【熱門】有趣的比賽作文

來源:文書谷 1.33W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的有趣的比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】有趣的比賽作文

有趣的比賽作文1

今天,我們崔老師作文班搞了一個我們從來沒有玩過的遊戲——畫鼻子比賽。

第一個上場的是張博涵,我們從她的`表情就可以看出她的心怦怦直跳,非常緊張。她用圍巾矇住自己的眼睛,原地轉了三圈,去畫鼻子了。只見她走路跌跌撞撞,眼看就要撞到牆上去了,我們齊聲喊到:“張博涵,小心!”聽到了呼喊聲,她連忙止住腳步,轉身又朝黑板走去。她左摸摸,右碰碰,好不容易摸到了黑板,但把鼻子畫到了下巴上了,讓我們鬨堂大笑。

終於輪到我了,我興奮極了!心裏想:看了前面幾位同學畫的鼻子我有了經驗,把鼻子畫到黑板的中間就可以了。可是轉了三圈之後,我覺得天昏地暗、山搖地動,在黑暗中摸索着黑板。

我經過幾番碰撞終於摸到了黑板,畫上了鼻子。頓時教室裏響起一片雷鳴般的掌聲,解開面罩一看,我把鼻子畫在了中間偏右一點點,我心裏得意極了!

通過這次比賽,我知道了平時要多留心,仔細觀察一些事物,才能懂得更多的知識。

有趣的比賽作文2

“生命在於運動”。在這秋高氣爽的季節裏,我們高新一小的三跳運動會馬上就要來臨了,我們班每天的訓練也進入了緊鑼密鼓的階段。

美好的一天開始了,伴隨着秋日暖陽,我們十四班全體同學在王老師的`帶領下精神抖擻的來到了操場,進行“十字交叉帶小繩”訓練。

瞧!該劉韓澤跳了,只見他全神貫注,集中精力,找準時機,準備進繩,他左腳向前猛地一蹬地,右腳邁出了一大步,像一隻小鳥似的飛了進去,進繩後迅速轉身,跟着大繩的節奏,搖起了小繩,我們搖繩人也喊着節奏:“一二三四五六七……”當他跳到第八個時,便每跳一下往後退一點,第十個跳完後,他立刻雙手交叉,完美出繩。“太棒了!”同學們情不自禁的歡呼喝彩起來。

緊接着,後面的每個同學都跳的很好,沒有一點失誤,今天實在是太讓人心情激動了!我們男生組最佳成績用了一分二十秒。

我心潮澎湃:“我們實在是太厲害了!”這可真是功夫不負有心人,有志者事竟成!

我們要在以後的練習中總結經驗,取長補短,不斷進步。我們要齊心協力,爭取獲得更好的成績。

有趣的比賽作文3

在科學課上,老師為了讓我們更加深刻的瞭解“反衝力”,就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。

老師先在教室裏給每個小組發一輛特殊小車,那小車上裝着一個奇怪的支架和一個吹氣口。

開始組裝了!我們先把氣球套在吹氣口上,再把支架固定好,最後,組裏的一個同學使勁地往吹氣口裏吹氣,可是發現氣球一點也不大,經過研究,氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了,我們糾正過來,再往裏面吹氣,呀!果然大了許多,那個同學又吹了幾口氣,現在的氣球如同一個巨大的泡泡,似乎馬上就會爆炸。

我們拿着已經制作完成的“噴氣小車”,來到操場上參加比賽,老師給了我們幾分鐘練習的時間,在這些時間裏,我們不斷改進,最終得出結論:氣球的`大小要適中,不然跑不快。“各就各位!”每組的小車排着整齊的隊伍。“出發!”隨着一聲吶喊,許多小車宛如離弦的箭,從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中,第一最取得了第一名,組員們都欣喜若狂……

在今天的比賽中,我們收穫了許多,不但增加了組員之間的團結,還讓我們深刻的瞭解了“反衝力”,使我難忘……

有趣的比賽作文4

星期五上午,我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”,一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀!他們的腳使勁蹬着地,要是地面是軟的,準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓,有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”,一會兒繩子向我們這邊拉,一會兒向他們那邊拉,拉來拉去,真像一個搖籃似的,在那兒搖。我們齊心協力,不一會兒,我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了,繩子又向首先那樣擺來擺去,就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣,搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些,我知道後,便使出全身力氣拉,哈!不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的'男生,個個像霜打茄子似的,低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了,同學們蹦啊跳啊,一天的疲勞全消失了。

