體育節作文(通用45篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的體育節作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

體育節作文(通用45篇)

體育節作文 篇1

秋高氣爽,温暖的陽光輕撫着大地,迎着這瓜果飄香的季節,學校又展開了一年一度的體育節。

一大早我要早早地起牀,穿我們班的班服,高高興興地來到學校,吃我的`早餐不久,體育節隆重開幕,操場上彩旗飄飄,一派喜慶氣氛,入場開始了,各班的同學拿着老師發給的旗幟邁着整齊的步伐,鬥志昂揚地叫着他們各班的口號走向主席台。之後我們班坐在草坪上等到全年級走完之後,足球隊和跆拳道、舞蹈隊,之後他們表演了節目。

體育節正式開始,操場上都是同學們的加油聲,比賽的同學為班級爭光。

運動會展示學生青春風采,考驗我們體能與心理的具體實踐。

體育節作文 篇2

一年一度的體育節來了,操場上到處歡聲笑語。啟動儀式開始了,毛老師和王校長在主席台講比賽規則,隨後同學們就排着一列列整齊的隊伍,帶着一把把粉紅的小板凳來到中學操場觀看比賽,給運動員們加油鼓勁。

“嘭!”槍聲一響,跑步的`運動員一起向前衝,他們表情非常緊張,個個都想得第一名。毛老師在廣播台上拼命喊:“加油!衝啊!”旁邊的觀眾也跟着喊:“加油,加油!”我們班沒有參加比賽的同學有的吶喊助威,有的寫廣播稿,有的為運動員服務。

比賽過程中,雖然下着小雨,可是我們並不害怕,因為我們可以克服這樣的困難。

我永遠不會忘記這一天。

體育節作文 篇3

今天下午,運動會結束了。我聽媽媽説,我們班取得了特別好的成績,總分第一名,真高興呀。我早早的`來到學校,參加閉幕式。

不一會兒,全班同學都到齊了,老師讓我們排着整齊的隊伍來到了操場上。一到操場,我就看見主席台上金光閃閃的獎盃,好耀眼呀。那可是同學們通過努力和辛勤的汗水換來的呢!

等所有年級都到場後,校長就開始頒獎了。我們班拿了三個第一,那個金光閃閃的獎盃被班長領到了我們這裏。

最後,我們每個人都和獎盃拍了照。雖然我沒有被選拔上參加體育運動會,但是我為我們班取得的成績感到驕傲和自豪。

體育節作文 篇4

今天是一個讓人期盼已久的日子,那就是第九屆的體育節。

在操場看100米的比賽,比賽就開始了。我的'心情非常激動。不知道誰能拿得了冠軍,每位選手精神十足,各位選手都做好準備槍打響了。選手們飛快地跑,看①號選手騰空而起,在半空中飛了起來。終點離他不遠了,③號選手緊跟着他,最終①號選手獲得了冠軍。

接下來我看了好幾場比賽都是很精彩,這個體育節非常有意義。

從這次體育節當中我知道了,努力就是堅強,加油就是努力,你就是很棒的人。

體育節作文 篇5

體育節在這一天圓滿結束,我很開心。我在這個體育節中學到了很多,比如:“在比賽中摔倒了,我學會了堅強;在長跑中,我學會了堅持;在接力賽中,我們學會了團結……

在這一系列活動中,我們鍛鍊了身體,增強了身體素質。我期待着明年體育節的到來!

體育節作文 篇6

10月18日的最後一秒過去了,體育節來了!結果,親子跳繩比賽就像一個嬰兒跟着媽媽一樣,被體育節擁抱了。

跳繩家長要注意默契。我和媽媽一大早就開始練習親子跳繩。我們有默契。母子倆合作是真的,實力破金!

就要比賽了,我都出汗幾滴了。我們跳了,我漸漸沒力氣了,但我還是跳了。雖然我只跳了87次,但我媽鼓勵我説:“不要灰心,讓我們為班級爭光!”

最後,我們155班獲得了一等獎。是的,我媽是對的',這也是對我的貢獻!

