車，車廂裏便坐滿了人，挨挨擠擠，緩慢前行。不知過了幾站，這時，來了一位孕婦，一手拖着腹部，一手扶着車把，氣喘吁吁，吃力地邁上台階。看到這情形，我立刻起身對這位阿姨説：“阿姨，您請坐！”“謝謝小朋友！”那位阿姨感激地説道。
正在這時，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀説：“小朋友，你坐吧，這車擠，我的讓給那位阿姨坐。”周圍的乘客，臉上都掛着和善的笑容，我心裏一陣温暖，這真是一輛充滿友愛的車。
來到了西溪，走在一條寫滿各種字體的'“福”字的堤上，我驚喜萬分。腳一蹦一跳地踩在一個一個的“福”字上，覺得她們都在祝福我們，真是鞋不用錐子——真好。一路逛，一路看，啊，這裏的風景真美好！水邊的蘆花在陣陣秋風中隨風飄揚。岸邊的水草長得特別茂盛，綠油油的成片成片，看得令人特別養眼。火柿子成熟了，掛在枝頭上，紅彤彤的，像一個個小燈籠，一陣風吹來，小燈籠們頻頻點頭，似乎在熱烈歡迎着我們呢！我特別幸福快樂：這景，美不勝收啊！
木道上，不知誰大聲喊了一聲，我們跑過去一看，哦，一疊錢掉在地上，少説也有四五百元，那個大姐姐站在原地，大聲喊着前邊一對朋友，可是他們有説有笑，渾然不覺自己掉了錢。這時，一位年紀大的大伯也同時叫了起來，終於引起了那對朋友的注意。當他們發現自己掉錢時，一個勁地向那個大姐姐和大伯説“謝謝，謝謝！”真是兩個拾金不昧的好人啊。看到這對朋友漸漸遠去的身影，我想，人間自有真情在。
一路遊行，與美同行。真是不虛此行，我忽然發現這裏的天，更藍了；水，更清了；人，更美了。美，不僅在這紅綠相間的美景裏，美更在人們的心田裏。
與美同行作文3
愛心是冬日裏的一縷暖陽，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心房。愛在心裏，讓心變得堅強，再大的災難也壓不跨我們柔弱的肩膀；愛在心裏，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛是上天賜予我們人類最高貴的心靈禮物。在我小小的身體裏，裝着如海水般波濤湧動的愛的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒裏，我早已感受到愛的神奇，體驗到愛的偉大，我浸潤在愛的空氣裏成長，從呱呱墜地，到牙牙學語，從蹣跚邁步到踏進校園，我享受着媽媽的愛，家人的愛，老師的愛，同學的愛。
我知道，愛就在我身邊。有時候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她。“最美媽媽” 那從樓上掉下來的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動地的愛的能量。當危險裹脅生命呼嘯而來，母愛的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機”-------吳斌伯伯，在身負重傷的危難時刻緊握繫着乘客生命的方向盤，將大家的生命行駛到安全的終點。千鈞一髮之際，你把自己的.生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔當。天之大，唯有你的愛，純潔無暇。
我知道，愛就在我身邊。有時候，她是隱形的。我心裏感覺到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠在廣州打工，一年才回來一次。他剛來我們班的時候，膽小自卑，沒有朋友，常常一個人坐在教室裏玩。可是當美術課他沒有畫筆的時候，總有各色的蠟筆會傳遞到他的桌子上，他眼睛生病的時候，自己都還沒在意呢，早有同學關切的去找老師報告情況。比賽雙人遊戲的時候，他害羞的躲在一邊，同學們熱情的邀請他，“別害怕，我拉着你”“沒關係的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當我和他背靠背抵着籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線時，加油聲都快把我們淹沒了，“加油，加油”“張銘，加油”同學們喊得那麼熱烈，那麼真誠。我們也配合的越來越默契，終於，在一片歡呼聲中我們到達終點。我們開心的笑了，老師説，我們的笑最美。
因為有愛，所以才美。
因愛而美、為美而行，同學們，在人生的路上，讓我們匯聚愛心，與美同行！
與美同行作文4
美是什麼，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。
生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收穫幸福。
與美同行。有些人，有些事，無不滲透着美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點點繁星是美……然而，最打動人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
