有趣的比賽作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的比賽作文1
今天文課剛上到一半，老師突然將書本合上，對我們説道：“現在我們來玩一個遊戲。”説完拿起粉筆在黑板上寫下了一個“扌”。聽見“遊戲”二字，班上立即亂成了一鍋粥，同學們紛紛猜測起來：“提手旁，難道是玩搶凳子？或者是打地鼠……”答案揭曉，原來是“扳手腕”，同學們都精神抖擻、躍躍欲試，我也激動得一蹦三尺高。
比賽開始了，老師首先挑選了六名重量級選手來進行對決。第一局，為了公平起見，由女生張銘晨對矮個子男生張昊澤。在喧鬧聲中，台下的同學們將他們團團圍住。比賽正在進行，雙方都顯得比較輕鬆，臉上掛着雲淡風輕的笑容。一分鐘過去了，戰局僵持不下，我們都認為男生力氣更大，紛紛為張昊澤加油。可漸漸地，張昊澤的臉憋得通紅，嘴巴抿得緊緊的，手腕不停地發力，好幾次還試着站起來，希望能力挽狂瀾。但是不管他如何努力，都是白費功夫，手掌傾斜了一大半。我們一看，局勢發生了轉變，紛紛為勝券在握的張銘晨加油鼓勁。不出所料，第一局，張銘晨大獲全勝。
第二回合，是高個子王希永與重量級選手曾皙達的對抗。由於王希永經常在運動會中大放光彩，而曾皙達雖然沒有參加過任何體育項目，但也是四肢發達，我猜不出他們到底誰勝誰負。此時比賽開始了，班裏頓時鴉雀無聲，我的.心也彷彿提到了啜子眼，大家都很想見見高個子與重量級的表現。可我們的“加油”二字還未出口，比賽已經結束，台下一片唏噓！原來，王希永的高大終究敵不過壯實的曾皙達。
第三場是孟宇晨和雍梓欣的大對決，雍梓欣那壯實的手臂堅定地立在桌面上，看起來志在必得。可過了一會兒，他的體力漸漸不支，手慢慢地往下倒，頭上冒出了細密的汗珠。這局，高大的孟宇晨獲得了勝利。
接下來第四場決賽開始了，曾皙達與孟宇晨經過一場較量之後，實力被削弱大半，但雙方都表現出了最佳的精神狀態。不到一分鐘，曾皙達還是以壓倒性的優勢擊敗了孟宇晨。這期間，孟宇晨還幾次試圖奮力反抗，最終還是無法挽回局面。
孟宇晨與張銘晨來到了最後的巔峯對決，儘管孟宇晨在先前的比賽中消耗了不少體力，但依靠着自己高大壯實，最後輕而易舉的獲得了勝利，歡呼聲和叫喊聲在教室裏久久地迴盪着。
今天的這場比賽，不僅讓我們收穫了快樂，也讓我明白了“扳手腕”靠的不是速度，而是靠力氣和耐力。這場有趣的比賽真是回味無窮啊！
有趣的比賽作文2
星期六，筆暢作文班迎來了一場有趣的鬥蛋比賽。
今天我是第一個來到筆暢作文班的。我一進門，老師就讓我把帶來的雞蛋畫上自己喜歡的圖案，並且給雞蛋取一個名字，寫在雞蛋上面。
我給我的雞蛋取名叫“灰雞”。至於為什麼我要給它取名為“灰雞”，你們就不要問我了，因為這是我突然之間想到的。這是靈感，説不清道不明的，哈哈。
第一場比賽是我的“灰雞”和張子昊的.“好蛋”對決。張子昊的“好蛋”像兇猛的老虎一樣，張子昊則信心滿滿地拿着他的“好蛋”在桌子上一遍又一遍地比劃着，好像隨時準備着把我的“灰雞”給吃掉。只聽張老師的一聲令下，我和張子昊的鬥蛋比賽開始了。我的“灰雞”飛速地向“好蛋”衝了過去，“好蛋”一點反應都沒有，而“灰雞”的頭卻被撞出了一個大洞，壯烈地犧牲了。張子昊拿着他的戰利品在旁邊微微一笑。
第二場比賽是何陳蕊的“星星”對戰梅芷嫣的“愛心”。他們倆都在自信滿滿地笑着，誰都不知道最後是誰贏誰輸。只聽“啪”的一下，何陳蕊的“星星”破了，她不甘心地説：“她的愛心大將是鴨蛋，殼那麼硬，肯定能把雞蛋撞破，不公平。”這時，張老師笑嘻嘻地説：“要是你有鴨蛋，你也可以用呀！”何陳蕊不好意思地笑了。
第三場比賽是梅芷嫣的“愛心”大戰陳子怡的“戰鬥雞”。梅芷嫣雖然有了上一場的勝利，但還是不太自信，而陳子怡是更加不自信。他們的鬥蛋比賽開始了，只聽“咔嚓”一聲，梅芷嫣的鴨蛋竟然敗下陣來，陳子怡開心地説：“太開心了，我竟然贏了！”
