一次跳繩比賽作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一次跳繩比賽作文，歡迎大家分享。
一次跳繩比賽作文1
一年一度的跳繩比賽即將來臨。這幾天，同學們紛紛做着比賽前的各種準備工作，有的甚至犧牲了學習功課的時間。
跳繩比賽終於在一個晴朗的日子開始了。我和班上的幾位同學在老師的帶領下來到了比賽場地。場面真是熱鬧極了，參加比賽的同學一個個信心十足，拿着跳繩躍躍欲試，進行賽前的熱身。首先出場的是我們六年級(1)班的運動員。一開始我們班的隊員個個都有點緊張。裁判老師的雙眼盯着胸前的秒錶，一眨不眨的。隨着一聲“各就各位，預備---跳！”，比賽就拉開了帷幕。
我穿着襪子，雙腳在冰涼的地面上跳了起來。繩子就像車輪繞軸轉動一般發出“嘩嘩”的響聲。我跳得越快，計數員數得也越快。站在旁邊的'人都會用驚奇的目光看着我，因為我長得胖乎乎的，而我跳繩的速度卻不同尋常，觀眾們看得一愣一愣的！啦啦隊的女同學喊聲越來越大，我的信心也越來越足，腳下像踩着彈簧似的越跳越快。當聽到一聲“停”的口令時，我和隊友們不約而同地立即停下來，站在原地。此時我們個個都是大汗淋漓，累得氣喘吁吁。最後，我們班以1888下的好成績獲得了團體第一名。
我好希望每個學期都舉行一場跳繩比賽，因為它不僅是體能比拼、集體主義教育的好機會，還給我們帶來了歡樂和榮譽。
一次跳繩比賽作文2
星期六的下午，風和日麗，陽光明媚。我和妹妹在院子裏進行了一場別開生面的跳繩比賽。
我拿出自己心愛的跳繩，這是我上一年級的時候媽媽給我買的，特別好跳。跳繩比賽開始了，一聽到媽媽説：“三、二、一，開始”時，我就立刻跳了起來，一分鐘很快結束了，我跳了76個，妹妹跳了86個，我輸了，很沮喪。這時，媽媽告訴我：“人的一生會又許多次的比賽，贏了我們要再接再厲，輸了我們要找出原因，努力趕超。”聽了媽媽的話，我點了點頭，對媽媽説：“我知道了。”
第二輪比賽開始了，時間還是一分鐘，當聽到妹妹跳到60個，我還是58個時，我有些着急，一想到媽媽剛才説的話，我於是使出了吃奶的`勁兒，加快了速度，終於我以96個的好成績超過妹妹了。我高興地跳了起來。這時一股鹹鹹的東西流到了我的嘴裏。哦！原來是汗水。汗水雖然很鹹，但我心裏卻很甜蜜。
一場跳繩比賽就這樣結束了，顯然妹妹有些不服氣，約好再戰，但我們都很高興並信心滿滿地期待着下一場比賽的到來。
一次跳繩比賽作文3
今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。
到了下午同學們都抓緊時間休息，好攢足了勁爆發在戰場上，給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。
進入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準備，只聽見“預備，開始！”我們就飛速地跳了起來，雙腿併攏，雙手有節奏地擺動了起來，1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多麼歡快，就像一個個快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關，心裏對自己説“加油！加油！”這時突然一個失誤，“死繩了！”我快速地調整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終於到時間了“117個！”我對自己的'成績比較滿意。
我高高興興回教室時，聽説了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學只跳了20個，連熊愛林都不如，幾位同學都在指責他，説他拖了班級的後腿，看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。
一次跳繩比賽作文4
在一節體育課上，體育老師朱老師讓我們舉行跳小繩比賽。時間是五分鐘，全班洋溢着歡樂的氣氛。比賽的有張金鵬，賈意超，賈東涵的等。
比賽開始了，朱老師説：“做好準備。”很多人都把棉衣脱了下來。朱老師一聲令下，頓時繩子飛舞了起來。他們像一隻只輕盈的燕子。在橢圓形的線中穿梭。突然，賈毅超由於調的有一點低，被繩子絆倒了，幾個男同學在遠處叫了起來：“意超速度點，你輸了就不是男子漢。”他很快的.站了起來，朱老師説：“還有三分鐘。”張金鵬加速了，一不小心被繩子跘了一下。輸了，立即又跳了起來。“還有最後的一分鐘。”體育老師發出了預告，突然，東涵的速度慢了下來，可能是體力要消耗完了吧。一旁的同學為他加起了油：“東涵，加油，東涵，加油…..”
