遨遊書的海洋作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的遨遊書的海洋作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
遨遊書的海洋作文1
古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話告訴我們書籍不僅帶給我們知識，更多的是帶給我們無盡的樂趣。童年時代，書是我成長的伴侶。從牙牙學語時的兒歌到每晚枕邊的童話故事；從神奇的神話傳説到有趣的小笑話；從探索世界奧祕的科學讀本到經典的四大名著，書本無時無刻不陪伴我，像一位知心姐姐與我親密的交談，又像一個老朋友與我嬉戲玩耍。學生時代，書是我學習的好幫手。課堂上，教輔書籍成了我學習中必不可少的工具。課餘，課外書成了我知識的'源泉。用字典查找不會的生字，從棋類書中學會下棋的方法，到作文書中摘抄好詞佳句，在課外作業中挑戰自我。我從書中獲取無窮無盡的知識，更讓我從稚嫩變得成熟。
在書海中遨遊，我會跟着書中的情節緊張、興奮、喜悦、悲傷-----為賣火柴的小女孩落淚，被英勇的魯賓孫所折服，在三國的古站場上策馬揚鞭，到神奇的太空遨遊------在書海中遨遊，我與李白一同對酒當歌，吟誦古詩；我靜靜聆聽大聖人的諄諄教誨；在皎潔的月光下欣賞貝多芬的月光曲；到遙遠的邊塞同飛將軍李廣一同抗擊胡人------書的腳步能走多遠，我的思緒就能肥多遠。
在書海中遨遊，我如痴如醉，受益匪淺。書是伴侶，書是朋友，書是老師，書是幫手，讓我們盡情地暢遊在書的海洋，做一個快樂的讀書人吧！
遨遊書的海洋作文2
我現在已經是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨遊在書的海洋中。不知不覺之中，我已經讀五年級了，看過的書也越來越多了，也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你説，我原來可是很不喜歡看課外書的，而且也很少看課外書的，媽媽給我買來的課外書我很少去看，為什麼呢？因為我每天都沉浸在老師佈置的作業中，偶爾作業少一點，但是我不是看電視就是練習古箏，只有週末，我會抽空看一會兒書。可是現在，我不僅僅是沒有事兒乾的時候要看書，而且，有時候還要使用“忙裏偷閒”式的方法來看書呢！
五年級了，要看的書的範圍也越來越大了，漸漸地，一些童話故事書已不能使我滿足了，我的“野心”也越來越大，家裏面的書籍已不足於我看了，當我想看書時卻沒有書可以看的時候，我會在網上搜索好書看，逐漸，我的課外知識也越來越豐富了。我家裏的可外書有很多，當家裏又有一批“長生果”進來的`時候，我會把它們分好類，放在一邊，把它們一個一個地“吃掉”，我“吃”完了一個又一個，“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨遊在書的海洋中，就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
遨遊書的海洋作文3
你知道我每天最喜歡幹什麼嗎？現在先不説，一會兒你就會知道了！
每天，只要一放學，我立刻跑回家，寫完作業，就迫不及待的打開書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣如飢似渴地讀起來。一次，媽媽叫我吃飯，我很不情願地應了一聲，就接着讀起來，媽媽見我不動，生氣地説：“快點，不然飯都涼了！”我就拿起書走出去，只聽“嘭……”“哎呀，我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來。原來，我太投入地看書，沒看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來，我也不好意思地笑起來。
我只要讀書，身邊總離不開兩樣東西：摘抄本和筆。每當我讀到優美的語句，我就會把它抄在摘抄本上。因為，我知道要想寫好作文就必須多積累優美的語句。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫説的真好。我讀了許多書，寫作文也越來越得心應手了，我要繼續努力。
我每天都呆在書堆裏，抱着書，猶如抱着愛不釋手的玩具一樣。我愛書，猶如老鼠愛大米一樣；我愛書，猶如小貓愛吃魚一樣；我愛書，猶如媽媽愛孩子一樣……書如一股清泉洗滌着我的.心靈，書陶冶了我的情操。
