文明伴我行作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的文明伴我行作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文明伴我行作文1
文明是路上的一個眼神；是相遇時的微笑；是有人遇到挫折時的一聲鼓勵；是困難時的熱心幫助；是見到老師的問候；是簡單的一聲“對不起”……文明是一種品質；是一種修養。
春節期間，我外出時看到了許多文明的現象，許多正在逐漸文明的表現。現在是在創文明城市、文明國家，因此我們要為此活動做出自己所應有的貢獻。我們要時時處處規範自己的言行、一舉一動，不能因為自己讓國家失去顏面。我以前聽説，一些去外國旅行的中國遊客在某處刻下“到此一遊”的語句，這不光丟的是自己的顏面，更丟的是祖國的顏面。不過我國人民正在逐步改變着自己，做一個文明的人。
春節期間，隨着煙花爆竹的減少，我們的空氣質量進一步提高。身邊的文明有許多，只是缺少善於發現的眼睛。許多人都是關注有不文明現象的人卻不注意文明人。在現實生活中文明的人要比不文明的人多很多。
春節期間去親戚朋友家竄門時，大家也比以前更節約、更節省了，這也是文明的好現象。出門坐公交車、步行、少開私家車，這也是文明的表現，我們也要做一個文明人，讓文明伴我行。
有一次我坐公交車，也看到許多文明現象。比如：給老人讓座、不隨手扔垃圾、不把頭手等伸出窗外……司機也很文明，上來老人他就喊讓乘客給老人讓座，也主動提醒那些不太文明的.人，但被提醒後的那些人也會自動的改正。
馬路上貼小廣告的人很少了，隨地吐痰的人也越來越少了，因為他們知道不能因為他們自己而破壞城市環境，他們也在改變自己做一個文明的人。
文明是一種與時俱進的現象，從古代到現在，社會越來越文明瞭，人也是一樣隨着時代的發展而進步。
我們要重視文明，讓文明成為自己的一個良好習慣，讓它伴我們成長。文明是一種美德；是一種素質；是一種道德修養。要想做一個文明人首先從內心開始，我們要養成一個文明良好的內心，因為心靈好才是第一位的。然後就是行為舉止，你的一言一行、一舉一動都會看出你是一個怎樣的人。做到基本的這兩點才能做一個文明人，才有資格做一個文明人。
做一個文明人，是我們每個人的責任。讓我們力爭做一個文明的人吧！
文明伴我行作文2
我國自古被稱為文明古國，講理重義是自古美德。三月是學習雷鋒月，在三月時光流逝的同時，我發現我們身邊有許多做好事的活雷鋒。
前不久，我從電視上看見了這樣一件事，一個小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面臨着枯萎。一個大學生知道了這個消息，發現自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以對小女孩進行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻骨髓，可他母親不讓。這位大學生為此左右為難，最後他揹着家裏為小女孩捐獻了骨髓。手術做完他就匆匆走了。聽了這個故事我的心裏温暖了許多。
有一件事，一直刻在我的'腦海裏。
那一日，我拿着爸爸給我的5元錢到學校旁邊的文具店裏買筆。很快，便挑好了。老闆正目不轉睛地看着電視，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老闆心不在焉地瞄了一眼手中的比，輕描淡寫地説了一聲：“一塊！”
“不會吧，這支筆的標價上明明是兩元啊，怎麼會是一塊呢？”我輕聲地嘀咕了一聲。“要不要和老闆説一下？”我猶豫了一下，心想：算了，反正老闆也不會在乎這一元錢。
我拿着老闆找給我的4元錢走出了門。這時，一個小男孩氣喘吁吁地跑進了小店，他上氣不接下氣地説：“伯伯，您，您多找我了5角錢！”老闆親暱地摸了一下小弟弟的頭，説：“小朋友，你真誠實。
看到這一幕，不知怎麼的，我的臉“刷”地紅了，覺得自己做了什麼偷雞摸狗，見不得人的事。是啊，連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理，我比他大好幾歲，怎麼連這個起碼的道理都不知道，老師不是教育過我們做人要誠實，難道都拋到九霄雲外去了嗎……
我越想越不是滋味。於是，我面紅耳赤地走進了小店，把一元錢交還給了老闆。
走出小店，我渾身輕鬆。
文明城市，人人有責。
文明伴我行作文3
我是一個國小三年級的學生，老師和家長都常常教育我，要做一個講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺很累了，就拿了個杏幹來吃。
把杏幹剝出來以後，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對我説：“你為什麼把包裝紙扔在地上？你看，地上這麼幹淨，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環境嗎？在學校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎？”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護環境，地上乾乾淨淨的，我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來，丟進了不遠處的垃圾桶裏。在下山的時候，我看見一個水龍頭沒有關掉，白花花的'自來水一股一股地湧出來，過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們，水是生命的源泉，沒有水人類就無法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費。於是，我就想自己去把這個水龍頭關掉，但是我力氣太小了，又關不掉。我就去找爸爸來幫忙，終於把水龍頭關掉了。
