【熱門】日記作文300字彙總五篇

不知不覺中一天又要結束了，今天我們都做了什麼了呢?想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的日記作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記作文300字 篇1

12月29日 星期日 晴

叮叮—咚，叮叮—咚，鬧鐘響了。我趕快穿衣服出門了。

我興致勃勃地來到白雲公園，我看見了這裏雖然陽光十足，但是枝葉還不夠茂盛，不過，也是一個觀鳥的好地方。

走着走着我看見了一隻難得的北紅尾鴝。一種色彩豔麗的北紅尾鴝，真好看！它身體黑黑的，像披着一條黑色的頭紗一樣。它的腹部橙中發黃，尾毛黑裏帶橙，這是一隻雄鳥。雄鳥比雌鳥色彩鮮豔。雌鳥的身體是灰灰的，中間有一點橙黃色，尾巴也是灰色的`。我還知道為什麼雄鳥比雌鳥美麗，不是因為雄鳥愛帥，而是因為雄鳥為了追雌鳥，哈哈！

我今天還看見了長尾縫葉鶯、樹麻雀、喑綠繡眼鳥、烏鶇、白鶺鴒、大山雀、珠頸斑鳩、褐頭鷦鶯。當然還認識了鳥的朋友植物—芒萁，它屬於古老的蕨類植物，它的葉片像羊齒，又叫羊齒植物。

今天，又是滿載而歸的一天。

日記作文300字 篇2

今天是三八婦女節，是婦女的節日，今天，我要好好照顧媽媽，儘量不讓她生氣，所以，我要好好照顧媽媽，讓媽媽開心，今天晚上，我給媽媽洗了腳，媽媽還誇我長大了，我心裏美滋滋的。

今天晚上，媽媽吃完飯，坐在沙發上看電視，我進了廁所，拿了一個大盆子，裏面先接一點涼水，然後再接一點熱水，我用手搖了搖水，不冷不熱，剛剛好。我端着洗腳水走到媽媽面前，媽媽趕緊接過來水，放到地上，笑着對我説：“新新，給媽媽端洗腳水，讓媽媽洗腳啊！好，謝謝，我自己來就行了，你真懂事。”説完，媽媽脱下襪子，我立刻反抗説：“不！不！今天讓我給您洗，您不用擔心。”我説完，蹲了下來，衝媽媽笑了笑。

然後抓着媽媽的腳，輕輕地放到了水裏，然後，我用手盛了一點水，輕輕地灑在媽媽的.腳上，又用手在媽媽的腳上搓了一下，出來了黑泥，我把媽媽的腳放在水裏，有反覆的這樣給媽媽洗腳。不一會兒，媽媽的腳就被我洗得很白了。我温和的對媽媽説：“媽媽，您的腳洗完了，你看，白吧！”媽媽温柔的對我説：“白，特別白，我們的新新真的是長大了。”

日記作文300字 篇3

今天，是最後一天了，早上明媚的陽光照到了我的眼睛，我知道今天是一次自我展示的機會，今天大家合練了兩次，練了好久，練了好累，後面教官帶我們去休息，大家的聊天使彙報表演時壓力小了不少，後面大家紛紛上了車，在回學校的路上，一片靜悄悄的。來到學校大家出色認真的把彙報表演做完了，我們班還得了優秀連隊。

幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理：人應該而且能夠適應環境。如此繁重的任務，如此緊張辛苦的日子，如此一個新環境，如此一種全新的生活……我適應了，證明我有極強的適應能力。我自信這一點會讓我受用終生。

以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違抗命令。這是為什麼？也許是如此一個環境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀念強。總之，我能理解服從命令的重要，我也學會了服從命令。

一個人總會有精神上的`支撐與寄託，一旦沒有，這個人將會崩潰，一事無成。軍訓時，我心裏有着要鍛鍊身體、減輕體重的目標，有不給班級拉後腿的信念，有堅持到底不服輸的意念，還有親人的囑咐與期望……我堅持下來了。

日記作文300字 篇4

XX年09月11日 星期日 天氣：晴

一轉眼的時間就已經從暑期長假到了中秋佳節。就在這彈指一揮間我和中山親人分別了心裏可還真不好受!如今已經到了中秋節每家人都聚在一起共享天倫這真讓想念呀!

直到在出去玩時我還在一直犯合計。就在這時只聽媽媽的`手機響了媽媽在電話中説姨媽她們六人都來。我開心地跳了起來但我又轉念一想家裏又沒人他們是怎麼樣進家的呢?

於是媽媽剛放下電話我就問媽媽他們在哪裏?為什麼來之前不打電話?媽媽這時説：“不打電話是因為想給我們一個驚喜可卻被關到門外了!”我一聽大吃一驚真可謂是驚喜變驚訝啊!

等回到家後看到他們站在門口我們興奮地擁抱了起來。休息了一下晚上我們就去龍蝦城吃龍蝦之宴!

到了龍蝦城後只見每個桌上都有一盤鮮紅色的大龍蝦令我十分興奮。

第一道菜就是王中王小龍蝦。只見大人們都舉起刀叉對龍蝦大開殺戒而我只想啃龍蝦的那隻硬邦邦的鉗子。啃着它我心裏卻暗自想：這龍蝦可真是寧死不屈呀!自己已經死了鉗子還那麼硬。

後來我第一個退出了戰場吃了些其他飯菜。但今天真不愧是龍蝦之宴啊!

日記作文300字 篇5

生;學生聽完聲音以後，回憶起了許多情景，，教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們，剛才很多同學回憶起了一些美好的情景，還有一些同學已經想好了情景沒有説，現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來，你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的`過程中，教師巡迴指導，挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象，鼓勵大膽用色，在學生作畫過程中，放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記，形式不拘一格，教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中，"(學生爭先恐後的展示自己的作品，（並互相提問題討論)遇到走形的，教師也不要責怪，從其他方面鼓勵。

師:同學們，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律