從烏塔想到的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的從烏塔想到的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從烏塔想到的作文1
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，心裏有好多的話想要説，我想對媽媽説，我想對爸爸説，我想對爺爺奶奶説，我長大了，請給我點獨立成長的空間。你們看烏塔，10多歲的德國小女孩，卻能勇敢地獨自一人遊歷歐洲。她做得這麼好，我從心裏羨慕她。她的自強自立，讓我很慚愧。我們同樣是孩子，卻有着截然不同的`生活：我已上四年級了，日常生活還需要爸爸媽媽操心，而烏塔，卻獨自一人遊歷各國；我，總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝，而烏塔卻自己打工掙錢周遊歐洲；我，自己一人走在馬路上都驚慌失措，而烏塔一人闖蕩世界卻鎮定自若。爸爸媽媽，你們愛我疼我，我都知道，可是我也要長大，如果我一味地躲在你們的翅膀下生活，不經歷生活的磨難和鍛鍊，我永遠也不可能長大。
爸爸媽媽，我想對你們説：“請放開你們的雙手，讓我像烏塔一樣自由飛翔。我要學習她那種自強、自立、自信的精神，以她為榜樣，做一個陽光好少年！”
從烏塔想到的作文2
學了《烏塔》這篇課文，我知道了外國人學習成績沒我們中國好，但是獨立生活能力比我們強。我也有一次獨自去做一件事的經歷。
有一次，家裏的鹽沒有了，媽媽又生病了，這可怎麼辦呢？我見了，自告奮勇地去給媽媽説：“媽媽，讓我去買鹽吧。”媽媽連説：“不行，不行！”但是，在我百般勸説之下，媽媽還是答應了。我拿着錢在大街上走着，沒過一會兒就到了商店。我精心地挑選着媽媽所説的那種鹽，終於，我找到了。付了錢，我又急匆匆地跑回家。到了家，媽媽看着滿頭大汗的'我，笑眯眯地説：“我家寶貝長大了，以後要讓你獨自做更多的事情了！”
其實，中國的爸爸媽媽也應該放手，讓我們去做自己喜歡的事情，讓我們自由去飛翔，也讓我們去選擇自己人生的道路！
從烏塔想到的作文3
見多識廣的朱子橋説：“老師，出國要簽證的，辦簽證很難的啊。要好多錢的，烏塔去那麼多國家，怎樣辦到簽證啊？”也是，持中華人民共和國因公普通護照出國免籤的國家全世界一共23個，歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的`9個國家。看來，普通中國小孩要想去歐洲旅遊基本沒有什麼可能了。
周遊列國，甚至周遊列省，對我們的孩子來講，確實是有心卻無力。不過還好，孩子們最後總結説：“我們要學習烏塔這種獨立自主的精神，在生活上要學會獨立，不一定要出門旅遊。”
輿論總把中國孩子不能獨立的大棒子打到中國的家長身上，可實際上，在觀念問題的表象下是更為複雜的經濟、政治問題啊。
從烏塔想到的作文4
今天我們學了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。
烏塔是一個14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。
這個14歲的'小女孩見了作者先主動打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經14歲了，他還告訴作者自己是德國人。
她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。
而我是一個比較膽小的人，如果讓我一個人遊歐洲肯定下的大喊大叫。
就是一個小樹枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個黑洞裏的小樹枝把我嚇找了把我下着了，我進了黑洞，突然腳下踩着一個小樹枝把我嚇出來了。
以後我要學無他的機智勇敢，做一個真真正正的男子漢。
從烏塔想到的作文5
習了《烏塔》這篇課文後，我個人認為，烏塔的做法可行。為什麼呢？因為像烏塔這樣的孩子，已經十四歲了，在國外早已經可以自理，外國的的家長完全相信她們自己可以獨自外出旅遊、度假。而我們中國呢？家長萬分寵着孩子，三歲還要餵飯，五歲仍然讓大人揹着走，只要摔一跤就會他們百般呵護。過着小公主、小王子一般的生活。雖然是這樣，但是我覺得，只要我們中國的孩子有了自主獨立意識，也能獨自一人出國旅遊！就是，難以躲過家長的這一關啊！
可是，媽媽卻是這樣認為：你們還小，年紀小小的，就應該待在國內好好讀書！到時候把知識弄懂了，把語言學通了，再跟我談出國的'事。換一方面來説的話，你們如果真的出國去了，難道不會被壞人拐去？也就是説，你分辨是非的能力還不夠。到時候，錢要是被騙了，沒錢了，我倒是想看看你究竟怎麼回來？