最後一場比賽是“戰鬥雞”與“好蛋”的終極對決。這氣氛實在是太緊張了，只聽張老師的一聲令下，“好蛋”與“戰鬥雞”展開了殊死搏鬥。就看“戰鬥雞”衝向前去，三下五除二就把“好蛋”撞得粉身碎骨，蛋花四濺，五臟六腑都被撞出來了。瞬間，“好蛋”變成了“壞蛋”。我和另外幾個同學笑得前仰後合，肚子都笑疼了。
接下來就是吃雞蛋了。有的同學狼吞虎嚥，有的同學細嚼慢嚥，有的同學把雞蛋給老師了，還有的同學把雞蛋給扔掉了，真是太浪費了。
一場快樂無比的鬥蛋比賽就這樣在我們的歡聲笑語裏結束了。
有趣的比賽作文3
星期天的上午，我們五年級二班的教室裏熱鬧非凡，一場精彩的釘鈕釦比賽正在進行着……
陳玉敏那一組首先來到pk台上，他們個個都神采奕奕的，臉上洋溢着自信，第一名貌似非他們莫屬啊！比賽要開始了，我緊緊地握住了手表，靜靜的等待着。“開始”，我如釋負重地喊了出來。我一邊觀察着時間，一邊看着他們也爭分奪秒地比賽。孔彤的表情很輕鬆，不慌不忙的，一看就是個老手，她的手十分靈巧，針在布與鈕釦中間輕鬆自如地穿來穿去。陳玉敏看上去比較沉穩，從一開始到現在她的面部表情沒有什麼變化，可是她的眼神中依稀參雜一絲緊張，慢慢地她的手身不由己地抖了起來。再看看站在她倆一旁的陳賀和顏朔，既讓我覺得好笑，又讓我為他們擔心。拿起針線，陳賀一臉的無奈，而顏朔拿起針來，眉頭緊鎖，更是陷入了愁海。時間一分一秒地溜走了，孔彤第一個完成了，她不僅用時短，釘得樣子也十分好看。緊接着陳玉敏也完成了，也算是十全九美吧，唯一的小不足是縫得有些鬆。只剩下顏朔了，真替他捏一把汗呀，我心裏默默地為他加油：快點縫呀，時間快到了……這時顏朔的線竟找不到了，其他組員見此情景都過來幫他，雖然經過努力顏朔縫好了，但耗時太多，也無力迴天了。
輪到我們組了，我膽戰心驚地走向了pk台，剛站住腳，就覺得雙腿發軟，雙手也不自覺地顫抖起來，心臟也撲騰撲騰跳個不停，我努力地深呼吸告誡自己：“我叫不緊張，我叫不緊張……開始穿線了，我竟然一下子穿了過去，頓時我激動不已。幸好我經常幫奶奶穿針，現在還真派上大用場了呢！我得意地心想。接下來釦子釘得也是一帆風順，我沉醉在得意裏了。壞了，光顧自己高興了，他們倆怎麼樣了呢？他倆還在仔仔細細地縫着，王雪龍一開始就是我的心頭大患，有他在我們組的成績肯定會受影響，令我萬萬沒想到的'是他的動作竟然那麼嫻熟，我心裏的懸着的石頭也稍稍鬆了一下。白浩軒不懷好意地在旁邊喊着：“時間快到了，時間快到了……”我着急起來，催促他們兩個加快速度，王雪龍終於縫完了，我忍不住歡呼起來，又一看時間：兩分四十秒，我又雀躍起來。後面的幾個組耗時都比我們多，我感覺我們勝利在望了。最終我們組獲得了第一，我們三個都激動地跳了起來。
這次比賽我不僅體驗到了成功快樂，更讓我深刻地領會到“小組同心，其利斷金”。在遇到困難時只要小組成員同心同德，同心同行，就會無往而不勝。
有趣的比賽作文4
今天是星期六，媽媽説：“因為疫情，你一直憋在家中學習、玩耍，今天可以帶你去工廠放鬆一下。”我一聽，高興得一蹦三尺高。吃完午飯，我便和媽媽一起出發去工廠，一路的天氣微熱而温暖，和煦的春風吹在臉上，就像被媽媽的手撫摸着一樣，別提有多舒服了。我像只出籠的鳥兒歡快而自在。
到了工廠，我迫不及待地打開車門，衝出去找表哥們玩。我們一起商量着玩什麼，因為疫情不能外出活動，我們便一致決定打羽毛球。