體育節作文 篇7

11月初,我們迎來了學校的第一個體育節學校領導非常重視這個體育節的開幕,老師們也不能忽視所以我們學生練的早,貪。

創始人,廣播體操,啦啦隊,街舞,表演的`多樣性令人驚歎聽説學校還買了500只和平鴿和氫氣球飛。當然,你不能錯過這一幕11月4日,體育節開幕了,願體育節完美開始。

體育節作文 篇8

今天開運動會了,我是跳遠運動員。我們在沙坑裏跳遠比賽了,我很開心也很緊張,我們每個人都有三次機會,可到我跳的時候,前兩次都踩線犯規了,

最後一次跳了一米六三,但是沒有進入決賽,我很傷心和失望。媽媽説:“你已經很棒了,三年級再接再厲。”我對自己説:“加油!”

體育節作文 篇9

10月26日水蔭路國小去白雲中學開校運會。

這一天,我們興高采烈地去白雲中學開校運會。比賽的時候,許老師發給我們一些加油的草球等道具,於是,我就按“1、2、1、2、3、”的節奏來甩,為運動員們加油。我看見運動員們跑得那麼努力,我就叫得很大聲“加油,加油”!其中, 我還看見一個小女孩本來跑得很快,但是摔了一跤,不過她又爬起來繼續衝向終點。她值得我們學習的精神是:“不到終點,永不止步”。我還看到我們班接力跑的時候,到羅本承這一棒的'時候距離拉得有點開,到吉聖澤這一棒的時候,雖然距離拉得很開,但他還是用盡全力地衝向終點,使得我們班獲得了第一名。

最後,我們高高興興地回到學校。

體育節作文 篇10

一年一度的體育節又到了。

今天是我們三——五年級的田徑比賽,我們來到中學操場,每個班級都舉着五顏六色的戰旗,可壯觀了!

運動員們來到自己的位置,跑步比賽開始了,從五年級開始百米競賽。輪到我們班小小運動員上場的時候,我們班的啦啦隊比運動員們還要興奮,在場外高聲吶喊:“九三加油!九三必勝!九三你是最棒的.!”

運動員在我們的吶喊聲中,克服重重困難,用他們那輕盈的腳步,如風一般的速度衝向終點。

雖然天公不作美,但經過我們的不懈努力,取得了總分第三名的成績。

這真是一個歡樂的體育節啊!

體育節作文 篇11

這個月,一年一度的`體育節終於要開始了,我很興奮,尤其是在賽場上,我會盡最大努力拼搏。在這個體育節上,老師推薦我參加100米和60米賽跑。我的專長是跑步。老師説我能得名詞,老師支持我。我也相信我能跑好地方。我會不辜負老師和同學的期望。

現在是週末,一出校門就去萬當湖和同學比賽,練習跑步。我又是第一了。我不會驕傲,我會繼續奮鬥。我真的想跑得像劉俊傑一樣快,但我知道第一步是超越自己!加油,努力!努力到極限,贏不了沒關係,但一定要努力!

體育節作文 篇12

早上,我們女生把頭髮盤起來,大家穿上了整齊的校服,還穿了雪白的'鞋子。每個同學看上去都非常的精神。到了教室,琚孟祁媽媽給我們女生戴上了閃閃發光的藍色頭箍。我們女生個個看起來更加漂亮了。大家手上套着一朵美麗的向日葵。方吉安吹着哨子,我們邁着整齊的步伐,當走到操場主席台的時候,對着主席台大喊着口號:“努力學習,快樂成長;鍛鍊身體,自信自強!”

接下來的入場式豐富多彩,有走隊形,有武術表演,有滑輪等表演,還有籃球表演……精彩極了!

