我的校園我的家

來源:文書谷 2.22W

我的校園我的家1

學校是我美好、温暖、快樂的家!

我的校園我的家

我的學校像個大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場上有孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲,到處洋溢着一派春的氣息。夏天風吹過,一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘,扭動着細軟的腰肢,擺着翠綠的連衣裙,跳起舞來。秋天秋姑娘在學校裏玩耍,黃色的樹葉跟着翩翩起舞。冬天大地換上了新衣,學校變成了城堡,玻璃窗上結滿了厚厚的冰花,光禿禿的樹幹像一位位挺拔的衞士。

在學校裏我感覺到了家的温暖。記得那一次,我考試沒考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學們都來安慰我,告訴我:失敗並不可怕,可怕的是你沒有堅持!

在校園裏我感受到了家的快樂。冬天下雪的時候,老師讓我們到操場堆雪人,同學們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和鈕釦,就變得惟妙惟肖啦!

學校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語留在花壇的`馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們美好的回憶,播種着我們的夢想。

我的校園我的家2

我們有過開心,有過傷心,有過哭泣,有過曾經,這些只有在一個地方找得到,那就是學校。——題記

温馨的校園,可愛的一張張笑臉”老師經常這樣對我們説:“同學們,在學校,校園就是我們的家,我們要愛小家,更要愛大家。”我們會很開心,因為這個“大家”真的帶給了我們許多的歡樂。當我們站在樓梯口往下眺望時,會發現時代在變化,學校在變化。校園的一切都變了,從剛開始的落魄變成了現在的勃勃生機。記得有一次,全班同學都陷入了困境,而僅僅是為了一個數學題。這時,我們的班主任來到了教室,不慌不忙的説:“同學們,我們不能被這個困難打倒,站起來,你會發現你自己不是最矮的,旁邊還有許多跟你一樣的同學,不要傷悲。”這時,班主任也在思考。全班43人都在思考,大家也許是有了一股動力,最後,都想了出來。我們明白,集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的'校園也是靠心去淨化的,生活在這個發展中的國家,要讓我們步步高昇,最終達到理想的高峯。

我的校園我的家3

古人云,大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。我的學校新竹二小是個純淨的校園。是個充滿朗郎讀書聲的校園,是個傳統授業的校園。我的家是個温馨的充滿歡聲笑語的家,我的家裏有媽媽充滿愛的嘮叨,有爸爸的諄諄教誨。

我的家和我的`校園,有着共同的特點,在老師和父母的關懷之下,讓我從一棵小小樹苗慢慢的長大。對知識的渴求和對未來的憧憬,成為連接我的校園和我的家園的橋樑,每天往返於這座‘知識的橋‘我覺得無比快樂。

周總理在少年時期曾立下了‘為中華之崛起而讀書’的宏偉志向,雖然我們早已脱離了爺爺奶奶們的貧困生活,但我們現在更應該勿忘歷史,繼續前行,學會珍惜生活,好好學習,做一個講道德,有品性的少先隊員。

我的校園我的家4

清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲着。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍瓦藍的天空上,漂浮着雪白的雲朵。白雲千姿百態,有時是一隻活潑可愛的小兔,往遠處奔去,不一會兒又變成了一隻美麗的蝴蝶,它慢慢擴散,變成了一朵朵奇異的雲朵。

白雲下面是我們南沙國小的校園。走進校園是高大的四層教學樓,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲,伴隨着風吹大樹的聲音,變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學們在緊張的學習後,盡情享受着課間十分鐘的輕鬆愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點點地落在地上。當風吹拂時,那些星星點點就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!

這裏是花的樂園,這裏是我們求知的'家園,這裏是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這裏學習有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識的海洋。在這麼美麗、寧靜、和諧的環境下學習知識,鍛鍊身體,怎麼能不幸福呢?