經過簡單的準備，一場別開生面的羽毛球比賽正式開始了。第一輪比賽雙方是我和胡表哥，胡表哥可是個無人不知的“大肥仔”，“他這麼肥，估計走了都費勁，還敢跟我比，真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量，我非打他個落花流水不可！”想到這兒，我不禁暗笑起來。我先給胡表哥發了一個高球，胡表哥也是信心滿滿的想要接到球，可誰叫他長得太肥了怎麼跳也跳不起來。羽毛球輕飄飄地從他的頭頂一飛而過，看到他憨態可掬而又一臉無辜的樣子，我和汪表哥笑得腰都直不起來了。可胡表哥卻用充滿怒火的眼神看着我，好像在説：“表弟你完了!”。不一會兒第二輪開始了，這回輪到胡表哥發球了，他先是在原地誇張地扭動了一下肥肥的“腰肢”，定了定神，突然也給我來了一個高發球，球速不快，也着實嚇出我一身冷汗。有一球過來了，我心想：“胡表哥力氣比我大，想勝只能智取。看來我要給他來個聲東擊西了。”想到這兒，我故意將球拍放到左邊可心裏卻想着把球打向右邊,胡表哥被我裝腔作勢的樣子給矇騙了，信以為真快速往左邊跑去，我便在他還沒有反應過來的情況下以迅雷不及掩耳之勢揮拍一擊，胡表哥一看大事不妙趕緊往右邊跑去，可他滿身的肥肉拖了他的後腿，真是心有餘而力不足啊！眼見的'球硬邦邦地落在了他的面前，胡表哥像泄了氣的皮球一樣攤到在地上，喘氣噓噓的敗下了場。
接下來是我和汪表哥的對決，汪表哥可厲害了，我剛才的那一招就是從他身上學的，來來回回幾個回合我便被汪表哥打得暈頭轉向，看不清羽毛球的位置了。汪表哥打羽毛球勁道十足，打的球時而像出膛的炮彈、時而像離弦的箭、時而像天外的流星，害得我東跑跑、西跑跑的，不一會便滿頭大汗。
我們三人輪流上場，下午的時光更是在我們的歡笑和汗水中悄悄流走，我們累並快樂着！
有趣的比賽作文5
“哈哈，哈哈，我贏了...”從筆暢作文的教室裏傳來一陣陣歡笑聲，這是發生什麼事了？讓我來告訴你們吧，原來是我們班正在進行有趣的鬥蛋比賽呢！
上課了，老師邁着輕盈的步伐，微笑地走進教室，大聲地對我們説：“今天我們來鬥蛋比賽，遊戲規則是每個人拿一個雞蛋，先在小組內兩兩相碰，蛋破者淘汰，贏者繼續分組拼殺，直到產生班級裏的鬥蛋王。”老師剛説完遊戲規則，我們就迫不及待地拿起水彩筆裝扮起雞蛋來。同學們可認真了，有的畫了恐龍，有的畫了大象，而我畫了兩隻烏龜，取名叫“小龜”。你們知道我為什麼畫烏龜嗎？就讓我來告訴你吧，因為烏龜的龜殼十分堅硬，像盾牌一樣，我希望它能給我帶來好運。
“開始”，老師一聲令下，小組賽開始了。教室裏就像炸開了鍋似的。我得意地對同桌説：“你儘管放馬過來吧，你肯定是我的'手下敗將。”我的同桌二話不説向我發起了猛烈的進攻，我好不容易躲過了一劫，我心想：真險啊！我這次出征看樣子是凶多吉少了。這時，我的同桌趁我不注意來了個猛虎下山，把我的蛋打得粉身碎骨，蛋黃四濺。
我開始觀戰了，只見鄭鈺嘉的“常勝將軍”挫敗了不少對手，大有獲勝的希望。可誰知一個同學居然前來挑戰，我心想：這人是不是吃了熊心豹子膽，要和我們的“常勝將軍”比賽，真不知天高地厚。果然，鄭鈺嘉帶着“常勝將軍”不到20秒就把那個同學給打得落花流水，最後鄭鈺嘉和蔣甘昶進入了總決賽。
扣人心絃得總決賽開始了，鄭鈺嘉和蔣甘昶信心滿滿地來到台上。蔣甘昶雙手叉腰對鄭鈺嘉説：“小樣，就憑你，我一定打得你找不到東南西北。”鄭鈺嘉不甘示弱地説：“少吹牛，是騾子是馬拉出來遛遛就知道了。”比賽開始了，蔣甘昶先來了個正面攻擊，被鄭鈺嘉靈活地躲過了，接着鄭鈺嘉帶着她的“常勝將軍”開始反攻。比賽熱火朝天地進行着，觀眾們有的大聲喊加油，有的激動得拍桌子，有的急的直跺腳，教室的屋頂都快被我們掀起來了。突然蔣甘昶來了個背後偷襲，此時我們以為比賽的勝利者非他莫屬了，可誰知道，奇蹟發生了，鄭鈺嘉來了個倒掛金鈎，把蔣甘昶的雞蛋給打飛了。“鄭嘉鈺勝利了！”老師大聲宣佈。鄭鈺嘉高興得跳了起來，我們也連接拍手叫好，而蔣甘昶默默地回到了座位上，看上去像一個泄了氣的皮球。
你們看了我們着篇作文，難道會不想嘗試一下鬥蛋比賽嗎？那你們也趕緊煮個雞蛋來一場比賽吧！
有趣的比賽作文6
星期四的課間休息，我和同學們做完了老師佈置的作業。無聊之時，突發奇想，對旁邊的幾個同學説：“我們來一次扳手腕的比賽怎麼樣？”大家都表示同意。
戰鬥開始了。首先是我和許星傑進行對壘。我們各自活動了一番，便開始大幹起來。愛熱鬧的魏可欣爭當了發令員，我們幾個可不想打擊她，便讓她去當！