有一次，我在學校值周的時候，看見有些同學在往垃圾集裝箱倒垃圾的時候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來。我就告訴他們，這樣會污染校園的環境，他們就對我説：“你是檢查清潔的，你就應該是清潔工。”然後不管那滿地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛護環境，人人有責，他們不撿這些垃圾，我也有責任幫他們撿起來。於是，我就顧不上怕髒，把那些掉在地上的垃圾撿進了垃圾集裝箱裏。在我們小區有很多養狗的人，他們經常帶狗到小區裏來散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人説，狗在地上拉了屎，請拿一個便袋把那些□裝起來，扔進垃圾桶裏。
以上都是發生在我自己身邊的一些小事，古人説：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我想，只有時刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個愛護環境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
文明伴我行作文4
隨着社會的進步和發展，人們的生活水平逐漸提高，大家的節約意識真在逐漸降低，人們浪費的習慣與日俱增，讓我們這些後生感到非常慚愧，於是我決定做一個“文明餐桌”行動的志願者。
這次行動就從最近的一次聚會開始。我和爸爸媽媽一起去參加一個親戚舉行的聚會，一到酒店，金碧輝煌的大柱子挺立在我的面前，再向前看看，還有晶瑩剔透的轉盤桌和精心雕刻的椅子。我們一上座，沒等幾分鐘菜就端上來了，其中有海蔘、鮑魚、大蝦、獅子頭、雞鴨魚各種好吃的，還有一些美味的素菜，比如：松仁玉米、拌黃瓜等。看得我直流口水，想立刻撲上去統統吃下，但是我又想到我要做“文明餐桌”行動的志願者，又想到媽媽以前的教導，我果斷放下了這個心思，等着老人開吃了以後再動。終於開吃了，我嗖嗖的吧每人一個的海蔘和鮑魚塞進肚子裏，讓後又吃了好幾勺松仁玉米，喝了不少湯，席中，還上了一些水餃和油炸麻花，最後還上了餐後水果和甜點，我吃的'真是享受啊。我吃飽以後，我到處走啊走，看見其他包房中那凌亂不堪的景象，那不堪入目的餐桌，那殘渣變地的地面，以及一些絲毫未動的飯菜。感覺這裏的空氣中好像瀰漫着食物們的怨氣。突然我無意中發現了一些宣傳標語，上面寫着：“一粥一飯當思來之不易。”“吃多少點多少。”“餐桌文明，人人有責。”等標語，我立刻就想：“要是剩飯我可要打包啊，不能浪費了。”，於是我就回去了，回去時正趕上他們結賬，那個服務員問：“要打包嗎?”大人們都説不，可我毅然決然的站了出來説：“打包吧，別浪費了。”當時媽媽就給我豎起了大拇指，然後打包帶走了剩飯。
從小我們就在“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這種詩朗誦中來認識糧食的來之不易;現在我們在“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。”這樣的句子中來實行勤儉節約。讓我們在這些名句下實行勤儉，推廣節約，讓我們做一個文明餐桌的志願者吧。
文明伴我行作文5
作為一名學生，我們更應該注重禮儀，倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。
一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導我們。這就是師範的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個低年級的同學，肩並肩有説有笑的走着，前面迎面走來一位不認識的老師，當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是説笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，説了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學都沒哼一聲。老師走過去後。有個同學小聲地説：“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學説：“他根本是裝樣子，給別人看的。”那個同學只是説了一句：“我要做一個有禮貌的人。”那個同學是真誠的，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質。
那麼文明是什麼呢？文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話，不説髒話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養和修養。“送人玫瑰，手留餘香。”做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養，老師正在上課，或者有同學在發言，而你卻在下面開小差，做小動作，這就是一種不尊重他人的行為。長大後我們去應聘求職，招聘人員在問你，