體育節作文 篇13

今天,我興致勃勃地跟爸爸去東湖公園的溜冰場滑旱冰。穿上溜冰鞋,我又期待又緊張。只見別人“嗖嗖”地從我身邊一下子就滑出老遠,我也開始嘗試着滑了起來。

腳下的軲轆真討厭,前腳剛邁出去,後腳又滑了回來。我還不知道怎麼回事呢,“啪”摔了個四腳朝天,疼得淚水在眼眶裏直打轉。我慢慢地爬起來接着滑,沒一分鐘我又摔了一跤。坐在地上,我突然發現,原來腳上的'鞋帶鬆了。我把鞋帶繫緊,自己慢慢爬起來繼續滑。這時,爸爸滑過來,拉着我的手,一起向前滑去,慢慢的,我越來越放鬆,滑得越來越好,越來越起勁。終於,我也能像別人一樣快速地滑行,像一隻快樂的小鳥,在溜冰場裏自由地飛翔。

體育節作文 篇14

什麼是大課間活動呢?大課間活動就是有組織的發揮我們的強項,最重要的意義是讓我們的身體更加強健,更加活躍,讓我們精充沛的面對每一節課,更好的吸收所學到的知識。

大課間活動為我們提供了許多種類的項目,任由我們挑選自己喜愛的運動。這樣,大課間豐富了我們的生活,讓我們校園生活更加豐富多彩,讓我們展現出了自己發光的`那一面。

總而言之,大課間活動,使我們體會到了它給我們帶來的益處,更讓我們的身體強健。我從心裏感謝大課間活動,它讓我們受益無窮,深刻體會它給我們的益處。

體育節作文 篇15

我和他又來到田徑場,站到各自的跑道上,只聽:“預備,跑。”我閉着眼睛拼命往前跑,當我睜開眼睛的.時候,一團團灰塵迷住了我的眼睛,灰塵消去後,只見段煜已經站在終點向我招手。看着他那得意洋洋的樣子,我越加不甘心。

我們來到足球場,他開球用敏捷的腳法晃過了我,我只好拼命地追趕,他一腳凌空抽射,球進了!我踢着球來到中場,他過來防守,我左晃右晃,都沒有繞過他,反而被他把球搶走了。他飛快往前跑,來到門前他望了望我,然後把球輕輕踢進了球門裏。向我做了一個手勢,笑着離開了。我忍着一肚子怒氣,指着他説:“我們再來比一場。”他説:“比什麼?”

“羽毛球。”

這枚體育章菲段煜莫屬。

體育節作文 篇16

今天早上,最後一節課是體育課,老師讓打籃球,老師把全班分成四個隊進行比賽,活動內容是輪流拍球跑。

我們隊第一個人是常嘉鶴,他拿一個氣兒很足的籃球,比賽開始,常嘉鶴領先拍着球,微微的彎着腰,飛快地拍到終點,又飛快地抱着球跑回來,傳給我,我也飛快的'拍着球跑過去,又飛快地抱着球跑回來,傳給第三個人。很快,我們隊每個人已經拍五次,可別的隊才拍兩、三次,老師一説停,我們就不拍。很明顯,我們隊贏。

我們隊贏的原因是,很多人喜歡運動,一些人也常常練習籃球,所以我懂得,做任何事只要堅持、努力、多練習,就會有好的結果。

體育節作文 篇17

週四早上,我們將進行體檢。趙老師帶我們去了操場。我們要衡量三個項目,推力,跳繩,跑步。

我們整齊地排隊考試,很快就輪到我了。第一項原來是測量推力。我心想:“沒問題,我的力量很大。”果然,我把胳膊推給老闆,順利通過!但是説到第二項,跳繩是我的`難點。我心想:“我還沒學跳繩呢。我的老師説只需要一分鐘就可以測試。哦,我的上帝!一個人不會跳,多可惜。”老師一吹口哨,我就緊張地跳起來,繩子和腿根本不配合,氣得不行!只跳了七次。我跑步的時候儘量吃牛奶,成績不好。

體檢終於結束了,以後我會加強體育鍛煉。

體育節作文 篇18

最近幾天在我的樓前發現了很多長短不一的鐵管,沙子,石頭,總會聽到zizilala的聲音。我媽跟我説:“我們樓前要建一個體育館,全國中國小生運動會在鄭州舉行。”

那天晚上,我做了一個關於體育館的'夢。體育館的屋頂是三角形的,由水晶玻璃製成,在陽光下閃閃發光。柵欄是用許多鵝卵石做成的,牆上畫着許多鴿子。牆上貼着很多運動速寫:拋鐵柄、拋千球、游泳、射擊、散步、打籃球、登山、排球、跳高、跳遠、騎馬、舉重、賽車、足球。體育館四周綠草如茵,各種各樣的小花,像童話王國裏的花園,啊!太美了!我穿着和白雪一樣漂亮的衣服在跑步!跳!……

我真的很想去體育館參加比賽!

