身邊那些有特點的人作文(熱門)

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

身邊那些有特點的人作文(熱門)

身邊那些有特點的人作文1

媽媽很能幹,樣樣皆通,我叫她萬能媽媽,今天我們就化身柯南,來探索一下她的萬能吧!

上了一上午的課,我精神疲憊,肚子咕咕直叫。剛走回家,廚房裏就傳出一陣誘人的.香氣,直往鼻子撲來,讓垂涎三尺。我直奔廚房,只見媽媽已經炒好了幾盤菜,有葷有素,有紅有綠,有煮有炒……真的是色香味俱全。媽媽真不愧是我們家的大廚師啊!

萬能媽媽是一位醫生。我們家裏的任何一個人感冒或拉肚子、或過敏……媽媽都能找到合適的藥或辦法,藥到病除,減少我們跑醫院的麻煩。

萬能媽媽還是位老師。“這題怎麼做?”“你應該這樣,對照公式,想想方法,一定會……“聽了這樣的話,你肯定認為,我是在跟同學探討問題。其實你錯了,這是媽媽在教我怎麼解決學習難題呢。

媽媽的嗅覺還非常靈敏,每次妹妹拉臭臭了,她都能第一時間聞到,而且迅速給妹妹處理乾淨。整個過程不需要任何人幫忙。他還能一個人給妹妹洗頭和洗澡,可以單手抱妹妹做飯和吃飯。你們看媽媽像不像一位能幹的偵探?

看,這就是我的“萬能媽媽”。你們説她是不是很棒啊?

身邊那些有特點的人作文2

我們班有一個不折不扣的小問號,彷彿總有問不完的問題,他沒完沒了的問任何人,他長着一個方頭,胖乎乎的,有時像個大肉球,他個子很矮,有時還有很多鬼點子,如果想了解他,請往下看,請你評一評他有多喜歡問問題。

每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的後面,嘰嘰喳喳的説一頓,有一次這個打破砂鍋一問到底的小問號,見到一道腦筋急轉變彎彎的題,他自言自語道:“好難,不會我要問問同學。”我正在他旁邊,我知道大災落我頭上了,果然他抓住我,對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃,告訴了答案,我説完抱住腦袋,一蹦一跳逃出了魔掌。

還有一次他我後面走着,心中又浮出了一個個大大的問號,這時他又來了勁,我嚇得落荒而逃,而他卻坐在走廊的`椅子上,歪着頭臉上的表情很沉,不一會他又站了起來可高興了,一蹦一跳像個跳舞的人,有時為了思考吃飯都不吃了,我們都又稱他為呆子小問號,小問號就是小問,一天的問題真多,簡直是十萬個為什麼!

這個小問號一天問來問去真煩人,可他就不煩,滿腦子都是問號,太可怕了!

身邊那些有特點的人作文3

説起身邊那些有特點的人呀,我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。

記得有一次,下課鈴聲響了,他一動不動地坐在座位上看課外書,只有眼珠子時不時地轉,彷彿是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問,整個世界對他來説好像消失了似的。

他全神貫注,一會兒就看了好多頁。忽然,陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑,他的'嘴巴彎成了月牙,眼睛眯成一條縫,時而眼中閃着喜悦的光芒,時而不住的點頭。

這時,他的同桌忽然在陳哲宇身後冒出來,“啪”了一下他的肩膀,還做了鬼臉,説:“我們出去玩吧!”他絲毫沒有反應。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地説:“喂,你有沒我聽我説話呀!”陳哲宇連頭也沒抬地説:“我要看書,你自己出去玩吧!”

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不捨地把書放進抽屜裏。

陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。

身邊那些有特點的人作文4

我的媽媽很嘮叨,卻很疼愛我。

她的頭髮黑不溜秋的,眉毛彎彎的,眼睛像黑珍珠一樣,小巧玲瓏的'鼻子下面有一張香腸嘴。經常身穿黑白相間的衣服,配着一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。

有一次,由於我放學後去玩籃球、足球了,玩得不亦樂乎,忘記了時間,導致很晚才回家。當我回到家時我看見了媽媽的表情,就像看到了火山爆發了一樣,而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質問我:“你去哪裏了,怎麼這麼晚才回家?”我畏畏縮縮的,不敢吭一聲,怕媽媽罵我。最後媽媽罰我在牆角里站一個小時。

但是媽媽有時也很疼愛我。

記得有一次,我做了壞事,我鼓起勇氣向媽媽坦白,媽媽非但沒有罵我,甚至還不搭理我,默默地在玩手機。我感到非常奇怪,於是上前一看,原來媽媽在用手機幫我買學習工具。

媽媽真是“刀子嘴,豆腐心”啊!