東涵的速度雖然加快了不少,但還是沒有其它同學搖的快,站在一旁的朱老師再一次發出了命令：“還有最後30秒，同學們加油，你們是最棒的。”比賽的同學精神大振，速度越來越快。體育老師喊：“停。”可把他們累壞了，有的同學垮了坐在了那裏。
比賽結束後，張金鵬以405次取得了冠軍，賈意超以385取得了亞軍，東涵以372次取得了季軍。這次比賽對我們來説真的很有意義。
一次跳繩比賽作文5
在一個陽光明媚的下午，我們迎來了一場跳繩比賽。
同學們都十分沒有自信，因為我們聽説六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個數字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們為了這個比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開始了，我們全班同學在班主任呂老師的帶領下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預備開始裁判一聲令下，比賽開始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學都十分給力。啊！到我了，我該怎麼辦？該怎麼辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒着冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉着飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了！
啊！我的'自信又回來了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發出任何聲音！過了！
老師為我們數着：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣佈六（1）班，贏
了！全班同學一起跳起來，我們相擁在一起！
這真是一場不可思議的比賽。
我茅塞頓開，只要團結一心，沒有什麼是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個非同一班的班級。
一次跳繩比賽作文6
脱去沉重的校服，取下礙事的眼睛，穿着一身便裝，我信步向操場走去。——題記
星期三，一個簡單但不平常的日子，跳長繩的比賽，在這個日子露出了眉目。懷着忐忑不安的心情，我努力讓自己堅強，最後，鎮定克服了懼怕，握緊手，我信心滿滿地向操場走去。
五年級的同學們在操場上圍了個圈，圈內是參加跳長繩的同學們，前兩個跳的班級實力相當，一個班跳了八十幾個，另一個班跳了五十幾個，我的自信心馬上垮了下來：我們班平時最多才跳四十幾個呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來了。
到我們上場了，我們幾個屏氣凝神，眼睛注視着正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來，後面的同學也同時跳了起來，一個接着一個，我們似乎忘記了時間，也忘記了世界，有節奏的跳着……
“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”，又是一聲：“啪”，某個同學的腳勾住了，我的.心頓時一沉，但我們還是歡天喜地地大叫着，破紀錄了！我們笑着跳着，兩位老師看在眼裏，喜在心裏。
每個班都跳好了，體育林老師説：“你們班第三，不錯了。”當然，那時詞典裏的所有詞都形容不了我們心裏的喜悦。
