成長的500字作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的成長的500字作文，希望能夠幫助到大家。
成長的500字作文1
俗話説“世上只有媽媽好……”，只有媽媽光想我們，把全部的愛給我們，他們付出了許多。在我的生活裏，媽媽處處關心我、愛我，在這些事中我最忘不了的是二年級的冬天裏。那天我與往常一樣在6點半起了牀，第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪，以前總是媽媽叫我，今天到了時間怎麼沒叫我呢？我好奇地走進了媽媽的房間，發現媽媽用被子把全身蓋住，身子在不停地發抖，看到了這種情景，我很是驚訝，便問媽媽怎麼了，可媽媽就是不告訴我，我只好下去吃早飯了，我邊吃邊想媽媽怎麼了，可小時候我什麼也不知道，吃過了早飯，我就順起書包來了，突然樓上發出了一聲巨響，我立刻跑上樓一看，原來是媽媽摔倒在地，這是我才明白媽媽生病了，望着媽媽蒼白的臉，我很後悔，以前我不好好學習，還經常讓媽媽生氣，現在因為我生病了，我怎能不後悔，“鐺”，7點10分到了，要是再不走，我可要遲到了，但是看到媽媽一副很難受的樣子，我就沒説，媽媽好像看出了我的心思，變撐着病騎電動車把我送去了學校，中午我要在外面吃就不用再來接我了，可媽媽卻説小店裏不衞生，不讓我吃，我也沒辦法，只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己，我很感動，我便想以後好好學習，上課認真，覺不辜負媽媽對我的'希望，長大成為一個有用的人。
成長的500字作文2
在我們的成長中，會發生許許多多的小故事。有時候只是簡簡單單的一句話，也會是我們捧腹大笑。小時候的我更是亦復如是。
那些小故事成為了我的三集連播電視劇《成長小幽默》，請各位觀眾們欣賞。
第一集：《上電視》
小時候的我經常幻想，自己在電視裏面表演節目。我突發奇想，他們在電視裏表演，只要把電視打開把我放進去就可以了，那樣我也可以進去表演了。我為自己的天才妙想而沾沾自喜，連忙把自己的'想法告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，我也不明白的笑了起來。
不過，我成長，我懂得：上電視是怎麼一回事了。你們呢？
第二集:《地球在那裏?》
我抬頭仰望天空，對着天空莞爾一笑。因為······
四歲時:常常聽別人説要愛護地球，可是地球是一個什麼東西呢？是吃的？還是玩的？我不知道，我也很想知道。有人告訴我，地球在天上；也有人告訴我，地球在地底下。可是，我們怎麼保護她呢？
這個問題困惑了我好幾年，直到上了學我才知道。我們就生活在地球上，我們要愛護我們的家園！
第三集：《搬家事件》
那年鄰居搬家，本來是一個普普通通的事，可在我心中，卻截然不同。因為我又開始了我那“天才妙想”。
她要把她的家搬走，那怎麼搬呀。得把我們兩家挨在一起得牆切開，還得把她家的房子與地分開，再用大吊機吧她家的房子吊起來吊到她想去的地方。哇，那得用多大的吊機啊，能吊起來嗎？ 咦？阿姨把她家的傢俱搬出來幹什麼，難道是為了減輕房子的重量？真搞不懂他們大人。
現在想起來，變成了我搞不懂那時的我為什麼會那樣想了，呵呵。童年真好！
回憶起昨天，有昨天的幽默；回到現在，保留那些珍貴的回憶！
成長的500字作文3
今天，太陽高照，萬里無雲，照在身上暖暖的。我和我最好的同學小平，蹦蹦跳跳地走在放學的路上。
我們一路説説笑笑，到了一個路口時，一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來。我捂着鼻子問到：“這是什麼東西，這麼臭呀？”小平也捂着鼻子，做了一個嘔吐的怪相：“嗯，我也聞到了！”我們往前面跑，看到垃圾筒下躺着一堆臭哄哄的垃圾。
我指着那堆垃圾，説：“誰那麼不講衞生，把垃圾扔到垃圾筒外面，只要再向前走進一小步就可以扔到垃圾筒裏了，為什麼不這樣去做呢？”小平摸摸下巴，説：“不管了，我們把垃圾清理掉吧！”
只見他彎下腰，用手一點點地把垃圾扔進垃圾筒。他轉過臉看着我説：“喂，你別發呆了，快來幫我撿啊！”我説：“如果我們把這堆垃圾清理完了，又有人亂扔怎麼辦呢？”
我靈機一動，在書包裏拿出了一張大紙和一支筆，在紙上寫了六個顯眼的大字：“文明只差一步！”這時，小平已經把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看着我寫的文明標語，高興地説：“我們倆真是一對完美組合啊！”我們倆都笑了。
通過這件事，我想到一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點垃圾，天長日久，就會越來越多，對城市的`污染也會十分嚴重。所以，我們一定要養成良好的文明素養，創造一個美好的家園。
成長的500字作文4
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和着歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加九年級化學的期會考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準。仔細審查該試題，驚喜的發現，這不是我剛買的那本《精選化學例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌裏。拿到書後，轉身一看，監考老師正在那裏，他滿臉憤怒，當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻彷彿做了一場噩夢。幾個星期後，卷子發了下來，寫有“作弊”兩字的`地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫着92分。她感動得鼻尖發酸，發誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這裏，我的眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個學生的命運得以改變。三尺講台上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依着枱燈伏案批改作業……對於老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導，引導我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
