文明禮儀作文集合15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀作文集合15篇

文明禮儀作文1

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

一天晚上,我正在房間裏做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑着進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,幹嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭説:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的'!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇着的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你説是不是?”媽媽笑眯眯地看着我。

做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,衝向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下説:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。

原來,一個小小的文明的舉動,會給人帶來這麼多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會該會多麼和諧、快樂呀!

文明禮儀作文2

星期六的下等,媽媽休息在家,爸爸剛好從外地回來。於是,我提議:我們一家明天去阜寧玩玩吧!爸爸媽媽都同意,第二天清早,我早早地起來穿戴整齊和父母吃完早飯,來到公路邊等車。很快一輛開往阜寧的.車來了,我們一家三口同上車入座,公交車經過每站都在上客,不久上來一位抱小孩的阿姨。這時車上已經沒座位了,我立即站起來迎向那位,對她説:“阿姨,您坐這兒吧。”阿姨連聲説:“謝謝你。”我説:“不用謝,這是我們應當做的,因為老師常教育我們要做一個懂文明、懂禮貌的文明人。”阿姨説:“是啊!現在的社會多好啊!處處樹新風、講文明,這應該感謝老師教育的好啊!”

是啊!我心想:我也能做一個懂禮貌的國小生。

文明禮儀作文3

我們表演了文明禮儀操兒歌,比賽前大家換上了白布鞋和校服。女生們帶上了美麗的黃花皮筋。

表演前我們練了很長時間,可是我還是緊張又興奮。我們按順序坐在小椅子上,我們先看其他班的.同學跳禮儀操,我們看的一個比一個認真。

當體育老師唸到:下面請一9班的同學做操,1班的做好準備。我們馬上站好隊,心裏想終於到我們表演了。我們表演的很出色,大家一個個精神抖擻。進出場我們都在喊:“陽光一一,快樂集體,步伐整齊,強身健體,一二三四。” 嗓子都喊啞了,可聲音還是很洪亮。

當最後的一個班做完操,評委選出最好的班級一等獎、二等獎和三等獎。我們雖然只是三等獎,可 大家還是很高興。

文明禮儀作文4

同學們,大家能説出十個禮貌用語常用詞嗎?”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地説着。天杭社區暑期“第二課堂”——素質教育大講堂開課啦。結合杭州創建全國文明城市,社區邀請了關工委志願者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上,王老師用豐富的肢體語言,向我們詳細介紹了文明禮儀的`相關知識,出門打招呼、餐桌禮儀、同學交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現。

對於老師提出的問題,我們都能積極舉手回答,良好的現場互動,使我們充分學習到了這些文明禮儀知識,現場還有部分家長,通過和我們一起學習,將基本的文明禮儀知識普及到社區的每個家庭。

文明禮儀作文5

我們的國家是一個講文明禮儀的國家,每個人都必須從自己做起。

首先,我們要注意個人行為,要“站如鬆,行如風,坐如鐘”;要注重個人衞生,勤洗手,勤洗頭,勤剪指甲。“孔融讓梨”的'故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能温席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。

文明禮儀作文6

文明禮儀是民族的象徵,禮儀習慣要從小養成。

這是一個陽光明媚的'清晨,我和媽媽在後候車室裏等車。忽然看見一位老人站在那裏,看上去很累的樣子,我從座位上站起來,把老爺爺扶到座位上,老爺爺説:“謝謝你好孩子”,我説:“不客氣,這是我應該做的”,我高興地笑着,跑到媽媽的跟前,候車室裏的叔叔阿姨都嘖嘖稱讚我是個懂文明有禮貌的好少年。

文明禮儀是中華民族的傳統美德,應該世代相傳,從你、從我做起,美就在我們身邊。

文明禮儀作文7

一天,我走在大街上,突然看見一位20幾歲的小夥子抽着香煙。抽完了以後就隨手扔在了馬路上。

我就上前説:“叔叔,你抽的'香煙仍在馬路上是不對的,應該撿起來仍在垃圾桶裏面。”他説:“管你什麼事了,要撿你自己去撿就好了”我生氣地説:“要是我們全像你一樣,東丟一個,西丟一個,那我們的世界不就變得越來越差嗎?”那個人慚愧地説:“對不起,下一次我再也不這樣了,我撿可以了吧。”

這一次不僅那位叔叔吸取了教訓,我們也吸取了教訓,讓我們的世界變得更美麗吧!