那跳繩的經歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊裏。
一次跳繩比賽作文7
上個星期，我們迎來了心儀已久的運動會，在豔陽高照的日子裏拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，吶喊聲，加油聲此起彼伏，在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人注目。
跳繩比賽開始了，男女同學各分一組。大家個個精神抖擻，摩拳擦掌都想奪取這次跳大繩比賽的'冠軍。一聲哨響，同學們一個接一個地跳起來。羅晗丞身捷如 燕，前邊的同學剛跳過去，他就先用左腳往前一跨，然後右腳輕輕依抬，大繩就乖乖地從他腳下滑過去了。其他同學也盡力地跳着，有的同學把牙咬得緊緊的，臉脹 得像一個大紅的蘋果。有的同學不慌不忙像是在表演看似輕鬆極了。其實每次跳躍都繃緊了我們的神經，不敢有絲毫大意。 搖繩的同學手中的大繩飛快地動着，劃成了一個個優美的圓弧。同學們全力以赴地在跳繩中來回穿梭，不知不覺中，隨着一聲哨響，比賽結束了。大家都停了下來， 忐忑不安地等待着成績的公佈。“五年級六班長繩比賽年級組第一名。“噢，我們勝利了！”大家都高興地跳了起來，高聲地歡呼着。
跳大繩比賽，不僅是展示自我的舞台，競技的較量，更是團結與合作的展現。我們獲得的不只是獎狀，還有一種收穫——團結就是力量。
一次跳繩比賽作文8
上一週，我們學校舉行了跳長繩比賽。
經過一個月的練習，我們已經信心滿滿了。可是這次比賽要抽學號，女同學單號，男同學雙號，最終，我們在此基礎上挑出了“最佳陣容”。
終於，比賽就要開始了。我們（1）班和（2）班率先上場，男生和女生各為一隊。“各就各位——”隨着老師的.話音響起，繩子甩起來了，頓時，操場上喊叫聲和吶喊助威聲響成一片。“瞿——”隨着一聲哨響，同學們像離弦的箭一般衝進繩子。
瞧，我們班男生衝在第一個的是倪凱浩。他先是不慌不忙地跳到繩子中間，看準時間，在繩子甩下來的一瞬間，雙腳輕輕點地，輕盈地越過繩子，穩穩地落在“盲區”裏。頓時，我們班的觀眾席上響起一片掌聲和叫好聲。
接下來，精彩絕倫的好戲即將開始。下一個是周意人，他看準時機，衝進去，輕鬆地跳起，“躲”過了繩子。正當周意人衝出去時，繩子還沒擺到地上，這時，只見李弘飛瞬間衝了進去，在繩子甩下去之前，再次跳起，又雙腳落地——完成一個漂亮的連跳。頓時，叫好聲更熱烈了。話音未落，陸昊陽又衝了進去，接下去是陳奕鍇、戴耀徴、張辰浩……哇!是一個五連跳。
然後，鄭澤文衝了進去，但他時機沒有掌握好，腿被繩子絆住了。“哎呀……”頓時，一片歎息聲。
最後，三分鐘的比賽結束，我們班男生跳了119個。雖然沒有取得名次，但是我們仍然很開心。因為，這使五（1）班這個大家庭更加團結了。
這場比賽真精彩，真令我難忘。
一次跳繩比賽作文9
在所有的體育項目中，我最喜歡的是跳繩，跳繩的形式有多樣，可以單人跳，雙人跳，還可以多人一起跳。
在寒冷的冬季，跳繩不僅能抵禦嚴寒，還能增強身體免疫力。俗話説“冬練三九，夏練三伏”。只要我們努力加強鍛鍊，不管怎樣的環境，我們都能適應。
我喜歡的鍛鍊是跳繩。每天放學後，我都會在樓下廣場跳一會。而且，跳繩也是我們學校組織的一種大課間鍛鍊形式。每當跳完繩，出一身汗，感覺輕鬆無比，做事情也更有勁頭了。
一開始時，我以為不會跳，繩子不是被踩住，就是纏在身上了。每次，都是跳不了幾個就壞，就得再重新來。每當這時，我總是想起老師説的`：“做事要有恆心才行。沒有恆心，什麼事情也做不成的。”
於是，我會歇口氣，繼續堅持跳。就這樣，我跳得越來越熟練了，現在能一口氣跳七八十個都不壞呢。當然，要是能連續跳一百多個就更好了，我還需要繼續練習才行。