身邊那些有特點的人作文5

家是一個温暖的地方,這不,今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧!

在家中我最崇拜的人就是哥哥了,因為他不僅運動很好,還會做飯,還是彈吉他的一把好手。

有一次,我們到公園裏去玩,看見有單槓,我就讓哥哥舉一個給我看,來展示他強壯的身體。哥哥聽後二話不説,只見他縱身一躍,用力抓住單槓,迅速地一上一下地做起來,靈活的像只猴子,不一會兒,他就做滿了50個,驚得我目瞪口呆。

不僅如此,有一次哥哥在家做俯卧撐,我給他來了一個“泰山壓頂”,哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力,絲毫感覺不到疲憊,繼續做他的俯卧撐,令我驚歎不已。

因為各種原因,爸爸媽媽長期不在上海,所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學們,然後哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發給我們,我隔着屏幕都能聞到這些美食的香味,巴不得馬上飛到哥哥的身邊,來品嚐一下。

説起彈吉他,我不由得對哥哥豎起了大拇指,曾記得在上一次生日會中,他在大眾面前,展現了自己精湛的琴技。那優美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋,直到最後的`鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現實之中。

這就是我的哥哥,你們喜歡嗎?

身邊那些有特點的人作文6

我的弟弟有一張國字臉,一雙炯炯有神的'大眼睛像黑寶石一樣,他喜歡玩玩具,只要有人説"玩具"這個詞,他就兩眼放光就像看到了金子一樣,他很調皮也很愛哭。

我有一次看電視看得很起勁,忽然我覺得沙發上有些濕想去拿吹風機吹乾,可是我想沙發上怎麼會有水呢?於是我去問:“弟弟是怎麼回事?"原來弟弟把水打翻了。

他還愛哭,有一次我們去超市,因為他很不聽話吵來吵去,於是媽媽把他最喜歡的巧克力給放回去,等到家他問:“媽媽我的巧克力呢?”媽媽説:“你不聽話吵來吵去,我把巧克力放回去了。”弟弟剛聽完就"哇哇"大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠掉下來,邊哭邊説:“媽媽欺負人。”一直哭了兩個小時才停止。

他還愛裝受傷,有一次我明明只碰了他一下,他就立刻躺在沙發上滾來滾去,一邊滾一邊叫:"我好痛。"等媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,弟弟卻躲在角落裏偷笑。

看了這些你會不會也覺得我的弟弟很淘氣?

身邊那些有特點的人作文7

我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂於助人。我的心裏一直記着這兩件事。

有一次上數學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都説:“我自己要用。”只有王晨説:“我帶了兩個,給你一個。”我剛才的焦急一掃而空,可是我發現我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾釐米的.,我忙説:“咱倆換一下吧,你用完整的。”王晨説:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”

還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口乾舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就説:“你怎麼無精打采的,不想上體育課?”我説:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續坐着。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶着一瓶水,對我説:“來,給你喝。”我心裏很感謝,我抱起水喝了一口,説:“謝謝。”他説:“和我還客氣什麼!”

王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那麼愛樂於助人,我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文8

我們班有一個老師公認學習最棒的同學,她就是xx,她才貌雙全,同學們都要找她來講題。她也愛看書,一天好幾本。同學、老師都覺得她是個好同學,可我覺得她就是一個書呆子。

記得有一次,她來到教室,發現教室空無一人,於是,她坐下來,拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起來。此時,同學們已經在實驗室裏上課呢,老師點了一遍又一遍她的名字,可發現她不在教室。老師讓我們去找,一節科學課就變成了一節尋xx課。最後,我們在音樂教室裏找到了她,她還像以前那樣看書,同學問她怎麼到音樂教室裏來了?她坦然的説:“教室太吵了,音樂教室裏安靜,可以讓我好好看書。”同學哭笑道:“你看書看得走火入魔了吧。”

還有一次體育課,她又不見了。但是這次她在樓下了,體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了,她趕快上樓放下課堂作業,她快得像一陣風,生怕老師要打她似的。但她下來的`時候,體育老師卻莫名其妙的誇獎她,説她很愛學習。我和同學都好嫉妒她呀,寫個作業都能被表揚,太牛了,我也好想老師表揚呀!