現在，你知道我的愛好了吧！在以後的生活中，我要多讀書，用知識來武裝頭腦、充實知識。我要在書的海洋裏遨遊！
遨遊書的海洋作文4
“一日無書，百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解。“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解。“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞對書的.理解。而我對書的理解是：書，是一盞在黑夜的啟明燈。書，是一場精神盛宴。
我對看書十分入迷。記得有一次，媽媽送給我了一本《格林童話》，我看得如飢似渴：在晚上睡覺時，我悄悄地點着一盞小照明燈，在微弱的燈光下悄悄地看着。在寫作業時，我把書放在抽屜裏，當媽媽進來看時，我就把抽屜一關，媽媽什麼也不知道。我在上洗手間時，也不放過書，坐上去津津有味兒地看着。
我看書從來不管時間。有一次，我被媽媽吩咐去買一包糖，我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店，我放慢了腳步，心想就看一會兒，沒事的!我悄悄地進入書店，在一個角落裏挑選了自己最喜歡的一本書，細細品嚐。一個鐘頭過去了，我才忽然想起買糖的事，我依依不捨地放下書，走出了書店。
書，還會給我很多的啟發：讀了《笑貓日記》中《藍色的兔耳朵草》，我知道了做任何事只要努力，就會成功。讀了《醜小鴨》，我知道只要有理想，並且努力，就總有一天會實現。讀了《園丁和主人》，我學會了尊重，學會了自信。
書，就是你的朋友，書，就是你的老師。一個智慧與知識不斷增長的人，才是健康的人，才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋裏遨遊吧!
遨遊書的海洋作文5
自從學了《竅讀記》這篇課文，我已經開始喜歡讀書了。
書能給我們帶來許多知識，書就是知識的海洋，給我帶來了無窮的快樂。
書是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閲讀就是在大海里浸潤一次，當我們反覆地在海里暢遊的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘卻了煩惱，解開了心結，整個人就變得快樂起來。
有時，傍晚放學後，我把回家作業做好，就會看一些課外書，一開始不太喜歡看，因為老師和家長要求我看，我才看的。而後來，看的時間長了，我就看入了迷，看得津津有味，有時連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡，我就會説：“再看一看嘛，就一會兒！”等媽媽再一次叫我時，我只好依依不捨地放下書去洗澡。有時，在睡覺前，我會把書拿到牀上去看，等媽媽洗好了澡，再睡覺。
書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的`時候，平時看的書就會在我腦子裏翻騰，它們被不停地回憶起來，彷彿無數個小人在講話，書中的知識幫我解決了許許多多的難題。
我終於明白平時多看點書，是多麼地重要。書，是我們的朋友，對於我來説，書不僅是我的好朋友，更像是我的親人。
它讓我變得聰明，教我懂得了許多道理。感謝你，書！
遨遊書的海洋作文6
人生呢猶如一根百色糖，紅、黃、藍、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍色的，因為我從小時候就非常喜歡看書，每次看書的時候，總會沉浸在書的海洋裏。
在我五歲的時候，媽媽帶我去了新華書店，我一進店，看見裏面的東西形狀都一模一樣，可我並不知道那是什麼東西，就用稚嫩的聲音問：“媽媽，這是什麼呀？”媽媽用親切的口氣説：“這些都是書。”“豬嗎？”“呵呵，這是書！”“哦！”“你呀，年紀還小，就給你買本童話書！”“我要看！”
買回來之後，我拿起書，坐在椅子上，翻開後，我便被裏面的.故事吸引住了，全神貫注地看了起來。不一會兒，我着了迷，到了晚飯時間，媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到，她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看着書，開心地説：“我們家誕生了一個小書迷喲！小書迷，我們去吃飯吧！”我只好依依不捨地放下書，去吃飯了。
