感謝九年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝九年級作文，希望對大家有所幫助。
感謝九年級作文1
我是一朵梧桐花，在這深秋裏，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經枯萎了，失去了以往的生機和活力，我不再美麗，我也沒有任何慾望，因為我認為的那段我生命中的最輝煌的時光已經過去了。現在的我已經毫無價值，我只想回到大地的懷抱。 終於，我如願以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉時，突然做了一個奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我説： 大地：感謝你，落花
落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，〝落紅不是無情物，化作春泥更護花。〞你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！ 聽完大地母親的`這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此讚美？接着我又聽到了一個人的聲音：
新花：感謝你，落花
感謝你落花，沒有你的滋養，大地並不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那麼旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！
聽完他們的話語，我深思着，難道説未來的我還有這麼大的價值，突然，那句詩又響了起來：〝落紅不是無情物，化作春泥更護花。〞化作春泥，不就是我生命的昇華，我的又一次生命嗎？
感謝你們，讓我認識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應該是充滿希望的再次活過來。
感謝你們，給了我第二次生命！
感謝九年級作文2
感謝您，給了我生命；感謝您，給了我一個家；感謝您，給了我一份愛。
您給了我許多，當那次我為您梳頭時，看見因操心而蹦出的幾絲白髮時，它深深地刺入我的內心，我愣住了，回想起許多許多事情……
您為我操心實在是太多了，記得下雨天，您冒着大雨給我送傘，記得大寒天，你給我送衣服，記得我睡着是，你給我蓋被子……您對我的愛我永銘在心，您又希求什麼回報呢？只要看着我高興，您也就開心了，可是那一根根白髮，想針一樣刺向我的心，您老了……
記得那一次，那是我的生日，我約好了同學去外面過生日，這是您養我十幾年以來，我首次出家門去過生日，您説要和我一起去，我卻説不用了，可您卻沒有攔我，您允許我的叛逆，獨自在家裏過，在寂寞中過我的生日，可我又何曾知道您的感受呢，您説的沒關係，但我知道，您心中必然會有寂寞，畢竟，這是您兒子的生日……我想説聲：“對不起！”
那次母親節，我為了給你一個驚喜，特意瞞着你，去附近的一家蛋糕店，給您定了一個小蛋糕，那天晚上，當我矇住你的眼睛，把你帶到蛋糕面前時，您落下了眼淚，我知道，那是那是您為我留下的……
感謝您，母親，您對我無微不至的'關懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！
感謝九年級作文3
牌在指尖上靈活地跳躍。旋轉，一次次飛躍，在指與指中，猶如一個個充滿靈性的小精靈，完成這一切的是我和一副普通的`牌。可開始牌在我那靈活的手下卻不一樣，我要謝謝它，它讓我明白了不少。
我是魔術愛好者，常常用一副牌練手。一天，我回到家裏，左拐，又右拐，來到了沙發上坐下，從精緻的木盒中挑出一副牌玩起了魔術，可今天不知為什麼，平時一個簡單無比的手法，卻一次次失敗，牌掉了一次又一次，它們碰到地時就像火把點燃了我內心的煩躁。隨着牌一次次落地，我的心煩躁死了，終於我一生氣，發火了，將地上的牌用腳掌使勁地踩，又將掌中的牌使勁地往沙發上一扔，牌飛了出去，在空中像炸彈一般的〝炸〞開了，牌死傷十分嚴重。我腳一蹬躺下來，雙手一交叉，生氣得閉上了眼睛，可嘴還是不停地説：〝什麼壞牌，有什麼用！真沒用……〞