這就是我的書呆子同學,你喜歡她嗎?

身邊那些有特點的人作文9

看見“樂天派”三個字,我就想起了一個人,那就是我的弟弟。

有一次,嘟嘟(我弟弟的小名),一不小心把媽媽心愛的口紅給弄斷了,我發現後就以最快的'速度跑回房間,假裝認真學習,當什麼事都不知道,不然,媽媽看見了肯定也會懷疑我,甚至一起捱揍!

過了一會兒,我的媽媽哼着小曲兒從房間裏面走出來了。可是,嘟嘟還是傻呆呆地站在原地,他肯定不知道自己已經大難臨頭了!我心裏嘀咕着:完了!嘟嘟要死定了!

果不其然,媽媽見了口紅的慘狀立馬大驚失色,暴跳如雷!結局可想而知,嘟嘟被媽媽狠狠地打罵了一番!本以為嘟嘟會鬼哭狼嚎起來,沒想到我聽到的卻是他“咯咯”的笑聲!我很好奇,就湊上前看了一下,弟弟竟然被打笑了!可能,他覺得打來打去很好玩吧,最後他把媽媽也逗樂了!

哈哈哈,我弟弟真是一個“樂天派”!

身邊那些有特點的人作文10

我家有一個很能吃的小吃貨,肉嘟嘟的圓臉,一雙明這的眼睛,小巧的鼻子,胖墩墩的身材,黑黑的皮膚,這就是我的哥哥。

我的哥哥有一個特點,就是特別能吃,一吃就停不下來,直到把他的肚子吃到圓滾滾的.時候才不吃。因此他就得了一個稱號叫“大胃王”。

記得有一天,我們都聚在外婆家。豐盛的晚餐一擺上桌,愛吃的哥哥就歡呼着跑出房間直奔餐廳。等我們全家人到齊時,他已經拿着盤子狼吞虎嚥好半天了,兩腮撐得鼓鼓的,像馬上要爆炸的大氣球。見了我們,他一用力地咀嚼着,一邊含含糊糊地説:“真好七(吃),真好七(吃)。”我問哥哥:“哥哥,你不是牙疼嗎?”他“嘿嘿……”一笑説:“是啊!爸爸要領我去拔牙,可是我一看好吃的,牙就不疼了。”説完,他又風捲殘雲般狂吃起來。不一會兒,哥哥面前就堆起了高高的吃剩下的骨頭……大家看到了都鬨堂大笑,哥哥感覺有些不好意思了。

這就是我的貪吃哥哥,可愛極了。

身邊那些有特點的人作文11

俗話説:愛美之心,人皆有之。我的媽媽不是愛美,而是絕對的“臭美狂”!每次出門前總是要躲在屋裏化粧打扮,沒個一小時,那是絕對出不來的。

媽媽特別注重保養。一有空就要敷面膜,一有空就要去做美容,在這方面,她可真捨得砸錢。週末在家,總是能看見不同顏色的媽媽,一會兒黑的,一會兒白的,一會兒紅的,一會兒綠的……就像美麗的萬花筒,天天變着色。和每天敷面膜的媽媽比,皮膚還是我的白,媽媽一定很嫉妒我。

媽媽還特別喜歡化粧。你瞧瞧她的梳粧枱,都快跟我的書桌一樣大了,而且上面堆滿了各種稀奇古怪的瓶瓶罐罐,除了房間裏堆滿,就連我家的.衞生間也全部被這個愛臭美的媽媽給佔有了。每次出門前,她總要花很長的時間去化粧,化完粧了,還得去挑衣服、鞋子,總之就是各種沒完沒了。還得纏着我和爸爸不停地問:“好看嗎?這樣奇怪嗎?”我們倆不得不連連點頭,大聲地、肯定地告訴媽媽:“你很美!”

這就是我那愛臭美的媽媽,雖然有時候很麻煩,但是有一個美麗的媽媽,也是一件令人羨慕的事。

身邊那些有特點的人作文12

從一年級起,我就發現班上有一個愛鬥別人笑,學習很好的人,他就是鄭子彤!

他很幽默,總愛説出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊,有一課叫作“大青樹下的國小”。上課的那一天,老師在講台上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼,跟老師問好,向國旗敬禮。”的意思,我突然覺得鄭子彤想到了什麼——他把手舉得高高的'。我心想:他想説什麼?為什麼要那麼急地舉手?

