走進福利院作文

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的走進福利院作文,希望對大家有所幫助。

走進福利院作文

走進福利院作文1

今天是星期六,翱翔班的小鷹在老鷹的帶領下來到了孤兒院。大家都提着大包小包的東西要送給小朋友。

在院長的帶領下,我們先來到嬰兒區。嬰兒區裝飾得很漂亮,乾淨牀上躺着幾個小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康,但是他們很活潑。看見那麼多的哥哥姐姐來探望他們,個個探出腦袋,向我們笑。

他們當中有一個小嬰兒最讓我心痛。她是個女孩,剛剛看見她時。她拼命地打自己的臉,多可憐的小女孩。聽院長説,她出生沒過多久,沒穿衣服,連臍帶都還沒脱落,就被父母用兩個購物袋打成死結,丟進一米深的臭水溝裏。後來又下了一天雨,可憐的'小女孩順着水流出了水溝。這才被人發現,救起。

聽了這個女孩,我心頭一震。我真想對他們狠心的家長説:“孩子就是天使,你們作為她的家長,她的親人,怎麼能那麼無情?即使你不想要她,你為什麼一定要趕盡殺絕?再怎麼説她也是你的孩子,一條鮮活的生命啊!”

“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我勇敢做我自己……”我隨着院長來到了教室,在教室的小朋友一般是四,五歲的。他們活潑可愛,長得小天使一樣。

我們生活在同一片藍天下,可差距怎麼會那麼大呢?我們身在福中不知福,想到以前經常為了幾樣昂貴的東西,和父母大吵大鬧,感到十分慚愧。

我們是家花,有人澆水,有人施肥,有人愛護……而他們就像野草,無人關心,無人訪問,無人在乎……

走進福利院作文2

今天,陽光明媚,我走進了福利院。映入我眼簾的是,福利院地上鋪着的幾塊白色的磚,還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去,看見幾個同學已經到了。等人全部到齊後,吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的場面,紛紛拿出手機拍照。點完名後,吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列,站在樓梯上,拍起了照片。拍好後,我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。

我們進到屋裏,看見一位阿姨推着一位老奶奶去上廁所。左轉,右轉,經過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢!看到我們到來,老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們為爺爺奶奶們吹奏了一首《運動員進行曲》,這曲子是我們精心準備的,老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

離開了爺爺奶奶們的房間,我們又來到了兒童區。這裏都是一些身體上有殘疾的`小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是,他已經獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫,畫得非常棒。接着,他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒!這讓我們改變了對他先前的印象,其實,他與我們一樣,沒什麼不同。他的成績也離不開他的努力,他肯定要付出比我們多的時間,我一定要向他學習。

我戀戀不捨地離開了福利院。

走進福利院作文3

正月十五這天,天空飄着毛毛細雨,我和9滴水小分隊的夥伴們帶着滿滿的熱情出發了,參加小雷鋒在行動活動。

第一站,去敬老院給老人過生日。我們像一隻只歡快的小兔子,一蹦一跳地走進敬老院,看見了一棟棟整齊的房子。我們走上樓,來到一個大廳,裏面坐着許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶着慈祥的笑容,一見到我們,就像見到親人一樣,笑得可歡了。我們買了一些禮物,毛巾,蛋糕,還有我們自己畫的畫,還表演了好多節目。有吹笛子的,悠揚的笛聲像叮咚的泉水一樣動聽,有表演跳舞的,舞姿像風吹柳枝一樣婀娜,還有唱歌的,歌聲像百靈鳥一樣悦耳,同學們多才多藝,老人們送上了熱烈的掌聲。看到他們這麼開心,我們的'心比吃了蜜還甜。切蛋糕了,老人們紛紛請我們吃蛋糕,一開始,我們還不好意思,可是後來實在忍不住了,就紅着臉,一個人拿一塊就往嘴裏放,真甜,這是我吃過最好吃的蛋糕。