我漸漸長大了，讀了許多童話，讀了許多小説，讀了許多名著……
沉浸在那有着無窮無盡知識的書的海洋裏，真好，真棒！
遨遊書的海洋作文7
不論何時何地，我都和我的書在一起，它牽着我的魂，繞着我的夢……
藏客家曾説過“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊，書成了我生命中的一部分。那時我才上國小四年級，媽媽給我買了一套書，有《唐詩三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書《十萬個為什麼》我捧着這些書，迫不及待地一頁，二頁地翻了起來，媽媽看我積極性這麼高，又去給我買了《101個激勵故事》和《湯姆歷險記》的故事書，每天我們都形影不離。在這些書中我學到了很多道理，記做了許多好詞好段好句，而且還理解了許多詞語的'解釋，知道了許多自然規律和許多名人的經歷和故事。誰着時光的流逝，那幾本充滿趣味的書現在還在我的書櫥裏保留得好好的，它是我永遠的朋友，是我開啟智慧大門的金鑰匙。不過，我永遠不會忘記高爾基説過的一句話：“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上。”因為它讓我交了一個知識淵博的朋友，讓我知道書是精神的糧食，是我們不可缺少的東西。
書，一個多麼簡單又平凡的字眼，但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。
遨遊書的海洋作文8
書是人類的精神食糧，就像人每天要吃飯一樣，人也每天要看書，因為書中有許多對我們有益的知識，能夠豐富我們的精神生活，可以懂得不少做人的道理。
如果要説我最喜歡看哪類課外書，我會回答是戰爭類的書，因為戰爭故事中有許多英雄人物。而這麼多有關戰爭的書中，我最喜歡看的還數《三國演義》。
《三國演義》講了魏蜀吳三國之間的大戰。劉備因為軍隊少，他手下的將軍也屈指可數，所以他更需要用智慧才能取勝了。他的手下有幾員大將，最厲害的是關羽、張飛和趙雲，這幾個人也是劉備的結拜兄弟，不論是跟誰交手，他們都能大勝而歸。可是，劉備因為沒有一個好的謀士，所以開始時還是節節敗退，直到後來劉備三顧茅廬請出了諸葛亮，在他的幫助下才打了許許多多的勝仗。他們的軍隊一轉眼也有了七八十萬。只可惜，後主劉禪因為不理朝政，被晉國得了天下。
這本書，我前後共看了好幾十天才讀完。因為那時候既不是寒假也不是暑假，我根本沒有看課外書的'時間，所以我只能自己想辦法。晚上做完了回家作業，一般都要八九點鐘，我就加快做作業的速度，用後來節省下來的時間看課外書。開始看時，我感覺非常疲勞，很想睡覺，可一看起書來，我就變得精神十足了，彷彿自己剛睡足了覺一樣。我還在學校裏利用一切空餘時間抓緊着看。
後來，這本書看完後，我還看了《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《史記》等書，這些書給了我無窮無盡的快樂，讓我在書的海洋裏沉醉。我愛讀書！
遨遊書的海洋作文9
高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”我們可以在書的海洋裏找到豐富的知識，可以在書的海洋裏享受無窮的快樂，還可以在書的海洋裏懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷，但我也可酷愛看書，每次我拿起書時，就愛不釋手。一次我在房間裏看書，看了已經有兩個小時多了，媽媽讓我可以睡覺了，可我卻硬拿着書不放，媽媽拿我沒辦法，我真想快點看大結局。大結局是最激動人心的，我好像已經也書融合在一起了，書是我的好朋友。在書中可以學到一些道理，比如：做人應該怎樣做，愛是什麼，要做一個堅強的人……這些道理我永久不忘，是它讓我學會了要做一個有意義的人。在書的海洋裏我學到了很多知識。學到了很多好詞好句，它使我的作文一天比一天有進步，每次作文都得到媽媽誇獎。以後我看見好詞好句一定要把它摘錄下來，再寫一遍，並牢牢地記住。我喜歡在書的.海洋生活，我喜歡看書書是我的摯友，我無論走到哪裏都一定要有書的陪伴，如果世界上沒有了書，我們的生活會很無趣的，有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎？如果不喜歡的話，就應該有看書的好習慣，在裏面有好多祕密等着你去尋找呢！