“一！二！三！開始！”魏可欣發了令，我和許星傑便使上了力氣。你瞧許星傑睜大雙眼，目光直逼上來；吧牙齒咬的緊緊，鋭利的目光緊盯着許星傑抖動的手。我的手上暴出了青筋，他、由於手勁得大，桌子頁抖動了起來。誰然許星傑的'力氣十分驚人，課時他的耐力不行，漸漸地被我壓了下來。他奮力抵抗，還是無濟於事。我的手往下一壓，他的手碰到了桌面，只好認輸了。
打敗了許星傑，我更加躍躍欲試，去找伊佳亮一較高下。又一輪的比賽開始了。我活動了手腕，魏可欣一聲令下，我便發出了力氣。伊佳亮的耐力令人敬佩，可力氣不大，不一會便敗下陣來！
一連打敗了二人的我，不喝酒，也有一點飄飄然了。勝而添勇，再照汪瑞峯一決高下。汪瑞峯課時班上扳手腕數一數二的高手啊！課時不喜歡出“招”深藏不露。勝利會屬於誰呢？同學們七嘴八舌的議論了起來。不一會的功夫同學們便成了三部分，一部分是支持汪瑞峯的，另一部分是當解説員的，還有一部分是支持我的。我看了一眼我的支持者，基本上全班的女同學都加入了進來，不過夜是呀！汪瑞峯這麼討厭，有事沒事就處處招惹女生，女生們不希望我把他打敗才怪！我和汪瑞峯活動了一下手臂。把胳膊放在了課桌上，手掌相互緊緊握住。魏可欣喊道：“一！二！三！開始！”我倆同時使出了勁，用力扳起來。經過兩次的比賽，我可是説得上“身經百戰”。我面帶微笑，眼睛四處張望，衣服心不在焉的樣子卻讓對手方寸大亂。汪瑞峯也是一副咬牙切齒，怒目圓睜的架勢，也是讓人毛骨悚然的。誰然我們兩個都使出了吃奶的力氣，但是總也不分上下。三十秒過去了……此時，教室裏鴉雀無聲，大家都盯着我倆，都為我們捏了一把汗。
突然，我一用力，吧汪瑞峯的手腕壓向了桌面，可是汪瑞峯“臨危不懼”奮力頂了過來，雖然手痠了但我又壓下來。眼看他的手要被壓倒桌面上了，在同學們的鼓舞下，汪瑞峯又“逢凶化吉”，闖過了此險。又過了三十秒左右，我來了一個猛烈的“偷襲”，把汪瑞峯打了個措手不及，不一會兒，便招架不住，敗下陣來。
你來説説，這次比賽有趣嗎？
有趣的比賽作文7
叮零零，叮零零，上課鈴聲響了，同學們立刻坐到自己的座位上。老師微笑着走進教室，説：“你們一定勞動過吧！今天我們就來談談勞動的感受。”同學們異口同聲地説：“好！”老師先播放了《勞動最光榮》，同學們便跟着音樂動起來，有的學小蜜蜂採蜜，有的學啄木鳥在啄木，有的學小螞蟻搬大米……在同學們盡情的表演中，音樂停了。
老師説：“現在我們進行勞動比賽，每大組前三名獲勝者被選為勞動能手，將給他們頒發五一勞動獎章。”
第一大組是穿針比賽。同學們盯着老師，等待下發指令。“開始”一聲令下，“加油！”“加油！”我們默默地呼喊。同學們在賣力地穿着。尤其是鄭家偉，穿了好幾次，還穿不進去，我真佩服他那堅持不懈的精神。最終，鄭家偉終於把線穿在了細細的針上。可前三名獲勝者早已站在了講台上。老師為他們頒發了獎章。
第二大組是擇芹菜比賽。“開始”，老師一聲令下。一片葉子，兩片葉子，三片葉子，四片葉子……第一名的陳雨欣出現了，第二名王一萃，第三名徐楚迪也陸續得舉起手來，他們走上了講台。看着他們帶上了金燦燦的五一勞動獎章，我想，他們的心裏一定非常開心吧。我也為他們感到開心和驕傲。
第三組的疊衣服比賽開始了。我在第三組，就要參加疊衣服比賽。我非常緊張，我的.心怦怦地直跳。我的心彷彿在問：“你會贏嗎？我會贏嗎？”我説：“會贏得，相信我！”我們一眨也不眨地盯着老師。“開始”，老師發了指令。“加油！加油！加油！”我為我自己呼喊。一小滴的汗珠從頭頂流下來，滴在了衣服上。忽然，我同桌碰了一下我胳膊，本來快疊好的衣服被同桌這麼一碰，給碰掉了。哎，真可惜！當我撿起來的時候，別人已經疊好了，第一名俞堯翰，第二名胡婧怡，第三名吳揚帆。三名獲勝者已經出來了，哎，真難過不能當勞動能手啊！