與美同行，其實並不難；與美同行，其實也很難。説不難，是因為周圍有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就可以了，與美同行，很簡單。説它難，是因為當要自己做時，卻很難真的`做到，與美同行，也很難。
與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在他幼小的心靈裏種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家裏，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀團員；在社會上，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。
與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有美麗的一面自然也會有醜陋的一面，所以，當我們看到那些美麗後面有缺點時，不必驚訝。殘缺美也是一種美。
與美同行，一路上感受美、發現美，用自己的心靈之眼觀察這個世界，做到擁有美德之美，做一個美德少年。美，是一種風景；美，是一種素質；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨特，體驗感動，收穫幸福。
與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。
與美同行作文5
“最美”這兩個字是不是印象深刻，一看到這兩個字是不是就會有兩個名字在你腦海縈繞呢？
在我腦海中有兩個記憶尤深的人。
第一個是“最美媽媽”吳菊萍阿姨，在杭州市一住宅小區裏，一名兩歲女孩妞妞爬到了十樓窗户上，情況十分危險，突然，妞妞從十樓的窗户掉了下來，就在她要墜地的剎那之前，31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩穩地接住了孩子。孩子的命是保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人稱讚她為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺得惋惜，因為她用那隻手挽救了一個幼小的生命。
“最美媽媽”吳菊萍，她是多麼的平凡，但是她有一顆赤誠的心，無私廣博的愛，能創造意想不到的奇蹟，能感動每一個人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。
第二個是“最美司機”吳斌叔叔：76秒的堅守。當異物像導彈橫空飛來，砸碎車窗前的擋風玻璃，擊穿吳斌的腹部，他本能的捂了一下肚子，然後緊緊握着方向盤，強忍着劇痛，換擋，剎車，將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙向燈，然後站起來，面向乘客説出他最後的話語……用自己76秒的`堅守和生命保證了乘客的安全。
事後得知，他腹部和手臂受傷，飛來的鐵片導致肝臟破裂及肋骨多處骨折，出血量達到幾千毫升，要用怎樣的意志力才能做到呢？
吳斌，繼最美媽媽吳菊萍後又一位感動中國的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡，但在生前的最後一瞬間又是如此的不平凡。
美，無處不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們有一顆擁有愛的心，無私奉獻，用壯舉彰顯大愛。讓我們與美同行吧！
教師點評：本文內容真實，質樸。那兩個真實的故事生動形象的揭示了主題——與美同行。本文語言流暢，採用一些修辭手法使文章感情更豐富，文章也充滿了畫面感，給人留下深刻印象。文章中的細節描寫也讓讀者從字裏行間感悟到“美伴我們同行”。
與美同行作文6
中國有許多美麗的人事物。“最美老師；最美醫生；最美警察；最美老媽……”
20xx年7月2日下午1點半，杭州濱江區的一住宅小區裏，一個兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩穩地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍着傷痛，緊緊抱着孩子。一時間，各大媒體、電視紛紛傳播着吳菊萍阿姨的事蹟。她還被評為“最美老媽”；杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點不覺得宛惜，因為她救活了一個幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見面，小女孩的爸爸老媽對吳菊萍阿姨萬分感激，一個素不相識的人做出如此舉動救自己的孩子，她的內心是多麼高尚，多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個家創造了歡聲笑語，讓世人感受到她那無私的.愛。