有趣的比賽作文5

今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這裏正在進行一場有趣的比賽,參賽運動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項目是高空跳傘,比賽規則是它們同時在空中起跳,看誰先着地。

第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿着硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉睛的凝視着老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運動員一樣優美地翻了個身,叮叮噹,硬幣在地上彈了下琴,之後它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的'飄下來,發出一陣低微的哀鳴,它好像已經知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當然是硬幣嘍!

第二場比賽開始了,新運動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣東西同時落地了。這下,硬幣可高興了,是因為,它得了雙冠呢!

為什麼是這樣呢?是因為紙片比硬幣輕,而礦泉水比硬幣重,為什麼還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪啊!

有趣的比賽作文6

期盼已久的吹泡泡大賽終於拉開了帷幕,小夥伴們個個摩拳擦掌,高興地歡呼起來。

大家開心的像一隻只活蹦亂跳的小鳥,迅速地衝進大廳,爭先恐後地拿起吸管,嘟起小嘴巴吹了起來。一串串五彩繽紛的`泡泡就乖乖地飛了出來。這些可愛的小精靈們,好像在瓶子裏被禁錮了太久,這下都歡快的跳躍着、舞蹈着,好奇地張望着這個精彩的世界。一時間,客廳成了泡泡的海洋

看着漫天飛舞的泡泡,我既高興又難過。因為我的泡泡就像一個個害羞的小姑娘遲遲不肯現身,到現在都沒有被我吹出來。老師注意到了一臉痛苦的我,查明原因後小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子,上下搖晃兩下,緊接着擰開蓋子,拿起泡泡棒輕輕一吹,小泡泡們就爭先恐後地跑了出來。我興奮地接過老師手中的泡泡瓶,拿起泡泡器猛地大口吹氣,可泡泡仍無影無蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下,泡泡好像故意和我作對,還是不肯露頭。我懊惱地拿着泡泡棒隨手一揮,沒想到泡泡們輕而易舉地飛了出來。看着誕生的小泡泡,我開心的又揮了起來,一個個泡泡在我的舞動下,猶如一條條小魚般快活地游來游去。

神奇又美妙的泡泡給大家帶來了無窮的樂趣,今天玩得真開心啊!

有趣的比賽作文7

這是一個陽光明媚,春暖花開的週末,我和弟弟一起去黃山公園捉小蝌蚪,我們拿好工具,風風火火地出發了。

走進公園,公園裏人山人海,各種各樣的遊樂設施讓人迫不及待地想去玩,弟弟東瞧瞧,西看看,真想玩個夠,但被我給拒絕了,因為我們要去一條小水溝旁捉小蝌蚪比賽啊!

來到小水溝旁,我們東張西望地找着小蝌蚪,多麼希望能第一個發現,第一個撈啊!“哇!這裏有好多呀!”我趕緊蹲下來撈,一網下去就有兩三隻,弟弟也不甘示弱,東找西找,等待游上來的獵物。説時遲那時快,我又撈了四隻蝌蚪,弟弟看了看我,眼珠骨碌碌一轉,覺得是個下手的好機會,指着天説:“姐姐,你看那隻蝴蝶漂亮嗎?”我順着他的手看去,哪有什麼蝴蝶的影子啊,低頭一看,少了四隻小蝌蚪,弟弟卻在一旁哈哈大笑,原來是這個小騙子,用了調虎離山之計,偷走了我的小蝌蚪,真是讓人又好氣,又好笑。心想:我一定要吸取教訓,保護好自己的勞動成果。“啊!我的網破了!”弟弟大叫起來,原來他的網被草鈎破了,弟弟只能退賽,當然第一就屬於我的了,他用委屈的`小眼神看了看我,也只能甘拜下風了。

這次捉蝌蚪比賽既生動,又有趣,也讓我和弟弟學到了很多,這真是一個愉快而美好的週末!