第四大組是擇豆莢比賽開始了。一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆……一直到二十顆。最終，三名獲勝的勞動能手也被選出來了。
最後，老師把我們的勞動成果擺在講台桌上，對我們説：“看着這些勞動成果有什麼感受嗎？有的同學説：“勞動讓我感到快樂。”有的同學説：“勞動讓我感到幸福。”還有的同學説：“勞動讓我感到光榮。”同學們在這歡聲笑語中結束了這堂有趣的勞動課。
有趣的比賽作文8
這個春節，因為疫情的到來，我們一家都待在家裏無所事事。“好無聊啊！”我懶洋洋地趴在牀上抱怨。媽媽笑眯眯地搬來一把椅子，説：“我們來做個遊戲吧。”一把椅子可以做什麼遊戲？難道是“搶椅子”嗎？好奇心讓我一個鯉魚打挺坐了起來。媽媽很快揭開了謎底：“我們來投‘球’比賽。”她在地上劃了幾條線，拿起一塊橡皮，説：“這個就來當‘球’。”接着，她説出了遊戲規則：站在白線後面投‘球’，投到第一區域得兩分，第二區域得六分，第三區域得十分，投出椅子不得分。每人投三次，總分多者勝。
這不是太簡單了嗎？我叫來了爸爸，一場家庭投“球”比賽就開始了。
老爸身先士卒，把“球”使勁一扔，哇，十分！我剛想叫出口，只見那“球”落地後並不停止，在地上一彈，又向前跑，再次落地後又翻了幾個跟頭才停下來。“超出椅子，零分！”我和媽媽哈哈大笑。
第二次，爸爸吸取了上次的教訓，蹲下身來，輕輕向前一扔，“球”落在第一區域後就不動了。老爸叉着腰，指着橡皮説：“你真是太不聽話了，這次怎麼不向前滾了？”逗得我和媽媽又一陣大笑。
老爸不甘心，説：“剛才小試牛刀而已，我真正的本領還沒使出來呢！瞧我的'。”爸爸的表情忽然變得認真起來，只見他慢慢蹲下身，雙眼緊緊地盯着前方，瞄準目標向前一扔。只見“球”在空中劃出一道漂亮的弧線後，落在了第二區域，接着骨碌一滾，正好超過線進入了第三區域。十分！我和媽媽不禁鼓起掌來。爸爸也高興地笑了，站起身來説：“我就説嘛，剛才是試試手的。現在輪到你們投了。”
看來，這投“球”並不簡單，一定要注意投的姿勢和用的力道，用力過猛，就會超出界線；用力太輕，又得不到高分。
輪到我上場了，我深吸一口氣，模仿着爸爸的樣子，慢慢蹲下來，“我要先扔到六分位置，“球”翻滾後到十分的位置。”我默默地對自己説。第一次用力太大了，“球”超出了界線。第二次差那麼一點，“球”還是在第二區域。第三次終於成功了，“球”翻滾後乖乖地停在了第三區域。
從自己的三次投“球”經歷中，我明白了：原來，光掌握了投“球”技巧和方法還是不夠的，還是需要不斷地練習呀！這次投“球”比賽不僅讓我享受了遊戲的樂趣，更讓我從實踐中明白了道理。真是一次有趣的投“球”比賽！
有趣的比賽作文9
“哥咱們來打拳擊吧！”弟弟激動的説。“打拳擊？你可不是我的對手！”我驕傲的回答。“那不一定！”他不服氣的説。“好啊！那我就讓你嚐嚐我的天馬流星拳的厲害！”我擺起了架勢。
三戰兩勝。比賽開始。
第一回合，我很驕傲，沒有出手，只是不停的還擊，但弟弟卻把那牛勁使了出來。“我閃！我閃！我還閃！”我一直的躲避不讓他打到，不料他急了，給了我一個勾拳，我閃開了。正當我驕傲的時候，他縱身一躍，給了我一個“廬山升龍霸”，我被打倒在地。第一回合我輸了。
第二回合，我真的生氣了。我先學了大猩猩拍拍胸膛，然後朝弟弟一陣亂打，打的他只好捂着腦袋。最後，我用了一招上勾拳，把弟弟打飛了足足一米。第二回合我勝利了。那心情我都無法形容了，因為贏得太漂亮了。哈哈！！！
第三回合，我還是照老樣子，先是一陣亂打。無奈的`弟弟還是報着腦袋，正當我要用上勾拳的，突然胳膊抽筋了，疼的我直叫“哎呦！哎呦！”不料，弟弟轉守為攻來了個直勾拳。我被打飛了，等我醒來的時候，我已經在廁所了。原來我飛到了廁所，真丟人！
弟弟驕傲的説“我贏了，哈哈！哥哥也不過如此！”哎！沒辦法！誰叫我輸了呢？