體育節作文 篇19

自從幼兒園時,我們班同學就對金方軻的體育甘拜下風了。我記得他很小很小就會打武術操了。

現在他可以算我們學校的明星了。他去年獲得了蘇州市武術操一等獎,今年他再接再厲,獲得全國拳術和刀術一等獎。他的動作乾淨,利索,有力,每個眼神都是無比的堅定。在校運動會上,他為班級也獲得很多第一名。

但是台上一分鐘,台下十年功。他每天都要練習劈叉,後空翻,側手翻?經常傷痕累累,腳抽筋。他每天都很辛苦,能夠堅持下來,真不簡單呢!我想他以後在武術方面可以大展宏圖。

我們呢?我們做的武術操有的拖腔拖調,有的.軟弱無力,還有的動作都不到位。

同學們,老師們,瞭解了金方軻的事蹟,你們願意推薦他為體育之星嗎?

體育節作文 篇20

今天下午,我們上了一節非常有意義的體育課。

體育老師給我們考試,考試內容是跑步,兩個學生一組。只見體育老師吹着口哨,魏長鵬和魏箭一般跑了出去。我們在旁邊喊:“加油!加油!”

兩三秒鐘後,我看到魏長鵬突然摔倒,看着魏向走來。魏長鵬迅速站起來,像火箭一樣飛奔。

我們邊看邊喊:“加油!加油!”在我心裏,我很擔心他的狀況。沒想到他先跑了。體育老師同學都誇他,回到家父母也誇他。

這門課讓我學到了課本以外的`知識,我永遠不會忘記。

體育節作文 篇21

大家都知道進入球場的作用,就是健身,讓自己擁有健康的身體;今天,我想談談進入體育場的`重要性。

毛澤東曾經説過:“身體是革命的本錢”,當我們有了健康的身體,就能更好地完成學業,追求夢想;相反,沒有健康的身體,我們連正常的生活都享受不到,那還能談什麼?

今天我也分享一個我自己的例子。五六年前,我患了扁桃體病。那時候,我吸了口氣,嚥了咽口水,甚至開了口,都能感覺到像刀子一樣的痛。經常半夜疼醒,上課疼得無法集中精神,成績一路下滑。

當然,我説這些不是説我有多可憐,而是説身體健康的重要性,也是説進體育場的重要性。

體育節作文 篇22

這個月,一年一度的體育節終於要開始了,我很興奮,尤其是在賽場上,我會盡最大努力拼搏。在這個體育節上,老師推薦我參加100米和60米賽跑。我的專長是跑步。老師説我能得名詞,老師支持我。我也相信我能跑好地方。我會不辜負老師和同學的`期望。

現在是週末,一出校門就去萬當湖和同學比賽,練習跑步。我又是第一了。我不會驕傲,我會繼續奮鬥。我真的想跑得像劉俊傑一樣快,但我知道第一步是超越自己!加油,努力!努力到極限,贏不了沒關係,但一定要努力!

體育節作文 篇23

今天,我們去上體育課。我們一開始在操場上跑了幾圈,最後跑完了。老師又讓我們做練習了。我們被安排成四排,體育委員鄒浩軒在前面領操。體委忘了做運動的動作!他做的`所有練習都是錯的,讓所有人都笑了,就連體育一年級的一些同學也笑了!我們體育委員也説:“運動不就是這樣做的嗎!”體育老師笑着説:“連體操都做不好,你還得改!”我們都笑得更厲害了。後來體委慢慢想起來怎麼做操了。我們整齊地做練習。

這真是一堂快樂的體育課!