成長的500字作文5
我很喜歡《成長的天空》這本書，我已經把它讀過一遍又一遍了。但是我仍然覺得不夠，因為它教會了我太多太多東西了。
翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引着我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。
文章裏講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事裏包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎麼才能把驢從枯井裏救出來呢?大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的.決定後，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脱險。
有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢於挑戰。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼;多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。
《成長的天空》真的是一本好書，它是我的老師之一，大家也可以去看一看哦。
成長的500字作文6
在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕，彷彿難以面對。
但是，有這麼一句格言：“成功的祕訣之一就是把絆腳石變成墊腳石。”絆腳石，如果被我們好好地利用，也許就會變成通向自信，瀟灑，自由，成功的台階。我聽説過這樣一個故事。林肯當選美國總統後，因為父親是卑微的鞋匠，所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當林肯首次在參議院演講時，一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地讚美自己的父親是個十分偉大的鞋匠，並謙卑地認為自己做總統可能做不到那麼好。他還相信，父親精湛的製鞋手藝世上無人能比。林肯機智而又真誠地應對了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的`讚賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個故事，我反思良久。也許，面對譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數人都會無地自容，無法勇敢從容地面對。可是，“成功的祕訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象徵着生命將重新開始，命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災難實則人生轉折的天賜良機。“成功的祕訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長的500字作文7
童年，常常是人們萌發理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月，該有多少歡樂，多少趣事啊！是的，我的童年生活似乎也披着一件絢麗的綵衣。
我的童年，是在老家度過的。那是個美麗的鄉村，清澈見底的小河，高大挺拔的楊樹，又寬又長的曬穀場，都是我們的樂園。尤其是一塊小窪地，它是我玩的最痛快的地方。
這塊窪地上，一棵小草也不長，光禿禿的.，粗粗一看，你會覺得很奇怪，這鬼地方有什麼好玩的？別急，待到下點小雨就妙趣橫生了。
如果下雨，小夥伴們都來“報到”來了。黃土像麪糰，軟乎乎的一捏，絕！爛如醬，膠如漆。我們幹啥？嘿！捏泥人唄。“這個捏大肚子羅漢。”“那個捏個長耳朵豬八戒。”嘰嘰喳喳，活像一羣麻雀。我搔着後腦勺想，該捏個什麼？“對捏架飛機。不，太普通了。”捏什麼呢？忽然，腦袋裏裂了一道縫。“捏個頭像！”“嗯！捏我家桌上那個叫魯……魯什麼？反正是個很有學問，很正直的文人。”窪地裏恢復了安靜。每人都很認真，抓着地上的黃泥，左一捏，右一捏，生怕有一絲弄錯了。
幾乎在同時，窪地裏爆發出歡樂的叫聲。“捏好了！”每個人拿自己的傑作歡樂地跳起來。大家都説自己捏的泥人像。
光陰似箭，一晃這美麗的童年就過去了，我要像童年的魯迅一樣：珍惜時間，好好學習，為人民服務。
成長的500字作文8
童年的時光裏，我們大多數時間都是在校園裏度過的。在這個校園裏有太多太多的歡樂與開心。
我的校園座落在威海經區，校園的.名字叫威海經區實驗國小，我每天在這個校園裏學習學習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的南面，在學習之餘，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之餘能享受更多的快樂與輕鬆。
學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多遊戲，在學校裏身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學校可真像我們的媽媽，所以我要為了這位媽媽好好學習。
學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如説，足球，籃球，羽毛球。
我愛我們的學校，是它培養我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環境，讓我更完整的表現自己和學習知識。
成長的500字作文9