過了一會兒，我的內心漸漸平靜了，我起身撿起牌，又開始試了試，這次還是一樣，我內心又發火了，可這次不一樣，這一次是倔強之火，是堅持之火，我一定要成功。我又開始用心練習，牌依舊不聽使喚，我總結經驗，手指要靈活，動作要迅速，每一張牌就像一個個小精靈一樣，在我的兩手中飛躍。終於我成功了，一切如此簡單，又如此艱難。
那副牌我依舊保存着，一天又一天，一年又一年，那牌讓我充滿耐心，養成堅持的習慣，我感謝它。
感謝九年級作文4
告別了孩童的稚嫩，迎來了嶄新的生活。我們升入了國中，雖然我們沒有在同一班級，但我們仍像往常一樣嘻嘻哈哈。
你説我們有共同的話題。沒錯，我們一起玩耍，一起談笑，從來沒有冷場的時候。我們有共同玩的遊戲，我們也有共同要完成的功課，我們還有那操場上跑不完的.一千米。
你説你要在會考時，拿個好成績。不會忘記那時在山頂上共同喊着理想的我們，不會忘記那在考試後研究的難題，不會忘記在運動場上共同喊着“一，二，三，四”的我們，也不會忘記其實那時早已氣喘吁吁。
你説你喜歡讀那首青春的詞曲。在青春的大好年華，一起誦讀青春的詞曲：“青春是什麼，青春是草長鶯飛的江南美景……”在遠方的某處，有我們朗讀的音跡。
成長的一路上，多虧有你。當我受傷時，你能讓我嘻嘻哈哈，在我高興的時候，有你陪我一起犯傻，在我迷失方向的時候，你能幫我吹去遮住陽光的烏雲，而在這即將畢業的時候，真捨不得你。
感謝一路有你，我們即將踏上高中的階梯，成長的一路上免不了風和雨，多虧有你，我才能無憂無慮。
感謝一路有你，感謝你的笑臉，感謝你的話語，你是我人生道路上，最閃光的榮譽。
感謝一路有你，讓我們一同成長，讓我們一同嘻嘻哈哈，讓我們銘記今天的友誼，直到長大的某天也會想起對方。
感謝你，感謝一路有你，我的朋友。
感謝九年級作文5
——給一個從未見面的朋友
原諒我不是一個詩人，無法把對你的感情凝聚在筆尖寫成一首詩送給你，我只能用最蹩腳的文字寫一篇並不精煉的文章來表達我對你的感謝。
親愛的朋友，如果不是你，或許我正在電腦面前發呆；或許我一直在猶豫是否把我新寫的小説發表。你説我是第一個贊你文章的人，可是你卻不知道你是第一個評論我文章的`人.你的‘贊一個，欣賞你哦~加油！’給了我很大的勇氣，讓我知道我在麥格還是有朋友，有知己的，讓我不安的心得到了一絲慰藉。
與你深交，我發現我們如此相像。我們都有個看似完整、卻不堪一擊的家庭；我們都渴望朋友、渴望被關注、渴望在孤單的時候有一個人陪伴；這一切造就我們能夠成為了一個朋友、一個知己。
你一直不厭其煩的幫我修改文章，給我提意見，還一直把自己比喻成一個‘挑菜工’。我不是一個沒有心的人，你對我的好我都記在心中。雖然沒有見過你，但每次與你交談我都知道坐在電腦另一邊的女生捧着的是一顆無比真誠心。
真的謝謝你，雖然你説你覺得這樣太客氣。
青春不老，我們不散場。願我們做一輩子的知己。
感謝九年級作文6
親愛的老師啊，我多麼想永遠和您在一起啊，感謝有你陪伴!可下學期我們就要上國中了，就再也見不到您了，您可知道，您在我心目中，就是神聖的女神、白衣天使。
記得有一次，我在學校玩的時候，不小心把涼鞋刮壞了，爸爸媽媽又不來接我，到了放學的時候，您看見我坐在班級裏不走，就問我怎麼了，我説，我的涼鞋壞了走不了了，這時您説：“你怎麼不早説呀，要不然我就去給你找一雙了，現在只好我騎自行車駝你回家了。”
我聽了説：“不用了，老師，您給我爸爸打電話吧!”可您卻什麼也沒説，跑到了外面，把自行車推了過來，把我送到了家。後來我才知道，那天是您的妹妹結婚，可是您為了送我，連您妹妹的婚禮都沒參加，直到現在，您的妹妹和您的`關係都不好。老師，您都是為了我們那，今天，是我們離別的日子，我們都很傷心的哭了，一向喜歡放假的我們，今天卻説：“怎麼這麼早就放假了呀!”您看到我們哭了，就對我們説：“哭什麼呀，你們放假了，就可以痛痛快快的玩了，來，我們還要攝像、拍照那。”
感謝九年級作文7
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》裏面的歌詞。