如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，為什麼？因為你不講基本禮貌，動作行為不文明。我們要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之，有的同學則採取極不理智的'做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。輕了，老師會批評你；重了，家長要掏錢給人弄傷不説，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會毀掉。
禮儀是從一件件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的，一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起， 養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人。
文明伴我行作文6
中國乃四大文明古國之一，説起文明，行為舉止能證明一切。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。
我國人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的種種小事中，但也往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生價值並不在於金錢。如果你失去了文明禮貌，你算是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的.真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會乃至一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的可能會影響自身形象，大的甚至會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生説：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善。改變的。要完善個人修養，首先就要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；還要學會明辨是非；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德文明的標準，從而使自己的修養得到完善。
一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。社會氛圍的力量所在可以改變許多人的不文明行為。但如果我們不是從自身做起，這社會的文明氛圍又從何而來呢？因此我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫做起，從自己的言行舉止做起，要告別不文明的種種行為。
文明伴我行作文7
2008年的奧運會，是中華人民共和國人民的盛會，也是全世界人民的盛會。“同一個世界，同一個夢想”，吉祥物歡迎世界，北京邀請世界。我們將與世界各國的朋友一道，共同點燃奧運的聖火，讓文明燦爛的奧運火焰在我們的心中燃燒！
2008年的北京奧運會必定是個環保奧運會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市：湛藍的天空，綠色的大地，清澈的`小河，茂盛的森林，鮮豔的花兒……將是“水碧大青展畫圖，蔭蔭夏木影扶疏”的一幅美麗景色。但僅僅這，還遠遠不夠，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在外國人眼中，中國??一個有五千年文明史的古國，它有悠久的東方文化，是許多外國朋友們仰慕已久的地方。而北京則是東方文化桂冠上的一顆璀燦的明珠。所以面對已經進入倒計時的奧運盛會，我們偉大的祖國也向世人鄭重承諾：一定要把北京奧運會辦成一屆文明的、綠色的、科技的奧運聚會！作為中國一名新世紀的國小生，我們也負有相當的責任與使命，應該做到講文明，懂禮貌。雖然我們大部分是逐漸改變了許多，也更加文明瞭。
但是，在生活中，也還存在一些不和諧的現象：上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動干戈；在公共場所隨地吐痰，隨口粗話，在馬路邊隨便小便。還有人看見紅燈，熟視無睹；隨手丟棄廢物，不以為恥。怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？不，作為一個具有五千年文明史國家的一員，難道我們會輕口説“不”嗎？所以，我們要時時牢記：文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話説得好：“少成若天性，習慣成自然。”
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現，要讓它真正活躍在我們心中，讓文明無處不在，讓我們做文明的真正主人，讓“文明與我們時時並肩同行”！
“一花獨秀不是春”。我想：每一個人都從身邊的小事做起，從自我做起，從現在做起，從一言一行做起，共同努力，保護環境、提高自身素質。那麼當2008年奧運會外國友人來到北京的時候，一定會由衷地讚歎：“Beijing?China，good！good！！very good！！！”
文明伴我行作文8