體育節作文 篇24

今天,我們上了一節快樂的.體育課。今天,我們打籃球。五個男孩和五個女孩互相比賽。

首先我們女生髮球,男生接,星娜搶球。我們女生贏了一分,第一局就結束了。第二場比賽開始了,男孩這次發球。因為我分心了,球從我身邊滾了過去。這時候我只看到星娜飛快的奔跑,接住了球。我鬆了一口氣,否則這個男孩會贏。不用説,我們女生又贏了一分。激烈的競爭又開始了。球還是就在楊金輝面前落了下來。他們都跑向她。楊金輝把球還給我。我興奮地拿着球跑了。我趕緊跑到星娜那裏,把球給了她。我們女生3-0擊敗男生,男生徹底被毀了。我們女生哭着跳着非常開心。

體育課這次玩得很開心。我希望老師能舉辦這樣的籃球比賽。

體育節作文 篇25

叮零零,上課鈴聲響了,體育老師帶着我們來到操場。

老師拿出兩根接力棒,把我們分成兩組進行接力賽。老師的口哨聲一響,場上頓時沸騰起來,我們的領頭隊員飛快地奔跑出去,我們都在為他們加油吶喊。快輪到我時,我的'心怦怦直跳,當前面的對員拿着接力棒,向我跑來,我穩穩地接住了接力棒,像離了弦的箭一樣,向前飛奔,將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接着一個,最後我們組穩中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團結就是力量。

體育節作文 篇26

今天上午第四節課是體育課,同學們都排着整齊的隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準備活動,就開始上課,我們先練習了跳高,再練習了跳遠,有的同學跳起來像個袋鼠,還有的'跳得很遠,練習完了,老師讓我們做立定跳遠的遊戲,我和張禎原一組,老師説:“先石頭剪子布,如果誰贏了就誰跳。”

張禎原每次都出石頭,我每次都贏,因為我老是出布,最後我還是贏了,我們條第二圈的時候,還沒有跳完,老師就讓集合了,集合以後,老師讓我們每天都堅持練立定跳遠,再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米,説完,我們就回教室了。

體育節作文 篇27

今天體育課真是有開心又倒黴。開心是我又可以上體育課了,倒黴是我在投籃的時候,不小心沒投中砸到了李鵬傑的頭上。

今天下午第二節課是體育課,於是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完後,我們就開始做熱身運動了,我就在那裏心不在焉地做熱身運動。做完後,老師就讓我們男的玩籃球,女的玩跳繩。,等老師説開始,我們就玩了。我跟李銀博一組,我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了,我一投,沒有投中卻砸在了李鵬傑的頭上,我立刻説對不起,但是他就以為我是故意的,於是我們的.口舌大戰開始,但是最後卻有給平手了。我氣氣地走了!

今天是個即開心又倒黴的一天!

體育節作文 篇28

今天我們上了兩節體育課,第一節課有很多時間都是玩遊戲,第二節課全都是玩遊戲,感覺很幸福。

第一節課我們玩了拋球遊戲,就是把球拋上去,用手接住球。體育老師以為我們不會,很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來我不會,練一會兒就會了。

後來玩了搶海綿球遊戲,就是老師讓我們拿一些海綿球,他拿掉一些,讓我們搶,我們跑啊跑啊,第一次拿掉兩個,我搶到了,第二次拿掉7個,我就沒搶到了,我還摔倒了。

再後來,老師説我們來玩一個放鬆小遊戲,叫點鞭炮遊戲,就是兩個手指頭的指尖併攏,放在頭上,老師碰到我們手指尖,我們就跳起來,説“啪”,再躺下來。我覺得很有趣。

體育節作文 篇29

今天下午第二節課,是我們學生放鬆時間——體育課。

上課了,我們繞着操場跑了一圈,走了一圈,還做了準備活動。然後,老師讓女體委去拿兩個大跳繩,讓我們女生玩,男生玩籃球。體委回來了,我們開始玩,我和羅澳、趙騰宇是一組,首先是羅澳和我在一旁蹂,趙騰宇跳,後來,羅澳跟我説:“剛開始是慢的,往後再越來越快。”我聽明白了意思。開始蹂了,羅澳説:“慢、慢、慢、慢、慢,最後,快、快、快、快、快,加快速度!加快速度!”我也跟着羅澳蹂了起來。忽然,加快速度以後,趙騰宇突然脱了。換成了羅澳,羅澳跳了一個就脱了,換成了我,我堅持了好大一會兒。最後,我還是贏了。

這節體育課真有趣!