其實我們每個家庭裏都有一位“最美老媽”，她每天無微不至地照顧我。有一天晚上，我説夢話被老媽聽見了，老媽連忙摸摸我的額頭。哇！好燙，像剛出爐的“小籠包”。老媽二活沒説，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，老媽還給我加了一件擋風衣，帶上頭盔，坐上摩托車，帶我到人民醫院。我掛了急診，醫生量了體温説：“發燒——39。2℃”掛點鹽水，吃點藥，就好了。”老媽聽了，心裏那沉重的大石頭落下來了。護士給我掛上了鹽水，這時我已經哈欠連天，老媽説：“我抱着你睡吧。”等我醒來的時候，我已經坐在摩托車了。我叫了一聲：“老媽。”老媽知道我醒了，根我説：“一會我們就到家了。”回到家我吃了醫生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺，早上起來，頭不發燙了，也不痛了，精神好多了。是老媽及時帶我看醫生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。
在生活中，恰當的時間、速度會給我們創造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發生時及時用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當的時間用了相應的速度。作文
與美同行作文7
“人間處處有真情，真情時時暖人心。”這句話可以歌頌多少好心的志願者啊！他們的無私奉獻是我們深受感動，現在，他們在幹什麼呢？
鏡頭一：生活中的美德少年
生活中的美德無處不在——你瞧，在公共自行車的租車點，幾個“小紅帽”正在跟着深資的“老紅帽”學習維修技術呢！時不時來上一位外地的老人來詢問路線，他們就毫無保留地把自己知道的路況講解給他們聽，看着一個個滿足的微笑，“小紅帽們”開心地笑了。臨近中午，儘管頭髮已被汗水黏住，“小紅帽們”依然一絲不苟地工作着，真好！
鏡頭二：災難中的`美麗身影
在國慶假期的最後一天，因颱風“菲特”入侵杭城，使餘姚，這個美麗的小城，成為受災最嚴重的城區。那一天，到處都是風雨交加，天，黑黑的，看不見什麼東西；水，深深的，混混的，已經沒過膝蓋。在這幅以灰色為主色的畫卷中，突然出現了一撮最鮮最亮的顏色——紅色！橙色！黃色！救援人民來了！生的希望來了！！他們，此時此刻，是人民的保護神，儘管衣服早已濕透，滿是灰塵，但是這一定是最美麗的服裝！那些美麗的身影為受災羣眾提供了吃的、穿的、用的……還不辭辛苦地幫助他們，真是災難中最美麗的身影啊！
鏡頭三：險境中的最美瞬間
走在街上的大路上，你是否會想到一件事——一個小女孩獨自走在馬路上，突然一輛大客車疾馳而來，眼看小女孩就要被這輛大車奪去生命了，在這千鈞一髮之際，一位好心人挺身而出，救下了小女孩。當大家都在檢查小女孩的身體時，她卻默默地離開了……現在的社會，老人不敢扶，小孩不敢救，壞人不敢做，好人不敢當。但是，總有那些不求回報只求別人能得到幫助的人。他們是誰？不知道。他們來自哪裏？也不知道……現在的社會正需要這種默默無聞、無私奉獻的人，正需要這種正能量！
我們怎麼做呢？並不是人人都會遇到“捨己為人”的機會，那怎麼辦呢？其實，只要在別人幫助了你之後真誠的道上一句：“謝謝！”在別人有困難的時候説一聲：“我來幫你！”在某個地方遭遇自然災害的時候送上衷心的祝福和虔誠的祈禱……讓社會充滿“正能量”！
讓我們與美同行，與愛同在，攜手共創“美麗中國”！
與美同行作文8
雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命心田。“最美”的種子隨風飄揚，處處生根，開花，結果。“最美現象”從一個個“盆景”變成了一道道風景。
誠信是社會正常運作的基石，中華傳統文化一直將誠信視為個人最基本的行為準則和道德修養，更是一個人在社會中安身自命的根本。“誠信”就是誠實守信，所説的和所做的要一致，不能説一套，做一套。寧波高橋鎮村民方亞兒與同村的董雪雲是在工廠裏認識的好友，董雪雲19歲患白血病不幸死去，董雪雲的父母悲痛欲絕，方亞兒曾經在好友董雪雲死前承諾照顧好董家人。於是，為了這個承諾，董雪雲去世20年來，方亞兒替亡友悉心照顧董家人，成了董家“女兒”。就為了這小小的一句承諾，方亞兒一面照顧自己的家人，一面又代替亡友照顧中風半邊癱的“爸爸，患胰腺癌症晚期的“媽力殘疾的“哥哥”，右手殘疾的“嫂子”，上高中和幼兒園的兩個“侄女”。20年來，默默付出，無怨無悔。用她的付出，用守諾和行孝向人們詮釋了新含義。
是什麼讓方亞兒對一些毫無血親關係的人無怨無悔地付出？是誠信。是一個人對另一個人承諾的履行。她不是什麼富翁，更不是什麼有錢人，她只是一個小小的、普通的.打工女，可就是這麼一個普通人，用自己執着的心撐起了一片天地！在《禮記》中曾説過“人不獨親其親，不獨子其子”説的不就是方亞兒嗎？她不單單奉養了自己的父母，還奉養了別人的父母；不僅僅贍養了自己的孩子，還贍養了別人的孩子。生命並不是只有在承諾的履行中才會開出美麗的鮮花，但至少，鮮花絕不會在謊言中綻放。這就是美，這便是美，守信和執着的美，美得平庸，卻並不平凡。
方亞兒，這道”最美“風景的故事仍在繼續，那麼，讓我們一同與美同行，共同實踐當代浙江人的最美共同價值觀，讓這份美漸漸充盈我們生活的世界！
與美同行作文9