當聽完這首歌的時候，不由得心生感慨：從我們呱呱落地到現在，母親為我們受過多少苦？而我們，又有誰能記得母親的生日呢？如今細細想來，我們做兒女的怎能不愧疚呢？母親為我們做出多少，而我們又對母親做出多少呢？
記得去年的一個下午，我因和別人淘氣着玩兒弄傷了腳，媽媽從超市買醬油路過此地，看見我坐在地上直哭，不顧手裏的醬油，立即把我背到家，用祖傳的崴傷藥擦了擦，那時家離超市挺遠的，當看到媽媽臉上淌着的汗時，我低了低頭，把將要流出的淚讓它流了回去。
……
當你遇到困難的'時候，是誰一直陪在你的身邊，對你説：“不怕，加油，你是最棒的”？是母親！當你遭受朋友的冷落時，是誰對你説：“不怕，有我在呢”？是母親！當你把滿是紅叉叉的卷子拿得到家時，是誰幫你更正到深夜？是母親！……母親為我們做了這麼多，而我們……
“慈母手中線，遊子身上衣……”讓我們感謝我們親愛的母親吧！
感謝九年級作文8
我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着你親手點燃的火花。
—題記
每天，我們坐在教室裏，久久的仰望着講台上站着的那個人，我們的思緒總是隨着他話語走向遠方。他帶領我們步入文學的殿堂，開啟我們通往知識海洋的大門。他有一個讓我們永遠難忘的名字——老師。
老師，一個樸實而又深刻的字眼，是一份神聖的職業。在我們心目中，你是嚴厲的父親，嚴格的要求，讓我們的得到了磨練；你又是慈祥的母親，親切的關懷，讓我們感受到了雪中送炭的.温暖。感謝你，老師，正是有你的存在，我們才能在你的庇佑下健康成長，走向光明的未來。
感謝你，老師。你就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，在我們身後默默無聞的付出，無論晝夜。對我們來説，你是美的播種者、辛勤的園丁，細心的照料，是我們經得起風雨的考驗，你為我們付出了許多的心血和汗水，只為看到我們有朝一日綻放出的美麗笑顏。
感謝你，老師。在我們為你孤單無助時，是你給我們極大的鼓舞，在我們意志消沉時，是你給我們拼搏的力量，在我們半途而廢時，是你給我們重新站立的勇氣。
小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；星星感謝黑夜。因為黑夜讓它綻放光彩。而我要感謝我最敬愛的老師，感謝他們含辛茹苦的教育。最後，在即將到來的教師節，祝全體老師教師節快樂。
感謝九年級作文9
原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。
昨天，看了看之前寫的文章，看了八年級的時候的文章。看到一篇寫一個玩的很好的男生，也就是那個在我生病的時候會給我藥的那個男生，於是乎，看着看着，又感動了，想起和他的點滴，於是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。
我在那篇文章説他給我水喝，讓我感動不已。結果他跟我説，其實當時他只是認為我應該會沒有水喝，因為我應該是不想去跟他們擠，所以應該不會打到水就想倒點給我。好吧，在他眼裏，我應該也是一個不喜歡“擠”的`人吧。否則怎麼會這麼想呢！不過那確實不是我擠來的水，那是當時同桌一來水就第一個幫我打了的水。
我截圖給他也附上了文字。我説：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你説一聲遲到的謝謝。
他説，我把他説的太好了，他沒有那麼好。我説，我的所有形容都是發自內心的。於是他就一點一點地來追問説哪裏有。我把老哥跟我説的那句話給他了，我説：有句歌詞這樣説——你很好，只是你不知道。他説他都不知道他有那麼好！
是啊，其實我們每個人都有自己的閃光點，無論何時都無需自卑的活着。就像那句話：“這個世界上，喜歡你的人再多，也終有一個討厭你。討厭你的人再多，也終有一個喜歡你~！”
感謝九年級作文10
“一日為師，終身為父”老師就是我們的父母，諄諄的教育不時在我們的耳邊迴盪。老師耐心的教導我們但有時卻又是多麼的嚴厲。在我們把他當作父母的'同時，他們也同樣把我們當作自己的孩子。以嚴格的標準來要求我們，用耐心的話語來安慰我們。