體育節作文 篇30

這幾節體育課上,因為體育老師光顧着給參加六一演出的同學排練了,所以無暇顧着我們,便讓我們自由活動。

於是,我們就獲得了自由。

大家可以利用這種自由來跑着玩,聊聊天,玩得好不自在。

這種自由卻是建立在別人的痛苦之上的。如果沒有人訓練,沒有人吃苦,大家都沒有事情幹,還是不能自由活動的。因此,我們應該感謝一下那些訓練的人,如果沒有他們,那麼自由是沒有指望的。

對別人來説,這是一種享受,對我更是如此。我喜歡靜靜地聊天,這也是不少人的最愛。因此,每次,我都能和一羣人一起談天説地,對增進我們的.友誼作出了巨大的貢獻。

我喜歡這樣的體育課!

體育節作文 篇31

今天中午,我給我的瓶子裏裝了倒倒的一瓶水,因為下午要上體育課。

到了學校,我就趕緊把作業寫完,剛好也到上體育課了,我最喜歡體育課了,也可以説是自由活動課,可我剛到操場,就大為失望,因為老師説今天學做操。

我問老師説:“老師,為什麼學做操啊”?老師説:“因為要大課間做操,所以要學做操,”説完,我們按照老師的要求,一遍一遍的'把操都做了下來,沒想到,做操也挺有趣的,一會兒,下課了,我們一個個地回了教室。

我心想,這真是一堂有趣的體育課。

體育節作文 篇32

今天上體育課,我感覺特別冷,我的腳和手都凍得冰涼了,寒冷的天氣真是沒辦法呀!

我們今天是跟5班的同學一起上的體育課,老師讓我們比賽站隊了,看哪個班站的又好又快,結果是5班的同學贏了,呵呵,下次我們班一定的'贏過來。

體育老師讓我們在操場上跑了三圈,又做了一會兒遊戲,沒等下課,就讓我們回教室了,因為天真的是太冷了,回到教室我的手已經凍得冰涼了,我就趕緊把手放在暖氣片上暖了會兒,感覺今天的體育課也很好玩的。

體育節作文 篇33

昨天下午,我們學校在山東省淄博市山東鋁業公司三國小二年級斯諾舉行了一場激烈的體育比賽。

兩點整,學生們緊張地從樓上走下來,聚集在大操場上。王主任講完後,體育比賽開始了!遊戲項目是正面接力跑,單腳跳,抓雞。

首先,老鷹抓小雞,小隊員們高興地指指點點。比賽快結束了,年輕隊員還在説話。然後是正面接力,女生在右邊,男生在左邊。規則是:第一個男生先拿着接力棒跑,然後跑去給女生,女生再跑。最後是單腿跳,規則和跑步差不多,跑步的人都想盡辦法爭取好位置,競爭很激烈。

遊戲結束後,學生們不情願地回到了教室。

體育節作文 篇34

記得以前老師給我們上體育課,其中筋斗最有意思。

上課的時候老師拿了幾個墊子放在地板上,用來翻筋斗。我開始翻滾,害怕是因為翻滾不了。突然輪到我翻身了,我説我不翻身。老師説;你先看看其他同學是怎麼翻身的。哦原來就這麼簡單,把頭放在毯子中央,雙手按在毯子兩邊,然後一蹬就翻了,沒翻。我覺得自己很自大,翻不了身,老師就過來認真教了我幾遍。

我終於要翻身了,我很開心。我也知道你不應該輕易放棄什麼,只要你努力,我相信你會成功。

體育節作文 篇35

今天下午第一節課,我們全班去五樓跟二年級各班的小朋友,比賽跳呼拉圈和投球。比賽開始的`時候,全場的學生都熱烈的為班上小朋友加油,但是我們班表現不好,沒有得名次。到下一節上體育課時,班上的同學還一直跟體育老師講,別班都有人先跑,所以我們班才會輸,體育老師對大家説“不要再説了”,班主任老師和體育老師都告訴大家“輸贏不是那麼重要,大家玩得開心才是最重要的!”