俗話説：百善孝為先。孝是中國最傳統的美德。可是，有些人卻把孝心丟到九霄雲外去了。我在報紙上經常看見關於有的兒女為了家產而不顧父母親的感受使年過半百的父母親後生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人，真是社會的敗類。
這個世界有很多有孝心的人，他們的故事讓人們津津樂道，讓人們感動不已。我記得我曾經看過這樣一個故事：陳斌強，一個普通的國中老師，母親得了老年痴呆症，喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親，他用一根布條把母親綁在自己身上，騎着電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，説：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消？”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶着媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，準時起牀抱母親上廁所；清晨5時，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起牀，將母親房間打掃乾淨，處理好母親的大小便；早上7時餵過母親吃飯後，開始學校一天的工作。
儘管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教着兩個班語文，負責教七年級學生廣播體操，總管學校體藝2+1活動。他總説：“我是跑着走的。”
“為了母親的微笑”是他最質樸的願望看到了這些後我的感觸很多，陳斌強是一個多麼有孝心的`人啊，而我呢？在享受媽媽的愛的時候，卻不知道孝，不知道在媽媽工作了一天回家的時候，給她倒一杯茶，給她捶捶背，揉揉肩。有些時候還會惹媽媽生氣。
有時還會因為媽媽罵我而生悶氣，不知道其實媽媽這是為我好。
母愛是世界上最偉大的一種愛，但母親也會累，等我們長大以後母親就老了，這時候我們的責任就來了，父母老了也需要我們的愛。
與美同行作文10
五歲時，我指着大街上一位身材高挑，染着金色頭髮，穿着高跟鞋，從頭到腳的打扮無不引人注目的姐姐。對媽媽説：媽媽你看，那個大姐姐真美。媽媽微笑地搖了搖頭。
七歲時，我指着窗外，點綴着數點繁星的靜夜天穹，對媽媽説：“媽媽，你看夜空多美！”媽媽微笑地説，還有一些事物的美，藏於深處的。
十二歲那年的夏天，雨水特別的多，一連下了好多天，導致家門口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久，便開始限行。一天，聽鄰居説，那條路通了，自行車已經可以過去了。於是晚上，媽媽騎着“寶馬”帶着我往橋上走，剛走了一半，前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進的腳步。
那根本算不上是路！只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊，右邊有一層鐵絲網攔着，而左邊什麼防護措施也沒有，向下一看便是渾濁而奔騰的`河水，加之剛下過小雨，管上明顯感覺有些濕滑，甚至不有不少黃泥粘附在上面。
這樣的“路”，不要説是走了，看看也覺得兩腿發軟啊！，這可不是開玩笑的，萬一一個失足，説不定就會掉入湍急的河水中。“我還小，我不要死！”我在心裏吶喊着。
這時，一位年紀大概六十多歲，中等身材，穿着樸素而陳舊的藍上衣，下身穿着一條黑褲子的老爺爺，雖然瘦瘦的但卻十分精幹。一手拿着一袋蠶豆，另一手提着一袋筍，同一位老奶奶走了過來，看到我與媽媽這麼一副着急的樣子，老爺爺主動上來，詢問發生了什麼事。語氣是那麼的慈祥與温和。
瞭解了事情的原委後，他二話沒説，將手裏的菜交給身邊的老奶奶，一手拿起自行車，一手扶着護欄，小心翼翼，一步一滑地走着，雖然只是短短的幾米距離，在我的印象中中卻是那麼的漫長。
終於到了，我長長地吁了中氣，趕緊過去從爺爺手中接過自行車，連連道謝，而那爺爺只是説了幾聲沒關係便離開了，在他轉身離去的瞬間，我分明看到了他的左臂在劇烈的顫抖，以致於衣袖都動了起來。我與爺爺不過萍水相逢，而他卻能傾力相助，在這世風日下，人心較冷的社會中，又何嘗不是一種對美的行動的詮釋呢？
抬起頭，看着媽媽，説：“媽，這就是美吧。”媽媽並沒有答話，只是笑着摸了摸我的頭，目光久久停留在那遠去的身影……
與美同行作文11
大自然以山和水展示着他的美；語文以文字訴説着它的美；數學以規律搭建着它的美；音樂以音符和旋律傳遞着它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看着電視。過了一會兒，媽媽在廚房裏喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺着，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直温順的小貓，提着垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前後甩着垃圾袋，東看看西看看，最後望向了垃圾桶那兒，卻看到了一位小男孩正在用雙手撿着垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上竟沒有一點的厭煩之情。他的額頭泌出了細細的汗珠，就像雨後草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，複雜的心情織上我的心頭，心裏也在不斷地想着他是誰？他為什麼要這樣做？是什麼讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。