我的校園我的家5

我的學校是屹立在豐收路南面的一所國小,這個學校每天都充滿歡聲笑語,我很喜歡這座學校。

一進大門,一陣花香撲面而來,我抬頭一看,在校園的南邊有一個小花園,一到春天,小花園裏的花就都開了,它的顏色很多,紅的、黃的、紫的、粉的`等等,每到這個季節,校園裏的小花園都會成為校園裏一道靚麗的風景線。

花園的後面是升旗台,每到星期一,我們都會站在升旗台,唱着國歌,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起之時,我就非常興奮。

升旗台的後面是學校,每當我走進校園,一陣朗朗的讀書聲就從教學樓裏傳來,我在三樓的四二班上課,每天下課都和好朋友一起玩耍,非常開心。

走過教學樓,就是後操場,我們的操場有一條200米的水泥跑道,每節體育課,我們都要跑五圈,在跑道中間,有一塊草坪和籃球場,我也會去打籃球,我很開心。

啊! 我們的校園真美麗。

我的校園我的家6

美麗的校園,我的家,學校是我學習知識的場地,它是生活的一部分,讓我們生活充滿了歡樂,也帶了競爭的苦惱。

我們的`學校是一座五層樓的建築,年級從低到高排列(比如:一年級教室安排在一樓,以此類推)。課間休息時,許多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常開心和快樂。

美麗的校園,温暖的家。綠綠的草坪,隨處可見,操場的周圍有許多的樹,聳立在那裏,象一個個守衞家園的士兵,當微風吹拂動樹葉,飄打在我的臉上,很清爽,很親切。

平凡的學校,平凡的老師,培育出了不平凡的學生。

美麗的校園,我永遠愛你,你是我的家。

我的校園我的家7

轉眼,我在這個學校裏已經生活了5年了,隨着時間的流逝,我越來越愛這個家。

走近校園的大門,一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學們只要到了校園內,就自動站成一排,按着行走的順序,走到各自的班級。乾淨整潔的校園的是同學和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園,讓你感覺到整潔乾淨。

走進教學大樓,傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸,校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕於耳。書香浸潤整個校園。不僅教室裏,走廊的牆壁上,貼着孩子們和家長共讀一本書的圖片,色彩明豔,很是引人注目。校外到我這來參觀學校的老師,對我們的學校整體的佈置和同學們的學校狀態更是讚不絕口。連連拍照。

操場是我們最快樂的地方。經過一個學期的修建,400平方米的風雨操場可是我們遊戲的.天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,遊戲聲,充滿了整個操場,孩子們的遊戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語一片。

學校裏最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。

校園,我的家!我愛你!

我的校園我的家8

二十五國小,一所記載着我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗最温馨的家園。

畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一隻只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。

調皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的.,但是她鬥不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。

小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風中翩翩起舞,樹上發黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受着秋天帶來的美妙音樂。

小魔術師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學們爭先恐後地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼着、跳躍着。整個校園洋溢着歡聲笑語!

這就是我的校園,我愛這個美麗温馨的家園!

我的校園我的家9

第二十五國小,多麼親切的名字。一所記載着我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗、最温馨的家園。

畫畫高手春姑娘來了。她的.大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏。她一會兒畫一朵剛露頭的小花,讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一隻只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。

調皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她鬥不過樹爺爺,樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護罩,讓我們乘涼。

小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風中翩翩起舞,樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受着秋天帶來的美妙音樂。

小魔術師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學們爭先恐後地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼着,跳躍着,一雙雙小手凍得通紅。整個校園洋溢着歡聲笑語!

這就是我的校園,我愛這個美麗温馨的家園!

我的校園我的家10

在我的心裏,最美麗的地方就是校園了,因為在那裏,我可以和同學一起學習,一起遊戲,更因為那裏的四季,給我留下了深刻的印象。

春姑娘邁着輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇裏各種各樣、姿態不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的.聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿着禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上,一羣可愛的孩子正拿着五彩的畫筆描繪着這美麗的春天。

夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫着,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做遊戲,有的在游泳池裏盡情地玩耍……。

秋姑娘來到了我們學校,她拿着彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。

冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

我的校園我的家11

我們的校園是個美麗的校園,是個温暖的大家庭!

早晨,當你來到學校大門口時,就能看到穿着警服的保安叔叔,他們拿着警棍,防護盾,每天上學和放學時為我們保駕護航和維護秩序,壞人們看到他們就會躲得遠遠地。首先,走入學校看到左邊就是圖書館、體育辦公室和一排又整齊又四四方方的教學樓,教學樓是一棟雄偉的大樓。右邊是體育館、升旗台和大大的操場。每個星期一早上我們都會穿着帥帥的禮服去參加莊嚴的升旗儀式和唱響國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的遊樂場。下課或者上體育課時,我和同學們都會去那裏玩!

