文明的作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的文明的作文，希望對大家有所幫助。
文明的作文1
文明美德是現代社會中必備的品質，是我們成長所需的精神營養，更是我們社會發展和前進的動力。當野蠻取代文明時，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。
講文明，重美德是一種良好的習慣，也是一種優秀品質。因為，文明之人必能使周圍的人對其產生好感、給他人帶來快樂。同時，文明也是尊重他人、體現自身價值的良好行為。
我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應發揚其精神、傳承其文化，無愧於“文明之邦”的稱號。
然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發展。
每當看到這種不講文明美德的現象時，我不解地問自己：是什麼原因讓這些現象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢?有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終於明白了，其實文明美德不難做到，它是我們日常生活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明美德。
青少年是祖國的未來，文明美德是我們成長的'土壤，應當從現在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學習，刻苦專研，培養良好的生活習慣，加強文明禮德修養，遵紀守法，讓文明之花在我們成長的心裏，伴我們一路前行!
文明的作文2
我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學了，同學們紛紛走出學校，小明和小紅結伴一起回家，他們邊走邊説着話，經過了一個路邊的垃圾桶。
這個垃圾桶又髒又臭，頂上還飛着蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊着一塊香蕉皮，他們想：着一定是一些不講文明的人亂扔的。於是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團和果皮撿起來，扔進垃圾桶裏。再找環衞阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃乾淨。小明正要收拾東西，小紅從書包裏拿出一塊抹布，仔細地將垃圾桶的外殼擦得乾乾淨淨，這時的垃圾桶已經煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心裏美滋滋的。可是好景不長，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃乾淨。小紅説：“雖然我們現在打掃乾淨了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個更好的'方法。”
他們沉思了片刻，小明靈機一動，從書包裏拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱讚這兩位同學。從此以後，他們每次路過這裏，垃圾桶都是乾乾淨淨的了。
這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事裏的兩個小朋友一樣講文明啊！
文明的作文3
“滴……滴……”，中午我和媽媽吃完飯準備睡午覺，樓下又傳來了汽車不耐煩的鳴笛聲，我們小區有地上車位也有地下車庫，但是有的鄰居兩種車位都不肯買，在地面上到處亂停，導致我們每天的生活都不得安寧。
自從我們搬進這個小區後，每天都會有人亂停車，要麼就是在大道上停，要麼就是在拐角處停。這些還不算稀奇，你們誰見過停車都停在了小區東門的非機動車道上？我每天上學的時候，都能看到一些鄰居們在小區物業門口，議論東門亂停車的事。
一次我跟媽媽起牀晚了，連忙洗臉刷牙吃飯，匆忙下樓，媽媽剛發動起車來，發現車位前邊有一輛車堵的出不去。車上也沒留手機號，我們只好喊物業來打電話，最終車主把車開走了，我上學也遲到了。
還有一次，爸爸送我去上學，樓下停的車也是很有趣，路左邊一輛，右邊沒有，接着右邊路上停一輛，左邊沒有。爸爸使出了“S”型走位，成功把車開了出去，這種停車方式媽媽是開不出去的。還有一次我們家車在車位上停的好好的，卻被別人的車給蹭了，因為對面停了車，誰開也得蹭，鄰居們都無可奈何。
對於那些亂停車的人來講，這些事都是一些雞毛蒜皮的小事罷了，可是就因為這麼幾個人就導致了整個小區的`不和諧。電視上天天播着公益廣告：你我文明一小步，城市文明一大步。大街小巷到處張貼着宣傳標語：做文明市民，創文明社區，建文明城市。
幾千年前，我們的老祖宗就曾經説過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明不就隱藏在這些雞毛蒜皮的小事裏嗎？
真希望小區裏不再有亂停車的現象。
文明的作文4
有一次，我一個人乘公交車去朋友家玩，一開始，我覺得那些叔叔阿姨們都很有禮貌，有文明，但是，並不是所有人都是這樣……
剛一上公交車，我就被擠得動彈不得，但值得慶幸的是我有一個座位可坐，於是我便很悠閒地聽着歌。不一會兒，有一個腿腳不方便的的老奶奶上了車。這時，車內安靜了許多，坐在位子上的人不是裝在打電話就是裝作沒看見，有的甚至若無其事的在哪兒躺着……
後來，我看到老奶奶因車的`劇烈晃動差點摔在了地上，此時，我心想：咦？怎麼哪些叔叔阿姨們不給老奶奶讓座，她多可憐啊！於是，我馬上站了起來，走到老奶奶身邊準備扶她坐到那去。可是，意想不到的事情發生了：一位差不多四十多歲的阿姨搶先一步坐了下來。看到這情景，我生氣極了，便對她説：“阿姨《你可不可以站起來，這個位置是給那位老奶奶坐的”但那位阿姨卻不以為然的説“這個位子是我先搶到的，我為什麼不可以坐！”