我從《烏塔》這篇課文學到了小孩子不能太過於依賴爸爸媽媽，也要有自主獨立意識，不然長大了連家務都不會做。
從烏塔想到的作文6
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我被深深地震住了，同時我也深感慚愧。
14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，最後還要去希臘，我真是太驚訝了！
烏塔是怎麼做到的呢？她在家裏設計好旅行路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險的`時候請求幫助。為了掙旅行的費用，她每個週末都去打工掙錢。
看看烏塔，再看看我們，看看我自己，現在我馬上十歲了，還不敢獨自一個出去，只是獨自參加過一個一日的夏令營，更別提獨自一人在外面過夜呢。就連現在，我都不敢一個人睡覺，也不敢自己一個人獨自上學，連這點膽量我都沒有，想想自己真是丟人！再看看烏塔，才14歲，獨自遊歷了那麼多國家，如果説是一個小男孩我還可以理解，可她是一個女孩，還要遊遍中國，哇噻！她真是太牛了！
我要向烏塔學習，以後一定要變得膽大，像烏塔一樣，獨立勇敢！
從烏塔想到的作文7
今天，我讀了《烏塔》的這篇課文，我從中學到了不少的東西。
這篇文章主要講了14歲的'德國小女孩烏塔自己一人遊歷歐洲的事。她總是先在家裏就把行程安排好，每到一個地方，她就會先查這裏警局的號碼。她很自立、不怕苦，也不怕自己的力量單薄。
在中國，爸爸媽媽都把自己的孩子當小皇帝小公主一樣，決不同意讓孩子們一個人出去。而烏塔的爸爸媽媽就是這樣讓烏塔自己去受苦，去磨練自己。
有時候，我自己一個人去補課都膽戰心驚的，更別説讓我去旅遊了。但烏塔自己跨國旅行都不怕，而且還自己打工賺錢，真是讓人佩服。
每次我都找爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝的。而烏塔卻自己賺錢把生活安排得很有條理。
烏塔的爸爸媽媽認為愛孩子就要讓孩子吃點苦頭，受點折磨，這是人生必須要經歷的。
讀了這篇文章，我也要向烏塔學習，遇到困難也不退縮，要自立、勇敢、堅強。
從烏塔想到的作文8
我讀了〈〈烏塔〉〉這一課以後，我覺得外國的孩子與中國的孩子分別很大。同時，我也非常崇拜“烏塔”的做法。
我讀了〈〈烏塔〉〉的第七自然段。這段講了“烏塔”為了準備這次旅行，用了三年的時間。她閲讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裏陪小孩玩。為了旅行時的安全，早就在家裏設計好了旅行路線和路程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。多麼周詳的計劃啊！要不是寫〈〈烏塔〉〉的.作者親眼目睹，我也不會相信！
説句心裏話，我看了這篇文章後，是多麼的慚愧！“烏塔”
她的獨立自主意識是多麼高！這很值得我們中國孩子學習。我和“烏塔”相比，是多麼渺小！夜晚，爸爸媽媽要是不在家，我就會非常害怕！在這裏，我覺得“烏塔”的眼光是多麼深遠！
從烏塔想到的作文9
在實際生活中，獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力。
現在我們可以依賴爸爸媽媽，但我們終有一天要離開父母，隻身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們缺乏獨立能力和自理能力，我們將無法在社會上立足，更不用説為社會作貢獻了。
我認為，我們應該學習外國的育兒方式。父母從小就要培養孩子的獨立能力和自理能力，為孩子的`前途打下堅實的基礎。作為我們國小生，也要注意培養自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那麼依賴父母。路，要自己走。
從烏塔想到的作文10
通過學習《烏塔》這篇課文，我想到了許多。
首先，烏塔能自己一個人出去旅遊，她的這個勇氣和獨立值得我去學習。在我的生活中，我不論去哪裏，總需要爸爸媽媽的.陪伴。我現在九歲了，應該像烏塔一樣，勇敢地去嘗試自己一個人完成一件事情。
另外，從烏塔計劃三年，所有事情準備充分才旅行。這讓我看到了烏塔做事情的態度認真、有恆心、有毅力。而我在做事情的時候，經常不準備就開始行動，導致總是會出現一些小狀況。我在做作業的時候也是一開始認真，做到一半就不耐煩。如果我也學烏塔一樣，做事情有計劃、有準備、有耐心，我就能改變自己了。
烏塔你真棒！我要向你學習！
從烏塔想到的作文11