《呂氏春秋》中曾説過“尊師則不論其貴賤貧富矣”。的確，尊重老師，沒有論高低貴賤貧富之分。或許你的一杯熱茶可以温暖老師，也許你的一個擁抱可以安慰老師。也可能你的一句問候，一聲稱呼，一個微笑都可以感恩老師。感恩老師是誰都可以做的，這是人之常情。老師孜孜不倦的教導能讓我們受用一輩子，也可以讓我們一直感恩他們。
曾葛宏在《勤求》中説過“明師之恩誠為過於天地重於父母多矣”。我們對老師的感恩之情應大過於天地比父母還多。我們在學校的學習時間比在家時間還長，接受老師的教育時間比接受家長的教育時間還長。老師的付出如此之多，我們為何不能尊重他們更多一點呢？我們應像對待父母、尊重父母般對待他們和尊重他們。甚至比對待和尊重父母的更多，更廣。
感恩老師給我們指引前行的道路，感恩老師給我們帶來温暖。感恩老師對我們細心的教導老師對我們的愛像茉莉花般含有淡淡的清香，是多麼的無私和平凡，但又隱含着偉大。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這麼偉大的胸懷，我們為何不去感謝的教導他們呢？
感謝九年級作文11
夏天的夜晚，繁星點點，明亮的月光下，在我家的飄窗上，窗台上的多了植物在淡淡的月光映照下，似乎別有韻，朦朧中，我不禁想起曾與我朝夕相處的閨蜜。 她不是那麼美麗，她在別人眼裏是多麼不起眼啊，可在我心中她永遠是最優秀最棒的永遠是我的好朋友。
記得一次期會考之後我的成績還不錯，就在朋友面前炫耀，可他卻阻止我説：〞謙虛使人進步，驕傲使人進步，不要被驕傲使時的快樂衝破了頭腦。〝我愣了一下，便甩下手中試卷，氣憤的`轉身走開了，心裏一直在嘀咕，他怎麼可以這樣説我呢？還是不是朋友了？
到期末後，我的成績就落了千丈，是因為我粗心。那天知道成績之後，我獨自在一個角落哭泣，原以為他會再也不理我，而且還覺得他會笑話我，可誰知他又是在我陷入黑暗中給予我光明，為我照亮前方的方向，〞勝不驕敗不餒，不要傷心，也不要因為一點挫折就垂頭喪氣的我們不要留下遺憾，那麼就站起來，不要怕困難，勇敢的去面對他》〝握着我的手，堅定的説。
〞對，對不起，上次我不應該這麼做，對不起啊，〝我邊啜泣邊説。 朋友是遠方的燈塔，照亮着前方，朋友是人生中的陽光雨露滋潤着每一片花瓣。朋友是孤獨中的一個問候，是是困難中的一個幫助 朋友，感謝有你。
感謝九年級作文12
時光飛逝，轉眼間六年過去了，我們升入國中，開始一段嶄新的學習生活。我們面對離別，除了感謝我在沒有任何的言語。感謝同學們陪伴我的這六年；感謝同學們給予我的每次鼓勵；感謝同學們對我的支持，讓我繼續努力。
同學們，是你們在連我都不相信我自己的時候，你們給予我的那陣陣掌聲，它既不像雷鳴也不驚天動地，它到像在與我輕輕耳語“加油，於媽媽，我們相信你！”
感謝的還有那妙如鳥音的問候。我可能會因為身邊的一點小事，心情就會變得陰鬱灰暗。但總在我心情不好的'時候，總會從耳邊傳來一句：“於媽媽你沒事吧？”也許是因為這聲音很甜美，又或是那聲音的主人很温柔。頓時，不管我有多大的怨氣，都換做了一身正氣。我便會裂開嘴，回那聲音的主人一句“謝謝”。
最感謝的就是同學們送給了我一個特殊的、只屬於六年一班的名字“於媽媽”也許在不瞭解這個名字由來的人看來是可笑的，可是在我看來，這個名字是我在六年一班這個大家庭中最特殊的標誌。
同學們希望你們在將來的學習生活中勤奮，努力。去完成自己遠大的理想。也請不要忘記在六年一班這個大家庭中，有一個於媽媽。
我想對韓老師説：“謝謝您，在我們相處的這些日子中，我和同學們都能感受到您對我們無微不至的愛。也許在以後的中學生活中，這份愛會變成我們前進的動力。謝謝您，韓老師，祝您事業蒸蒸日上的同時身體健康。”我代表六年一班的同學們説：“辛苦了韓老師，我們愛您！”
感謝九年級作文13
雨幕中，一抹白色衣紗，驀然回首，她卻消失在花海中……
那是一個陰冷的星期六，風呼呼地吹着，雨如銀針般落到地面上。我站在屋檐下，望着愈來愈暗的天色，我心裏暗暗着急：媽媽怎麼還不來接我呢？ 眼看同學們一個接一個地散了，就剩下我一個人了，這可如何是好？街兩旁的.店鋪大都關門了。怎麼辦？怎麼辦？