因此,想想今天玩得真的很開心,希望下次還有這樣的活動。

體育節作文 篇36

昨天下午,我們學校舉行了激烈的體育比賽。

兩點整,同學們緊張的'從樓上走下來,到大操場集合,王主任講完話,體育比賽開始啦!遊戲項目是迎面接力跑、單腳跳和老鷹捉小雞。

首先開始的是老鷹捉小雞,小選手們快樂地指手畫腳,遊戲很快結束,小選手們還在議論紛紛。然後是迎面接力,女生在右,男生在左,規則是:第一個男生拿着接力棒先跑,跑過去把接力棒交給女生,女生接着跑。最後是單腳跳,規則和跑步差不多,選手們都像儘自己最大的努力,爭個好名次,比賽進行的很激烈。

比賽結束了,同學們戀戀不捨的回到教室。

體育節作文 篇37

前天,我和爸爸媽媽遊玩了宋夾城。

剛走近,就看見高大的城牆矗立在眼前,雄偉壯觀。走進去,是史料展覽和英雄的雕像。我最感興趣的是那些英雄的雕像,栩栩如生,還能感覺得到他們的呼吸聲,談話聲……參觀完展覽,我們又興致勃勃的登上了城牆。軍旗在風中嘩嘩的.響,我好像看見英雄們在指揮着戰鬥,彷彿聽見戰士們的吶喊聲……回家的路上,我想:要是沒有那些英雄們,就不會有我們今天的幸福生活了。我一定要好好學習,將來也為國爭光!

體育節作文 篇38

“現在,我們沿跑道慢跑三圈,跑步——走!”隨着老師的聲音在耳邊炸響,我也有幾分不情願地揮舞着雙臂,抬起雙腿,有節奏地跑起來。

跟着大部隊“嘿咻嘿咻”跑了兩圈,我的雙腿已向大腦發出了報告,已無力繼續跑了,兩腿如灌了鉛一般,沉重,無法向前挪動步子。呼吸變得急促,有股腥腥的`味道湧上來。那一刻,我多想放棄,但一想起老師鞭子一樣的目光,我奮力向前跑去。

停下腳步,我幾近癱瘓,躺在草坪上,我大口喘着氣,想如果我有副輕盈的身軀,飛人博爾特一般的長腿,多好!

體育節作文 篇39

“當!當!當!”百聽不厭的鐘聲響了,這節課是全班同學最開心的.一節課,所以大家像一架飛機一樣的飛到操場上等待上體育課。

體育委員先整理好隊伍,再帶我們做體操,老師一到操場就説我們要跑八百,大家一聽到開心得都快跳離地球。

大家在六個跑道上排好後,“嗶!”一聲大家就以賽車的速度開始跑,這一批跑完後終於輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈,第二圈後我以慢跑的速度來跑,最後終於跑完了四圈。上完體育課後,老師走進教室公佈成績,一出聲就説:“恭喜何懿玲跑第一名!”我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。

真希望下次也可以跑全班第一名,不讓媽媽失望,而這堂課也是我最難忘的一節課。

體育節作文 篇40

今天,天氣晴朗,萬里無雲,我們學校舉行了第一屆300米跑步比賽。

比賽前,運動員們摩拳擦掌,個個都做着熱身運動。比賽要開始了,運動員們表情漸漸嚴肅起來,左腳向前邁了一步,身體半蹲下,“啪”,裁判開了發槍令,運動員們爭先恐後地向前奔跑着,有的已經閉上了雙眼;有的呼哧呼哧地喘着粗氣;還有的.滿頭大汗……他們拼死拼活地衝向了終點。比賽就在那一瞬間結束了,好幾個運動員都已經累得躺在了地上,獲勝的運動員被其他同學團團圍住,大家七嘴八舌地讚歎着。

這場比賽我永遠不會忘記。

體育節作文 篇41

“丁鈺樊,別偷懶,抓緊練習……”今天可把我累壞了,因為馬上就要壘球比賽了,不和你們説了,我還得練習呢!