離開敬老院,第二站,給司機叔叔送湯圓。因為他們是最辛苦的人,為了人們出行,他們日夜不停地在馬路上奔波。我們馬不停蹄來到公交車站。當我們把一碗碗愛的熱湯圓送到叔叔們手裏時,他們的臉上露出開心的笑容,大聲地説:“你們真是好孩子!”雖然天氣很寒冷,風吹在我們身上冰涼刺骨,但我們心裏卻是暖暖的,心裏格外自豪。

給予幫助人是一件快樂的事。

走進福利院作文4

今天是星期六,陽光明媚,春風吹拂,心情激盪。因為我們班有個活動,周老師要帶領我們去福利院去關愛那裏的孩子們。我們給他們準備了好吃的,帶去了圖書,還要表演節目和講故事呢。

到了那裏,整個大院乾乾淨淨,寂靜無聲,只有我們的歡聲笑語,院長阿姨告訴我們:要保持安靜,這裏的孩子們不同於我們,他們都有不同的殘疾,容易煩躁和急躁,呆的時間也不要太長。於是,我們就排着整齊的隊伍,安靜地跟隨着院長來到了孩子們活動的房間。看到他們,有的在看電視、有的在吃東西、有的在看圖畫書、還有個大一點的'孩子坐在輪椅上看着我們。我確實看到了他們與我們的不同,我的心裏有點忐忑不安,媽媽用眼神告訴我,讓我拿出揹包裏的繪本給他們讀個故事。那個坐在輪椅上的大一點的孩子,點頭嗯了一聲。我用小小的聲音很快的就讀完了,並把繪本也送給了他。這時,我看到一個三四歲的小男孩拉着媽媽的手不放開,小男孩屏息凝視着我媽媽,然後一直拉着媽媽的手要往外走,一直走到電梯那裏,要媽媽帶他出去,媽媽又把他送回了房間裏。我們很快出了房間,看了別的地方,又排着隊來到了大院,周老師還讓我們同學給在曬太陽的老爺爺表演了節目,有拉小提琴的、彈吉他的、吹葫蘆絲的等等,只看得老爺爺哈哈大笑。

最後,我們又在大門口互相講故事,做遊戲,拍照留念,高高興興地結束了這次活動。

這次活動,我感悟到了要珍惜現在的幸福生活,不要讓爸爸媽媽生氣,要好好學習。比起福利院的孩子,生活不能自理,沒有爸媽的呵護,都是陌生阿姨在照顧他們,我們是多麼的幸福呀!同時,他們也是幸運和幸福的,在如此美好的環境裏生活。

走進福利院作文5

有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……

星期六上午,天空作美,我們來到了南安市兒童福利院,前來看望這些可憐的孩子們。經過短暫的整隊後,院長阿姨為我們講述了福利院各方面的情況,這裏的孩子大多數是由公安局的專業人員送來的。孩子們真、活潑、可愛、積極向上,他們的眼睛裏沒有一點陰霾。

院長帶領我們上去樓上看望小孩,當看到第一眼的時候我們確實小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的'孩子也是有所差異的。經過院長介紹,我們才知道他們分別患了:腦癱、唐氏綜合症……雖然忍受着病魔的侵襲,但是他們的臉上掛着最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時就被父母用超市塑料袋捆綁着丟到了離地面極高的臭水溝中,腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。

聽着隔壁教室傳來銀鈴般的笑聲,我們的心思不由得被吸引過去,腳步也不由自主走過去。只見黃鈺琨同學一邊將他帶來的零食貢獻給小朋友們,一邊用他魔鬼般的身材逗着小朋友。福利院的老師見同學們都來了,便將小朋友們“安頓”在椅子上,隨後放出了音樂《感恩的心》,孩子們隨着音樂舞動起來,還記得院長阿姨説領舞的其中一個是患了唐氏綜合症的孩子,但是他一聽到音樂就十分開心,身體就會不禁扭動起來。同學們都被他的堅強所感動。紛紛為他鼓起掌!

欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿,我們集體在福利樓的門口留下了永恆的懷念……

福利院的半天遊給我留下了深刻的印象,在參觀的同時,它也為我演繹了人生中最生動的一堂課!