“哥咱們來打拳擊吧！”弟弟激動的説。“打拳擊？你可不是我的對手！”我驕傲的回答。“那不一定！”他不服氣的説。“好啊！那我就讓你嚐嚐我的天馬流星拳的厲害！”我擺起了架勢。
三戰兩勝。比賽開始。
第一回合，我很驕傲，沒有出手，只是不停的還擊，但弟弟卻把那牛勁使了出來。“我閃！我閃！我還閃！”我一直的躲避不讓他打到，不料他急了，給了我一個勾拳，我閃開了。正當我驕傲的時候，他縱身一躍，給了我一個“廬山升龍霸”，我被打倒在地。第一回合我輸了。
第二回合，我真的生氣了。我先學了大猩猩拍拍胸膛，然後朝弟弟一陣亂打，打的他只好捂着腦袋。最後，我用了一招上勾拳，把弟弟打飛了足足一米。第二回合我勝利了。那心情我都無法形容了，因為贏得太漂亮了。哈哈！！！
第三回合，我還是照老樣子，先是一陣亂打。無奈的弟弟還是報着腦袋，正當我要用上勾拳的，突然胳膊抽筋了，疼的我直叫“哎呦！哎呦！”不料，弟弟轉守為攻來了個直勾拳。我被打飛了，等我醒來的時候，我已經在廁所了。原來我飛到了廁所，真丟人！
弟弟驕傲的説“我贏了，哈哈！哥哥也不過如此！”哎！沒辦法！誰叫我輸了呢？
有趣的比賽作文10
在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等着老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
老師把繩子拿來了，在我們班選了參賽的同學，老師沒有選我們班有"大力士"稱號的同學，老師看着她，覺得她很瘦，不適合，但是我全班都讓老師選她，因為我們每天要抬一大桶水放在飲水機上，我們很多人一起都抬不起來，而她輕而易舉就把水抬起來了。我們都要求老師選她，老師無可奈何，只能選她“順應民意”了。
比賽開始了！我們班和五二班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉着繩，腳並腳，肩並肩，做好了拔河的準備。突然，廣播裏發出了一個聲音"五三班對戰五二班"。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道："預備，開始。"我們拉着繩子用力地拔，五二班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終於我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播裏又傳來"五三班對戰五四班"的'通知。我們班的每個人都有點緊張，因為五四班被學校稱為"大力士班"。當我們快要氣餒的時候，老師對我們一本正經的説："他們班也沒有什麼好怕的，我們班可以創造奇蹟。加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是不放手，老師説："加油，加油，你們是最棒的。"
我們用力地拉着，因為我們已經精疲力竭了，而五四班很強，所以我們的手都很疼，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，我們突然又感到不疼了，用力地拉，終於，我們班戰勝了五四班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什麼了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道團結就是力量。
有趣的比賽作文11
週五，是一個愉快的日子，是一個令人期待的日子，是一個迎接雙休日的日子。今天也不例外，還發生了一件事，是什麼呢?是跳繩比賽。想知道參賽者是誰嗎?告訴你吧，1號選手宋老師， 2號選手曾澤臻。聽説宋老師近期在苦練跳繩，這次能戰勝曾澤臻嗎?曾澤臻在校運會中跳繩比賽的成績是大家有目共睹的，這次能繼續保持嗎?這次的選手年齡不同，高矮胖瘦都不等，而結果會有多大的區別呢?哈，那就讓我們一起拭目以待吧!