有趣的比賽作文8

今天我們舉行了一場排球比賽,這場比賽可有意思啦。比賽分為男、女生兩組,他們都準備好了隊形。

比賽開始了。一個個排球從天空中飛過,一聲聲“好球”在我的耳邊響過,現在的比分是2:3,男生領先了。我們的女生要加油了,我在心中默默為女生加油,隨後比分從2:3到12:9,這是一個飛躍,女生們好樣的。女生髮了一個“好球”,打男生個措手不及,可是沒想到男生動作靈敏,把球拍了過去,可是我們的'女生也不甘落後,霎時把球拍了回去,男生沒能拍過來,我們的女生歡呼起來。接着男生又趕上來了,和女生不相上下,現在的比分是25:23,男生贏了。

又一輪比賽開始了,男生開始發球,男女生兩組的隊員都緊繃着臉,一臉嚴肅,都想為自己的隊贏得比分,可是沒想到女生連敗6分。哎!女生們繼續加油啊,這一輪排球比賽結束了。男生贏了,女生輸了。

這一場排球比賽完美謝幕了,男女隊員都盡力而為了,我們的女生不要灰心,繼續加油吧!

有趣的比賽作文9

在我的記憶當中,學校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。

記得那一天,老師要選拔河隊員,我的.心裏也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨着體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴裏也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!隨着我們班同學的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局。可是,當我們遇到三年級五班的時候,就不那麼輕鬆了。無論我們怎樣用力都無濟於事,雖然我們贏了前三局,但是隻能取得年級組的第三名。

這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們仍然覺得很開心!

有趣的比賽作文10

“泡泡好大呀!哎呀!真可惜呀……破了!”這是怎麼回事?哦,原來是時代作文四(班)的同學們在舉行吹泡泡比賽呀!讓我來給你們講講比賽吧!

比賽的辦法是:六個人為一組,每局兩分鐘,最後一局三分鐘,分為四組,每組選出兩名勝者參加半決賽,半決賽中選出四名勝者進行決賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

比賽開始了,先是小組賽,老師一説開始,我立刻開始撕糖紙,將糖放進嘴裏咯吱咯吱的`地嚼起來,等甜味沒有後再吹泡泡……最後比賽結果出來了,我竟然進入了半決賽。

半決賽是我與另外7為同學比,大家你追我趕,各顯身手,一個個泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室裏面飛舞。時間到了,產生了5名同學進入決賽,沒有想到我也是其中之一。

決賽開始了,我還是用小組賽的戰略,可是總是吹不出來,決賽可是用了兩塊泡泡糖!我也是太緊張了,每次都吹得泡泡都不願意長大,或者剛長大就破了,我心急如焚,後來索性連一個也沒有吹成功,哎!時間到了。我真笨!

有趣的比賽作文11

今天,在快樂魔方班舉行了一場別開生面的繞口令大賽。

一上課,老師在宣佈了比賽規則之後,就給我們出了一個繞口令。內容是:“風吹灰飛……灰在風裏飛又飛。”比賽一開始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊芸茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜來讀,她讀的時候我們都非常認真在下面聽着。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那裏卡住了一下,讀到最後的時候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥般動聽。

與熊芸茜相反的.是,徐梓淇讀的很流暢,沒有卡住的地方。不過她有幾個字音都沒讀準。在她們讀完之後,老師還請我們客串評委來評論她們的表現。我們各抒己見,有的認為熊芸茜勝在聲音清脆動聽,有的認為徐梓淇勝在流暢準確。但最終結果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的説:“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在後面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場比賽精彩萬分!最後,經過一番緊張又激烈的比賽後,我們隊終於獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”

這真是一場有趣的繞口令大賽啊!

有趣的比賽作文12

今天,是一節有意思的作文課,吹牛。老師説完後,大家一個勁地誇自己吹牛好。老師説:“大家先分成五組,先練習一下。”剛説完,大家都認真地練習起來。

瞧,吹牛比賽開始了。大家表演得都不錯,但我還是最喜歡王子旋和馬秋雨這組。他倆大搖大擺地走向神聖的“舞台”。他們眼睛一掃台下的同學們,就開始講了。馬秋雨説:“我跑的速度連光速、劉翔都跑不過我,告訴你們,我一秒鐘可以可以跑完地球。”她剛説完,觀眾都哈哈大笑,那王子旋好像不服氣似的,他舉起小拇指頭説:“我一隻指頭可以把整個地球舉起來!”台下的觀眾“啊”聲一片。那邊的`馬秋雨張開嗓門大聲説:“我輕輕一跳可以從地球上跳到月亮球上去。”這句話剛説完時,我都已經分不清哪個是真實的世界,哪個是虛擬的世界啦。當我還在納悶的時候,突然一片如雷的掌聲,原來吹牛比賽結束了。

這次活動真有趣,我真的希望下次還有這樣的活動。

老師點評:你的描述讓讀者如臨現場,很棒!