走進福利院作文6

8月19日下午,小記者在家長的陪同下,帶着精心準備的禮物走進湘潭市社會福利院。福利院的愛心媽媽李老師熱情地接待我們,她帶我們參觀孩子們的生活和學習場所。我看到牆壁上掛着許多孩子們的照片、手工畫,這些照片和畫記錄了他們的成長。接着,我們去了“愛心手工室”參觀。福利院的'小朋友心靈手巧,用線把彩色的珠子穿起來,做成各種各樣的手工藝品,有花瓶、“福氣樹”、卡通玩具……家長們紛紛拍照,慷慨解囊,購買心儀的手工藝品。我用20元錢買了一隻可愛的“紅蜻蜓”。

參觀完福利院孩子們的生活場所後,李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動。我一眼就看到一個熟悉的面孔,她叫春雪,是我的好朋友。上次,我們在跳蚤市場義賣愛心物品認識的,結下了深厚的友誼。時隔4個多月,當我再次握住春雪的小手,我感到特別親切。春雪告訴我,她患有先天性心臟病,經過兩次手術以後,現在身體好多了。李老師告訴小記者,她希望這些患病的孩子,躺着的能夠坐起來,坐着的能夠走起來,走動的能夠跑起來,能跑的走出福利院,獨立生活。

福利院的孩子是不幸的,但是她們也是幸運的,因為生在這個温暖的大家庭,有無微不至地關心和照顧她們的“愛心媽媽”,有向他們伸出援手的社會愛心人士,希望他們能永遠快樂的生活!

走進福利院作文7

今天是個陽光燦爛的日子,在媽媽的帶領下,我和同學們懷着激動的心情來到了常州市兒童福利院。

走進福利院,我們看到福利院一座座錯落有致的大樓,福利院的外牆以紅、藍為主,”從藍天下的摯愛'六個字讓我懂得了純潔和高尚。

這時,一位福利院的阿姨面帶笑容,熱情地接待我們並且帶領我們一處處參觀,最有有一位阿姨帶領我們走進一間教室。教室裏面有6個小朋友和2個阿姨,小朋友們正在吃點心,看到我們來,有的大聲怪叫起來,有的大聲哭,還有的呆呆的看着我們……當時我被這突然出現的怪異現象嚇蒙了,這時媽媽輕輕的摸了一下我的小臉蛋,給了我鼓勵,這時我馬上恢復狀態,走進這羣殘疾孩子中間,這時我才發現他們當中有的是盲人,有的是啞巴,有的是弱智,有的`……他們是一羣被父母遺棄的孤兒,真可憐!

我們為他們表演了小品和歌曲,教他們玩拼圖,陪他們做遊戲……時間哥哥總是走得那麼快,到應該告別的時候了,我依依不捨。朋友們,雖然我們相處的時間是那麼短暫,但又是那麼有趣,那麼珍貴。“再見了朋友們,我還會再來看你們的……”我不捨地説。

回來的路上,我沉默的坐在車上想:被父母遺棄是一件多麼悲慘的事情,我們擁有幸福的家,所以要懂得感恩,認真努力學習,以後可以回報父母,幫助那些需要幫助的人。同時我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人,讓他們的生活更加美好。

走進福利院作文8

快過新年了,我媽媽又要去福利院看望那裏的孩子們。經過我的軟磨硬泡,媽媽終於答應帶我一起去福利院。走進福利院,一位不知名的老師帶着我們直接來到小朋友們的教室裏。小朋友們正在排練節目,雖然他們都是有着先天殘疾的孩子,但他們真的很努力,很認真地跟着老師一起跳舞、唱歌。看着他們能跳出那麼整齊的舞蹈,唱出那麼好聽的歌曲,但誰會知道他們是付出了多少的努力和汗水呢?對於這些孩子們,老師們也是很有耐心和愛心地一遍遍重複教導。

等到他們排練結束後,我把帶去的好多好吃的都送給他們,並送上新年祝福。我們又跟隨着那裏的'老師,去其他班級看望其他的小朋友。媽媽告訴我説,在這裏的孩子都是有先天性疾病,然後被自己的父母拋棄,使得他們從小就缺少父母的愛,這樣導致了他們內心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒有親密的動作,因為怕那裏的小朋友看見了,他們心裏會很難受,會讓他們想起自己的父母,這大概也是媽媽每次來這裏都不願帶着我的原因吧!我們沒有在那裏待得太久,媽媽不想讓我們的到來打擾到他們平靜的生活。

走出福利院,我的內心真是百感交集,一方面很同情他們,另一方面又很痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿着愛,是福利院的老師們默默無聞地為這些小朋友們日夜操勞着。我想對福利院的老師們説:“你們辛苦了!”