老師一眼就看見了他。於是,老師就請他來講。

“老師!我覺得那些同學還跟小鳥打招呼,不是在浪費口水嗎。”鄭子彤好奇地問。

“哈哈!”我笑了起來,他真好玩呀!

還有一次,那時我們正在上科學課,老師和我們正在討論蠶。

老師提出了一個問題:“你們知道為什麼蠶剛從卵裏出來時是黑色的嗎?不應該剛開始就是白的嗎?”

我心想:這到底為什麼呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想説一樣,於是,老師請了他。

“因為,它以前一直被黑暗包圍着,”他激動地説,“就在這時,它見到了第一眼光明!然後……它就向光明走去,變白了!”

你看,鄭子彤幽默嗎?我覺得他太有意思了!

身邊那些有特點的人作文13

我的好朋友X是一個樂觀的女孩,每次遇到不開心或困難的事情,她都會微笑面對。

記得有一次,語文考試我考了86分,有點難過。田語萱就跑過來,她問:“你考了多少分呀,歆童?”“我……這個……考的有點差,86分。”我有點難為情地低下了頭。田語萱説:“你考的不錯嘛,我考的也有點差,但不過沒關係。”我奇怪地問:“為什麼沒關係啊?你媽媽不會罵你嗎?”“會的`”我真搞不明白,田語萱考的也有點差,為什麼她不傷心反而還開導我呢?

第二天早自習,我來到教室,看到田語萱早早地已經坐在座位上,很認真地在看書。我問田語萱:“你怎麼這麼早?昨晚上你媽媽罵你了嗎?我一點都看不出你傷心的樣子。”田語萱一本正經地説:“媽媽罵的對,她的話反而可以激勵我認真學習。不能傷心,更不能哭,這樣解決不了問題,我們要面帶微笑的去戰勝它!要找出原因,下次努力,再爭取考一個好績。”

不知什麼時候潘宇諾也站我們身邊,很認真地樣子,於是我們異口同聲地説:“田語萱你説得真棒!”田語萱笑笑:“沒什麼!”

沒過多久,又是一次考試,田語萱果然取得了好成績。

身邊那些有特點的人作文14

頑皮的“小猴子”

弟弟是一個調皮蛋,他有圓圓的腦袋,瘦瘦的身體,細長的`雙腿,像極了一隻小猴子。

他不僅外形像猴子,連動作也像猴子,而且很會搞惡作劇。有一次,我們和媽媽去拿快遞,在半路上弟弟不時採幾片葉子,用它們包裹小石頭,就這樣一邊走着一邊玩着。在我們拿快遞回來的路上,我看到前面有一堆樹葉,便興奮地一腳踢上去。“啊!”我發出一聲慘叫,痛得抱住腳,單腳跳着,等痛好了一點時,定睛一看,原來是弟弟剛才用樹葉包着的石頭。而弟弟則在一旁雙手捧着肚子,哈哈大笑。

還有一次弟弟和我比賽爬樹。“預備,開始!”我們瘋狂地向上爬。弟弟輕鬆地向上爬着,只見他兩隻手握住比較近的兩根樹枝,雙腿用力一蹬,就爬到上面一根樹枝了。就這樣,弟弟一溜煙地爬到了樹頂。而我才剛剛爬到一半,弟弟得意地在樹上大叫道:“哈哈哈哈……我勝利了!”

我的弟弟像不像一隻頑皮的小猴子?

身邊那些有特點的人作文15

我有一個可愛的弟弟,他3歲半了,非常愛賣萌。

他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強壯,尤其是小腿肌肉特別結實,都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩,像一個迷你版的“大力士”。

他那張圓圓的臉,雪白雪白的.,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動畫片《大耳朵圖圖》裏的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。

雖然他有着“強大”的外表,但是他也很會賣萌。

有一次,我正在玩最心愛的玩具,弟弟走過來説:“姐姐,姐姐,我可以玩會兒你的玩具嗎?求你了,就一會兒!”

我説:“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣萌!他開始向我發起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照着我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開心的樣子,就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒有人能從他的手底下逃過的。

還沒過半個時辰,他又跑到房間,輕聲説:“姐姐,對不起!”

我一看,他已經把玩具弄了個稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”!

這就是我可愛的弟弟,一個愛賣萌的弟弟。

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