當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你幹嘛要這樣做？不嫌髒嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭説道：“老師説我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的'話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上撿都撿不起來，一些踩扁的水果令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒就令我頭昏腦漲。終於撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什麼是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文12
美，這是一個美好的故事，也是一個耐人尋味的故事。因此，在人們心中留下了美好、深刻的印象。有一位清潔工人他每天早上都要想保安問聲好，下午一定要道聲別，我們或許會嘲笑他的愚蠢，或者覺得他很煩。可他每天都微笑着打掃街道，使周圍變得乾乾淨淨，也使人們在經過這裏時，心情變得更好。他的身上有一種內在的美，正因為他的美、他的特別，使保安、路過的`人記住了他，這使我想到了一句話：因你的美，定會有人記住你。
有那麼一個故事，説是一個窮人家的小夥子，為了學費而去幫廠家推銷產品，他奔走了一天，走的又累又餓，身上的錢他又不捨得花，那是他的學費啊！可他又累又餓，終於，他來到一户人家門口，懇求姑娘給他一口水喝，那位善良的姑娘看到了他的疲憊和飢餓，微笑着給了他滿滿一大杯水，到了他畢業以後，他當了一名醫生，那給他水喝的善良姑娘卻得了重病，很多的大醫院都認為她不可能治好。在她輾轉求醫的時候，她被一家大醫院給接收了，一位年輕的名醫治癒了她的疾病。我想大家都猜到了那位名醫就是那個小夥子。他沒有忘記姑娘的好，他同時也感謝上帝給了他一個報恩的機會。生活中我們永遠不會忘記那雪中炭、雨中傘我們不會玩機真誠的告誡，會心的微笑……是的，我們不會更不會忘記生活中的滴滴心疼。
5月12日，一個全中國人民都不會忘記的日子，一場突如其來的地震降臨四川，那一刻，多少人被奪取了生命，面對這場災難，我們沒有畏懼，我們全國人民都牽掛着他們，不拿遠的例子來説，據I説説我們身邊吧一位浙江桐廬的白血病女孩將社會各界捐助他的十萬塊錢交給為災區募捐的志願者，説：“災區人民更需要這筆錢。”；浙江省愛心事業基金會成立了“援孤愛心基金會”，在浙江的一些集團的支持下，為地震中成為孤兒的孩子募集善款。這些都是美，心美，人更美。
我校也開展了募捐活動，那時我記得全班同學都捐了很多錢，我問爸爸那錢捐款時，我總希望爸爸能多給我一點，我們捐了很多，但在整個災區看來正是很少很少。但班主任説我們都是好樣的，她為有我們這樣的學生而自豪。我們雖然沒有那沒多的錢，但我們都盡力幫助他們了，我們都是最美的人。
與美同行作文13
美。的確，多麼熟悉的一個字，它令我們想到了許多，美麗的人，美麗的物，美麗的…；美，往往有不同的表達方式，有時她就在我們的身邊，就在人們心靈的最深處，只是沒發現罷了；其實美，無處不在，我們一直與美同行。
美，有很多，可以是永遠不會凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾醜陋牆面的壁紙；有的塗在臉上的妖豔的水粉；可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
美是什麼，有人説是外表，有人説是內心…我覺得我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內心的美好，只是一種常態下的最真實，沒有絲毫嬌柔造作的贅餘。美是由內心的美好而不經意流露出的渾然天成吧！
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬户都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的.心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？我們一直與美同行。