這次走進福利院讓我學會了感恩,感謝父母給我健康的身體,感謝父母給我的愛,感謝現在所擁有的一切。看着福利院的小朋友們,我才知道自己生活地有多麼地幸福和快樂,也希望通過我的這篇文章,讓“關愛”的種子在每個人的心裏開花。在以後的日子裏,我們都要做一個感恩的人。

走進福利院作文9

世上的孩子數之不盡,可在這數之不盡的孩子中卻又有一些身患重病的幼兒,被母親拋棄於街,從小就沒有體會過父母的愛,而父母的愛無時無刻的在我們身邊環繞,對比之下我們就比那些被遺棄的孩子幸福得太多太多。

讓我們走進他們的生活,瞭解他們是怎樣的。

我們來到了南益兒童福利院對這些可憐的孩子進行解。

我們走進南益兒童福利院的幼兒寄託處,看着福利院院長給我們介紹的一個個孩子,心中感受到一陣陣的刺痛感,令人發寒。

那些孩子患的'病有心臟病、癔病、腦積水、腦癱、唐氏綜合症等。其中讓我印象深刻的有兩個孩子,一個叫謝福來,一個叫謝福星。福來患有癔病,福星患有腦癱。

我們的到來讓福來感到十分的開心,看着他那開心的樣子我們也有種歡樂感。福星因為腦癱吸收不了營養,身子瘦柴如骨,只能從早到晚的在牀上休息,生活不能自理,令人心酸。

我們來到了兒童音樂室,看到了正在翩翩起舞的孩子們,他們聽着“小蘋果”這首歌,跟着一位小哥哥的動作跳着,玩得不亦樂乎。

跳了一會兒的舞,又開始唱起了歌,“兩隻老虎”。

“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快,一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴,真奇怪,真奇怪,兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴,真奇怪,真奇怪……”

聽着他們悦耳動聽的歌聲,令人心曠神怡。

雖他們看起來與正常人無異,其實只是沒有表現出來,但他們很陽光,沒有一點自卑。

……

福利院之旅結束了,希望其他的同學能多去看看他們,關心他們,給他們帶來一點幸福。

走進福利院作文10

寒假的某一天,我懷着激動的心情來到“金塔學校”,邁着輕快的步伐,哼着歡快的曲子。這個時候,我想和同學一起參加“福利院關愛兒童”活動!

下車後,迎接你的是高樓大廈。我們整齊地排好隊,走進福利院的大廳。我們有幸遇到了板凳媽媽許月華。她微笑着熱情地迎接我們:“孩子們,祝你們新年快樂!”聽到這個祝福,我彷彿感覺到一股暖流撲面而來,就像冬日裏的一縷陽光…

板凳媽媽走後,一扇鐵門打開,一羣可愛的孩子從裏面走了出來。當學生們看到它時,他們立刻向他們揮手。一些福利院的孩子向我們招手;有些孩子向我們問好;其他人瞪大眼睛,好奇地盯着我們,好像沒見過這麼多人。

然後,和沈拿出小提琴,給福利院的孩子們演奏了一支《瑤族舞曲》。當悠揚的旋律在大廳的'空氣中飄蕩時,每個人都陶醉在美妙的音樂中。福利院的孩子更開心。他們有的閉上眼睛,似乎在欣賞美妙的音樂;有些人睜大眼睛,好奇地盯着張啟山手中的小提琴;下面也有小手悄悄彈着節奏.