轉眼間,就到了壘球比賽了。同學們都在為我歡呼,想不到我也有這麼多的“粉絲”啊!比賽開始了,我把球拿在手上,臉上汗如雨下,心裏直打鼓。只見,其他運動員都扔到了中間,不分上下。終於輪到我了,我把壘球拽在手裏,用力一扔,它就像離弦的箭,快速地飛了出去,同學們不停地為我加油,不好,球好像掉進河裏了,我的心堵到了嗓子眼,還好有圍欄護住了,虛驚一場。成績出來了,我得了第二名,老師説:“你真棒!”我心裏美滋滋的.。

這真是一場激烈的比賽呀!

體育節作文 篇42

我的體育老師又嚴肅又幽默,所以我也喜歡也不喜歡,喜歡他的幽默,但不喜歡他的嚴肅,我相信許多人都是這樣。

他非常高,也非常強壯,每次它就叫我們注意安全,但是有一次他和幾位老師and校長打籃球時到還把手給搞骨折了,與此可見大人也需要注意安全。

我們的'體育老師在講課時也十分嚴肅和幽默,又一次楊傳浩在課堂上説話時,被體育老師發現了,老師説:“楊傳好,到少林寺去念經最合適,搞得我們捧腹大笑。還有一次,一個女生穿涼鞋,老師罰他光腳跑5圈操場。

怎麼樣我們的體育老師好玩吧!

體育節作文 篇43

我最愛上的課是體育課了,因為我們有一位”超人”般體魄的體育老師。

他是大個子,眼睛雖然不大,但是很有神,高高的鼻樑下面,長一張適中的嘴。他沒次看見我們,總是微笑着,因為長在外面上課,所以臉被曬的黝黑黝黑的`,而且很粗燥。他最愛穿身蘭色的背心和灰色的長褲。可是最吸引我們的還是他那健壯的身體。你看,他穿上那件不小的衣服,一塊塊肌肉疙瘩好象吹了氣似的要從衣服裏跚出來.他走起路來家鍵步如飛,那挺着胸的樣子,真威風呀。記得一次跳遠課上,老師給我們做示範,他只輕輕一登,就跳的又高又遠,落地石又輕又穩.同學們都看待呆了。

我們的體育老師就是這麼帶勁,我們多麼喜歡他呀。

體育節作文 篇44

我有一個很好很好的體育老師。

有一次我們在跑步的時候,我們跑得滿頭大汗時,老師來到學校門口,他買了一大袋的冰條給我們吃,他給我們每人發了兩根冰條,我們看到冰條,眼睛一亮,緊緊地盯着袋子裏的冰條。老師説:“你們過來吃冰條啦?”我聽到冰條,心裏開了花,“一人兩根冰條,不要搶。”我們吃得津津有味。老師説:“吃完冰條繼續跑步,我吃完了把垃圾扔到垃圾桶裏,又開始跑了。

我們一圈又一圈得跑着。老師説:“跑完十圈,你們就去老師的辦公室拿酸奶,拿了酸奶就可能走了,跑不動的`可以停下來走幾圈。”我們才跑了五圈就去拿酸奶喝了。

我真幸運,有這樣的好老師!

體育節作文 篇45

“行百里者半九十”當我看到這句格言時,我心裏想不明白,我就去辦公室裏找老師。

老師説:“你上了體育課就會明白‘行百里者半九十是什麼了’。”説完老師就走出了辦公室。

叮零零,上課了,同學們紛紛跑出教室,去上體育課。體育老師向我們走來説:“今天跑八百米。”我站在跑道上,體育老師説:“跑。”我愣住了,一醒來,同學們已經跑了兩圈了,我跑了起來,追上了同學們。

我堅持地跑着,終於跑了四圈,“最後一圈了。”我叫到。我跑到一個轉彎處時,我跑不動了,心裏説:“你一定可以的,一定可以的`,你可以成功的。”

我明白了“行百里者半九十”的意思。

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