自從練習跳繩，我很少感冒了。往年一到冬天，媽媽就會準備好感冒藥，可是現在，媽媽準備的感冒藥，根本派不上用場了。
冬季鍛鍊，確實好處多多啊。為了讓身體更加強健，親愛的同學們，讓我們自覺行動起來，制定計劃，加強鍛鍊吧。
一次跳繩比賽作文10
3月27日，我有幸參加了貴池區第二屆中國小生跳繩比賽。
我參加的是三十分鐘單搖跳和三分鐘耐力跳兩個項目。上午，是三十分鐘單搖跳，這不是我的`強項，但我感覺發揮得還不錯，零失誤。下午是三分鐘耐力跳，我是第七十八場，也是這天的最後一場。站在場外，看許多選手不是失誤多，就是耐力不夠。我平時練習的時候，每次都能堅持三分多鐘，而且速度也不錯，我對自己更加有信心了。輪到我了，只聽見廣播裏傳來：“請全體裁判員注意，請全體運動員注意，預備—－跳！”我馬上飛快地跳了起來。可是還不到一分鐘，我那不爭氣的鞋帶就散了，沒跳幾下就裹住了繩子，一連好幾次，我急壞了，有一次還差點把我絆倒了。這時，在一旁的施老師一個箭步衝到我面前，用最快的速度繫好了我的鞋帶。我又繼續跳了起來，時間到了，慘了，比平時跳得少多了。我心裏特別難過，感覺特別不自在，覺得自己的臉在發燒。不過，施老師説，我在遇到意外的情況下能堅持到最後就已經很不錯了。
這次比賽，我為自己感到可惜。以後無論做什麼事，我dou要提前做好準備。
一次跳繩比賽作文11
星期四下午，我們學校將要舉行一場跳繩比賽，我們班的同學躍躍欲試，都想要參加為班級爭取榮譽。
前些天，老師選出了十幾名跳繩好的同學來參加比賽，其中就有我。我非常高興，暗暗下定決心，一定要取得個好成績。下午比賽開始了，首先上場的是一、二年級，從他們稚嫩的臉龐上，看不出一點緊張。我想，這也許就是初生牛犢不怕虎吧。一、二年級的比賽結束了，他們和我們平時跳得不相上下。我們感到了壓力，心裏有點緊張。但是轉念一想，他們低年級的同學都能如此勇敢和自信，我們應該比他們做得更好！終於輪到我們班上場了。首先是男生，他們個個生龍活虎，最後的成績都很不錯。輪到我們女生上場了。我們異口同聲地説：“我們要比男生跳得更好！”開始的'時候，我跳得很快，過了一會兒，我就感覺到有點累了，但想到班級的榮譽，我咬緊牙關，把速度又提了上來。這時“嘟”的一聲，時間到了，我們的比賽結束了。
最後經過老師的統計，我們班的成績是團體第一名，我們和原老師都高興極了。我為三（2）班感到驕傲！
一次跳繩比賽作文12
冬日的午後，陣陣刺骨的寒風颼颼的吹着，太陽公公用它那温暖的陽光普照着大地。我們××國小舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響，全校師生興高采烈地奔赴操場，同學們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，操場上頓時洋溢着令人振奮的氣息。
比賽快要開始了，只見參加比賽的選手們個個身強力壯，他們摩拳擦掌，準備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽裁判的哨聲一響，選手們就生龍活虎的跳了起來，只見繩子上下紛飛，快如閃電。
然後是我們中高年級的穿龍跳。快要到我們班了，我想：一定要拿冠軍，加油！。哨聲響了，悠繩子的同學開始使勁的悠繩子，我們班男同學像一條長龍一個接着一個跳了起來，短短的'一分鐘過去了，我們班男生跳了149個，是三年級三個班第一名，我們班同學都欣喜若狂。到女生跳時，由於在中間出現了些小閃失，所以只跳了121個，是最後一名。在這裏，我想對我們班選手們説：“要勝不驕、敗不餒。”
這次比賽，我們班男同學得到了優秀的成績，希望下次比賽繼續保持，也希望女同學在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛鍊了我們的身體，又磨練了我們的意志，最後希望下次比賽時，我也能參加。