烏塔是四年級上學期第四單元的一篇課文。
這篇課文講述了一個獨立自主、膽大心細，名叫烏塔的女孩和作者發生在羅馬的一件事。
這一篇課文我讀了好幾遍了，每當我讀到第四自然段時，我不禁讚歎起來，烏塔獨自一個人遊歐洲，而且已經去了那麼多地方，如果是我我一定做不到，因為我平時週六週日爸爸媽媽叫我去小賣部買一包鹽，我都走一會兒就擔心有人把我拐跑，更別説讓我一個人遊歷歐洲了。
每當我讀到第七自然段時，我很自然的就覺得烏塔是一個有準備，有條理，有計劃，心細的女孩。第七自然段的.第一句就讓人覺得烏塔的計劃非常細心，第二句讓人覺得烏塔準備得非常充分，第三句烏塔讓人覺得她是一個獨立自主的女孩，因為如果是我，那我就會向爸媽要錢，然而她不是，烏塔自己去賺錢，不伸手向爸媽要錢，我覺得這種精神值得我們去學習。
我也要向烏塔學習，做一個獨立自主，膽大心細的女孩。
從烏塔想到的作文12
今天，我讀了《烏塔》的這篇課文，我從中學到了不少的東西。
這篇文章主要講了14歲的德國小女孩烏塔本身一人遊歷歐洲的事。她總是先在家裏就把行程擺設好，每到一個地方，她就會先查這裏警局的號碼。她很自立、不怕苦，也不怕本身的'力量薄弱。
在中國，爸爸媽媽都把本身的孩子當小皇帝小公主一樣，決差別意讓孩子們一個人出去。而烏塔的爸爸媽媽就是這樣讓烏塔本身去受苦，去磨練本身。
有時候，我本身一個人去補課都膽戰心驚的，更別説讓我去旅遊了。但烏塔本身跨國旅行都不怕，並且還本身打工賺錢，真是讓人佩服。
每次我都找爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝的。而烏塔卻本身賺錢把生活擺設得很有條理。
烏塔的爸爸媽媽認為愛孩子就要讓孩子吃點苦頭，受點熬煎，這是人生必需要經歷的。
讀了這篇文章，我也要向烏塔學習，遇到困難也不退縮，要自立、勇敢、堅強。
從烏塔想到的作文13
今天，我們學了一篇課文叫《烏塔》，從中我認識了一個14歲的德國女孩“烏塔”我覺得一個14歲的女孩能獨自去法國，瑞士、瑞士、奧地利、意大利……已經很了不起了，還可以合理安排時間，這真是值得我學習。
烏塔11歲就為他旅行做好了準備，他閲讀了很多國家的書籍。為了能早點掙夠旅費，她每天出去打工，幫餐廳，市場發傳單，假期還盜別人家裏，陪小孩兒玩，自己掙錢。
烏塔14歲就拿自己去地球上的各個國家。她每到一個地方就先，查警察局的`號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家人打個電話或者寄張明信片，不讓家裏的人擔心。
每天，我都在父母的催促聲中幹這個幹那個，天氣要變了，也不知道增減衣服，不管做什麼事都要依賴着父母。
從現在開始，我要自己獨立做事情，向烏塔學習自立意識和獨立能力。
從烏塔想到的作文14
學過課文《烏塔》，我深有感觸。烏塔是一個和我們差不多大的女孩，可是她卻能一個人遊玩歐洲的許多國家。
從烏塔身上，我看到了外國孩子的獨立能力特別強。由此，我想到了我們中國孩子，從小一直依靠爸爸媽媽，做一些稍微危險的事，父母就不放心了，他們總是把我們保護的很好。正因為這樣，我們就養成一種依賴父母的心理，碰到一些不會做的.事，會讓父母來做，這樣就少了我們親身體會的機會。而外國父母對孩子卻十分放心，從小讓他們自己出去玩，遇到困難讓他們自己解決，還很放心讓孩子獨自去外國旅遊。外國父母對孩子會有一定的要求，讓孩子自己去爭取勝利，而中國的父母總是把我們安排得十分細緻。
同樣是父母，同樣是愛我們的人，為什麼會有不同的結果呢？我想：我們中國的教育方法是應該改一改了。我們雖然不能很自由的成長，但可以學習烏塔的獨立能力，自己的事情自己做。
從烏塔想到的作文15
我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學烏塔那樣獨立，我要向她學習，獨立完成自己的心願。
可是天底下的母親太愛自己的孩子了，那裏都不讓去，要到哪裏去家長們都會把你跟着一步都不會離開，就連上學爺爺或奶奶都會把你送到校門口。甚至放學都要到學校門口等候你，還幫你把書包揹回家。
我們中國的母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們，就連去朋友家都不讓去，給朋友或同學過生日都不行，家長們是怕我們被壞人騙走。所以我想對家長們説：“你們應該讓我們有一個自己獨立的一個膽兒，不然成天呆在家裏，這也不能做，那也不讓做。在家裏要是有一天大人們出去了，要好幾天才回來而我又啥都做不來，誰來照顧我啊？不可能不吃飯啊，還有等到了中學或大學的.話，什麼都做不來，那人生下來有什麼用嗎？”
因此，我想家長們應該瞭解我們的心情，能讓我們有個獨立的膽兒。