一週中最令人期待的.最後一節課——班會課，宋老師拿着一個裝着未知物的袋子走進教室，説道：“本次班會課我和曾澤臻比賽跳繩。”地點在哪裏呢?操場?不，是教室，我們把桌子往後挪，前面的一小塊空地就是地點。同學們肯定開始議論起來，那是必須的。大概都在聊誰勝誰負。投票是比賽前的“熱身”，兩方運動員都在為自己拉票，宋老師説：“我現實一點，如果我贏了，有東西吃!”曾澤臻説：“如果我贏看，我帶大家去學詠春!”支持宋老師的，“唰!”，一雙雙手像小苗似地冒出來;支持曾澤臻的，啊，那麼少，而我當然是支持曾澤臻的。
快看，比賽開始了，教室外的天色突然暗了下來，看來一場大雨即將來臨，但教室內觀眾的熱情卻不減，宋老師拿出繩子，只見她把繩子一揮，輕輕一跳，繩子從頭上掠過，接着頑皮地從腳下竄過，從而形成一個圈，如此重複，時間快到了，宋老師的支持者也越來越激動，呼喊着，喊着加油。時間到，跳繩時看到老師臉帶笑容，看來是胸有成竹了。再看成績——165下!曾澤臻你要加油啊!曾澤臻二話不説就跳起來，他面部嚴肅，大概是緊張吧，越跳越快，全身都動起來了，“啪!”，打到了桌子，許多同學激動得站了起來，吶喊着：“加油!加油!”“三、二、一，停!”曾澤臻跳了155下，NO，輸了，宋老師的支持者都歡呼起:“Ye!”不知怎麼的，天空突然打了一聲雷，彷彿是在為這場比賽而鼓掌。
雖然比賽結束了，但我深深地明白了：宋老師為了減輕我們的複習壓力，豐富我們的文化生活而經常搞活動，正是用心良苦啊。在此，我要真誠地對宋老師説一聲：謝謝您!
有趣的比賽作文12
上作文的時候，看着同學們無精打采的樣子，黃老師笑着説：“今天的作文課先不上啦，咱們來個扳手腕比賽吧！”一聽老師的話，我們面面相覷，真不知道老師葫蘆裏買的是什麼藥。
看到同學們滿臉的質疑，老師挽起袖子：“我先來，誰來跟我比賽。”一看老師這仗勢，同學們一下子激動起來，紛紛推薦起心目中的“大力士”，最後決定由我們班的子浩跟老師對決。
子浩眼珠一轉，面帶微笑：“老師，您是大人，您得讓着我啊！”老師笑着點點頭：“好啊！”比賽即將開始了，同學們都圍了上來，老師和子浩的手緊緊地握在一起，可還等裁判説開始，子浩就開始使勁，老師一見，便笑了：“年輕人不講武德，你還想耍賴啊！”一聽這話，同學們都笑了，子浩也不好意思地笑了起來。
比賽正式開始了，只見子浩臉漲得通紅，手上青筋隱約可見，他用力地向左往下壓，可老師卻一臉輕鬆，紋絲不動，子浩開始急了，他嘴巴緊閉，牙齒咬得緊緊的.，一隻手扶着桌子，手臂上的青筋凸起，彷彿都要爆出來了。可老師卻還是滿臉輕鬆，只見老師嘴角微微上揚：“我要使勁了！”話一説完，就把子浩的手掰了下去，教室裏一下子沸騰起來。
看着子浩那沮喪的樣子，黃老師笑着説：“別那麼難過啦！現在你直接選個對手，找一找自信吧！”一聽這話，子浩的眼睛一下子亮了起來，變臉比翻書還快，一副勢在必得的樣子，隨手就選中小澤同學。小澤同學嚇得瑟瑟發抖，連連擺手拒絕，可是還是架不住同學的勸阻，只好同意了，子浩一看這情形，更加得意忘形了。比賽開始了，看着小澤同學那顫抖的手，子浩還想學老師的樣子，可沒想到同學們還沒來得及喊加油，小澤一下子就把子浩的手壓在了桌上，同學們都看得目瞪口呆，子浩大叫：“老師耍賴，老師耍賴！”哈哈！原來是黃老師悄悄地幫助小澤，導致子浩輸了。同學們看了這有趣的比賽，個個躍躍欲試，紛紛找起了對手，玩起了扳手腕遊戲……
扳手腕比賽早已結束，教室卻迴盪着同學們的歡笑聲，這有趣的掰手腕大賽令我至今難忘。
有趣的比賽作文13
“同學們，今天我們要玩兒一次拔河比賽。”同學們一聽半信半疑地説：“真的嗎，六年級作文課還能玩兒遊戲？”老師鄭重其事地説：“千真萬確，今天我們就來玩兒拔河比賽的遊戲。”説着，老師拿出一張輕的能上天的報紙，同學們面面相覷：“老師，你確定要拿報紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來老師宣佈了遊戲規則：將紙套在兩人頭上，誰的頭脱離了報紙，誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個洞來，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙套在了頭上，哎呀！一激動，報紙被我扯破了，老師把我訓斥了一頓，隨後又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好，隨着老師的一聲令下，遊戲開始了。
王俊生毫不猶豫的`使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對我使出美人計，我才不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯着他，用眼神告訴他：少對我放電，不然我一巴掌把你拍牆上。好傢伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看着他：你還有什麼招數，儘管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背後是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去，他這一招笑裏藏刀，用的甚好，嚇得我連連後退。我腳往後一蹬，頭往後一仰，只聽“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，説：“王俊森，是你的報紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白，不知所措。