文明禮儀作文8

週一,又是一個陽光明媚的早晨,我揹着書包去上學,一進學校我就和老師們問好,老師常常對我微笑,放學我就和老師説再見。

回到家裏,家裏來了很多客人,我就和他們問好,他們誇我很懂禮貌,我就學習去了。這一點,我有時做不好,有時作業留得太多,有可能就忘記和他們問好。我想在這次學校爭戴微笑圈的活動中,改掉這個小毛病,早日成為一個講文明懂禮貌的'好孩子。

文明禮儀作文9

最近,我們學校在開展“文明禮儀”活動,讓大家講文明,懂禮貌。雖然有許多同學都做到了這一點,可校園裏還有一些不文明的現象,比如:

一些同學還是滿嘴髒話;還有同學出手打人;有人任意踐踏草坪、隨手亂扔垃圾;有的`同學見到老師、校長像老鼠見了貓似地裝作沒看見趕緊躲開 ……

其實,那些文明的行為只要你願意是很容易做到的,如:見到老師、校長大聲問好;進辦公室輕手輕腳;同學之間互相幫助;講究衞生、愛護花草;上課認真聽講、積極發言;在走廊不追逐打鬧 ……

讓我們帶着一雙發現的眼睛,拿起手中的筆和相機,一起來記錄下校園裏的文明和不文明的現象吧!讓我們爭做講文明、懂禮貌的好孩子!

文明禮儀作文10

一天, 小貓和小狗一起去學校上學。

下課了,小貓和小狗在課堂外面跑。突然,小狗不小心把小貓一推,小貓摔倒在地,小狗沒有任何表示就走了。

一節課下課後,小狗又打了小貓,同學們都向老師報告。

上課了,老師説:“同學們,你們一定要講文明禮儀。今天,小狗推倒了小貓,也不説一聲對不起,那是不對的,他更不應該打小貓,應該團結友愛。”

下課後,小狗對小貓説:“對不起,我不應該那樣做。”小貓説:“不要緊,只要你不打人,講文明,我們還能做好朋友。”

文明禮儀應該從身邊的`小事做起,只要我們平時注意,一定能夠成為文明的學生!

文明禮儀作文11

我們偉大的祖國將迎來第29屆奧運盛會!2008年8月奧運會將在北京隆重舉行,它是文明的盛會,和諧的盛會,也是向世界展示中國人民精神風貌的盛會,它更是中國體育健兒拿下更多金牌的盛會。

為了迎接這次盛會,我們全國人民都在共同努力着!北京興建了“鳥巢”、“水立方”等很多著名的體育場館,北京的路寬了,空氣清新了,環境整潔了,人們以熱情的笑臉喜迎來自世界各地的體育健兒和賓客。奧運會徽和奧運吉祥物深得世界各國人民的喜愛,也向世界人們展示了中國五千年的文明史和博大精深的中國文化。北京以綠色奧運、人文奧運、文明奧運展現着北京的風貌!我們期待着奧運盛會在北京隆重開幕的那一天!

為了在這次奧運會上取得更多金牌,祖國的運動健兒們付出了許多艱辛汗水,在刻苦訓練、艱辛拼搏,為祖國付出了很多犧牲,我彷彿看到了金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽,我由衷的為那些給祖國和人民帶來這一切光輝榮耀感到驕傲,他們在我心中都是英雄,他們才是我學習的榜樣。

現在,來自雅典的`奧運聖火在世界各地傳遞着,各地的人們以各種熱情洋溢的方式喜迎奧運聖火,可是有少部分壞分子在破壞這一活動,他們給祖國和人民帶來了極大的傷害,他們是可恥的,我們堅決反對!熱愛和平和友誼的人們都在期盼着奧運聖火在北京隆重點燃。北京,奧運來了,我彷彿聽到了它那急切而熱誠的步伐,北京一定會將奧運會辦得最出色、最美妙!

奧運會的精神是更快、更高、更強!我們偉大的祖國也一定會變得更美好、更強大、更自豪!

文明禮儀作文12

社會主義核心價值觀中,“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明瞭,中國才會更加和諧,然而和諧了,才有資本富強。

我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有説過一句粗話?我想這些人在中國都是屈指可數吧!我的表弟是個很守規矩的人,紅燈不管有多長他都要等,有時甚至拉着他走都死活不肯,有時馬路上沒有一輛車他還是要等。

我們經常笑話他,以後只有去德國生活了。其實,面對這件事,我們不僅不應該笑話他,還應該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會兒,花費你的幾分鐘時間,卻會收穫文明。我表弟還是個愛護環境的孩子,又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅説沒事的.,表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。

我們應該意識到,我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們人車互相謙讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方沒有紅綠燈,但從未發生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護環境,還地球一個乾淨,還可以減輕環衞工人的負擔,更可以避免有車撞環衞工的事故再度發生等等。

所以,從今天開始努力,讓我們共創文明的社會,讓世界更美好!

文明禮儀作文13

今天,我們看了一段文明禮儀的`視頻,我看見了那個學校的坐姿、站姿和蹲姿和我們學校完全不同。我還知道了看見老師要敬隊禮表示問好,男生和女生握手的時候不要上下搖晃等等。

看完的時候,我覺的我以前沒有做好,以後我一定改正。

文明禮儀作文14

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在佈置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之後再細心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的'笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的讚許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。

文明禮儀作文15

我們的國家是一個講文明禮儀的國家,每個人都必須從自己做起。

首先,我們要注意個人行為,要“站如鬆,行如風,坐如鐘”;要注重個人衞生,勤洗手,勤洗頭,勤剪指甲。

“孔融讓梨”的`故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能温席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。

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