同學們好！我是泗陽中學老師，現在縣裝備室工作。現在我想和同學們説説網絡讀書的事。江蘇省中國小生網絡讀書活動已經連續搞了三屆，我縣參賽與獲獎，從無到有，成績逐年提高。上一屆就有11名同學、6位指導老師獲獎。李口中學還獲得了宿遷市唯一的“團體優秀組織獎”。
同學們！在我們的成長過程中，也許沒有什麼刻骨銘心、驚天動地的往事回想，有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺、調皮玩耍、上學上課、放學回家……一切的一切是那麼默默地在自然的長河中流淌着，一去不返。時光如白駒過隙，我們象禾苗茁壯。度一天，又學了新的知識和本領；過一年，新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而，我們來到這個世上，不是隻為了索取，更多的是要感恩與回報。我們一天天長大，天天向上！許許多多記憶會逐漸忘卻，惟有感恩應該牢記心上。“一粥一飯，當思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽光，感激工人、農民的辛勞，感激父母、老師的教養……在過去成長過程中，有很多值得我們去感恩。在今後的成長過程中，更要知道感恩，把一顆感恩的心，落實在回報的實際行動中，學好更多的知識，學會更多的本領，為社會多作有益的貢獻。回報父母，讓我們的家人更幸福；報效祖國，讓我們的國家更富強。
世界會因為我們的`感恩而變得更加精彩！網絡讀書活動給了我們一個學習的空間，一個交流的平台，一個展示自我的舞台。請同學們相互轉告，踴躍參加，相互點閲作品，品賞美文，共同提高！我在初審的地方等着你們哦！
成長的500字作文10
在成長的道路上，發生過許許多多的事情，有些事曾經給過我啟發和指點，其中就有這樣一件事一直引領着我走向成功。
一次，我們全家去龍脈温泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過温泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脱掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了温泉旁，我先把一隻腳丫放進温泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤着一般的熱。一看旁邊的`人，泡在温泉裏，什麼反應也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看着覺得他們挺舒服的呀！為什麼我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎麼還是那麼燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸温柔地説道。“好燙！”“適應一會兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試着把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望着温泉中的水很疑問：“為什麼別人泡在裏面那麼舒服，而我覺得那麼燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到温泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶着把手，慢慢走到温泉中，等我的身體全部泡在温泉中的時候，覺得沒有那麼燙了。泡在温泉裏，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什麼事都應該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發。從那以後，對各種新鮮事物我都勇於嘗試。
成長的500字作文11
感恩是中華民族的傳統美德。從“滴水之恩，湧泉相報”，到“銜環結草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有着深厚的感恩文化傳統，也深深地滋養着一代代人。今天，無論是張尚昀揹着重病母親求學進取，還是洪戰輝歷盡艱辛帶着“棄嬰妹妹”讀大學，無論是王樂義身患癌症不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術，還是華益慰以高尚醫德和高超醫術彰顯濟世良醫的仁慈心懷，從某種意義上説，他們的善德壯舉，都源於一顆感恩的心，進而昇華為對祖國、對社會、對人民的感恩之情。
我們要感恩祖國，祖國飛鴻騰達，讓我們走上富裕的社會，有了國家規章制度，不讓壞人為所欲為，讓我們有了安全的保障。有了國家的資助，讓原來無人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師，老師象辛勤的園丁，在哺育着我們一朵朵祖國的'花朵。讓我們努力學習，回報祖國，為祖國的事業而奮鬥努力。老師是一為光榮的職業，我們要象老師一樣，哺育下一代祖國的花朵。我們要感恩同學，有了同學的幫組，成績差的同學，會漸漸提高，讓他們無比的高興，有了好朋友，讓我們度過了歡樂天趣的童年。感恩是一種生活態度，一種處世哲學，一種道德情操，一種智慧品德。讓我們學會用善良的眼神審視生活，用善良的心懷感知關愛，用感恩的心回報父母、師長、他人、社會；讓我們對生活中的每一縷陽光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；讓我們從常回家看看、對父母的饋贈言謝開始，從給老師送聲問候、寄張賀卡開始請讓感恩的花朵綻放在我們成長路上的每一步，讓感恩的芬芳伴隨我們成長路上的每一天吧。
感恩節讓我們和我們需要感恩的人待在一塊，傾訴你對他們的感恩之心。
成長的500字作文12
隨着時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發生了什麼變化呢？
一、晴
那天，我的心情格外好，因為爸爸宣佈今天要去看演唱會了。我知道後，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿着熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