演出結束後,我們和孩子們在福利院玩了“飛花”遊戲,並爆發出掌聲,彷彿為愛歡呼。遊戲結束後,管理員阿姨拉着孩子們的手走進了房子。就在進屋之前,一個戴着粉色帽子的孩子不情願地回頭,向我們招手,含糊地説:“再見……”他站在原地不肯離開,看着我們上車。

回到學校後,我覺得自己有多幸福。我有的,福利院的孩子可能有,也可能沒有。但有一點他們很嚮往,那就是——父愛和母愛。

走進福利院作文11

今天,我和小記者們在老師的帶領下,帶着各自準備的愛心禮物,頂着火辣辣的太陽,來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊,有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食,這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的,這可是我的一片心意呢!

工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方,房間里布置得很温馨,也很漂亮。老師説,放假的時候,我們可以邀請這裏的小朋友到家裏做客,讓他們感受到家的温暖,真希望自己能有這樣的機會。

接着,我們和小朋友們互動,手牽着手,合唱了一首《童年》,希望他們和我一樣,擁有一個快樂的童年。

最後,我們來到了慈善超市,裏面有很多漂亮的手工藝品: 枱燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們,這些都是這裏的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的.,大家可以把它買下來帶走,這也是一種特殊的獻愛心的方式哦!

當大家都在爭先挑選時,我看到人羣外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子,就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學,我用力地點點頭,然後姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下,最後編了一個超可愛的草莓。

今天真是快樂而有意義的一天,我相信:愛在這裏延伸,温暖在這裏傳遞!

走進福利院作文12

社會不斷髮展,我們過上了衣食無憂的生活。以前,我在電視上看見過許多被父母拋棄的孩子,感覺他們真的很可憐。今天,我有幸來到社會兒童福利院,來了解他們的生活,並給他們送去了小朋友們平時愛吃的零食及一些生活必須品。風,毫無預兆地席捲整片曠野,撩動人的思緒萬千。

我一直有一個住大別墅的夢想,不過一直沒有實現。但是今天,我在這裏卻看到了別墅式的生活居住環境,院內設施一應俱全,有遊樂設施,有小超市,有圖書室等等。既使足不出户也能滿足日常生活及學習需求。不可否認,孤兒的生活學習環境也不差,足見社會各界愛心人士對公益事業的熱情和關注。

導遊姐姐給我們講了許多關於孤兒院的`知識及模式,之後就帶我們參觀。我發現,這裏的孩子動手能力很強,製作岀許多精美的作品義賣。這裏的老師也非常善良,每天細心的照顧他們,一絲不苟,盡心盡力。

我們參觀了兒童之家,進了孤兒寄養家庭看他們的生活情況。居住條件不差,一位志願者阿姨一個人帶了五個有不同殘疾和不同年齡段的孩子,儘量讓孩子感受到家庭式的温暖。但遺憾的是,他們可能永遠都得不到真正的父愛和母愛。所以希望每一位父母永遠都不要拋棄自己的孩子。

不知不覺,參觀結束了。我希望他們能夠早日找到自己的父母,希望他們能夠快樂健康的長大。希望他們能夠早日擺脱內心的痛苦,堅定自己的生活信念,讓自己變得更加自強自信。希望社會各界人士對他們一直心存熱情與關愛,給他們創造更好的生活及學習環境。關愛孤棄兒童成長,共建和諧美好未來,我還會再來的!

走進福利院作文13

今天天氣十分炎熱,我和小夥伴們懷着期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。

福利院對我來説是一個陌生的地方,來之前媽媽告訴我,福利院生活着許多孩子,他們沒有父母,有的孩子身體還有缺陷,但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。

走進大門,福利院李老師熱情地接待我們。帶着一種好奇的心情,我們參觀了福利院的手工教室,看到了福利院小朋友做的手工串珠,五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物,很精緻。這裏的每一間教室都乾淨漂亮,牆上還有許許多多愛心小卡片,我彷彿看見小朋友在這樣的環境下開心學習,幸福生活。