有趣的比賽作文13

今天早上,我們在教室裏進行了一次有趣的扳手腕比賽。

比賽前,老師先讓我們選好隊長。沈昊潤是二號隊隊長,任鴻斌是一號隊隊長。其他組員都由抽籤決定。我抽到了一號。我一看自己是任鴻斌隊的,就心想:這個大哥哥是四年級的,他的力氣肯定很大。

比賽開始了,先是隊長和隊長比。果然不出我的所料,我們隊長不費一丁點兒力氣就把二號隊隊長沈昊潤給打敗了。接下來就是我和姚浙棟比。我看見姚浙棟是男的,我卻是女的,心想我怎麼能贏得了他呢?我準備放棄。這時隊長説:“就算是一定會輸,你也要比一比吧?”我聽了隊長的話,把心一橫,就上場去比賽了。我咬緊了牙,使出了渾身的勁,手都因為太用力而發抖了。但我的.力氣還是太小了。眼看着對手把我的手直往下壓,我卻一點辦法都沒有。但我沒有放棄一直堅持到了最後。直到姚浙棟把我的手完全壓到了桌子上,陳老師説:“比賽結束。”我才鬆了勁。

雖然這次比賽我輸了,但我還是很高興,因為我很勇敢地參加了比賽,而且堅持到了最後。這次比賽讓我明白了一個道理:不管多困難的事,都要勇於嘗試,並且要堅持到最後。

有趣的比賽作文14

今天,老師向我們宣佈一項比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無窮的選手,全班一片歡呼,有的人還舉起他那高高的小手,都想要自己去參加比賽。

老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑,邁開大步上台來。第二位選手是郭琅,他看到李南榮那副得意洋洋的樣子,咬着牙用手做出兩隻兔耳朵的手勢表示他絕對會勝利。然後大搖大擺的走上台。

兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩隻右手放到桌子的中央。兩隻手緊扣一起交叉着。裁判一説開始,兩位選手都想使出全身力氣用力把對方扳倒。郭琅用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的'通紅,眉毛翹的老高,牙咬的更緊了,好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭琅快要扳倒了。李南榮覺得自己快贏了,開始分心了。郭琅藉此機會,將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭琅煽動他那痠痛的手,得意洋洋地走了下去,李南榮雖然輸了,但是沒有輸掉信心,他不服氣的走了下去。

這場比賽,使我想起了一句話:贏了的不要驕傲,輸了的不要氣餒,友誼第一,比賽第二。通過這場比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了,我班的凝聚力提升了,這也許這就是比賽的意義吧。

有趣的比賽作文15

一天下午,我在家裏寫作業,我的好朋友遙遙來叫我踢鍵子,還沒有等我説不想去,她就把我拉到了院子裏,我只好和遙遙一起踢鍵子。

比賽規則是:一共分三局,第一局踢50個,第二局踢100個,第三局踢150個,誰先踢完誰贏。我們都準備就緒後,比賽就開始了。

第一局:遙遙獲勝。

第一局開始了,我們都以最快的速度拿起鍵子來踢,可是我這個“新手”怎麼能比得上她這個“老手”呢,最後,我以失敗告終。

第二局:我獲勝了。

有了上一局的`失敗,我在這一局一定要把比分贏回來,經過我的努力贏得了

第二局的勝利。

第三局:竟然是平局。

這一局可是決勝局,我可不能失手,但沒有想到,因為我着急用力過猛,腳被鍵子的底座碰了一下,停住了,遙遙馬上把我扶到了凳子上。過了一會兒,我的腳好了一點,於是,我們一起完成了這一局。

這次比賽讓我想到了一句話“友誼第一,比賽第二。”

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