就在這時，我旁邊的一個大姐姐説：“這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不知道麼？真是不如這個小朋友”車上的人頓時用異樣的眼光望着那位阿姨，那位阿姨也覺得不好意思，便離開了座位，下了公交車。
後來，我趕緊扶老奶奶坐下，大家也用微笑的眼光看着我，時不時還可以聽到誇獎的聲音，我聽了心裏樂呵呵的。
我認為：我們生活中的文明社會裏，尊老愛幼是一種基本的美德，就讓我們擁抱文明，弘揚美德，讓文明伴我們健康成長！
文明的作文5
奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講禮貌，不講禮貌的人不會是一個有道德的人，更不是一名四年級國小生。
講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發生作弊行為等等都是十分基本的禮貌，連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事，都是禮貌之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈，一經點燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂禮貌的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮貌古城”這個美譽。無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢着禮貌禮儀。不斷提高素質禮貌，樹立良好的.精神面貌，是我們每個同學就應做到的，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自我，做一個有道德的人不僅僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！
文明的作文6
最近走在校園中經常會看到一些不文明的現象發生在我們學生身上，比如看到老師不知道問好、乘坐電梯不知道謙讓、食堂吃飯碗盤亂放、看到草地肆意踐踏……我一直覺得大學生應該是一個高素質的人羣，但是為什麼這些不文明的現象會頻頻發生在我們身上呢？
我想每個人的內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因為自我約束的態度和力度不同，才有了令人一目瞭然的區別。這既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。因為這些不文明的行為其實都是在不注意而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。有些人也許覺得這些都是無足輕重的小事。但是，這看似無足輕重的小事，就有可能給人留下一個深刻的印象。現階段，你可能感覺不到這個印象對你而言意味着什麼。但是等到了走進社會，這個印象就很有可能讓你失去很多很多。請記住一點，沒有人會遷就你，沒有人會容忍你的.無禮舉止。即使身邊的人容忍你的無禮，也會在他們心裏留下傷疤。所以從小處着眼，隨時隨地注意自己的一言一行，這是待人處事的首要條件。
我國素有“禮儀之邦”的美譽。講文明，重禮儀是自古傳承下來的優良傳統。古訓曰：“不學禮，無以立”、“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”，就是説一個人要有所成就，就必須從學禮開始。的確，千學萬學學做真人。學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。真希望我們在構建和諧社會、和諧校園的進程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明的作文7
文明，到底是什麼東西？它是一個平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對社會，對環境，對我們有利的。只要你細心去關注它，便可知道它就在你生活中、社會中，有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的`人，她很愛清潔，是讓人摸不着頭腦的女生。
有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見一個男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎麼，她先瞪着他看。過了一下，理走上去對着男士細聲細語地説：“請你把垃圾撿起來”。丟到桶裏，她抬起手指向不遠處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽，還衝我姐吼：“關你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請楚再説吧！”我姐也不甘心，繼續跟他説：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個人像你一樣，那世界支成了什麼樣子，這個你想地沒！”這個男士見我姐堅持的樣子，於是開口對我姐説：“我鬥不過你，好啦！我撿起來，行了吧！”我姐滿意地點頭，並目不轉睛地看着那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉過身來，對着我説，我們走吧。
我在路上突然感到我姐是以堅強，那麼勇敢，也是一個文明的勞動者，她注重生活中的每點每滴我也被她的這種精神而感染，因為文明使周圍得到快樂，得到乾淨，得到門幸福，文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣，只要你認真對待，便可使它無限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。
在當今世上，各種思想文化相互激盪，有吸納又有排斥，有滲透又有抵禦，面對這樣的形勢，就讓我們用自己的實際行動，投身於中國特色社會主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！