這回輪到我有機會反攻了。我一直步步後退，想讓他的報紙破掉，他尖叫着一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終於放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會讓我的報紙也破，但是他萬萬沒想到，我也蹲了，好一個金蟬脱竅呀，可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈，報紙離開了他的身體，他輸了。
最後我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無比開心，這勝利的榮譽，可多虧了他呀！這次有趣的遊戲真的是讓我難以忘懷。
有趣的比賽作文14
一個星期三的下午，我們伴隨着激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。彷彿天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以説是晴空萬里。
今天的比賽有三個部分，學校短繩比賽，學生長繩比賽和老師長繩比賽(第三自然段)比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下彷彿裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接着一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。
六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學抱有極大的信心，她一上場我就目不轉睛地盯着她，大喊:"加油！跳多點！最後她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經努力了。
四年級裏有一個男同學，跳得速度比六年級的還快一點兒呢!我們班絕對沒有像他那麼快，那麼持久的了！
到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。。。笫二場。。。第三場。。。第四場開始了，我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。"嘩嘩哨聲響起，搖繩同學的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。
"哇，三班好快呀！"對啊！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。"
我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那麼快的節奏，同學被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！"嘩嘩"哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的話，這個班一定是五<3>班，也是冠軍班
老師長繩比賽緊隨其後，我們給五年級取了個吉利的`名字~五福臨門。啊！老師們果然厲害，一個接一個，像一羣正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。
通過本次比賽，使學生鍛練了身體，偷悦了身心，提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學們的課間生活，促進了學生素質的全面發展。
有趣的比賽作文15
冬日的陽光總是那麼和煦温暖，照在身上暖洋洋的，就在這樣的天氣裏，我們學校在這個禮拜二的中午舉行了一場別開生面的“生活技能”比賽。
比賽以總是那麼令人熱血沸騰，那麼熱情澎湃。你聽，同學們的歡呼吶喊，加油的聲音此起彼伏，響徹整個操場上空。
作為這次主角的就是我們五年級三個班派出來的各十名選手。而他們的比賽項目，竟是疊衣服比賽！
先是我們班打頭陣。只見他們站在課桌前，有的自信滿滿，有的惶恐不安，有的躍躍欲試……而桌上擺放着各自從家中帶來的白襯衫。在陽光的照射下，閃爍着盈盈的白光，好像在説：“你們經過這麼長時間的訓練，可千萬別讓我們失望！”隨着評委老師一聲令下：“準備，開始！”我們班的參賽選手就熱火朝天地忙了起來。
你看，“淡定哥”小徐同學總是那樣不慌不忙，一板一眼地折着襯衫；“細緻妹”小周同學就像她的性格那樣，折起衣服來也是小心翼翼，生怕出了差錯；你看，小舒同學因為人矮的原因，像“孫猴子”一樣在課桌前上竄下跳，左右騰挪，一副手忙腳亂的樣子，我們看得忍俊不禁，哈哈大笑。
而讓我最印象深刻的.就是“快槍手”小邱了。真是不看不知道，一看嚇一跳。只見襯衫在她手中交換着模樣。本來一件亂糟糟的襯衫經過她的鋪平、折齊、對摺、整齊這幾道工序， 一塊方方正正的“豆腐塊”就做好了。
隨着比賽越來越白熱化，我們的加油助威聲也是更加高亢。陸續有同學舉起了手，完成了比賽。而讓我們最揪心的就是小俞同學了。疊大半天，還是七零八落，讓方老師在一旁看得心急火燎，在一旁催促道：“快！別慌，照着疊衣服的步驟來！”而我們在一旁看着也是心急如焚，在一旁不停地給她助威：“小俞，加油……”可能是我們的鼓勵聲給了她堅持下去的力量，她使出了洪荒之力，終於在1分33秒結束了比賽。
我們班結束了比賽，懷着忐忑不安的心情，看着二班和三班的比賽，我心中默唸：老天爺保佑，讓我們班拿第一名吧！可能是天隨人願，二班比賽真是狀況百出，用了2分多。用了我們膽戰心驚的就是三班了，他們完成的速度跟我們幾乎相差無多，結果也證實了我的猜想是沒有錯，只相差2秒鐘時間，真是虛驚一場。
在歡呼聲中，這場激烈有趣的疊衣服比賽終於結束了，卻留給了我深深的思考，讓我明白做任何事，只要持之以恆，用心下功夫，就能成功！