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於有錢沒錢；如果你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”着稱於世，我們中華民族歷來十分注重禮貌禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。由此可見，禮貌也是一個國家的冶國之本。
做一個禮貌的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那麼應對社會上的老人怎樣會尊？看見幼兒怎樣會愛？他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能温席”，得到無數人傳譽；現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”，感動世人。這天我們做禮貌少年，務必由此開始。
做一個禮貌的人，其次是要講禮貌、講禮儀。
禮貌禮儀是律已、敬禮的一種行為規範，不僅僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個禮貌人，不要亂丟垃圾；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標誌行走，不闖紅燈；要保護環境衞生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地説，禮貌禮貌對我們來説是十分重要的，生活中處處都顯示着我們的道德品質。：
此刻，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，這個時期的.所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先就應做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
禮貌需要大家來參與，禮貌的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓禮貌禮儀伴着我們成長。
文明伴我行作文9
2008年8月8日即將到來，這是我國第一次舉辦奧運會的日子，這個日子對我們來説意義重大，因為奧運會是我國的榮耀，是繁榮富強的標誌，在這期間將會有許多外國人來我們中國，因此，我們要做到文明禮貌，給中國爭光！
可是，在我們身邊卻有許多不文明的人，他們不遵守公共道德。如：在公交車上，有些人為了一己私利，爭搶老弱病殘專座，見到老人和孩子也不讓座還把頭轉向窗外，裝作沒有看見。在公園，草地上明明標着“小草青青，腳下留情”的告示牌，可有些人卻裝成假文盲，在草地上追逐打鬧，踐踏小草的生命……
北京，一個即將舉辦奧運會的名揚四海的大都市，卻處處存在不文明的現象，去年暑假，我和朋友懷着愉快的心情到了北京，在世界吧大奇蹟之一的長城上，我們看到了許多令人痛心的.地方，幾乎每一塊磚上都刻滿了“某某某，到此一遊”“長城，我來了”等，五花八門的留言，使得長城往日的光輝已不復存在了，取而代之的是一條蒼老的飽經風霜的“龍”。這令我十分難過，長城是世界名勝古蹟，這個奇蹟就這樣一點一滴的被那些不文明的人破壞掉了，因此，我要當一個文明的人，竭盡我所能的為奧運盡一份力。
我要做一個講文明的好少年。遇到來廈門參觀的外國人，我都會微笑面對，如果他們迷了路，我會想盡一切辦法，幫他們回家，如果他們向我詢問中國的歷史文化和文化遺產，我會用英語回答他們的問題，不管他們有多少問題，我都會不厭其煩的給他們解釋。讓他們知道，中國已不再是從前那個貧窮的國家，已經煥然一新了，是個繁榮昌盛的國家，中國不僅有故宮.頤和園.天壇，還有一羣熱情好客，文明禮貌的中國人。
“文明伴我行”“文明在我們身邊”一句句口號寄託着我們的心願，真希望我能為北京奧運會盡一份力，為中國增光添彩。
文明伴我行作文10
自古以來，中國就是一個文明的禮儀之邦，而我就生活在這個文明的禮儀之邦徐州。
暑假裏的一天，天氣驕陽似火，太陽媽媽不斷吐着火焰向地球撲來。我冒着這樣的酷暑和王遂玉一起去上繪畫課。我們一塊來到公交車站，等72路公交車。老天爺不想讓祖國的花朵凋謝了，就讓司機伯伯把公交車開的快一些吧！汽車來了，和我們一起等公交的叔叔阿姨們排着整齊的隊伍上車，不擁擠，不打鬧，這是一個多麼和諧、多麼文明的畫面呀！
有一次，美術老師帶我們去看畫展，一路上大家不吵鬧，排着整齊的隊伍。到達目的地了，老師組織好我們輪流進入展覽館。展覽館裏的畫可真多呀！有喻繼高爺爺的工筆畫鳥，有李可染爺爺的山水圖，有冠絕羣芳的牡丹，有嬌豔超凡的海棠，有十里飄香的桂花，還有出淤泥而不染的荷花……我們徜徉在畫展的海洋裏，盡情地欣賞，盡情地品味着。沒有人大聲喧譁，沒有人亂摸作品，更沒有人損壞作品。瞧，是大家的文明才使畫展這麼和諧。
記得那是一個下午，我和媽媽去動物園玩。我們先來到熊貓館前，和熊貓拍照完後，我吵着媽媽帶我去看猴子，由於我的迫不及待和媽媽的'不情願，最後我們徹底走散了。這時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後我把目光鎖向一位叔叔，説：“喂，把你的手機借我用一下。”那位叔叔説：“沒禮貌的小孩，我不會借你的。”説着，那人就走了。
我心裏犯嘀咕：真是一個小氣鬼，看來沒禮貌是做不成事情的。後來，我改正了説話不禮貌的行為，又問一位大姐姐：“大姐姐，能把你的手機借我用一下嗎？謝謝你啦！”“好呀！”我接過電話，又説了聲謝謝！便趕快給媽媽打電話，按了一串數字，隨後，媽媽的聲音傳來了。“媽媽，你在哪裏啊？快來接我回家。”媽媽問了我身邊有哪些動物，我如實回答，很快媽媽出現了。之後，我們便高高興興地回家了。