突然，不遠處一抹温暖的橘色吸引了我，我跑過去一看，原來是一家花店。〝也許裏面的人能讓我打個電話！〞我一邊想一邊走進花店。 我剛跨進店門，就受到了冷落，沒有哪個人注意到我。 我正要灰心喪氣地走出去，忽見一個白色身影飄來。我仔細一看，她瓜子臉，及腰長髮，雙眸子又大又亮，朱脣點點，高挺的鼻樑上有幾顆雀斑，在她那細嫩的皮膚上顯得更加好看。哦，她宛若一朵亭亭玉立的百合花。她彎下腰，輕聲問我： 〝小朋友，你要買花嗎？〞
〝不……，〞我鼓起勇氣繼續説：〝我想借電話用用，可以嗎？〞我以為她會生氣地把我趕出去。
我剛走到櫃枱裏，打通了媽媽的電話後，我從口袋裏掏出10元錢，怯怯地問：〝打一次電話多少錢？〞我以為她會出更高的價錢。可她只是和藹地説：〝沒關係，不用錢。〞
我向她道了聲〝謝謝！〞便有了出去。此時，我感覺天不暗了，我不冷了。那位阿姨帶給我的是笑容和温暖。
親人之間的情誼可貴，師生之間的情誼可貴，但陌生人之間的那一份幫助，豈不是更加可貴嗎？
感謝九年級作文14
〝啊——每當想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。〞每當這首歌在迴盪起我耳邊時，我就想起您——班主任。
我們的班主任有着一頭烏黑的短髮，一對柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛彷彿像兩顆珍珠一樣，雖然已經教學多年，但仍然保持着光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。
老師從一年級教到我們，從未停歇過。而且當班主任，責任也很大。都説老師似母親，是啊！老師對我們的照顧是無微不至，把自己豐富的知識都傳送給我們，慢慢細心的哺育着我們。我們漸漸長大的同時，班主任您也在一天天老去。 年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點點把書中的`內容掉下去。您教的快，我們學的也快。您是多麼希望我們的成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠也不會忘記的雖説當老師，只是教知識。而您不但晚上備課到這麼晚，外加出去學習。老師您平時在黑板上的一筆一畫都是那麼有力，傳神。 班主任您的細心教導，我們永遠不會忘！記得一年級時，我總是寫錯字，特別是春。每次要不是日寫成目，要麼就是少一橫。我反覆訂正，您總是温和地跟我説，哪裏寫錯了。現在我再提筆寫起春時，就想起您的教導。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會忘記您的教導！當我再次聽到《每當我走過您的窗前》這首歌時，就想起您——班主任，我們永遠愛你！
感謝九年級作文15
媽媽一直都在為我無私付出，每天天才矇矇亮，她已經開始為我準備早餐，每次要等我上牀睡着了，她才揹負着一天的疲勞去洗澡……諸如此類的事兒很多很多，我都默默記着。最令我印象深刻的，就是那次考試失敗後，她對我的耐心輔導，以及給我的.莫大鼓勵。
二年級時一次數學考試，我的分數很差，回去時，坐在車後座的我偷偷紅了眼圈，嘴脣顫抖着，心裏七上八下：媽媽平時對我那麼好，可我卻考這麼差，太對不起她了；她對我學習要求那麼嚴格，這次肯定會大發雷霆吧。但我絲毫不敢把膽怯的神情表露出來。
媽媽還是發現了。她微笑着撫摸着我的頭：“怎麼了？是有什麼不開心的事嗎？”
我再也忍不住了，淚水奪眶而出：“不是的，我今天考得很差。”説完這句話，我的身上彷彿卸下了一百噸，不，一千噸，或更多、更重的無形的大石頭，頓時輕鬆了許多。
她接過卷子，仔細翻看了一陣子，然後耐心給我講解。讀題，畫圖，計算……媽媽就像一個優秀的數學老師一樣，很快我就弄懂了。訂正完後，她拉着我的手慈愛地説：“一次失敗並不可怕，只要你記住教訓，繼續努力，肯定會越來越棒的。”
此時，窗外還是北風呼嘯，雪花飛舞，大地仍舊蓋着那潔白純淨的棉被，但我卻感覺不到絲毫涼意，反而有一股暖流流遍全身，彷彿正迎來生機勃勃的春天。
媽媽，您像明燈一般指引着我，又如鮮花一樣點綴了我的人生。媽媽，謝謝您，謝謝您在學習的路上陪我披荊斬棘，陪我一路引吭高歌。