李老師帶來了在福利院生活的10多個弟弟妹妹,我開始非常害怕,因為陌生,所以不敢靠近他們。後來在媽媽的幫助下,我鼓起勇氣走了過去,牽起一個小弟弟的手,和他一起做遊戲。我發現他很喜歡笑,他的笑容化解了我內心的恐懼,讓我喜歡上了他,在歡笑和遊戲中,我們也成為了好朋友。

我們短暫的.停留後,就跟福利院的老師和孩子們告別了。回家的路上,我一直在想,我擁有健康的身體,有父母的疼愛,可以做想做的事情,這一切都那麼平常自然。然而,當看到那些更需要關愛的孩子,我突然覺得我無比的幸運。

我今後還要常來看他們,真心希望有更多的人來關愛這些孩子,並給他們送去家庭的温暖。善良的胸懷會温暖他們幼小的心靈,無私的愛會托起明天的太陽!他們有我們這樣的兄弟姐妹,有社會上關心他們的叔叔阿姨。温暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。

走進福利院作文14

10月21日早上,我去參加了“走進福利院温暖你我”活動。

到了福利院門口,我看見了一排銀色的大字“太倉社會福利服務中心”。進去之後,我看見了一羣小朋友在一個房間裏玩,這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友,據那裏的工作人員的介紹,這是一位患有腦癱瘓的`孩子。我想:這些孩子真是可憐,因為先天性的缺陷,他們的爸爸媽媽就拋棄了他們,真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢!還和他們玩遊戲。

接下來,我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閒娛樂的場所。我們一路走過去,看見了許多70-90歲的老人,我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢!“爺爺好!”、“奶奶好!”的聲音迴盪在公寓的走廊之間。

到了三樓之後,我們分成了兩隊,一隊去看一位老奶奶穿珠子,另一對去看一位老奶奶畫水墨畫。我先去看了老奶奶穿珠子,這位老奶奶正在穿一隻狗。在書架上,有許多已經穿好的東西,有十二生肖、大象、孔雀開屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了,因為那個雞有公雞,有母雞,母雞可以站起來,公雞站不起來,像真的呢!看完了之後,我又去看了水墨畫,那間房間裏充滿了墨水的味道。我看見那位老奶奶在畫牡丹,花瓣、花蕊畫的都像真的。

活動結束了,我依依不捨地離開了那裏。這次活動讓我感受到了這些孤兒的無助和這些老人的孤單,讓我覺得我們應該用實際行動去多幫助幫助這些孤兒,去多關心關心老人們。

走進福利院作文15

放假了,看着書架上滿滿的課外書,看都看了,賣了又太可惜,我正發愁呢……這時,媽媽走過來,見我發呆的樣子,就説:“那你還不如把這些書捐給福利院的孩子們,順便去看看他們。”就這樣,我和哥哥、同學們一起去福利院,捐款、捐書給那些孤殘兒童。

福利院的老師先帶我們來到二樓的幼兒室,一進去,一股歡樂而留有殘傷的氣氛飄了出來, 裏面的小朋友正在剪紙。他們的教室很漂亮,可能那是對他們的安慰。

接着,我們到了五樓,那裏都是我們的同齡人,但多少都有智障。其中一個女孩,整個眼睛都比普通人要凹進去很多,第一次看到這樣的小孩,我十分驚訝,又有些憐憫。他們正在打掃教室,見我們來了,就轉頭看我們。通過老師的介紹,他們認識了我們。我們放下帶來的書與文具,就開始表演前幾天精心準備的`小節目。我們每表演一個節目,他們就默默無聞地鼓掌。意想不到的是,在我的朗誦節目之後,隨着老師的一聲令下,他們就跑上了舞台。節目是三句半,他們的聲音此起彼伏,一些響亮、一些輕微,表情卻看不出來。聽老師説節目是很久前排練過的,但他們表演得這麼熟練,真難得啊。又有幾個同學表演了節目……我們該走了,他們竟然熱情地和我們招手説“拜拜!”

回去的路上,我想,我們是健康人,真幸福,他們的身體有缺陷,真可憐,但是他們的意志不缺陷,又有這麼多人的關心,也會過得幸福。

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