遨遊書的海洋作文10
我是一個小書蟲，我喜歡看書，作文書，四大名著，國外名著，童話書，都是我的最愛，而我看書的習慣，還得感謝我的媽媽。
在四歲生日那天，媽媽送給我一本是我改變了很多的書—《格林童話》。這本書，它的價值，對我來説，就是讓我從一個活潑好動，調皮的幼稚的孩子，成為了一個愛書如命的少年。
起初，我一直把這本書放在家裏，但是後來學校的一次“童話大王”的徵集活動，讓我拾起了“他”。從此我就放不下“他”了，他就像一位不會説話的老師，教我認識了很多字，一直到我六歲時，才把這本書讀完。沉浸在書的`世界裏—胡傳。
整本書裏的字，好像和我是老朋友了，讓我國小的成績一直名列前茅。
後來，我開始讀不帶拼音的一本名著—《西遊記》，他是第一本讓我更加強化對字的學習，一有不會的字，我就去問問父母，知道讀完整本書，我都是堅持再問，文中的故事情節，更是令我着，從而成為我堅定的學習發動機。
在空閒時間，我最喜歡的，就是泡上一壺咖啡，靜靜的一個人，在躺椅上，捧一本“三國”進入東漢末年，一會，置身於飛沙走石的戰場，看張飛一吼嚇退百萬大軍的氣勢，一會，後來到了諸葛亮身邊，看他是怎樣舌戰羣儒的，不知不覺，一上午就過去了，忘記了吃飯休息—不知疲倦。
一本好書，是一位良師益友，教給你知識與做人的道理。
我愛讀書，愛到如痴如醉，愛到“無法自拔”的地步。
奉勸大家，“多讀書，讀好書”
遨遊書的海洋作文11
書是承載着文學的紙，讀書可以逃至你的複雜心情，可以冶煉你的身後情操，讀書可以增長知識，讀書也可以貫通曆史，在書中探索是多麼的好呀。
在琳琅滿目的書房裏是週末打發時間的最好地方，每逢週末都會去書店那裏泡澡，走進了書店，在門口打着各種各樣的新出爐的書本，就比如斗羅大陸四心理學等等，但是這些書並不是我們國中學生所看的書，我們要往裏面走，那就是最適合我們的書籍駱駝祥子這本最熟悉的書了。駱駝祥子是著名的作家，老舍寫的小説，描繪了一個普通的人力車伕的悲慘一生，反映了一個有良知作家對底層勞動人民生存狀況的關心與同情，也表達出了作者對當時社會的不滿。
我們在轉個彎就是朝花夕拾了，朝花夕拾是魯迅先生寫的，是魯迅先生對小時候的回憶，也讓我想起了小時候的'我，朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一，他的長工長媽媽又名阿長。和長大時的藤野先生。
我們走在前面就是海底兩萬裏，當初我看見這5個字想跑去海底的2萬里的地方去幹什麼呢?我看過才知道，這海底兩萬裏帶我們去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各個大洋裏這本書都結合了地理，生物，歷史，物理各個學科。
讀書真是讓我們的大腦長長知識在書店裏走出來，呼吸一口新鮮的空氣更為舒服，更舒服的是在書中暢遊吸取知識，讀書是一個人一生的習慣知識是永無止境的，在這片廣闊的海洋裏盡情的遨遊吧。
遨遊書的海洋作文12
早在一千多年前，人們就把書當成了寶貝，書是不可毀滅的知識，只有讀書才能增長知識，可以説裝得下全世界。不僅是這些，有的書能激發每個人心裏的一顆種子，讓我們越走越遠，走向一個無邊廣闊的舞台，成功的舞台。
《風雨哈佛路》就是一本這樣的書，主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂，這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中，儘管父母吸毒，但是莉絲依然愛着他們。莉絲的姐姐莉莎經常欺負她，但是莉絲沒有怨恨莉莎，反而因為莉莎的`美羨慕她。莉絲頭上的蝨子讓她們在學校裏難堪，因而經常逃課，被送進女童院。在這段時間裏她的生活十分坎坷。15歲時，莉絲的家破碎了，莉絲開始流浪，生活得很痛苦。後來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發了莉絲，莉絲開始刻苦學習，在這個漫長的時間中，惡魔困擾着她，讓她無法安然，各種壓力使莉絲崩潰。兩年的努力下，莉絲終於考上了哈佛大學。
莉絲爬出了深淵，沐浴到了陽光。莉絲的信念值得佩服！夢想尚在，莉絲她有夢想，她堅持夢想，實現夢想，最後她衝破逆境，迎接光明！