文明的作文8
愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。我們這些孩子，將去把家鄉建設得更美。
當然，作為學生我們更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的'行動。
我們只是一位學生，也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。
愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約；當你白天關上還亮着的電燈時，你可知這並不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質——表達着你對學校的熱愛！
同學們，我們是學校的主人！當我們校園的那一刻起，我們就成為了這裏的主人，這就是我們的家，相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護着這裏的一切。
愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！
文明的作文9
大家看過《西遊記》吧！《西遊記》中寫道：豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎麼走？”氣得村婦要拿扁擔打他，而孫悟空變作和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何處？”村婦很快就把所知道的告訴了孫悟空。同學們，知道八戒探路為什麼會不成功嗎？因為他不懂禮儀，所以得不到別人的幫助。
我相信，其實文明，就在我們的心中，有時，多一個手勢，對別人來説，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來説，就是一份關愛；有時，多一點點分享，對別人來説，就是多份温暖。我們每個人跨出一小步，就會使社會邁出一大步。
平時，我們要遵守秩序，注意自己的言行。當我們身為遊客的時候，要愛護景區環境。當我們乘坐公共汽車的'時候，要學會禮讓他人。當我們遇到路人問路的時候，要熱情地給予幫助。當我們身為子女的時候要耐心地與父母交流，記住他們的忠告。當我們遇到老師時，要敬禮，做到尊重老師。
一天下午，我和爸爸、媽媽一起去清掃悦洋市場，拿着掃把和垃圾鏟，我認真地掃了起來。過了一會兒，果然乾淨了不少，雖然我
們很辛苦，但是當我們掃完後，看着乾淨整潔的地面，我的心像蜜一樣甜。
同學們“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”我們應該“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”爭當一個好公民。
文明的作文10
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為金錢還可以再賺，如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的資格。
文明，它的主要作用：是維護公眾利益和公共秩序。
説到文明，我曾經看到過這樣的一則故事：有一次，列寧同志下樓，要樓梯非常狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓來。那女工一看到是列寧，連忙退路讓列寧先去。列寧對她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在兩手空空，請你先過去吧！”他把“請”字説得非常響亮，很親切。這麼有名的人還這麼有文明，難道我們不應該向他學習嗎？
我的文明目標雖然遠比不上列寧，但還可以的：首先，要做一個講文明，懂禮貌，守紀律的中學生。講文明，就是在日常生活中，講文明話，做文明事，不罵人，也不打架，要講衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，並且對他人的`不文明行為要堅塊抵制。懂禮貌，就是對人要有禮貌，在學校要尊敬老師，同學之間要團互助，在家裏要孝敬父母長輩，聽大人的話，守紀律，就是要嚴格地遵守學校的各項規章制度和中學生日常行為規範。不曠課，不遲到，嚴格遵守課堂紀律，上課時不講話，不做小動作，認真聽講。
其次，要努力學好國中這八門功課，不能偏科，因為大學聯考一偏科就取不到好成績。做一個品學兼優的好學生。由於八年級是中學階段最關鍵的一年，因此，我要更加努力地學好這八門科目。
所以，我一定要説到做到，言而有信，用實際行動去完成我的目標。
文明的作文11
文明，是一盞明燈，給我們照亮前方的路;文明，是一陣風，吹醒了人們往日的鬆散;文明，是一顆紐帶，連結着人與人之間的美好情感……
我國是擁有上下五千年歷史的“文明古國，禮儀之邦”，自古以來，就是以落落大方、謙虛禮讓、樂於助人、誠實守信而名揚天下。
不止在社會中，在生活裏，文明也無時無刻地體現在各個角落。
暑假的一天，我同朋友來到了公園玩耍，但沒走幾步，到處可見滿地的垃圾：易拉罐、衞生紙、食品包裝袋……這讓本來滿心歡喜的我，瞬間沒了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒有公德心嗎?”
一個看似普通的問題，卻引發了我久久地思考。
正當我十分生氣之時，一羣與我年齡相仿的'學生，映入了我的眼簾——原來是一個公益團隊。只見他們三個一羣、五個一夥，身穿統一的制服，手裏拿着勞動工具，一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣，熱火朝天地幹了起來。雖然汗水劃過了他們的臉頰，模糊了雙眼;塵土弄髒了他們的衣裳，玷污了鞋子，但他們的心，卻是最純潔、最乾淨，一般人遠遠不及的!
當然，有好就有壞。也有一些人違反社會秩序，在景區內亂塗亂畫，損害公物……如果一個國家連最起碼的文明都做不到，那還談何大事?
泱泱大國，巍巍華夏。千年文明，歷史傳承。
我們是新時代的好少年，要積極傳遞正能量，將文明素養體現在自己的一言一行中吧!