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悦地發現，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗户外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含着露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那美麗而潔淨的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向着太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹幹，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調皮的掙脱大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神聖的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。我們，與美同行。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發現，美就在你身邊，一直與美同行。
與美同行作文14
要用什麼來識別一個人的好壞呢？一個字“美”，有人可能會問：“美是什麼？”，“美”是體現一個人的休養、節操，又有人可能會問了：“是不是一個人長得美麗，她就是好人呢？”而事實上卻不是，恰恰相反“美”和長相完全沒關係，真正的“美”是一個人的心靈美、品德美，比如：她樂於助人，總是替他人着想。當然，像這種人，世界上早已所剩無幾，不！在我看來，根本沒有這種人。而在一次公交車上發生的事，完全改變了我的想法。
一個月前，我陪媽媽去嘉善買東西。一大早，我和媽媽就去了汽車站，做了一趟開往嘉善的車。我平時喜歡人多的地方，可現在我討厭人多，車裏的人那叫個“人山人海”啊！連動一下都不行，幸好我當機立斷一把抓住媽媽搶了個座位。要到目的'地還有一段時間，我不禁東張西望，看看有沒有什麼好玩的東西。突然，我的目光停留在了一個大哥哥的身上，他大概是一個搞藝術的，這點可以從他滿身顏料的斑點看出，但他長得十分兇惡，那眼神想把利劍，隨時可能“刺”向你，我頓時起了一身雞皮疙瘩，心想：這人長得那麼兇，一看就不是什麼好人。正想到這兒，我的身體不由得往前一靠，原來有人要上車，只見一位杵着枴杖的老人慢吞吞地走上車，她白髮蒼蒼，從她滿臉皺紋可以看出時間的殘忍。突然司機説：“不好意思，老奶奶，現在車裏的人太滿了，您還是等下一站吧！”老奶奶環顧了一下四周，準備下車時，忽然從人羣中傳出一個響亮的聲音：“老奶奶，您等一下，來，坐我這兒。”原來是那個兇臉大哥哥，她拍了拍座椅，臉上露出燦爛的微笑，那是我生平看見過最甜的笑容，老奶奶走了過去，説：“謝謝了，年青人。”大哥哥轉身走下車去。我的心裏莫名得對那大哥哥產生了好感，汽車仍在行駛着，我望着窗外，看見大哥哥走在車前，我不由得衝他笑了。
這才是“美”，心靈美，無論他長的怎樣，但他始終有一種樂於助人的美，我們應該向他學習，把“美”用實際行動表現出來，讓“美”與我們同行！
與美同行作文15
大自然以山和水展示着他的美；語文以文字訴説着它的美；數學以規律搭建着它的美；音樂以音符和旋律傳遞着它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看着電視。過了一會兒，媽媽在廚房裏喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發
上躺着，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直温順的小貓，提着垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前後甩着垃圾袋，東看看，西看看，最後望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿着垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的.厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨後草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，複雜的心情織上我的心頭，心裏也在不斷地想着：他是誰？他為什麼要這樣做？是什麼讓他這樣做的？我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰
居家的小孩子。我問道：“你幹嘛要這樣做？不嫌髒嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，説道：“老師説，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終於撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什麼是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！