從莉絲的故事中，我們該反省自己，莉絲面對困難，她不屈不撓，她相信自己。反而我們，遇到困難當逃兵，不去面對困難，不去考驗自己，這樣怎麼面對成長的道路？我們可以捫心自問：你自己盡力了嗎？自己努力了嗎？
只要信念不倒，只要夢想尚在，我就有力量，我就不會停，一直向前！
遨遊書的海洋作文13
在人生的火車上，生命是火車頭，而僅次於生命的是什麼？是書。食物維持生命；而書，是維持精神的糧食。是書，使我們精神不倒；是書，使我們的生活有了趣味；也是書，使我們看到了希望的曙光！
讓我第一次感到閲讀的樂趣，不是一歲的漢字表，也不是三歲的兒童畫報，更不是四歲的兒童繪本，而是第一次買的長篇小説《貓武士》。一到週末，我開始與時間賽跑：太陽未升，讀書；太陽正午，讀書；太陽落山，讀書。每一次翻開書，我都會聞到書中的墨香，聽見讀書的聲音，看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本，有畫報，有繪本，有貓武士，有空白的書……我相信我讀的書以後會匯聚成書的海洋。醒過來，每一次都會繼續沉浸在書的世界，回味書的香味……
書可以安慰受傷的心靈，連我也不例外。每當被批評後，我首先就會看書。書是心靈唯一的'創藥。書像甘露拂過幹禿的大地，像春風吹過光禿的枝幹，也像藥一樣治療我心靈的創傷。書總能安慰我。
是書，帶給我一顆會感動、會感恩、會感受萬物的心；是書，讓我的人生完整，補上了生命的缺失；是書，讓我有活着的目標；更是書，給我帶來希望的火苗。
我愛讀書，書是我生命的一部分。
遨遊書的海洋作文14
書，是全世界的營養品，也是人類進步的階梯。在書的海洋裏，我們可以自由地遨遊，盡情地欣賞。
在書中，我結識了多少朋友：美麗的海的女兒，善良的快樂王子，正義的孫悟空，淘氣的小豆豆……我也認識了多少尊敬的老師：魯迅、冰心、愛迪生、法布爾……書給我帶來無限的快樂。
在書中，我知道了很多奧祕：埃及古金字塔的神祕古樸，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，比薩斜塔的奇形怪狀，人與古猿的遠祖關係……書我帶來無限的空間。
在書中，我獲得了豐富的精神食糧：它讓我學會了寬容，它讓我學會了堅強，它讓我學會了勇敢……它讓我懂得了什麼叫親情，什麼叫友誼，什麼叫關愛……書我帶來無限的感悟。
在書中，我懂得了很多道理：一日無書，百事荒蕪。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。書我帶來無限的智慧。
生活中的.許多美麗你會錯過，但是書的美麗世界會永遠為你敞開，等待着你的到來。愛書的人永遠渴望書。無聲的書會告訴你有聲的世界。那麼，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恆的美麗。記住，遨遊在書的海洋中，我們會有無限的歡樂！
遨遊書的海洋作文15
我遨遊在書的海洋裏，沒有任何東西可一阻攔我，吸取海洋中的智慧，也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬於你自己，如果你不懂得珍惜，它便會乾涸，如果你好好的珍惜它，它會永遠為你敞開大門，直到永遠，一切全由自己來決定。我喜愛讀書，有時我在房裏看書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒聽見，直到媽媽上樓來叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個鐘頭了。不知道是怎麼回事，我一看到有趣的故事，就會被深深地吸引住，並且對周圍的一切都忘記了，眼睛和整個人都像被那本書給吸住了似的，無法動彈。
並且不管那本書中有沒有圖案，我的腦中都會浮現出像動畫片似的`畫面。一本書就像是一位朋友，陪你度過所有時間，一本書就像是一個家園，給你温馨和快樂，一本書就像是一位老師，教授給你永遠都沒有盡頭的知識，一本書就像是一座燈塔，永遠為你指向光明之路，一本書就像是一扇窗户，給你陽光和温暖，一本書就像是一條小船，帶你遊遍大江南北。書是萬能的，它可以變成你身邊的一切東西。
讀書會使我們快樂，讀書會使我們得到智慧，讀書還有很多很多的好處，就算説一天一夜也説不完。總之讀書是我們人身中最最重要的階梯，也是我們人身中必須要經歷的。讀書，就像是在書的海洋中遨遊，我們可以把這次遨遊當作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。