文明是一個人道德素養的體現，只有文明的人，才會有文明的社會，文明的國家。讓我們一起攜手繼續創建文明的城市吧！
文明伴我行作文11
人人從我做起來
要讓大地綠起來
要讓天空藍起來
要讓江河清起來
要讓空氣淨起來
要讓花兒開起來
要讓鳥兒唱起來
要讓環境好起來
每當聽到這首歌時，我都會一遍一遍地問自己，我做到了文明美德了嗎？千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
其實文明禮儀隨處可見，比如：下課時主動向老師問好；進老師辦公室時先敲門；公交車上給老弱病殘讓座，這都是文明禮儀的表現。然而這些事情往往被我們所忽略。
鏡頭一：
小明和小紅是一對好朋友。今天他們上學時經過一個垃圾桶時，發現垃圾桶邊堆滿了垃圾，而垃圾桶裏卻是空空如也。原來許多人來到垃圾桶邊，不願意再多走一步路了，便玩起了“投藍”遊戲，往裏扔，但往往沒有扔進去，也不願意撿，便走了。久而久之便成了這樣。小紅馬上俯身去撿垃圾，而小明卻從書包裏拿出筆和紙寫了起來。當小紅整理好後，小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上。原來他在紙上寫着：向前一小步，文明禮儀一大步。人們看了連連誇讚小明小紅是一個講文明禮儀的好孩子。
鏡頭二：
“老爺爺，你坐在這裏吧！”小明對一位老爺爺説。老爺爺説：“不用，你自己坐吧。”“不，您坐吧，我快到站了。”“真是個懂事的好孩子！”
鏡頭三：
你們看！青山公園這麼多同學在幹什麼呢？告訴你們吧，他們是明禮中學的學生，他們在學雷鋒，撿垃圾呢！因為青山公園的垃圾很多，所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗，可他們心裏卻美滋滋的`。
前面的路已經為我們鋪好，下一步就是要我們頑強地走下去，事在人為，我們首先就是要具備國小生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！
文明伴我行作文12
又出事了！！5月25日11時50分左右，一輛教練車失控撞斷道路中心護欄，衝入對方向車道，與一輛大貨車發生相撞，造成該教練車上4名傷者先後死亡，另有1人還在救治中；還不到兩天時間，5月27日，又有一輛教練車，因為學員操作不當，撞傷三位老人……
僅僅三天時間，僅僅是在常州範圍內，僅僅只是教練車的交通事故，就已經4死4傷了。一幕幕多麼令人不寒而慄的慘劇！一個個多麼令人心驚肉跳的數據！難道生命在交通事故面前，就這麼軟弱嗎？不是的，這是我國公民極端個人主義思潮日趨嚴重的表現，去年“李剛門”事件中，李啟銘 “有本事你們告去，我爸爸是李剛”的一句狂言，至今還在刺激着人們的神經；5月1日新法剛頒佈，著名音樂人高曉鬆就醉酒駕車，撞傷人了，被依法拘留……交通事故日復一日，年復一日的發生着，它帶來又將什麼呢？交通事故都是人們親手製造的，人也在不斷重複着這種事情。有的`小孩在馬路上追逐打鬧影響交通，機動車遇到紅燈也不停……他們都在與死神打着交道。人行道上一場交通事故發生了，一位年青人被撞拆了一條腿，我不明白車為趕時間而何衝上人行道，這值得嗎？只是圖個方便、圖個省時嗎？圖個方便就很有可以使你命葬黃泉的，難道方便可以買的到一條寶貴的生命嗎？難道你認為人世間真有生死來回嗎？人的生命只有一次，人要珍惜生命。
交通事故多麼令人心碎，許多人醉酒駕車都是抱着饒幸心理，可是誰知道，這一種饒幸舉動，在不經意一瞬間，就會摧毀一個人乃至幾個家庭的幸福。一場交通事故可以讓一個家庭支離破碎，產生一個孤兒無人撫養、產生一個年邁的老人無人瞻養……給社會帶來了許許多多的問題。這就是不遵守交通規則所帶來的後果。
在交通法規的保護下，我們大家才有了保障，讓我們一起遵守交通規則，使這個脆弱的世界少一些悲傷多一份美好；如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！遵守交通規則就是維護社會和平！
文明伴我行作文13
古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義。“由此可見，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴於律己，寬以待人。“可那時年幼的我並不把他們的話放在心上，甚至去拿他人的東西佔為己有，爸爸知道了，他沒有打我，而是送給我了一本厚厚的書讓我看，我那緊張的神情頓時又鬆馳了下來，可當我打開書本的第一頁，眼淚卻不爭氣的流了下來……從此以後，我改變了，因為那本書，那個故事，我覺得，是時候應該自我反省一下了。那個故事是這樣的。
有個少年，他不好好學習，在所住的小區裏偷人家的東西，然後逃學去網吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的`時間裏，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來説，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲着他，為此他感到非常寂寞……“小夥子，小夥子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子裏朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他幹嘛呢？