文明的作文12
在我們日常生活中，我們常常能看到文明禮貌的一些舉動。這些人的舉動告訴我們文明禮貌要從我做起。
特別是我們這些學生，更要做到這兩點，如果我們做到了這兩點的話，人們就會一眼看出你是個品德高尚的人。
正如我們經常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經常看到，有一次，我在公交車上乘車的時候，因沒有位置，只好站着了。突然，“啪”的一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱着一位小孩，急忙地上了車，可見，她額頭上佈滿了汗淚，車上很搖晃，頓時，小孩哇哇大哭了趕來，那淚水就像水龍頭似的流個不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶着笑容説：“阿姨，你坐這吧！”這個女孩是多麼的善解人意呀，這充分的生活處處有温暖。
還有一次，那是在放學以後，我懷着開心的笑容走在馬路上，忽然看見一位中學生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地衝了過來，我當時驚呆了，一個小孩毫無猶豫地奔過去，把他推了過來，自己摔了個四腳朝天。一位小孩居然冒着生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來，真勇敢呀！小孩都這麼勇敢，何嘗我們就不能呢？
以上這些內容就告訴了我們生活中，到處都有温暖存在，我們應該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如説小孩的例子來説生命是地球上最珍貴的.財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂，幫助人是我們的基本要素。
説了這麼多，你們應該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧！希望你們能夠做到！
文明的作文13
“哪個乘客請讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家務必乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱着我站了起來，扶着老奶奶説：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地説：“多謝，你真是個好人！”
我看着這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地説：“為什麼？我沒座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心裏還不服氣。
“下方是終點站，請全部下車。”
我牽着媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎樣了？”媽媽關切的問。“剛剛我説讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，但是又“嗖”的'一下沒了。我問媽媽：“他們為什麼不笑了？”媽媽説：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了。”她看了一下我腳底，“原先是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這麼缺德？”我生氣地説，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎樣了，我轉了一個話題：“媽媽，你為什麼讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
文明的作文14
文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個人柔軟的心房；文明是象徵和平的白鴿，無拘無束的翱翔藍 天。
傑弗遜説的好：“文明是後天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最後演變成一種近似真美德的習慣。”或許你一個微不足道的'動作，或許你還不曾察覺到，文明之都已因你而築起。當你隨手將紙仍 到一塵不染的大馬路上時，你是否想過這是清潔工的勞動成果？當你在公共場所大聲喧譁時，你是否意識到自己的粗魯？日照，能夠因你而美麗富饒，同樣能夠因你而變得骯髒不堪。既然你舉手之勞， 就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂而不為呢？
一個星期六的上午，我去公園玩，在公交車上，有一個小朋友，他吃着瓜子，可是地上卻什麼也沒有，這是為什麼呢？原來他的垃圾全在袋子裏裝着！
到公園了，當我四處遊玩時，旁邊的小朋友引起了我的注意：剛剛有一個大人把垃圾桶踢倒了，這個小朋友馬上就把垃圾慢慢的重新放進了垃圾桶。
原來講文明就是這麼簡單，我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看到地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老 人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
文明的作文15
“節能減排，倡導低碳生活。”這是全世界的焦點話題。近來，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會議後，進入低碳生活已成為一種趨勢，而且很多政府及學校還有其他機關部門也在紛紛提倡低碳生活，推進生態文明。
建設生態文明不是簡單的説説而已，摒棄“言大於行”。對於每位公民來説，都是一種責任。不僅要把生態文明作為一種理念，而且要作為一種行動指南，道德標準。低碳生活的開始，從現在做起，從身邊的細節做起。踐行綠色的'生活方式和消費方式，倡導勤儉節約的低碳生活。任何事情都從一點一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。説得再多，不如從自己做起，諸如： 利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就得把工作儘量放在白天做;綠化不僅是在郊區種樹，在家一樣也可以種些花草; 刪掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電又維護電腦; 儘量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因為製造它們的石油也是一次性的; 利用環保袋。是的，一隻塑料袋只有幾毛錢，但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍; 定量肉食，過量肉食，至少傷害三個對象：動物、你自己和地球; 可以把馬桶裏的浮球，調低2釐米，一年可省下4立方米水; 實踐證明，中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過減少排量以促進社會發展和諧，達到生態的一種方式。“低碳生活”是生態文明的前提和基礎，生態文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態興，則文明興;生態衰，則文明衰……每個人要儘自己的所能，創造一個美好的生活家園，給子孫後代留下藍天白雲，青山綠水。