一次跳繩比賽作文13
今天是我們實小四年級12個班級進行跳繩比賽的日子。最近幾個禮拜，班主任許老師為了讓我們班獲得好名次，放棄了很多休息時間，經常在課間或中午放學時間帶我們出去練習。可惜的是我們沒能給許老師爭光，也沒給自己爭光，以下是我總結的經驗教訓：
首先是比賽的時候，部分同學不重視，在即將上去跳的`時候還和別人説話，説話會影響注意力，看不準繩子轉動的節奏，衝上去的時候，很容易碰到繩子，造成不得分！其次是有的同學上去的時候控制不好節奏，應該跟着前面下去的同學就衝進去，他倒好，還在那邊數完“一、二、三”再上，繩子倒是沒碰到，可是浪費了時間，等他跳完，別的班級已經是第四個同學上去了！這也直接導致我們跳的次數落在別人後面！還有一個原因是轉動繩子的同學和跳繩的同學配合不默契，飛舞的繩子經常碰到跳繩同學的衣服，導致下一個同學不好跳！其實沒取得好成績，我認為與我們大家在一起練習的太少有關。要想在下一次的比賽中獲得好成績，我們大家必須更多的練習，更多的配合，更多的總結經驗教訓才行。只有這樣，才能不辜負老師的期望！
一次跳繩比賽作文14
今天，我和我的好夥伴一起比賽跳繩，真是令我難忘。
我們大家相約在操場上，一個人帶跳繩，其他人空手而來就行。規則是一人跳繩，一人幫他數跳的個數，誰跳的總個數最高誰就贏，時間是一分鐘。先是我跳，同學幫我數。在做預備動作時，我雙腳併攏，雙手拿跳繩手柄把繩放到身後，接着用手把繩拉直。準備動作做好了，只聽一聲：“開始！”我雙手收回兩側，擺動繩子，就在繩子打在地上時，我雙腳輕輕一跳繩子，繩子我的腳下跑過。後面一直重複看起來我的雙手在左右兩側畫了不少個圈呢！“110。111。112……”我就快沒力氣了。“120。121。122……”我累得滿頭大汗，連忙喊：“停停停。！我跳不動了，你來跳我幫你數。”一邊説我一邊趴在地上休息，還把繩子遞給他。
現在到我幫她數，她跳繩。只見他做好準備，在我的一聲令下後跳了起來，我原想，他的腳受過好幾次傷，應該跳不了多長吧？我心中暗暗自習，這下我贏定了。沒想到“137。138。139……”他都沒停下，直到時間到了，他才停下。結果他贏了。
我也明白了‘虛心使人進步，驕傲使人落後。’更懂了。‘外有人，天外有天。’我們只有虛心接受別人的`意見，虛心的學習，才能讓自己走得更遠。
一次跳繩比賽作文15
週五，是一個愉快的日子，是一個迎接雙休日的日子。可是今天，我聽同學們説學校要舉行跳繩比賽，心裏有着説不出的激動與緊張，因為，我報了半分鐘男子雙搖。
下午，我來到了操場，看見了十幾張桌子在操場上整整齊齊地擺着，我想，這大概是給裁判用的吧！漸漸的，操場上的人多了起來，有的'在練跳繩，有的坐在地上休息，還有的兩人低聲討論着什麼。那跳繩漫天飛舞，操場上洋溢着歡樂的笑聲。我看見我們班的同學，也就跟了過去。就在這時，廣播響起了，同學們停止了跳繩、談話。“跳繩比賽現在開始，請六年級報男子雙搖的同學到檢錄處檢錄。”話音未落，我就看見不少人跑向檢錄處。
我正在練跳繩，一位同學從遠處走了過來，説：“別跳了，留着體力參加比賽。”終於輪到了我們，我邁着緊張的步伐到了裁判員那裏，那時，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵頓時什麼也聽不到了，靜靜地等待着老師的哨音，一秒鐘、兩秒鐘，老師的哨音遲遲未響……就在我剛一回頭的那一瞬間，哨聲響了。頓時，我的腦子裏一片空白，開始跳了……一、二、三，數着數着心裏就亂了。這時，我跳壞了，接着什麼也沒想，就又跳了起來，接着……隨着哨聲的又一次響起，我的任務完成了，可是成績不理想——四十二個。
不過沒關係，重在參與嗎！我心裏暗暗想到。