就這樣，少年走了過來，老大爺叫少年坐下，説自己的兒女都把他忘了，沒有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒多想就坐了下來，少年把自己的經歷告訴了老人，老人微微一笑，沒説什麼，一會兒，老人發話了，他要少年去他家幫他拿個打火機，説他想抽支煙……少年很疑惑，可他並沒有説出來。他上了樓，發現老人家的門並沒有關，他走進屋裏，發現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放着打火機，這時，他的心跳加速了，但他並沒有像平常那樣把錢拿走，他咬了咬牙，拿着打火機，衝下了樓————他醒悟了！他決定改過自新了，他突然覺得眼前豁然開朗……一眨眼，十幾年過去了，當年那個少年也已經成為了一個公司經理，一天，他又看見了那個老人，他非常地感謝老人————-是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。
同學們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個真真正正的中國人。願文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點正確的方向。
文明伴我行作文14
中國素有禮儀之邦之美稱，禮貌待人，舉止文明是中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”“高雅藏於舉手投足間”，這些俗話要大家記住文明的言行是多麼的重要。
然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。不少旅遊勝地的古蹟上竟讓留下了“某某到此一遊”的刺眼瑕疵，這種惡習還漂洋過海，損害了國人的形象。據中央電視台報道，國慶節過後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼。40萬平方千米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘跡，有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。還有一些人在公共場合隨地吐痰，不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車上常常為一件小事而大聲喧譁，隨意謾罵他人。更過分的是，一些人面對跌倒的老人時，置之不理的揚長而去，都明哲保身，怕惹上麻煩。
在我們的'校園裏，不文明的言行也是屢見不鮮。不少同學圖方便，信手丟垃圾，他們覺得反正有值日的同學打掃，扔了又怎麼樣呢。還有的同學張口就説髒話，聽到的是不和諧的聲音。有些同學在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學習生活的優雅環境，使得文明之地不文明。
我們要做一個文明的人，就讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生，用我們的實際行動與行為創造一個文明寧靜的校園環境。管住我們的口，説文明用語；管制自己的腳，不亂踢牆壁，不亂踩一草一木；管住自己的手，不亂扔垃圾。那麼，明天，天將更藍，樹將更綠，水將更清，我們的校園將更潔淨，更漂亮。
同學們，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個文明的中學生吧！
文明伴我行作文15
假期裏，我們一家去香港旅遊。入住的酒店為客人免費提供往返於賓館和商業街的巴士。一天晚上，我和媽媽逛完商場準備回酒店，等了好久，終於等來了酒店的巴士。大家陸續上了車，還有三個座位空着，司機就耐心地停靠在路邊等待。不一會兒，跑來一家子，三大兩小，他們氣喘吁吁地上了車。我暗想：這下可好了，座位坐滿就可以開車了，我看看錶，現在已經9點多了。沒想到司機離開座位，來到這一家子面前，用不太標準的普通話説：“先生，不好意思。車上只有三個座位，不能坐五個人，請你們等下一班車吧。”“小孩和我們擠擠就行了！”大人用商量的口吻説。“對不起！我們香港的法律規定每個座位上只能坐一個人，不能超載的！”司機仍然堅持着。車上的其他乘客也都為這家人求情，希望快點開車，但司機始終禮貌地搖搖頭，拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。
這司機真不近人情！我心裏憤憤地想，寧可空着三個座位，也不帶這一家子回酒店。回到酒店後，我把這事説給了留在酒店的爸爸聽，爸爸聽了摸摸我的頭，意味深長地對我説：“程程，如果坐車的這一小規定，我們可以不遵守，那我們也同樣可以不遵守其他的規定，你試想一下，這樣的結果會怎樣？” 我聽了若有所思，是啊，這三個空着的座位，是司機對於規則的遵守，對於法律的尊重。
只有遵守了規則，我們的'世界才會井然有序。堅守規則，亦是我們每個公民應該具備的素質和美德啊！
當你搭乘自動扶梯時，是靠右站立，空出左側，以便有急事的人在左側順利通過，還是無意識地隨便站？當你進入圖書館，你是安靜地借閲，還是目中無人地大聲喧譁？當你乘坐公交車時，是自覺排隊上車，還是爭搶座位？……這些看似平常的生活小事，都藴含着規則，需要我們去堅守。有很多時候，人們就在以自我為中心和規則之間徘徊不定，放縱自己。每每遇到這樣的事情，或者看到這樣的事情，我就會想起那三個空着的座位， 它提醒着我該如何做一個遵守規則的人——
紅燈亮起時，我會自覺地停下腳步……
春季花開時，我會欣賞但不會伸出手……
規則遭到破壞時，我會向人們講述三個空座位的故事……