二、雨
在學校裏的時候，別人總是誤會我，我聽了之後，心裏有一種説不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學們説，我只好忍氣吞聲地把這股委屈嚥了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心裏又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的網，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
三、陰
放學一回到家，就象一支離弦的'箭一樣飛快地跑進我的房間，我發現我最心愛的那串風鈴被弄破了，上面的那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風鈴弄壞了啊？我討厭他！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風鈴挺好看的就拿下來看，一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！
成長的天空中，有晴，有雨，當然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
成長的500字作文13
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的，強大得可以一個人流淚，可是據説，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候，才看清身邊某某人的`面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活着，原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的時候，一個人躲到電影院裏去看最新的電影，看不清屏幕裏出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流着…
某某是我的什麼人？
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然後好像很温馨地在一起過，然後分離，然後道別…-
末了，他死了，死在我的心裏，死得很齷齪…
成長的祕密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最後總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間，
每一顆掉下的滾燙的淚珠，
每一次抖動雙肩的抽泣。
成長的500字作文14
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那裏家家户户都種着美麗的花，而且是讓別人觀賞的，如果我像季羨林爺爺那麼幸運，能到巴黎看看該多好啊！
心情不好的時候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時候，聞一聞茉莉花；沉悶的時候，聞一聞吊蘭，下雨的時候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨特的清香，都是獨一無二的，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運了！
“書讀百遍爛於心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的薰陶下，也許每個人都會有創作靈感，成為什麼作家音樂家也有可能啊！
幼兒的時候，如果能夠天天問道茉莉花的香氣，那麼一定會被這清幽的香氣吸引，長大一定會想茉莉花一樣美麗、優雅、恬靜，擁有獨一無二的美麗笑容。
兒童的時候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅韌的精神，因為梔子花代表着勇氣和堅強，無論在多麼大的風暴中都依然傲然挺立，在以後的生活中就可以像梔子花那樣堅強，不低頭。
年長的時候，多聞聞玫瑰花的'香氣，他代表着愛的氣息，像懂得去關心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個好朋友，就去請教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個又一個美麗神話，讓我們在這神祕又略帶香味的世界裏輕輕漫步吧，讓我們在花香裏成長吧！
成長的500字作文15
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋裏遨遊着。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最後一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書裏看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜誌都能給我帶來很多的震撼和取之不盡的快樂。
書是我成長的營養劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章後，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閒逛，就是和周圍的一羣孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的.少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒於嬉，但是他總是不以為然地説，他的夥伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他説了一個他親身經歷的故事，他才離開了那些夥伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明淨、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!