我的`學校就像我的“家”。所有的老師都很愛我們,特別是我的王老師、陳老師和李老師。老師上課時都會注視着我們,哪個同學認真聽,哪個同學開小差,老師都能一目瞭然。當我們遇到困難和需要幫助時,王老師就會第一時間出現在我們的面前,為我們解決困難。我愛我的校園,更愛我的老師們!

我的校園我的家12

迎着春風,

披着朝霞,

向着出生的紅日,

上學的路上我邁着堅定的步伐,

來到了可愛的校園——實驗國小,

美麗的`校園是我又一個家。

老師像慈祥嚴肅的父親,

更像和藹可親的母親,

同學們像兄弟姐妹,

我們相處的是那樣和諧融洽。

老師綻開太陽般的笑臉,

向園丁一樣用知識雨露澆灌着祖國之花。

在這聖潔的知識殿堂裏,

在老師的教導下,我們的學習和做人得到了不斷昇華。

在求知的崎嶇路上,

老師帶着我們不為辛苦的向光輝的頂點攀登進發。

我愛學校的一草一木,

我愛學校的一磚一瓦,

老師同學們和睦相處,

學校就是一個美好的家!

我的校園我的家13

我的母校坐落在合肥市瑤海區的和平路上。

一進大門,就能看到那六層的教學樓。就像在張開雙臂歡迎我們的到來。

教學樓東側,是我們那有200米跑道的操場。在操場的一邊還有一個大看台,同時可以容納五六百人呢。當學校裏開運動會時,我們就會坐在看台上為自己班的`同學加油鼓勁。

操場前還有一個小花園。小花園裏有一棵高大筆直的香樟樹,後面還有一個小亭子,同學們總愛在亭子裏做遊戲。

來到教室,你就會發現我們的每個班級都是先進的多媒體教學。一上課,老師就打開電腦給我們上課。班級的後面還有一個圖書角。圖書角里面有許多書,有名著,有文學,有知識,還有童話。班級裏還有同學們捐的吊蘭呀,蘆薈等植物。使同學們心曠神怡。我們班還有一位好班長,她叫戴璐璇,不但成績好而且為人友好。是她讓我們全班都很團結。

我的校園我的家,我愛我的校園!

我的校園我的家14

早晨,一路迎着晨曦,我揹着書包,帶上開心的笑容,來到了我的第二個家。

進入大門,就能看見同學們妙趣橫生的寒假照片,每位同學的臉上,都露出無比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學的呢!兩旁的石柱上貼着紅色的對聯,顯得格外喜慶。轉身向右走,那裏是工人師傅新修的,兩個大腳丫子彷彿象徵着我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

教室裏,同學們書聲琅琅,招引來了成羣的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在讚美大家呢!教室門前的竹林是那麼的.蒼翠欲滴,春風一吹,它們揮舞着手臂,向經過這裏的每一位老師、同學輕聲問好呢。竹林後面的那面牆旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶湧的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚兒有的搖着大尾巴,像在跳着優美的舞蹈,還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那麼生機盎然。

美麗的校園是我們學習知識的殿堂,是我們嬉戲的樂園,是我們的第二個家!

我的校園我的家15

在人生的道路,有過許多的温暖。令人舒暢的地方,我人生道路上有這樣的一個家明德學堂。

在這個地方我認識了和藹可親,有耐心的老師,還認識了親近友好的同學,我們一同在明德學堂中度過許多快樂的時光。想必,你聽了明德學堂的故事,應該會喜歡上明德學堂這個地方吧。

明德學堂有着一系列的經典故事,例如:一次拔河比賽,孫老師為我們買了許多零食。當時是冬天,寒風吹在臉上像被針刺一樣,那些拔河比賽的同學,不怕寒風的凜冽,露出雙手,準備好動作。開始了,啦啦隊一直在加油鼓勁,聲音震耳欲聾。有的人甚至喊破了喉嚨。隊員們也有規律的一二一他們一步一步用盡全力向後拉,臉上的青筋將要爆出似的`。忽然,激動地聲音傳入耳邊贏了,獲勝了!頓時,大家高興的一蹦三尺,臉上漾出了無比歡樂的笑臉。明德學堂的團結力量就是這麼強大。

明德這兩個字,意味着古人所説的大學之道,在明明德在親民,在於止於至善。

明德學堂一個幸福的地方,這種幸福是春種一粒粟,秋收萬顆子的收穫。

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